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每日核酸检测工作制度（精选9篇）
在当下社会，需要使用制度的场合越来越多，制度是国家法律、法令、政策的具体化，是人们行动的准则和依据。大家知道制度的格式吗？以下是小编为大家整理的每日核酸检测工作制度（精选9篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
每日核酸检测工作制度1
为扎实做好我校复学复课工作，进一步压紧压实学校疫情防控责任，根据靖远县教育局《关于做好全县中小学幼儿园复课准备工作的通知》靖教基发[2022]年21号文件精神，为切实保障复课后全体师生员工的身体健康和生命安全，做好复课后疫情防控和健康教育工作，现结合学校实际制定本方案。
一、成立领导小组
学校成立疫情防控工作领导小组，党支部书记、校长xxx是学校疫情防控第一责任人，各班主任为所在班级疫情防控工作责任人和工作联络人。
（一）人员组成
组长：xxx
副组长：xxx、xxx、xxx、xxx
成员：其他校委会成员、年级主任
（二）主要职责
1、细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，做好长期应对准备。（校长室）
2、贯彻落实市、县教育局《关于做好全县中小学幼儿园复课准备工作的通知》有关工作要求，做好复学复课准备工作，保障复学后正常的教育教学秩序。（办公室、教导处、德育处、总务处）
3、收集汇总学生复学时和复课后学校新冠病毒感染的疫情相关信息，根据安全预案做好紧急应对策略、措施。（办公室）
4、提前储备好疫情常态化防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好复学前校园清洁卫生、全面消毒等工作。（总务处）
5、开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区。（总务处）
6、把握好疫情常态化防控期间的`信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态。（德育处）
7、深入研究科学谋划，制定详细的工作方案，做好线上线下教学工作的平稳过渡和有效衔接。（教导处）
二、具体工作安排
（一）复学前
1、加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导师生家长增强敏感性和辨别力，不信谣不传谣，坚定战胜疫情信心；提醒广大师生按照市、县疫情常态化防控指挥部有关规定，服从当地社区（街道、乡镇）组织开展的防控工作，依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施，如实提供有关情况。（德育处）
2、做好疫情信息统计。准确了解和掌握师生外出动向，进行排查摸底，建立管理台账。（办公室）
3、准备好应急物资与场所。总务处根据需要，提前储备好疫情常态化防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用。（总务处）
4、做好校园内清洁消毒。复学前对学校环境进行彻底清洁，并开展预防性消毒。提前做好对教室、办公室、功能室、图书室等公共场所开窗通风。
5、严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好准备。（各部门）
6、要求教师对学生线上学习情况进行综合分析，找出共性问题和个性问题，查缺不漏，依据学情复课后进行重难点复习讲解，适实调控新课教学进度，确保每位学生学习效果最优化。（教导处）
（二）入校时
1、实行封闭管理。实行校园相对封闭式管理，全面梳理所有进校通道，校外无关人员一律不准进校，师生进校门一律核验身份和检测体温。
2、登记排查入校。提前掌握教职员工（包括教师，以及保洁、保安等后勤服务人员）和学生复学前健康状况，建立健康状况台账，做好健康观察，对有发热、干咳等可疑症状的人员，应当督促其及时就医，患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓返校，严禁带病上课、工作。
3、做好复学工作。复课前一天，总务处在校门口设置警戒线，大门口设置二至三组检测点对入校师生进行体温检测，有异常情况的及时劝返；家长及外来人员一律不得入校。
（三）复课后
1、实施师生体温晨午检制度。加强对教职员工和学生的晨午检，检查时工作人员应当佩戴口罩和一次性手套，并坚持“日报告”“零报告”制度。重点监测教职员工和学生有无发热、干咳等疑似传染病症状。对因病缺勤的教职员工和学生要密切追踪其就诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度，及时对患传染病学生复课的病愈证明进行查验。
