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小学体育管理制度

　　在现实社会中，制度对人们来说越来越重要，制度是国家机关、社会团体、企事业单位，为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序，保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展，依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。那么相关的制度到底是怎么制定的呢？下面是小编为大家收集的小学体育管理制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学体育管理制度

小学体育管理制度1

　　一、体育馆值班人员要经常在体育馆周围进行巡视，检查馆内重点部位的安全情况，发现可疑情况及可疑人员要进行盘查并及时报告，防止发生被盗。

　　二、馆内工作人员要树立责任心，做到人走拉闸、断水、关窗、锁门，认真做好交接班。

　　三、馆内工作人员要严守工作岗位严格遵守用火、用电安全管理制度，掌握一定的消防知识，做到会报火警，会使用灭火器材。

　　四、体育馆内严禁吸烟和使用易燃易爆物品，大型演出或比赛等活动结束后，工作人员必须对场内进行认真清理检查，杜绝火灾隐患的'存在。

　　五、大型演出或比赛等活动期间，配电房、控制室等部位须有专人值班。

　　六、体育馆要有专人负责消防器材的日常维护和保管，保持各种疏散标志的完好，并制定处置停电、火灾等突发事件的各类预案。

小学体育管理制度2

　　保管制度：

　　一、建立器材管理明细帐，做好账物相符。

　　二、根据器材的性能、形状分类存放，摆放整齐。

　　三、注意器材室的通风及防火。

　　四、定期检查物品，对易耗品及时办理注销、报废手续。对丢失的物品及时登记，并报告总务主任。

　　借用制度：

　　一、体育课上借用器材需由任课教师填写“器材使用单”，并注明日期、节次、器材、数量等。

　　二、课外活动学生借用器材要有记录，归还时要检查数量和有无损坏。

　　三、学校运动队借用器材要有记录，如有损坏或丢失，根据情况进行批评教育或赔偿，并有记录。

　　四、对学校教工借用器材，要履行登记手续，归还时要予以注销。

　　赔偿制度：

　　一、教育学生爱护体育器材、设备。对体育器材使用不合理，造成损坏者，要进行批评教育。对有意破坏者，要根据损坏程度进行赔偿。

　　二、借用体育器材丢失或损坏者，要根据损坏程度予以一次性赔偿。

　　三、外借的'体育器材丢失或损坏，应照价赔偿，并进行登记加以说明。

　　四、因责任人玩忽职守造成损失的，除赔偿损失外，加扣“教师发展评价”考核分10分。

小学体育管理制度3

　　一、体育室由上体育课教师负责管理。

　　二、管理人员要认真做好体育器材购置登记，器材分类摆放整齐。

　　三、上课前或体育队训练前，要预先取出使用的体育器材，下课或训练完毕，要检查收齐体育器材放回原处。

　　四、使用过程如有器材被损坏或遗失，要告诉学校主管领导和填好遗失登记。

　　五、体育器材外借，必须经学校主管领导同意方可借出，如借出损坏或遗失，照价赔偿。

　　六、上课后或训练完毕，要搞好室内整洁，检查器材放置，关好窗、锁好门，如失职造成损失扣学期贡献奖或按损失程度，追究事故责任。

小学体育管理制度4

　　一、体育器材设备是学校的基本建设之一，必须切实加强管理，确保体育教学的正常进行和课外训练活动的正常开展。

　　二、体育器材设备要按省教委颁发的《广东省中小学体育器材设施基本标准》的目录进行分类、入帐，做到帐物相符，帐帐相符。每学期末清点一次，每年底与总务处对帐一次。

　　三、体育器材应分类存放，定位定橱，陈列有序。要保持室内整洁，按器材性能要求做好防尘、防潮、防压、防照射等工作。损坏的器材要及时维修，使器材设备经常处于完好状态。

　　四、各种器材设备一般不外借。外单位借用，应经分管领导审批，出据借条, 定期归还。对私人一律不外借。

　　五、一切器材设备的'领用和归还均应办理登记手续，并检查器材的完好情况。对于损坏、丢失的器材应按有关规定处理。任何人不得以任何理由长期占用。

　　六、任课教师使用时必须提前一天填交“体育器材使用通知单”。保管人员应按时准备好器材，并作必要的检查，确保体育课教学的正常进行。

　　七、所借器材设备在使用时，任何人不得擅自转借或持物离开教练场地，如发现，保管人员有权收回，并提出批评。

　　八、保管人员如有变动，应认真办理移交手续。移交时，学校领导应当场监交，按帐点物，逐件交接。遇有帐物不符时，要查明原因。并按有关规定及时处理。

　　最后应由三方签字方能生效。

小学体育管理制度5

　　1、格执行体育室规章制度，遵守学校作息制度，主动热情按时开放体育器具室。

　　2、清理、保管、维修好体育器具。分门别类、放置有序，常翻晒、修补，尽量利用旧特废物，延长使用时间，节约开支，及时登记消耗（注明损坏时间、地点、班级、姓名、原因及处理意见），增添必要器具，做好登记、编号，建立体育器具实物帐，做到帐物相符。

