工作奖惩制度

工作奖惩制度（通用6篇）

　　在我们平凡的日常里，越来越多人会去使用制度，制度具有合理性和合法性分配功能。那么相关的制度到底是怎么制定的呢？下面是小编为大家收集的工作奖惩制度（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　工作奖惩制度1

　　为贯彻党的教育方针，全面提高素质教育，进一步完善班级工作管理。依法治校，做到有章可循，不断促进，提高教学质量，树立良好校风，创文明班集体，认真贯彻执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，对班级工作进行考核评比。评比内容如下：

　　一、“六到”即升旗仪式、早自习、课间操、班校会、课外活动、大扫除。

　　二、按时参加班主任例会，无特殊情况不得随意请假，按时上交班主任、年级组长计划、总结。

　　三、有创建优秀班集体的目标措施，开展学生德育活动有计划、有措施、有效果。

　　四、选拔配备好班干部、团干部，积极指导其工作，并有要求和记载。

　　五、开展主题班会有准备、有主题、有记录、有效果。

　　六、家访，家长会有记录，要求每学期走坊三分之一以上家庭。

　　七、后进生有转化档案，有措施、有效果、有经验介绍。

　　八、及时上交各种表格、材料。积极撰写教育工作论文。

　　九、积极参加学校组织的元旦文艺会演，红五月歌咏比赛，学校组织的`公益劳动及各项活动。

　　十、教育学生不看不健康的书刊、影视，不参予赌博，不进二室三厅，不打架斗殴，做文明学生。

　　十一、认真填写教室日志，实事求是，教室日志内各项情况有检查记载，班主任签阅并逐项签名。

　　十二、组织学生积极参加全国、省市各项竞赛活动。

　　十三、保持教室、包干区卫生干净整洁，做到无纸屑，无乱涂乱画，政教处将一天一小查，一周一大查。

　　十四、教育学生做文明学生，穿戴干净整洁，不穿奇装异服，注意个人卫生，讲活语言文明，不打闹，爱护公物，爱护学校一草一木绿化设施。

　　十五、班级工作，班风、学风有明显好转的，班级工作有特色有独创性的，在学期结束时，召集校领导、年级组长进行评估，将评估情况作为评选先进班主任、班集体的依据。

　　工作奖惩制度2

　　为认真贯彻落实中央和省、市教育系统关于进一步加强和改进工作作风、密切联系群众的有关规定，为进一步加强和改进我校的作风建设，办好人民满意教育，结合学校实际，特制定本规定：