2、做好学生健康宣传教育。复课后各班以新冠肺炎防控、春季传染病防范、心里健康教育、安全知识宣传为重点，精心准备好“返校第一课”。把“战疫情”开成科普课、励志课、思政课，引导学生正确认识、理性看待、科学应对疫情。
3、加强教职员工和学生心理支持疏导。关注教职员工和学生的心理状况，通过开展心理健康知识培训，开设心理咨询、公布心理求助热线等方式给予适当心理援助。对未能及时复学的教职员工和学生，更要做好心理疏导。学校加强与学生家长的沟通，提醒家长加强自我防护，避免不必要外出活动，做好亲子沟通。建立学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案，学生在校外出现发热等可疑症状，家长要及时如实报告学校，并送医就诊。
4、做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情和行踪；因病或隔离缺勤教师每日向本年级组主任报告病情和行踪，并安排好调课。
5、科学合理安排人员活动。在校期间引导学生不串座、不串班、不打闹，保持安全社交距离。加强学生近视防控。疫情期间，学生户外活动减少，电子产品使用过多，增加近视发生和进展的风险，教师和家长要引导学生注意做好近视的防控。
6、严格落实国家“双减”政策，第一节上课不早于8：20，科学设计作业，切实减轻学生学业负担，保证学生每天体育活动不少于1小时。继续推进课后服务“5+2”模式全覆盖，课后服务结束时间原则上不早于18：00，丰富课后服务内容形式，减负增质，积极促进学生全面发展。
7、校园封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。在校门口就近设置临时等候区，入校时若出现发热、干咳等可疑症状，应当由专人带至临时等候区，测量体温，及时联系家长，按规定流程进行处置。
8、深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、功能室、办公室等学生重要聚集场所和洗手间、厕所的保洁和消毒，加强物体的表面清洁消毒，并做好每日消毒记录，彻底清理卫生死角。加强生活垃圾管理，设立废弃口罩专门回收点。妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时，应当做好个人防护。
9、加强各类学习、工作、生活场所通风换气，每次通风时间不少于30分钟，后勤保障部门应当加强空调系统供风安全管理，保证充足的新风输入。
三、应急处置措施
1、学校所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化时，应当按照当地新冠肺炎疫情常态化防控要求执行相关防控措施。
2、教职员工或学生每日入校前或在校期间如出现发热、干咳等症状，应立即做好佩戴口罩等个人防护，学生应当及时报告班主任，教职员工应当及时告知医务室，第一时间采取隔离措施，严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医。
3、教职员工或学生如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例，学校在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制，配合做好密切接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知，如出现发热、干咳等症状时要及时就医。
4、学校对接受隔离医学观察的教职员工和学生，要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。教职员工和学生病愈后，返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。
四、几点工作要求
1、正确认识当前形势和任务，全体教职员工复学前接受核酸检测。
2、落实责任、迅速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实；全校教职工要迅速行动起来，积极配合，确保完成好各项工作；党员同志要切实发挥先锋模范作用。
3、服从组织安排，绝不推诿退缩，扎实工作，各项任务不打折扣，情况摸排、数据上报要及时、准确。
4、学校领导班子和防控领导小组成员全天24小时手机开机，确保通讯畅通，随时关注学校官方微信动态，及时响应学校群内发布的各类事项，特殊情况及时向学校汇报。
5、全体教职工带头弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵制。
每日核酸检测工作制度2
为确保20xx年9月1日我县各级各类学校如期开学，依据《承德市新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组办公室关于启动全市秋季学期开学准备工作情况日报告制度的通知》和承德市教育局安排部署，经县疫情防控工作领导小组研究，决定20xx年秋季开学前对教育系统在校师生员工进行统一核酸检测，现将有关事项通知如下，请各单位提前做好准备。
