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学校教职工代表大会制度（精选6篇）
在充满活力，日益开放的今天，我们都跟制度有着直接或间接的联系，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。拟起制度来就毫无头绪？下面是小编整理的学校教职工代表大会制度，欢迎大家分享。
学校教职工代表大会制度 1
一、公出制度
1、教职工因工作需要外出办事、开会、培训、参加教研活动等称为公出。
2、公出人员须提前填报《公出审批表》，并附相关会议通知、文件等，按管理权限办理审批手续。教师公出，由教务处主任签署意见，报主管校长审批；职工公出，由所属处室主任签署意见，报主管校长审批；干事、中层副职干部公出，由所属处室主任签署意见，报主管校长审批；中层正职干部公出，由主管校长签署意见，报校长审批。教务处根据领导审批结果安排课务。《公出审批表》送交办公室备案。
3、教职工公出，必须以有关单位通知为凭，并办妥相关审批手续，否则按事假处理。
二、事假制度
4、教职工因个人原因请事假，须填写请假申请单，办理请假手续，并必须经过有关负责人批准。
5、教师因事请假1天以内且不牵涉课务者，只需经教研组长同意，如牵涉课务，须由教务处主任审批，严禁私自调课（监考），违者以教学事故论处；1天以上至3天者，由教务处主任审批；3～7天者，由教务处主任签署意见，报主管校长审批；超过7天者，须由教务处主任签署意见，报校长审批。
6、职工因事请假1～3天者，由所属处室主任审批；3～7天者，由所属处室主任签署意见，报主管校长审批；超过7天者，须由所属处室主任签署意见，报校长审批。
7、教研组长因事请假1天者，由教务处主任审批；1天以上者，由教务处主任签署意见，报主管校长审批。
8、中层干部、各处室干事因事请假，按管理权限办理审批手续。中层副职干部、干事请假1天以内且不牵涉课务者，只需经所属处室主任同意，如牵涉课务者，须由所属处室主任签署意见，报教务处主任审批；1天以上至3天者，由所属处室主任和教务处主任签署意见，报主管校长审批；超过3天者，须由所属处室主任和教务处主任签署意见，报校长审批。中层正职干部请假1天以内且不牵涉课务者，只需经主管校长同意，如牵涉课务者，须由教务处主任签署意见，报主管校长审批；1天以上者，由教务处主任签署意见，报校长审批。教务处根据领导审批结果安排课务。
9、以上所有请假单均须送交办公室备案。
三、病假制度
10、教职工因病不能上班，须凭医院证明办理请假手续。教师病假1～3天者，至教务处办理请假手续；职工病假1～3天者，到所属部门办理请假手续。病假3天以上者，由相关部门签署意见后报主管校长审批。请假条和医院证明均须送交办公室备案。
11、教职工请长病假（半年以上含半年）病愈，恢复工作，需凭医院复工证明办理销假手续，并试工1个月（试工期间工资仍按病假工资计算）。试工期满后，确能正常上班者，则补发试工期扣发的工资。
四、婚假、产假、丧假、探亲假
12、教职工结婚，按国家有关规定给假3天，符合晚婚条件的初婚者可给婚假10天（含双休日），如遇国家法定节假日则顺延。
13、女教职工怀孕不满四个月自然流产时，根据医务部门的意见，给予十五天至三十天的产假；怀孕满四个月以上自然流产时，给予四十二天产假。女教职工法定产假为90天，其中产前休假15天，难产或多胞胎，增加产假15天。符合晚婚育年龄并领取了《独生子女证》的女教职工，产假期增加30天，给予男方护理假10天。女教职工若在寒暑假内生育，则产假顺延。产假期满，若有困难且条件许可，可申请哺乳假半年（从产假满后起算），难产或多胞胎可延长哺乳假15天。产假期满，如因病需续假者，按病假处理。
14、教职工直系亲属（父母、配偶和子女）以及岳父母或公婆死亡后，可酌情给予1至3天的丧假。丧事在外地（苏州大市以外）料理的`，可根据路程远近，另给予路程假。
15、符合享受探亲假条件的教职工，按国家规定给假。一般应利用寒暑假探亲，如寒暑假期短于探亲假期的，可以补足。