　　一、奖励条件：

　　1、关心政治，勤奋工作、学习，关心学校，热爱班级，成绩显著者。

　　2、模范遵守校纪校规。认真履行岗位职责，工作踏实肯干，维护学校（班级）利益，敢于向不良行为作斗争，事迹突出者。

　　3、大公无私，助人为乐，热爱本职工作。全心全意献身于教育事业，在师生中、社会上有良好的影响者。

　　4、积极参加有意义的活动、竞赛，成绩优良者。

　　5、其它单项、或特长突出者。

　　二、奖励内容：

　　1、学年末评选先进工作者、先进学年组长、先进教研组长、优秀班主任、优秀教师。

　　2、教学实绩和师德师风优胜教师。

　　3、学期末的优秀规范班的班主任奖（先进班和文明班）。

　　4、教学成绩突出，参加各类活动获得优异成绩的领导、教师。

　　5、受到上级部门表彰的'领导、教师。

　　三、奖励形式：

　　1、口头表扬。

　　2、通报表场。

　　3、颁发奖状，奖品，资金。

　　4、授予各项光荣称号。

　　5、报上级机关给予嘉奖。

　　四、处分内容：

　　1、拒不履行教师聘用合同规定的岗位职责，影响学校正常教育教学工作，经批评教育不改的。

　　2、故意不完成教育教学任务，给学校教育教学工作造成损失的。

　　3、讽刺、挖苦、歧视学生，体罚或变相体罚学生，经教育不改或者造成不良影响的。

　　4、向学生及家长索要或变相索要财物的。

　　5、乱办班、乱补课、乱收费以及擅自在校外授课的。

　　6、品行不端，影响恶劣的。

　　7、经常迟到、早退、旷工、擅离岗位，经批评教育不改的。

　　8、在各级各类考试中玩忽职守、违规作弊的。

　　9、其它应当给于处分的。

　　工作奖惩制度3

　　为认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，强化学校领导和教职员工的安全责任，预防和减少各类事故的发生，保障学校和师生生命财产安全。根据国务院《关于特大安全事故行政追究的规定》和长治市《安全生产责任制暂行规定》等相关法律、法规及政策规定，结合我校教育实际，制定本制度。

　　一、学校安全管理职责

　　学校安全工作包括学校安全的各个方面，校长是学校安全第一责任人，对本学校的安全工作全面负责，对本学校安全管理工作承担直接领导责任。明确各责任人职责，落实工作措施，加强校园安全防范，消除隐患，确保校园不出安全事故。

　　各学校应认真履行以下安全工作职责：

　　（一）依据有关法律、法规和规章的规定，采取行政措施，对本学校实施安全监督管理，保障本学校师生生命和校舍资产安全。

　　（二）建立健全安全管理各项规章制度，严格管理，加强安全检查防范。

　　（三）加强对师生的安全教育，把安全教育列入学校工作的重要议事日程，增强师生的安全意识和法制观念，提高自我防范能力。

　　（四）每学期至少召开一次防范安全事故工作会议，由学校主要负责人召集有关责任人参加，分析、布置、督促、检查本学校防范安全事故工作。会议决定要形成纪要，会议确定的各项防范措施必须严格实施。

　　（五）建立安全检查制度，检查学校安全情况，及时排除学校存在的安全隐患，对学校不能排除的重大安全隐患，要及时向教育局和相关部门报告，提出处置意见和建议方案，并配合实施排危。

　　（六）加强对学生的安全管理，特别要加强集会、外出社会实践等大型活动安全和学校食堂卫生、校舍、上下楼梯安全的管理，确保师生安全。

　　（七）法律、法规和规章规定的其他安全职责。

　　二、考核奖励

　　我校对学校安全管理工作实行目标年终考核制，考核情况纳入学校的督导评估和年终考核指标中，并作为学校教职员工考核的依据之一。组织对学校安全工作进行考核评比，对在安全工作中成效显著，事迹突出的个人，提出表彰意见，报联校安全稳定工作领导小组审定后，给予表彰和一定的物质奖励。

　　三、责任追究

　　根据“一职双责”，“谁主管，谁负责”的.原则，对忽视安全工作和发生重、特大事故或多次发生安全事故的学校及个人，进行责任追究，给予处理。涉嫌犯罪的，按有关法律法规，由司法机关依法处理。

　　（一）责任追究范围

　　1.因违反相关国家法律、法规、规章制度，造成学校安全事故的；

　　2.因工作失职、渎职、玩忽职守造成学校安全责任事故的；

　　3.因组织师生大型活动，未按照《学校各类大型活动申报制度》执行，并未采取有效安全防范措施而发生重大安全责任事故的；

　　4.因不按照教育局下发的各类安全管理制度及有关规定要求加强学校安全管理，造成学校安全责任事故，事故损失无法挽回的；

　　5.事故发生后，未采取有效措施以造成更大损失和影响，并未按照相关规定及时上报，或谎报、瞒报、漏报的；

　　6.其它需要追究的责任事故。

　　（二）学校安全责任事故追究分类

　　学校在组织教育教学活动中或在学校安全管理工作中出现责任追究范围内的安全事故除依法承担民事责任、依法追究刑事责任、依法接受行政处罚外，按以下事故类别进行追究和处理：