一、标本采集时间及检测单位
1、时间：20xx年8月18日——8月30日，各校具体检测时间以教体局思政体卫股电话通知为准。
2、检测单位：
（1）由县医院和中医院负责采取分片区到学校统一采集方式进行，预计每天采集6000例。
（2）隆化籍在外地上学的，需持学生证或相关证明到县医院、中医院自行检测。
二、需检测人员范围
全县各级各类学校秋季开学后返校的所有教职员工和学生以及在外地就读的学生，不在县内就读的.学生特别是大中院校的学生，开学入学需提供户籍当地的核酸检测报告的，可自行到县医院、中医院检测，各学段起始年级招收的新生核酸检测工作由招生学校负责。不能提前返校的师生可在当地检测，由于特殊原因没按时参加统一检测的师生员工，另行通知补检，开学时必需持近期核酸检测报告入校。
三、检测费用
根据承医保【20xx】66文件要求，承德市学生新冠病毒核酸检测医疗服务项目最高临时价格（混检5人）为75元/人次。经县里防控领导小组协调，我县由县医院、中医院组织实施执行60元/人次标准，费用由师生员工个人负担，建档立卡家庭经济困难学生核酸检测费用，由卫健局会同财政局统筹疫情防控相关经费解决，不再向学生收取；其他师生员工检测费用由学校统一进行收取；隆化籍在外地上学的学生享受同等收费标准，直接到检测机构缴费检测。核酸检测后，由县医院和中医院给每位师生员工出具检测报告。
四、工作要求
1、提高认识，成立组织。核酸检测工作是落实“四早”防控要求，强化校园疫情防控的重要举措，按照“依法依规、分类指导、因地制宜、分步推进”的原则，压实属地、部门、学校和个人责任，完善工作机制，加强组织管理。各单位都要成立专班，统一负责和组织本辖区、本单位的核酸检测工作。各中小学师生的核酸检测工作由学区中心校和直属学校负责与相关医院联系后，统一协调、调度。
2、合理安排，保障有力。县医院、中医院负责安排医务人员、所需耗材和车辆进行标本采集。加强信息化管理，通过信息化手段，确保受检对象的信息准确、检测结果的规范管理和隐私保护。各校根据两所医院的日检测能力，本着“错时、错峰”的原则，合理安排师生员工返校进行检测。一是县直学校在本校校园内检测，乡镇学校在乡镇规模较大学校适度集中检测，安排标本采集场所要相对宽敞明亮，避免人员聚集；二是要求师生合理佩戴口罩，避免交叉感染；三是各校要设置一名联络员，专门负责核酸检测联络工作（各校联络员和学区联络员联系，学区联络员负责和教体局和相关医院联系）。根据需要抽调老师维护现场秩序（原则上每个采样组至少一人）。
3、宣传引导，有序进行。各校要加强师生核酸检测返校期间安全教育，通过致家长一封信、温馨提示等方式对广大师生员工和家长进行乘车、个人防护、心理辅导等进行宣传教育。尤其是低年级学生和各学段一年级新生要有家长陪护，要求各校师生员工核酸检测完成后一律不再外出。另外各校要协调好公安和交警部门，在核酸检测当天到现场维护秩序，确保各项工作万无一失。
每日核酸检测工作制度3
一、目标定位
1、提高认识、精细组织：提高政治站位，努力做好幼儿园疫情防控工作，快速完成全员教职员工和幼儿的核酸检测工作，确保检测无遗漏、方案无疏漏。
2、职责到人、高效配合：幼儿园主要园领导负责核酸检测的总指挥，各班级根据制定的方案快速组织，辅助人员积极配合，提高所有人的执行力，保证核酸检测速度和质量。
二、领导小组
幼儿园建立核酸检测工作领导小组，负责全园核酸检测工作。具体如下：
组长：（负责全员核酸检测方案的制定，调整检测方案，总结方案不足，调整策略）
副组长：（负责安排各岗位的.工作人员，监控监测过程，中途人员调整，整体方案的具体实施人）
成员：各班级教师、保育员等全体工作人员（负责各班级的幼儿引导、排队、情感支持、后续家长沟通等具体工作）
三、检测时间
根据卫健委和教育主管部门随时安排
四、检测准备
1、取得家长配合，提前通知家长用宿康宝预约检测地点，准备好师幼的检测码。
2、准备好场地上的检测区、待检区、一米线等区域划分。
3、对各岗位人员进行安排，秩序员、引导员、消毒员等岗位专人负责，保证检测高质量完成。
五、检测安排
（一）幼儿园内
1、教师在班级内做好教育引导工作，教育幼儿配合核酸检测，并组织幼儿戴好口罩，根据班级顺序排队依次到达操场，教师引导幼儿一米距离排队参加检测。
2、班级教师一名在队伍前面组织示范，另一名在幼儿队尾引导配合，保证全体幼儿快速配合检测人员完成采样。
3、回到班级路线提前规划，和进场路线不重合，时刻提醒幼儿保持距离。
（二）附近检测点
自行组织：
1、如果检测点在幼儿园较近位置，提前在园内整队，根据大班、中班、小班的顺序排队到达场地，保持一米线站好完成采样。
2、教师时刻引导幼儿路途中带好口罩，保持一定距离排队前行。
家长带领：
如果全社会人员均需核酸检测，需要配合主管部门通知家长在宿康宝提前预约附近核酸监测点，指导家长自行带幼儿检测，保留检测资料。