　　3、经常与体育教师联系，按数学计划进度供给体育运动器具。经常与班主任联系，合理安排课外活动轮流使用运动器具，按时出借收回。教育学生爱护分物，损坏公物要问清情况，酌情赔偿，不得向校外私人出借，外单位借用要经总务处批准，收取租用折旧费。

　　4、每天打扫一次卫生，每学期接受总务处一次清理检查。

　　5、负责操场的使用管理。

　　6、各处室和教研组长委派的其它临时性工作。

小学体育管理制度6

　　1、坚持为教学服务，及时为体育老师的教学和学生课外体育活动的进行提供体育场馆和器材设备。提前做好器材的准备和发放工作。

　　2、建立健全体育场馆器材保管和使用制度，及时汇报场馆器材设备使用、保管情况，提出维修和更新设备的'意见、计划。

　　3、指导学生正确地使用场馆设备，进行爱护体育器材的教育。

　　4、根据教学需要和本校实际情况，做好器材的制作、保管与维修工作，购置必需的器材设备。

　　5、经常清点器材，发现体育器材损坏，立即停止使用，无教师指导时不出借容易发生伤害事故的投掷器材，确保体育活动的安全。

小学体育管理制度7

　　一、学校各项体育器材，分类摆放，造册登记，专人管理。

　　二、教师上课所用器材，需办理登记手续，课后按数按量归还，放回原处。

　　三、课余时间，需用器材，应办理借出手续，并按时归还，如有遗失损坏，追查责任，按价赔偿。

　　四、体育器材，每学期全面查点一次。逐年购置和自制，保证按省规定的器材要求达标。

　　五、搞好室内卫生，保持室内整洁。

　　六、注意安全，做好防失防盗工作。

小学体育管理制度8

　　1、坚持为教学服务，及时为体育老师的教学和学生课外体育活动的进行提供体育场馆和器材设备。提前做好器材的准备和发放工作。

　　2、建立健全体育场馆器材保管和使用制度，及时汇报场馆器材设备使用、保管情况，提出维修和更新设备的意见、计划。

　　3、指导学生正确地使用场馆设备，进行爱护体育器材的教育。

　　4、根据教学需要和本校实际情况，做好器材的制作、保管与维修工作，购置必需的器材设备。

　　5、经常清点器材，发现体育器材损坏，立即停止使用，无教师指导时不出借容易发生伤害事故的.投掷器材，确保体育活动的安全。

小学体育管理制度9

　　1、健全体育器材、物品登记造册，存放、管理使用的制度。

　　2、做到安全使用体育器材。每学期要进行一、两次清点损坏的.器材和修补器材。

　　3、体育器材及场地设施器械，任何人不得随意损坏。违者，一经发现，追究赔偿责任。

　　4、未经体育室管理人员的同意，不准任何人进入室内拿玩体育器材。

　　5、教学班所用教学器材，由体育干部协同体育教师在体育室领取。课后，立即送回体育室。

　　6、各班级活动课，借用体育器材，由班主任或班干部到体育室领取，课后，立即送回体育室。

　　7、个人借用体育器材，经同意，办理借物的手续后才借给，须按时送还。

　　8、不是活动课时间，一律不借出体育器材。任何人不得将器材带离学校，违反必究。

　　9、体育器材是学校体育教学、训练的工具。人人要爱护。希全体师生遵守本室制度

小学体育管理制度10

　　一、做好防火工作。除实验需要外，严禁火种。配置相应的'灭火器材。

　　二、各种危险品必须严格登记造册，建立购买、使用、领取、清退等台帐。对剧毒、放射性等危险物品出入库必须有精确计量和记载，严加保管。

　　三、易燃、易爆、剧毒、放射性物品，应专库存放，双人双锁。性质相抵触的应分室存放，并采取必要的安全措施。

　　四、做好防盗工作、安装防盗设施。

　　五、对所有物品应定期检查核对。

　　六、管理人员离室应关锁好门窗、切断电源，关闭自来水。无关人员不得擅自入内。

　　七、做好防汛工作。

　　八、实验器材、药品一律不外借。

小学体育管理制度11

　　体育活动

　　1、体育活动，实行谁组织谁负责的原则。体育组长要具体负责体育场地器材、设施的管护，定期或不定期进行检查。老师组织学生体育活动，要认真检查体育设备，对已损坏，不符合要求的设备，严禁学生使用，并及时报修并出示警示标志。