　　1.一般安全责任事故

　　学校发生重伤、重度中毒1人及其它一些受伤情况，或财产损失1万元以下的安全责任事故。

　　发生一般安全责任事故，对有关直接责任人取消当年评优评先资格，在学校或系统内通报批评；学校视情节轻重酌情向相关责任人和相关教师追偿经济损失。

　　2.较大安全责任事故

　　指学校发生死亡1人或重伤、重度中毒3人，或财产损失1万元以上10万元以下的安全责任事故。

　　发生较大安全责任事故，全系统通报；并视情节轻重对学校党政主要领导、分管领导及相关责任人给予诫勉、通报批评、行政警告、记过等处分；视情节轻重向学校主要领导及相关责任人追偿相应的经济损失。受处理人员，当年不得晋升高一级专业技术职称。取消学校当年评优评先资格。情节恶劣的，依据相关政策法规从重处理。

　　3.重大安全责任事故指学校发生死亡2人或重伤、重度中毒4人，或财产损失10万元以上20万元以下的安全责任事故。

　　发生重大安全责任事故，视情节轻重对学校党政主要领导、分管领导及相关责任人给予记过、降级直至撤职的行政纪律处分；并建议党工委、纪工委给予相应的党纪处分；视情节轻重向学校主要领导及相关责任人追偿相应的经济损失。受处理人员，2年不得晋升高一级专业技术职称。取消学校当年评优评先资格，当年年度考核视为不合格。情节恶劣的，依据相关政策法规从重处理。

　　4.特大安全责任事故指学校发生死亡3人以上或重伤、重度中毒5人以上，或财产损失20万元以上的安全责任事故。

　　发生特大安全责任事故，视情节轻重给予学校主要领导及相关责任人降级、撤职直至开除的行政处分；并建议党工委、纪工委给予相应的党纪处分；视情节轻重向学校主要领导及相关责任人追偿相应的经济损失。受处理人员，3年内不得晋升高一级专业技术职称。取消学校当年评优评先资格，当年年度考核视为不合格。

　　（三）责任追究办法

　　1.学校发生一般安全责任事故，由学校组成事故调查组对事故进行调查处理，并向联校和教育局提交调查报告。调查报告包括依据规定对直接管理责任人追究行政责任、追偿经济损失或其他相关处理意见。

　　2.学校发生较大安全责任事故，由联校组成事故调查组对事故进行调查，并写出调查报告。联校根据调查组认定的事实，由联校研究后做出处理决定。

　　3.学校发生重、特大安全责任事故，由联校抽调相关人员会同公安、检察、安监等相关职能部门，组成联合调查组对安全责任事故调查处理，并写出调查报告。联校根据调查组认定的事实，由联校党政会提出对事故的初步处理意见报相关部门，由相关部门根据有关法律法规和规章规定做出处理决定。