六、细节要求
1、提前制定检测方案，要求教师对检测方案中的路线和要求熟知，便于严格组织。
2、师幼全程佩戴口罩，提醒幼儿保持一米距离站立，各班级保育员提前准备多个备用口罩。
3、引导幼儿遵守检测秩序，保持稳定的情绪，积极勇敢的接受检测，同时提醒幼儿检测完成后迅速戴好口罩、有序离开操场。
4、积极配合卫健部门布置好场地，准备垃圾桶、纸巾等必须用品，协助工作人员做好统计、扫码的工作，安排专人做好检测区域、待检区和其它区域的消毒及清洁工作。
每日核酸检测工作制度4
根据《安徽省教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组关于印发<安徽省教育系统疫情防控新形势下应对学校突发新冠肺炎疫情处置预案（修订版）的通知》（皖教防控〔20xx〕13号）、《六安市教育体育系统新冠肺炎突发疫情应急处置预案》等文件要求，为做好新冠肺炎疫情防控工作，积极应对可能出现的新冠肺炎疫情，筑牢监测预警“三道防线”，充分发挥核酸检测抽查作用，巩固来之不易的疫情防控成果，特制定本方案。
一、抽检范围
全县各级各类学校（中、小学及中等职业学校）在校师生员工，每次抽检人数不少于应检人数的十分之一，20xx年12月底前完成我县秋学期全体师生员工核酸抽检任务。
二、部门职责
1、县教育局负责教育系统内各学校师生核酸检测人员摸排与组织和信息登记，与卫健部门共同商定抽检方案等相关事项。
2、县卫健委负责协调组织乡镇卫生院（城关社区卫生服务中心）进行核酸采样，并指定县内检测机构检测。
三、检测准备
1、各学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组指定专人具体负责，各校按照要求主动与卫生院联系确定检测时间，12月底前完成抽检任务。
2、各校在校内布设合适采样点，配齐必要的桌椅和卫生洁具等。
3、各校参检人员登记表须提交给采样机构联系人，采样时班主任及授课老师协助查验参检人员身份，确保信息无误。
4、指定专人负责安全和现场秩序维护工作，避免出现秩序混乱等影响采样。所有参检人员必须严格遵守现场秩序，积极配合工作人员指引，保持1米以上间隔有序排队候检，完成采样后迅速离场，不逗留、不聚集、不交谈。
四、时间安排
1、农村地区学校师生核酸检测，由所在乡镇卫生院负责采样，时间由学校与卫生院商定，中心学校负责辖区内中小学检测，每次抽检人数不少于应检人数的十分之一。
2、城关地区学校师生核酸检测由城关镇卫生院和城关社区卫生服务中心负责采样。城关地区学校人数较多，各校须尽快与指定的.采样单位联系确定采样时间，每次抽检人数不少于应检人数的十分之一。
（1）城关卫生院抽检学校：舒城中学、舒城一中、实验小学、舒师附小、城关中心校本部（含村小）、城关二小、育才学校、孔集中心校、马河口中心校。
城关镇卫生院联系人：邬家明，联系电话：xx
（2）城关社区卫生服务中心抽检学校：职业学校、舒城二中、舒城三中、城关三小、舒州中学初中部、舒州中学高中部。
城关社区卫生服务中心联系人：卫向阳，联系电话：xx
五、工作要求
（一）提高认识，加组织领导。各单位要提高政治站位，认清疫情防控的严峻形势，切实强化组织管理，统筹谋划，全力推进核酸检测能力快速提升，确保校园安全稳定。
（二）明确职责，强化工作协作。各单位做好核酸检测宣传工作，强化工作措施，加强部门之间的协作配合，细化职责分工，确保核酸检测工作有序推进，保证核酸检测工作快迅、准确、及时。
（三）各校每月15日、30日上报检测进度表（中心校数据包含辖区内中小学），邮箱xx@qq.com，联系电话xx。
每日核酸检测工作制度5
为认真贯彻落实好省、市、县疫情防控会议精神，进一步加强对我校教职工和学生群体新冠病毒核酸检测，全面做好学校疫情防控工作，确保学生和教职工身体健康，特制定本方案。
一、检测目的
快速准确掌握学生和教职工群体的.身体健康状况，最大限度降低传播风险，确保复学工作顺利进行。
二、范围对象
本校全体教职工、学生。
说明：
①本校学生、教职工原则上在居住地有资质的医院或第三方机构就近核检。
②学生、教职工也可以自行到有资质的医院或第三方机构就近核检。
③所有不参加学校统一组织核检的教职工、学生开学时带核检结果入校，将结果上交至本班班主任或处室负责人。
三、检测时间及安排
1、检测时间：20xx年8月20日一一21日
2、检测分组及安排（2至6年级检测方案）
第一批次：（六1、六2、六3、六4、六5、五1、五2、五3、五4）入校时间：1:40—1:55检测时间：2:00
第二批次：（五5、五6、五7、四1、四2、四3、四4、四5、四6）入校时间:2:20-2:35检测时间：2:40
第三批次（四7、四8、三1、三2、三3、三4、三5、三6、=7）入校时间：3:00-3:15检测时间：3:20
第四批次（四7、四8、三1、三2、三3、三4、三5、三6、三7）入校时间：3:40-3:55检测时间：4:00
