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小学教师业务学习制度5
在日新月异的现代社会中,很多场合都离不了制度,制度是指一定的规格或法令礼俗。大家知道制度的格式吗?下面是小编整理的小学教师业务学习制度5,希望能够帮助到大家。
教师是人类灵魂的工程师,教师的职业道德和业务水平直接影响学生的成长,对提高民族素质起着非常重要的作用。为了进一步提高教师的政治素质和业务水平,结合本校实际,特制定教师政治业务学习制度。
一、政治学习
1、教师积极参加每周四下午第三节和其他时间举行的政治、业务活动,认真听讲,及时记录,保证效果好。
2、学校在确定政治学习的主要内容、步骤、方式的前提下,有目的地组织政治学习。政治学习活动的内容要认真准备,会议要准时召开,教职工要按时参加。
3、全校政治学习时间,教职工必须按时出席,特殊情况不能参加学习的要事先向主管校长请假,根据有关规定办理请假手续。无故不参加政治学习者,按旷工处理。
4、学习期间,应集中精力,关掉手机,不讲话、不交头接耳、不看报、不批改作业、不做与会议无关的事,不中途离开会场;做好学习记录。
5、每次学习采取学(文件),议(分组议论),看(影视、展览),听(辅导报告),讲(宣讲文件),布(布置临时任务),写(心得体会)等方法,不断提高学习质量。
6、因公外出学习或活动者,之后设法将所缺的学习内容补上。
7、教师除参加学校举行的政治业务活动外,根据工作实际,充分利用在校时间和课余时间进行政治业务理论学习,做到政治业务理论学习集体与课余相结合。
8、教师积极订购政治、业务理论学习刊物,积极借阅学校的政治、业务理论刊物,保证学习先进的政治、业务理论学习内容。
9、教师要把参加政治、业务学习的情况写在期末个人工作总结之中。学校要把教师参加政治、业务学习的态度、情况和效果作为年度考核、职称评定和评先评优的一个依据。
二、业务学习活动
1、每周三下午进行年级组或教研组学习活动。
2、按每周指定的时间和地点按时参加业务学习,做到不迟到、不早退,不无故缺席。
3、教师认真学习教育教学理论,等的并能利用教育规律组织教学,正确指导学生。
4、要加强专业理论知识的学习,不断更新专业理论知识。
5、全校教师要积极参加业务学习,认真学习专业知识,完成继续教育的任务,总结教学经验,提高业务能力与教学水平,努力做到一专多能教师。
6、根据教育教学改革的要求,要注重本学科以外各科知识的学习。
7、要积极参与听课、评课活动,每学期听课不少于16节。
8、加强常规教学各环节的研究,提高各个教学环节的科学性、高效性。
9、积极学习现代教育技术,45岁以下任课教师人人能上多媒体课。
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