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托管班级的规章制度

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托管班级的规章制度

　　在不断进步的社会中，需要使用制度的场合越来越多，制度是要求成员共同遵守的规章或准则。想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧，下面是小编收集整理的托管班级的规章制度，希望能够帮助到大家。

托管班级的规章制度

托管班级的规章制度1

　　为充分发挥家庭教育的作用，及时改进与完善幼儿园各项工作，协调家庭教育与幼儿园教育的和谐发展，促使家园双方密切联系，形成合力，为孩子今后发展奠定坚实基础，特成立幼儿园家长委员会。

　　家长委员会制度:

　　1、家长委员会成员由关心孩子成长、热心教育、热情支持幼儿园工作的在园幼儿的家长组成。

　　2、家长委员会的组成人员由班主任提名推荐或家长自荐，由园方行政领导审定。

　　3、家委会成员每学期参加至少4次会议，广泛交流幼儿园、年级、班级的学习、活动情况，集思广益，博采众长，并将所了解到的新信息、新观念及时带到有关部门或者班级中去。

　　4、家委会成员每月1-2次来园参与幼儿园相关领域的工作，出谋划策，提供合理建议。

　　家长委员会职责：

　　1、听取、联系、反映全园家长所关注的问题，如教师师德、保教水平、教育质量、幼儿发展水平等问题，采取口头汇报、书面建议等多种形式，对有关信息进行归纳、分析，把急需解决的`意见、建议提供给园领导或老师，促进幼儿园各项工作的改进与提高。

　　2、积极跟进幼儿园各级管理层对家长们意见和建议的落实情况，并及时反馈给相关家长。

　　3、宣传幼儿园教学成果和向幼儿园提供教学改革信息，形成全社会尊师重教舆论的氛围。

　　4、向家长宣传教育政策，帮助家长端正教育观念，宣传家庭教育的重要性、迫切性、目的性，帮助家长树立科学育儿的观念。

　　5、参与幼儿园重大活动策划，提供挖掘周边资源，帮助促进幼儿园发展。

　　6、积极参与，配合幼儿园和班级开展各类活动，协助幼儿园加强科学管理。

　　7、有义务主动为幼儿园的公益建设和事业发展提供精神和物质上的帮助和支持，发动家长共同解决办学中的困难。

托管班级的规章制度2

　　一、幼儿安全教育“五不”：不触摸各种电器开关；不乱食花、草、种子、药物、食品；不把小物件衔在口中；不放脏东西和危险品在口袋里；不离开老师。

　　二、带班时间教师不得与人聊天，不得离开幼儿，不允许幼儿离开老师的视野，不接电话和会见客人。

　　三、活动前做“三检查”(即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着)，活动时注意观察幼儿活动内容和方式；活动后清点幼儿人数并讲评。

　　四、拿饭、拿水时要躲开幼儿走。刚煮沸的汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。开饭时，饭菜、汤不烫手才能让幼儿端，饭、菜、汤不能从幼儿头上过。

　　五、幼儿进食时不谈笑，不含饭在口中就去做其它事。

　　六、幼儿的'药品要写好药名和人名及喂量，洗衣粉、消毒液和洁厕精要写好品名放置幼儿拿不到的地方。

　　七、不让幼儿接触电源开关、刀器、开水和火。

　　八、下班前要仔细核对幼儿人数，关好门窗，关掉电器、开关，锁好贵重物品。

　　九、幼儿受伤后，当班老师要冷静沉着，耐心询问、仔细查看伤口。如果是烫伤要迅速离开热源，是骨折要固定好伤口位置，再迅速护送到医院处理。

　　十、发生事故后，要立即报告医生和园长。

托管班级的规章制度3

　　第一章总则

　　第一条、海沧实验幼儿园家长委员会是由各班家长代表组成的群众性组织。家委会在幼儿园园长指导下开展工作。

　　第二条、家委会的主要任务是。帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，协助幼儿园工作，及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议，协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。