16、请婚假、产假、哺乳假、丧假、探亲假者，一律至办公室办理请假手续，由办公室主任签署意见后报校长审批。教务处根据校长审批结果安排课务。
五、旷工制度
17、未办理请假手续（因遇特殊情况无法办理者除外）擅自离校者，或逾期不归又未办续假手续者，作旷工处理。
六、处理办法制度
18、病假期间结构工资扣款办法：（工作量津贴+兼课兼职津贴）÷20×病假天数。
19、事假期间结构工资扣款办法：（工作量津贴+兼课兼职津贴）÷20×事假天数×2。
20、若未请婚假则学校给予一次性奖励500元；若婚假未休满5天，护理假未休满3天，则不扣其结构工资；若婚假在5～10天、护理假在3～10天，期间结构工资扣款办法：（工作量津贴+兼课兼职津贴）÷20×请假天数。
21、女教职工休产假、哺乳假期间，其结构工资（工作量和兼课兼职津贴部分）全部扣除。
22、教职工在国家政策规定范围内休丧假，不扣其结构工资。
23、教职工休婚假、产假、护理假、丧假、探亲假等期间的工资待遇按国家有关政策规定执行。半休人员以及长病假人员不实行结构工资，其他待遇按国家现行政策规定执行。
24、教职工公出，并办妥相关审批手续，其结构工资全额发放。本制度未予规定者，按国家和上级主管部门有关政策规定办理。
学校教职工代表大会制度 2
1、教职工代表大会（以下简称教代会）是在学校党小组的领导下，广大教职工民主管理学校的一种组织形式。
2、教代会要认真贯彻党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则。正确处理国家、学校和教工个人三者关系，维护和落实教职工的各项民主权利，协调学校内部关系，支持和监督行政工作，调动广大教职工的积极性，为全面提高教育质量而开展工作。
3、教代会要坚持民主集中制，其决议、决定和重要议案都要执行少数服从多数的原则，以全体代表过半数同意方为有效。
4、教代会的代表以学科组、行政部门为单位由教职工直接选举产生。凡本校享有公民权的正式教职工均有选举权。代表名额约占全校正式教工的三分之一。
5、教代会应有教师、职工、工人、领导干部各方面的代表（必要时，可特约临时工、退休教师及学生家长列席会议）。教师代表不少于代表总数的60%。如代表因故离校，由所在部门（组）的教工补选代表。
6、在一般情况下，教代会每两年一届，每学期召开一次。每次会议必须有三分之二以上代表出席，遇有重大事项，应三分之一以上代表的要求，可以召开临时会议。
7、教代会会议期间，由主席团主持会议。大会主席团成员由筹备小组征求各方面意见后提名，经党支部审查同意，由教代会预备会议正式表决产生，主席团一般为5—9人，其中教师应占多数。
8、教代会的议题，应根据学校的中心工作和群众迫切关心的'问题，广泛听取教职工的意见，经大会主席团审核后，提请大会通过。每次大会应突出重点，切实解决一些问题。教代会形成的决议、决定，全体教职工都应遵守。
9、教代会行使以下几项职权：
（1）讨论学校的工作报告，讨论学校的发展规划、工作计划、改革方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大问题，并提出意见和建议。
（2）讨论学校岗位责任方案，教职工奖惩办法等与教职工有关的基本规章制度，并提出意见。
（3）讨论工资调整以及其它有关教职工生活福利的重大事项，并提出意见。
（4）监督学校各级领导，定期民主评议干部。
（5）收集、审议和讨论教职工提案，并请有关部门研究办理。
10、教代会要关心和支持校长行使职权，维护校长的指挥权威。校长要关心支持教代会参与管理学校工作的民主权利，定期向教代会报告工作，为教代会正常活动提供条件，自觉接受教代会的民主监督。
11、教代会委托学校工作工会委员会作为其闭会期间的常设工作机构。学校工会要负责做好教代会的组织筹备工作、会议期间的会务工作
学校教职工代表大会制度 3
1、教职工代表大会是在学校党委的领导下，广大教职工民主管理学校的一种组织形式。