建档立卡学生、低保家庭学生、农村特困供养学生、残疾学生四类学生实行免费检测，不再交费，不用报销。其他学生和教职工的核酸检测费用由个人负担。根据市疫情防控工作视频会议精神，结合我县核酸试剂采购和检测的实际，核酸检测费用为50元/人次。
四、注意事项
1、学生检测全程需要佩戴口罩，并保持一米间距。学生在学校门口经过体温检测，无异常后方可进入校园。
2、进入校园后请到原班级等候老师点名，按照老师点名顺序站队，在老师带领下依次到指定班级进行核酸检测。（第四批学生直接在班门前整队）
3、核酸检测结束以后，回到本班等候，本班检测结束以后统一整队离校。
4、家长如需接送，把孩子送到校门前时请立即离开，不要在门前聚集，在检测结束以后到原路队解散位置等候（第一批2:40,第二批3:20,第三批4:00,第四批4:40）,因检测人数众多，请家长们耐心等待，不要在门前聚集。
4、如有特殊情况不能进行检测，请告知班主任，随后自行到医院进行检测，开学带检测报告。
5、核酸采集结果，医院会以电子表格式发送学校，如个别老师或学生需要纸质检测单，可携带本人身份证到医院检验科获取。
每日核酸检测工作制度6
面对新冠疫情防控“外防输入、内防反弹”新形势，为全力做好秋季开学准备工作呢，筑好校园安全第一道防线，保证师生生命安全和身体健康，保证开学工作顺利进行。按照区教诲局统一布置，我校于8月26日，对幼儿园全体师生人员进行核酸检测。依照区教诲局批示规定，特制定如下方案。
一、目的任务
普及新型冠状病毒肺炎防控知识，提高全园师生自我防护意识和能力；做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立迅速反映机制，及时采用有效防控办法，防止和控制新型冠状病毒肺炎在我校发生和蔓延，最后实现“零病例”、“零感染”目的。
二、组织领导
园长王凌云担任演习总指挥，统一调度，现场指挥，对重大问题进行决策。
（一）综合协调组
1、人员构成组长：张俊平
成员：李莹莹、韩雪
2、重要职责
①负责现场调度、秩序维护、后勤保障等工作；
②综合评估各环节工作，提出改进意见，不断优化应急处置流程。
（二）疫情监测组1。人员构成组长：李xx
成员：xxx。重要职责
①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测；
②疫情发生后，负责排查患病学生活动轨迹和接触对象状况，拟定确切接触者；
③对患病学生状况持续关注，每天加强疫情防控与巡视，对其班级及幼儿园其她同窗加强后续观测和状况排查。。
（三）现场处置组1。人员构成组长：毕xx
1、成员：xxxx
2、重要职责
①疫情发生后，及时组织患病学生隔离和初步诊断救治；
②保证发热学生隔离通道和其她师生疏散通道互相独立，避免交叉感染。
（四）对外联系组
1、人员构成组长：xxx
成员：xxxxx
2、重要职责
①浮现疫情后，及时联系定点医院，并告知学生家长；
②按规定向上级教诲部门、疫情防控部门报告状况；
③协助上级关于部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。
（五）消毒防疫组
1、人员构成组长：xx
成员：xxxx
2、重要职责
①负责对浮现疫情症状学生通过通道及该也许接触过物品进行应急消毒；
②依照关于规定做好有关班级、卫生间、公共场合等消毒工作，并在学生离开隔离观测室后对留观室进行终末消毒，同步做好记录。
（六）宣教组
1、人员构成组长：xx ,成员：xxxx
2、重要职责
①负责疫情发生后引导控制舆论，稳定师生及家长情绪；
②对隔离进行医学观测学生进行心理疏导，引导学生不恐慌、不猜测、不传谣，保持积极健康心态。
三、重要办法
（一）核检前准备工作
1、加强师生教诲引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等各种渠道普及防疫知识，引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加约会，不到人员密集公共场合活动。开学前要依照上级主管部门规定和疫情防控方案对全体教职工工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演习。
2、提前告知详细核检时间。
正式核检前，运用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就核检详细时间（待上级教诲主管部门拟定后另行告知），告知到每一位幼儿，并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温，浮现有关症状、体温高于37.3℃，要暂缓核检。
3、做好校园卫生防疫工作。
在卫生防疫部门指引下，按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，保证卫生达标、不留死角。
4、准备好应急物资与场合。