　　4.凡发生各类安全事故未按有关规定上报、或谎报、瞒报、漏报的，一经查处，加重处理。

　　工作奖惩制度4

　　为促进教育教学科研工作的开展，提高教师参与教育科研的积极性。根据学校开展教育科研工作的现状及取得的初步经验，特制定以下办法：

　　一、优秀课评比和教学基本功竞赛类

　　教师参加由各级教育行政部门、教科研部门等正规机构组织的教学基本功竞赛和优秀课评比活动并获等级奖，给予适当奖励。奖励标准如下：

　　1、在校内评优课中被评为优秀课的教师加5分，并奖励30元。

　　2、出承担全镇教研课的教师发证书，并奖励30元。

　　3、县级以上优秀课和基本功竞赛获奖的'教师奖励30元并有相应的加分。

　　二、指导学生参加各级各类学科竞赛获奖类

　　1、教师有计划、有组织地直接辅导学生参加由教育行政部门批准的各级各类学科竞赛，并获等级奖，给予一定加分奖励。

　　三、课题研究类

　　承担县级以上由教育行政部门批准立项的教科研课题研究，并如期结题，且获得各级优秀教科研成果评选等级奖，对课题组给予一定奖励。奖励标准如下：

　　1、自主课题的研究教师每人加5分，课题组奖励200元。

　　2、子课题的研究教师每人加3分，奖励课题组100元。

　　四、论文获奖、发表类

　　1、论文（含案例、课件制作、教具制作等学科单项性竞赛）获奖类（必须由教育行政部门、教科研部门等正规机构组织）

　　2、论文发表类教师撰写的教育教学论文在新闻出版部门批准发行的国家级、省、州、县级报刊上发表奖励20元，多写一篇追加10元。

　　3、未发表的论文但在各种教研活动中获奖的奖励20元，多写一篇追加10元。

　　每学期末由教师个人凭获奖证书及有关证明材料原件向学校申报，学校负责登记审核后由学校负责按奖励标准实施奖励。

　　工作奖惩制度5

　　为提高班主任的良好师德形象，规范班主任工作，鼓励班主任更好地完成学校下达的各项工作要求，努力培养学生德智体全面发展，使班级形成团结努力、积极向上的良好集体，特制定本制度。

　　一、在努力做好班主任职责范围内工作以外，有特殊贡献、较大成绩获得者，在发放班主任津贴基础上，另外嘉奖。有下列表现者可受嘉奖：

　　1、主动挑重担，如接“乱班”，并在一定时期迅速扭转班级状况，使之跨入正常或校先进行列者；

　　2、积极主动组织、指导学生参加校、市各类教育活动。如体育运动会（节）艺术节、科技节、志愿者服务活动、社会实践教育活动及其他重大活动，获得优异成绩及获得荣誉称号者；

　　3、主动承担校园义务劳动者；

　　4、主动承担校、市主题班会并在展示活动中成绩良好或获得荣誉称号；

　　5、在教育后进生转化工作中有特殊贡献者；

　　6、教师个人在教育领域的科研论文经验总结在校、市级刊物中予以登载或获得优秀称号者；

　　7、在班主任考核（常规）中荣获优秀的；

　　8、班主任被评为校、市先进称号者；

　　9、班主任工作在其他方面有特殊贡献者。

　　二、班主任在任职期间不能正常完成班主任常规工作，并有如下失职或有严重错误的在班级津贴中酌情扣除。

　　1、在班主任常规考核中，如某一个项目未完成或不达标或经常不到位或做的.较差者；

　　2、午（晨）会课，早自修班主任经常不到位者；

　　3、校班会课不经学校同意经常不到位者或挪作他用的；

　　4、升旗仪式、广播操及其他学生集会校内外重大活动，班主任经常不到位，并且严重不负责。

　　5、外出活动，如春秋游，参观访问，观看影视等无故不出席者、不负责或造成严重后果者；

　　6、其他市、区、校组织的教育教学活动拒绝接受任务，不负责任者；

　　7、有违规收费、乱收费者，且同时取消评先资格。

　　8、严重违反师德，违反市教育局、学校有关的法规制度、纪律，并造成严惩严重后果者。

　　工作奖惩制度6

　　1、食堂主管囚管理不善造成一般性事故扣除当月奖金；造成食物中毒事故扣除全年奖金；严重者送食品：卫生监督机构处理。

　　2、凡采购、加工、出售变质或超过保质期的食品，发现一次扣当事人50元。

　　3、生熟食品混放及生熟食具混用，发现一次扣当事人30元。

　　4、餐具不进行消毒发现一次扣当事人50元。

　　5、个人卫生：不穿戴工作衣帽口罩，操作时吸烟，手指甲长，工作时戴戒指、手链，炒菜时、打菜时掏耳挖鼻，上了厕所不洗手，发现一次扣当事人10元。

　　6、厨房、餐厅及规定的个人卫生包干区不做好卫生清洁工作，发现一次扣10元。

　　7、食物中发现死虫、死苍蝇，每次扣有关人员各30元。

　　8、不按规定时间灭蝇灭鼠，每次扣50元。

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