2、教代会要认真贯彻党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则。正确处理国家、学校和教工个人三者关系，维护和落实教职工的各项民主权利，协调学校内部关系，支持和监督行政领导工作，调动广大教职工的积极性，为全面提高教育质量，创建省内一流、国内知名的重点中学而开展工作。
3、教代会要坚持民主集中制，其决议、决定和重要议案都要按照少数服从多数的原则，以全体代表的过半数通过方为有效。
4、教代会的代表以行政部门、学科组为单位由教职工直接选举产生。凡本校享有公民权的正式教职工均有选举权和被选举权。代表名额约占全校正式教工的三分之一。
5、教代会应有教师职员、工人、领导干部各方面的代表，教师代表不少于代表总数的60%。
6、在一般情况下，教代会每三年一届，每学期召开一次。每次会议必须有三分之二以上代表出席，遇有重大事项，应三分之一以上代表的要求，可以召开临时会议。
7、教代会会议期间，由主席团主持会议。大会主席团成员由筹备小组征求各方面意见后提名，经党委审查同意，由教代会预备会议正式表决产生。主席团一般为9—11人，其中教师应占多数。
8、教代会的议题，应根据学校的中心工作和群众迫切关心的问题，广泛听取教职工的意见，经大会主席团审核后，提请大会通过。每次大会应突出重点，切实解决一些问题，教代会形成的决议、决定，全体教职工都应遵守。
9、教代会行使以下几项职权：
（1）听取和讨论学校的工作报告，讨论学校的发展规则、改革方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大问题，并提出意见和建议。
（2）讨论并通过学校岗位责任制方案，教职工奖惩办法等与教职工有关的基本规章制度。
（3）讨论并通过教职工住房安排、学校结构工资调整方案以及其它有关教职工生活福利的重大事项。
（4）定期民主评议学校中层干部。
（5）收集、审议和讨论教职工提案，并请有关部门研究办理。
10、教代会要尊重和支持校长行使职权，维护校长的'指挥权威。校长要尊重支持教代会参与管理学校工作的民主权利，定期向教代会报告工作，为教代会正常活动提供条件，自觉接受教代会的民主监督。
11、教代会委托学校工会委员会作为其闭会期间的常设工作机构。学校工会要负责做好教代会的组织筹备工作、会议期间的会务工作。
学校教职工代表大会制度 4
一、基本原则
民主集中制：遵循少数服从多数、个人服从组织的原则，保障教职工的民主权利。
依法办事：在国家法律法规和学校规章制度的框架内开展工作。
广泛参与：确保教职工代表具有广泛的代表性，能够反映不同岗位、不同层级教职工的意见和建议。
务实高效：注重会议质量和效率，解决实际问题，推动学校发展。
二、组织机构
教职工代表大会：全校教职工的民主管理机构，定期召开会议，审议和决定学校重要事项。
主席团：在教代会闭会期间，负责处理教代会日常事务，执行教代会决议。
专门委员会：根据需要设立，如提案工作委员会、民主评议干部委员会等，负责专项工作的调研、审议和提案。
三、代表产生
代表资格：一般为学校正式在编教职工，具有较高的政治觉悟和业务能力，能够代表教职工利益。
选举方式：通过教职工民主选举产生，确保代表的广泛性和代表性。
任期与换届：代表实行任期制，一般与学校的.行政领导任期同步，期满重新选举。
四、主要职权
审议权：审议学校工作报告、财务报告、发展规划等重要文件。
通过权：通过或修改学校规章制度、教职工薪酬方案等涉及教职工切身利益的事项。
决定权：对学校重大改革方案、教职工福利分配等事项进行表决决定。
监督权：对学校领导干部进行民主评议和监督，提出意见和建议。
五、会议制度
定期会议：每年至少召开一次全体代表大会，必要时可召开临时会议。
会议议程：提前公布会议议程，确保代表充分准备，提高会议效率。
表决方式：一般采用无记名投票或举手表决方式，保障表决结果的公正性。
六、结果执行与反馈
执行决议：学校行政和党组织应认真执行教代会通过的决议和决定。
反馈机制：建立代表提案处理、反馈机制，确保代表意见得到及时回应和处理。