教务处依照需要，提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，设立相对独立观测室，用以暂时留观身体
不适师生，并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。
（二）核检当天工作筹划
1、入园当天家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与她人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园，避免人员汇集。
2、严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写健康卡。进入园区内所有人员，均需接受体温检测，体温正常方可入园。
3、如学生被确诊为疑似病例或确诊病例，及时将感染状况和排查状况上报校疫情防控领导小组，由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心。
疫情就是命令，防控就是责任！让咱们强化使命担当、众志成城、全力以赴，夯实做好疫情防控工作和教学工作，坚决打赢疫情防控阻击战！
每日核酸检测工作制度7
为全面做好我县新冠肺炎疫情防控工作， 有效应对秋冬季可能发生的新冠肺炎疫情， 落实好“四早” 要求， 充分发挥实验室核酸检测在疫情应对与处置中的技术支撑作用， 结合我县实际， 特制定本预案。
一、编制目的
根据省、 市关于做好秋冬季新冠肺炎疫情防控工作的要求， 积极应对可能新出现的新冠肺炎疫情， 在出现确诊病例和划定为“中高风险”地区后, 按照及时、 有效、 科学、 精准的原则， 对疫情可能波及的人群开展核酸检测， 实现 5-7 天内完成县域内全员核酸检测工作。
二、编制依据
依据《国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制综合组关于进一步加快提高医疗机构新冠病毒核酸检测能力的通知》 （联防联控机制综发〔20xx〕 204 号）、 国家卫生健康委《应对秋冬季新冠肺炎疫情应急预案》 、 《新型冠状病毒肺炎防控方案(第七版) 》 、 《新型冠状病毒肺炎诊疗方案(试行第八版) 》 、 《xx 省新型冠状病毒肺炎疫情防控应急预案(第三版) 》、《医疗机构新型冠状病毒核酸检测工作手册（试行）》、《新冠病毒核酸复查稀释混样检测技术指引》 等。
三、组织体系及职责
（一）
成立新冠肺炎疫情应急核酸检测工作领导小组
组 长：xxx
副组长：xx等
成员：xx等
（二）职责分工
1、 县卫健委：
牵头制定全员核酸检测工作预案； 督促指导辖区医疗卫生机构加强新冠病毒核酸检测能力建设， 做好核酸检测能力储备； 本县发生新冠肺炎病例时， 迅速调集核酸检测医疗资源， 合理确定核酸检测机构及采样点， 确保短时间内迅速提高核酸能力； 必要时协调上级机构或第三方检测机构参与核酸检测工作。
2、县公安局：
负责核酸采样点现场秩序维护和安全保卫工作。
3、各镇人民政府：
根据属地化管理原则， 开展新冠肺炎疫情防控工作， 负责辖区内被检测人员的组织， 核酸检测场地选择、 准备、 现场维护和消毒消杀等有关保障工作。
4、县人民医院、 疾控中心：
结合实际， 做好核酸检测所需的'各类设备、 防护用品、 检测试剂的储备工作； 加强核酸检测技术培训， 建立核酸采样、 检测人员后备梯队， 提高检测技术水平， 保障全员核酸检测需求； 疫情发生时， 在县新冠肺炎疫情应急核酸检测工作领导小组的统一领导下， 做好新冠肺炎核酸检测的采样、送检、 实验室检测等工作。
四、核酸采样和检测队伍准备
（一）成立新冠肺炎疫情核酸检测采样组
组 长：
xxx
副组长：
xxx
成 员：
(略)
联络人：
xxxxx 工
作职责：
日常情况下负责本单位核酸采样工作；应急情况下接受 4 县疫情防控指挥部统一调度， 负责全县核酸采样工作。
（二）成立新冠肺炎疫情核酸检测组
组 长：
xxx
副组长：
xxx
成 员：
(略)
联络人：
xxx xxxxxxxxxx
工作职责：
疫情防控期间， 接受县防控指挥部统一调度， 负责全县核酸检测实验室核酸检测工作
五、核酸检测物资和试剂准备
我县下辖 x 个镇， xx 个村（社区）， 常住人口 xxx 人， 按照疫情发生时， 5-7 天内完成县域内全员核酸检测的目标要求测算， 采用稀释混样检测技术 1: 10， 日核酸检测份额不少于 xx份。县人民医院、 疾控中心要做好核酸检测所需的各类设备、防护用品、检测试剂等储备工作。
检测试剂按全员核酸检测测算需求， 备齐核酸提取试剂（96 人份/盒）150 余盒， 新冠病毒 PCR 检测试剂盒（50 人份/盒）300 盒， 各类耗材、 防护用品均需满足检测需求。
六、核酸检测能力建设
（一）加强县级核酸检测能力建设
