刀具管理制度
在当下社会，需要使用制度的场合越来越多，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。到底应如何拟定制度呢？以下是小编精心整理的刀具管理制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。
刀具管理制度1
刀具管理要从两个方面入手，第一，流失控制，这是任何公司都绝对不能允许的，一经发现必须严肃处理，开除严重者移交公安机关处理。第二，刀具正常消耗的控制，刀具消耗的控制公司可以制定相应的奖惩措施，鼓励操作工通过提高自身的技术水平来降低刀具的消耗，公司拿出一部分资金作为成绩突出者的奖励，下面就刀具的管理制定一系列的措施：
一：人员配备
1：设刀具管理员一名，（可由库管兼职）主要负责每天与领班核对领用和退回刀具的数量，（数量核对要按照“尖”来计算）。以及对操作工用刀统计表核对，核对无误后交给公司会计记录存档，作为月底奖惩的依据。
2：领班两名，主要负责刀具每天的领用和退回并负责每个工人的用刀分发及统计表的填写，统计表与刀具当天一并交还给刀具管理员。
二：刀具的领用、使用和退回
1：领用刀具由领班上班前按照调度的排产单和上一班刀具使用的情况到刀具管理员处领取当班所需刀具及统计表，根据需要将刀具分发给当班操作工并登记在统计表上。
2：使用
1）：领用刀具，操作工上班前根据调度排产和上一班的刀具使用情况在领班处领取当班使用的刀具，并在刀具使用统计表上如实登记。
2）：交接刀具，操作工上班前先和上一班操作工交接设备上正在使用的刀具，如能继续使用转接过来，登记在统计表上，刀具使用费用的计算是谁先使用的新尖算谁的费用，用上一班剩下的旧尖不记刀具费用。
3：退回
1）：交接，操作工下班前与下一班操作工交接设备上正在使用的刀具，如能继续使用转接到下一班。
2）：退刀，将本班使用的刀具及没有使用的刀具退还给领班并让领班如实登记在统计表上。
3）：领班将本班的刀具收回合适操作工的使用情况并填写统计表后到刀具管理员处退刀，并将统计表一同交还。
三：奖惩
按照不同的刀具加工制定处相应的`刀具使用费用（这只是一个参数），每个月操作工的用刀数量以合计金额显示，按照一个月为一个统计周期，用操作工一个月的刀具费用处以他当月的工时，就会得出一个比值，按照这个比值做出相应的奖惩，前三名给予相应的奖励，最后一名给予惩罚，前期奖励一定要远远大于惩罚。这个消耗工时比经过几个月的统计会得出一个相对稳定且准确的数据，以后可以根据这个数据在重新制定奖惩，刀具消耗也会步入正常水平。
刀具管理制度2
为保障我校师生的人身安全，防止学生利用刀具作为凶器犯罪。结合国务院批准公布施行的《对部分刀具实行管制的暂行规定》，特制定如下制度：
一、各类匕首、锁刀、弹刀、三棱尖刀、西瓜刀以及刀刃长度七公分以上、刀顶尖在四十五度以下的单刃刀具，一律列入管制。对于其他类似上述刀具的单刃、双刃和三棱刀具，由于社会上使用的品种繁多，不可能一一作出具体规定，结合我校具体情况，对于常被学生利用作为犯罪凶器的均列入管制。
二、对于上述列入管制的刀具，学生不得购买、赠送、携带保管、使用。班主任要加强教育宣传，确保班级学生人人知晓，充分认清非法携带、持有管制刀具的.危害性和违法性，提高学生拒绝管制刀具的自觉性和同涉刀违法犯罪行为作斗争的积极性。
三、班主任、宿管老师每周要定期或不定期在教室、寝室进行清查。利用班会、晨会等机会对学生进行管制刀具的宣传教育，明白其危害性。班主任要开展细致的思想教育工作，鼓励学生主动提供线索，上交非法持有的管制刀具；对提供的线索，要认真开展调查和摸排，确定重点工作对象，严明纪律和管理规定，确保管制刀具收缴彻底、干净，消除校园涉刀隐患，维护校园治安秩序稳定。
四、学生如果有打架斗殴迹象，班主任应引起高度警惕，立即对嫌疑学生进行管制刀具清理，没收刀具、棍棒等，并向政教处报告。
五、班主任应做好每周的管制刀具收缴情况记录（记录在《班级安全教案》上），并将收缴的管制刀具上交政教处，政教处交派出所备案，班主任并将其情况向家长通报，要求家长重视并对子女教育。
六、在学生中查出的刀具，学生不得以任何借口逃避学校及派出所的处理、处罚、情节严重的将追究法律责任。
七、如果学生在利用刀具行凶时，任何教职员工如果发现而不予制止或不没收刀具，造成严重后果的将按有关规定追究责任。若因班主任、宿管老师疏于管理，造成严重后果的将追究其经济或法律责任。
八、加强治安管理，严禁管制刀具进校园是一项长期工作，各年级应经常性开展法制教育，制定和完善涉刀问题的预防，发现，举报，查缴工作机制，使这项工作经常化、制度化和规范化。
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