通过以上简化的学校教职工代表大会制度概述，可以看出该制度在促进学校民主管理、保障教职工权益、推动学校发展方面发挥着重要作用。
学校教职工代表大会制度 5
一、目的与原则
目的：保障教职工的民主权利，促进学校的民主决策、民主管理和民主监督，推动学校和谐发展。
原则：坚持党的领导，贯彻党的教育方针；依法依规，保障教职工的知情权、参与权、表达权和监督权；尊重教职工的主体地位，鼓励教职工积极参与学校事务。
二、组织机构
教代会代表：由教职工按一定比例和程序选举产生，具有广泛的代表性和群众性。
主席团：在教代会召开期间，由代表选举产生的主席团负责会议的'组织和领导工作。
专门工作委员会：根据需要设立若干专门工作委员会，如提案工作委员会、教学科研工作委员会等，负责处理教代会闭会期间的专项工作。
三、职权范围
审议建议权：听取和审议校长工作报告、学校发展规划、年度工作计划、财务预决算报告等，并提出意见和建议。
审议通过权：审议通过教职工聘任和奖惩办法、教职工工资分配方案等与教职工切身利益相关的规章制度。
审议决定权：审议决定教职工福利费使用等重大事项。
民主评议权：对中层及以上干部进行民主评议和民主推荐，参与学校干部的选拔和任用工作。
监督检查权：对学校执行教代会决议和提案落实情况进行监督检查。
四、会议制度
定期会议：教代会一般每年召开一次，遇有重大事项可临时召开。
会议议程：包括校长工作报告、提案审议、决议表决等内容。
提案制度：教职工可向教代会提交提案，提案需经专门工作委员会审查后提交大会审议。
五、保障措施
学校支持：学校应为教代会的召开和日常工作提供必要的条件和支持。
法律保护：教职工的民主权利受法律保护，任何组织和个人不得压制、阻挠或打击报复。
培训教育：加强教职工的民主意识和参政议政能力培养，提高教代会的工作水平。
通过实施教职工代表大会制度，可以充分发挥教职工的积极性和创造性，推动学校各项工作的顺利开展和教育教学质量的不断提高。
学校教职工代表大会制度 6
一、目的与原则
目的：促进学校管理的民主化、科学化，保障教职工的合法权益，增强教职工的责任感和使命感，推动学校持续健康发展。
原则：坚持党的领导，遵循国家法律法规，保障教职工的知情权、参与权、表达权和监督权，实行民主集中制，充分发扬民主，广泛听取意见。
二、组织机构
教代会代表：由教职工民主选举产生，代表应具有广泛的群众基础，能够反映教职工的意愿和诉求。
主席团：在教代会闭会期间，负责处理教代会的日常工作，由教代会代表中的骨干成员组成。
专门工作委员会：根据需要设立提案、财务监督、教学科研、教职工福利等专门工作委员会，负责具体工作的调研和执行。
三、职权范围
审议建议权：听取校长工作报告，审议学校发展规划、年度工作计划、重大改革方案、教职工队伍建设等重大问题，并提出意见和建议。
审议通过权：审议通过教职工聘任、奖惩、考核办法及与教职工切身利益相关的规章制度。
审议决定权：决定教职工福利基金使用方案等涉及教职工利益的'重要事项。
评议监督权：评议学校领导干部的工作，提出奖惩建议，参与民主评议学校领导干部工作。
四、会议制度
定期会议：教代会一般每年召开一次，遇有重大事项，经学校党委、校长或三分之一以上代表提议，可以召开临时会议。
会议议程：包括校长工作报告、提案审议、重大事项表决等，确保会议内容充实、程序规范。
会议记录与通报：会议应做好详细记录，并将会议决议和主要情况向全校教职工通报。
五、保障措施
组织保障：学校党委应加强对教代会的领导，支持教代会依法行使职权。
制度保障：建立健全教代会相关规章制度，确保教代会工作有章可循、有据可依。
经费保障：学校应为教代会提供必要的经费支持，确保教代会各项活动顺利开展。
总之，学校教职工代表大会制度是学校民主管理的重要组成部分，通过这一制度，可以充分调动教职工的积极性和创造性，推动学校各项工作的顺利开展。
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