按照《新型冠状病毒肺炎实验室检测技术指南》 《新冠病毒核酸检测技术人员培训方案》 等要求， 加强标本采集、 保存、 运输、 接收整理、核酸提取、 试剂使用、 荧光定量等检测方法、 结果报告、 生物安全等全流程培训， 确保核酸采样、 检测工作人员满足全员核酸检测能力需求。5 县人民医院和疾控中心 PCR 实验室核酸检测工作人员获得检测合格证书的人数要各达到 6 人以上。
合理调配人力资源， 保证检测仪器正常运转、检测人员“三班倒” ， 满负荷检测情况下， 县人民医院、 疾控中心日核酸检测份额合计达 736 份标本以上， 采用稀释混样检测技术 1: 10， 日核酸检测份额合计达 7360 份标本以上。
（二）依托第三方提升核酸检测能力
依托第三方核酸检测机构提升我县核酸检测能力， 积极协调xxx等检测机构加入我县核酸检测体系， 签订全员核酸检测协议， 增加日核酸检测份额 30000 份， 使得我县日核酸检测份额达 37360 份， 以满足全员核酸检测需求量。
七、统筹调度计划安排
当发生疫情需进行全员核酸检测时， 各镇在全力落实各项防控措施基础上， 根据以下要求做好全员核酸检测实施工作。
（一）呼吸道标本的采集。各镇、 村（社区）
负责辖区内被检测人员的组织工作， 需制定工作方案， 主要负责被检测人员的通知、 登记、 宣传和现场保障等工作。
按照每个临时采样点 3-5 名人员的原则配备工作人员， 包括负责人、 登记人员和联络员等， 抽调成立的核酸检测采样工作组人员全体上岗工作，由县疫情防控指挥部统筹调度， 按照每 4000-5000 名居民配备 4-5 名采样人员的原则开展标本采集工作。
（二）临时采样点的设置。以划定的最小单位(如楼栋、 病区、 居民小区、 自然村组等) 为单位 6 设置临时采样点， 由所在的镇、 村（社区）
负责选择室外空旷阴凉通风场地， 搭建临时帐篷， 配备充足的桌椅， 悬挂醒目标识， 现场分登记区和采样区， 配备足量的采样设备， 个人防护用品和健康宣教材料， 每半天对现场相关物品消杀一次， 如为室内临时采样点， 应使用分体式空调，配备充足的桌椅， 室外悬挂醒目标识， 入口处设置登记区， 采样区内备有足量的采样设备、 个人防护用品和健康宣教材料， 室内环境和物品 4 小时消杀一次， 同时每个临时采样点配备 1-2 名警务人员， 负责维持现场秩序和安全保障工作， 确保“中高风险” 区域核酸检测全员覆盖。
（三）核酸样本的检测。由县疫情防控指挥部统筹安排， 第一时间xx县人民医院、 疾控中心和第三方检测机构的检测能力，按照国务院联防联控机制印发的《新冠病毒核酸筛查稀释混样检测技术指引》 要求， 采用混样检测方法开展检测。检测结果应当在 12 小时内反馈。
每天定时调度， 随时掌握每天、检测试剂、 防护用品使用消耗量、 库存量， 保证储备不少于 10 天的使用量， 必要时调动各方资源全力保障核酸检测的物资供应。
每日核酸检测工作制度8
安全办布置学校疫情防控、交通安全、消防安全、防溺水、安全排查等安全工作，针对师生员工核酸采样、复学工作提出具体方案，会议上审核《复学须知》，全体教师一致通过，把《复学须知》转发家长微信群，确保师生核酸采样及复学工作顺利开展。以下附《复学须知》及核酸采样相关要求。
一、所有教职工返校要求及上交材料
1、持48小时核酸阴性证明；
2、本人及共同生活人的24小时健康码、行程码拼图；
3、本人及共同生活人14天行程轨迹。（教师返校时间：2022年4月15日上午）
二、学生返校要求及上交材料
1、涉及学生及共同生活人从xx等疫情地区或者健康码、红色、黄色；行程码带“*”的.上报安全办，按照疫情防控要求做好监测，暂缓返校。
2、学生返校上交材料：
（1）开学前14天学生及共同生活人行程轨迹，可打印可电子文档编辑，班主任保存审核。
（2）本人及共同生活人24小时健康码、行程码，以拼图形式上交班主任收集，班主任审核保存。
（3）48小时核酸阴性证明，可截屏可打印。
三、师生返校时间安排表(必须按时报到，不提前不退后)
1、六年级
时间：xx月xx日上午xx：xx
备注：备齐材料，全程佩戴口罩
2、五年级
时间：xx月xx日上午xx：xx
备注：备齐材料，全程佩戴口罩
3、四年级
时间：xx月xx日上午xx：xx
备注：备齐材料，全程佩戴口罩
4、三年级
时间：xx月xx日上午xx：xx
备注：备齐材料，全程佩戴口罩
5、二年级
时间：xx月xx日上午xx：xx
备注：备齐材料，全程佩戴口罩
6、一年级
时间：xx月xx日上午xx：xx
备注：备齐材料，全程佩戴口罩
（一）教职工及学生核酸采样
1、核酸采样对象：
（1）全体教职工
（2）全体学生
（3）公、廉租房人员
2、检测对象不包含：
（1）学生家长；
（2）健康码红、黄色，行程码带“*”及xx等疫情地区返回的学生：
（3）72小时内接种新冠疫苗人员。
3、核酸采样安排表
xx小学全体教职工
采样时间：xx月xx日xx：xx
地点：xx文化站
六年级
采样时间：xx月xx日xx：xx
地点：xx文化站
五年级
采样时间：xx月xx日xx：xx