　　2、开展活动前必须对学生进行安全教育，讲明活动要领，做好示范、指导以及防护工作，运动前做好各项准备活动。

　　3、老师不得指导学生开展有危险性的活动，学生不准离开老师自行开展有危险的活动，学生要听从教师指导，学会正确的`运动技术和自我保护。

　　4、在体育活动中老师有组织、指导的责任，因组织指导过错造成学生身体伤害事故老师要负责任。

　　5、不要强行让学生做一些力所不及的运动。

　　6、学生在参加田径和赛跑及召开校运会时，要事先了解学生病史，身体不适者、特异体质者严禁参加。

　　体育教学：

　　１、任课教师必须在上课时讲清楚运动注意事项，准备好必要的安全防范措施，严格实行体育用具使用前的安全检查。

　　2、学生必须遵守课堂常规，按时上课，听从指挥、不迟到早退。

　　3、上体育课任课教师必须穿运动服、球鞋。

　　4、认真做好准备活动。

　　5、学生要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。

小学体育管理制度12

　　一、各类体育器材均应登记造册，台账清楚，新购器材及时登记，物品实际数量与记录相符合。易损耗器材要定期补充，保证教学、活动正常进行。

　　二、可移动器材要有专室存放，专人保管。器材存放规范、有序，特殊器材有专用设备存放，贵重器材可由教师负责保管。保管室要做到安全、方便、整洁。

　　三、各种器材使用时要注意安全，容易造成伤害的器材不要让学生搬运。正常使用器材要登记，有器材借还和损坏赔偿制度。

　　四、室内体育场地有固定开放时间，按时开放使用。使用后要及时整理，保持清洁卫生。

　　五、室外场地、设施符合有关标准和安全要求。

　　六、场地、器材应定期检查，按时保养，及时维修，确保安全。

小学体育管理制度13

　　一、爱护运动器材，在指定运动场上活动。

　　二、由各班级体育委员提前五分钟到体育教师或体育器材管理员处领取体育器材。

　　三、学生未经教师或者班主任允许不得擅自进入体育器材室，违者视后果予以教育。

　　四、活动课教师或体育教师应按课表借用器材，不得擅自他用，所借器材应清点登记后归还器材室，如有发现器材数量不齐，查明情况，酌情处理。

　　五、损坏器材、丢失器材应及时向体育教师上报，视情况作相应的赔偿和处罚。

　　六、体育教师不得擅自向外单位或个人出借体育器材，需以主管体卫领导同意。

　　七、每次出借要登记，期初、期末自觉清查体育器材。

小学体育管理制度14

　　一、加强安全教育。体育教师在体育课、课间操、课外活动和运动竞赛中，对学生进行思想、运动常识、生理卫生和运动安全教育，使学生了解造成运动伤害的原因、后果和预防措施，要求学生在体育活动时遵守纪律、思想集中、严肃认真、掌握科学锻炼方法。

　　二、加强运动技术指导和安全保护工作。要使学生知道每一项运动动作的技术要领，懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事故和应该注意的事项。教师应耐心地指导学生练习，并多做示范动作。要加强运动安全保护，并逐步提高学生的'自我保护和互相保护的能力。

　　三、加强教学组织。严格活动纪律，严格规定运动程序，克服体育活动中打闹、涣散的现象。

　　四、体育教师要与班主任密切合作，建立学生体格检查制度。对于有病与体弱的学生，指导他们进行适当的体育活动。

　　五、体育场地和器木才等设施应符合体育活动安全和体育卫生标准要求，与学生年龄、特点相适应。体育教师和体育设备管理人员必须合理划分运动场地和设置警戒标志，并根据具体情况规定运动秩序和规则。场地、设备应注意经常检查，及时修理，消除隐患。

　　六、进行铅球、垒球等投掷运动时，特别要加强组织、严格纪律、认真保护。

　　七、学生参加体育活动的衣着应符合安全要求，一般要求穿运动服和无跟软底鞋。衣服要宽松，不应穿带有口袋的制服，身上不要佩带金属徽章、别针、小刀和其他尖利或硬质物体等。

　　八、课内外体育活动要严密组织，严格纪律。体育设施必须安装牢固。学生不得攀爬有关体育设施，如：蓝球架等。

小学体育管理制度15

　　1、体育活动，实行谁组织谁负责的原则。老师组织学生体育活动，要认真检查体育设备，对已损坏，不符合要求的设备，严禁学生使用，并及时报修。

　　2、开展活动前必须对学生进行安全教育，讲明活动要令，做好示范、指导、防护工作。

　　3、老师不得指导学生开展有危险性的'活动，学生不准离开老师自行开展有危险的活动。

　　4、活动中要充分发挥学生相互帮助的作用，保护措施要切实有效。

　　5、在体育活动中老师有组织、指导的责任，因组织指导过错造成学生身体伤害事故老师要负责任。学生不听指挥，擅自活动造成的身体伤害事故，则应由当事人自负全部责任。

　　6、体育教育管理部门对校内的体育活动器材、设备、场所，应经常进行安全检查，发现损坏的要及时修复更新，确保学生体育活动安全。

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