地点：xx文化站
四年级
采样时间：xx月xx日xx：xx
地点：xx文化站
三年级
采样时间：xx月xx日xx：xx
地点：xx文化站
二年级
采样时间：xx月xx日xx：xx
地点：xx文化站
一年级
采样时间：xx月xx日xx：xx
地点：xx文化站
4、强调事项：
（1）家长接送学生核酸采样时注意交通安全，全体师生及家长要求戴好口罩。
（2）采样场地有限，家长主动远离采样场地，有序安静等候。
（3）家长听从班主任的安排，把学生健康码截屏传给班主任（必须是距离核酸采样不超过24小时，方才有效）。
（4）班主任收集学生健康码、主动编辑打印，采样时交给学生，不能折叠图污。
每日核酸检测工作制度9
为做好复学疫情防控工作，营造干净、整洁的校园环境，根据相关政策及法律法规，并结合我校实际情况，制定本方案。
一、改善环境，洁净校园
返校复学后校园进行全面清理打扫，重点对教学楼教室、各功能用室、食堂、厕所等人群较多区域开展卫生清理。不堆放或囤积垃圾。每天全面清扫与重点清扫相结合，做到校园无死角，卫生全覆盖，保持校园全天清洁、卫生、美观。
二、通风消毒，严格规范
(一)消毒通风重点场所：教学楼内教室、办公室、各功能用室、食堂、厕所。
(二)消毒具体要求
1、消毒范围：室内地面及各个卫生死角。门把手要用酒精擦拭(如果同学有其它的`消毒要求，可以通知工作人员，消毒时多加注意。)
2、所有参加消毒的工作人员，都要进行相关的知识培训，确保自己和他人的安全，顺利完成消毒工作。
3、消毒水严格按照说明书的要求进行稀释，消毒时进出消毒地点必须两人以上，消毒的工作人员在进行消毒时要爱护同学们的物品，消毒要仔细认真，喷洒到位。
4、工作人员消毒前，应确保所有门窗是关闭的，使消毒水作用发挥到最大，消毒后，可能会有残留消毒水的气味12小时后开窗通风。
三、疫苗接种，严格落实
1、已接种第二针，达到第三针要求的，必须接种第三针。
2、传染病监测
（1）严格落实以校门口体温检测、健康码、行程码和晨(午、晚)检为核心的传染病症状监测，强化因病缺勤师生的.登记、报告、追踪等相关管理制度。
（2）加强对诺如病毒、肺结核、流感、水痘、手足口病、流行性腮腺炎等秋冬季高发传染病的症状监测、分析、预警、处置，提高卫生管理人员、班主任对秋冬季常见传染病防控的敏感性、警觉性，强化多病同防。
（3）严格校园管理，但避免“一刀切”“简单化”的封闭措施，保持严而有度，既保证师生正常的学习和生活，又严控无关人员进入校园。外来人员进入校园不再需要登记，需要扫健康码-扫行程码-测温-扫入校码-手机填写好具体的相关事项-会客引领-一切正常后进入校园-扫出校码。
3、核酸检测
（1）每天进行20%学生抽检，食堂人员和保安每日进行核酸检测。
（2）适时进行全员核酸检测。
（3）根据疫情形势和校园情况，适时调整聚集性活动开展的频次、规模，合理设置人员密集度，尽可能实施最小单元群体管理。
4、食品安全管理
（1）做好学校食堂从业人员健康管理。
（2）严格执行食品进货查验记录制度，定期清理库存食品，及时处理不宜加工的原辅助材料。暂不采购、加工进口冷链食品，降低冷链传播风险。
（3）做好就餐区域桌椅、地面及餐(饮)具和炊具的清洁消毒。
（4）引导师生分批、分时段错峰就餐，并在取餐排队时保持1米的安全社交距离。
5、加强师生日常管理
（1）对师生进行一日三测工作，统计好体温。
（2）严格落实请销假制度及跟踪制度。
四、应急处置工作
在师生入校或上课期间，发现发热或相关异常症状，按以下流程处置：
1、体温≥37.3℃，但没有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状，应让其佩戴或更换医用外科口罩，在旁等待5—10分钟，再次测量体温如果正常，不需处理；如果依然≥37.3℃，立即送临时隔离室，休息15—30分钟，再次用水银温度计测量体温，若体温正常，不需处理；若体温依然≥37.3℃，立即送医排查。
2、体温≥37.3℃，且有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状，应让其佩戴或更换医用外科口罩，立即送临时隔离室，再次用水银温度计测量体温，并安排送医排查。
3、有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状或自诉不适，应佩戴或更换医用外科口罩，立即送临时隔离室，用水银温度计测量体温，并安排送医排查。
4、在送医排查时，应及时报告镇学区、县教育局、县卫健局，按卫生健康部门的专业指导及时妥善处置。
入校人员若发现健康码异常，应及时核实旅居史、健康史、接触史。必要时请镇政府协助核查。核查无异常，可正常返校，做好健康监测；核查有异常，立即报告真学区、县教育局、县卫健局，按当前国内重点地区来(沂人员健康管理规定进行健康管理。
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