　　第三条、家委会的具体工作是：

　　1.协助幼儿园顺利完成保教任务；

　　2.参与教学管理的重大问题；

　　3.注重提高全体家长的家教水平，动员家长们积极学习科学的育儿知识，并与老师配合，共同提高对幼儿的保教质量。

　　4.听取、联系、反映全园家长所关注的问题，如教师师德、保教水平、教育质量、幼儿发展水平等问题，采取口头汇报，书面建议等多种形式，对有关信息进行归纳、分析，把急需解决的意见，建议提供给园领导或老师，促进幼儿园各项工作的改进与提高。

　　5.以达到更好的幼教效果为目的，热情地为全体家长服务。

　　6.积极组织好家长经验交流活动。

　　7.指导各班家长小组开展各项工作。

　　第二章机构组成及其职责

　　第四条、家委会

　　1.家委会成员由各班老师和家长推荐，选举产生（一般为每班二人），家委会成员应具备以下几个条件：

　　（1）具有较高的文化修养和素质；

　　（2）热爱幼教事业

　　（3）热心为群众服务；

　　（4）有一定的组织能力和群众基础；

　　（5）具有积极参与，努力工作的奉献精神。

　　2.家委会选举主任一名，副主任二名，组成主任委员会，原则上每年级选出一名家长代表组成。其主要职责如下：

　　（1）及时与幼儿园园长沟通工作信息，共同研究解决每学期需要重点解决的问题，以便使家长与幼儿园配合好各方面的工作。

　　（2）与园方共同召集家委会委员会议，每学期至少一次。

　　（3）在幼儿园领导和家委会主任的`指导下，主持好家委会的日常工作。

　　第五条、班级家长小组，一般由5—8名家长代表组成。家长小组由家长自荐或由老师及家长推荐选举的办法产生。家长小组在家委会及各班老师的指导下工作。各班的家园及家长集体活动，应及时通知家委会。

　　第六条、家委会每年换届一次，换届时间一般在每年十月中上旬。家长小组可视情况随时进行人员调整。

　　第三章评比表彰先进

　　第七条、家委会积极参与、密切配合幼儿园各项活动，对家长工作成绩显著的班级及家长，在六月隆重表彰，予以鼓励。

　　第八条、家长工作先进班级的评比条件：

　　1.班内家长交流活动搞得比较突出。

　　2.家长与老师在保教及各项活动等方面配合默契。

　　3.积极参与全园的各项大型活动（包括家长学校），工作开展出色，积极向幼儿园交流平台投稿。

　　4.其他各方面的表现均较优异。

　　第九条、先进家长、优秀家长的评比。一般先由各班家长小组与老师共同讨论推荐，报幼儿园，并在家委会会议讨论通过。

　　优秀家长评选条件：

　　1.热心为大家服务

　　2.在配合老师教学，组织家长及家园活动等具体工作中表现好，成绩突出。

　　3.有勇于牺牲自己时间的奉献精神。

　　4.热爱幼教事业。

　　5.教育孩子有一定的经验。

　　先进家长要求在以上各方面中做得更为突出。

　　第四章有关经费问题

　　第十条、由家委会组织的各项联谊、竞赛评比等社会性活动，其费用由幼儿园承担。

　　第五章附则

　　第十一条、本章程自家委会会议通过之日起执行。

　　第十二条、本章程可视情况由家委会会议进行修补补充。

托管班级的规章制度4

　　（一）班风：勤奋学习团结进取

　　1、热爱班级，热爱集体，尊敬师长，团结同学，自觉维护班级利益，增强班级凝聚力；

　　2、勤奋学习，目标明确，思想态度端正，形成良好学习风气； 3、积极参与班级活动，配合老师及班干部工作，在各项活动中增进了解，互相帮助；

　　4、及时记录课堂主要表现情况、卫生情况，及时总结及时改进；

　　5、班干部须以身作则，在各方面起模范表率作用，带领班级朝着积极向上的方向前进。

　　（二）学风：勤奋团结求实创新

　　1、上课不迟到，不早退，不旷课，有事须提前向老师请假，不得擅自逃课；

　　2、按时早点到校，积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动，适当调节课余生活；

　　3、认真学习，刻苦钻研，坚持早读与晚自习，养成自觉学习的好习惯；

　　4、有困难找老师，当天问题当天解决，将主要精力用于学习，适当拓展自身兴趣与素质

　　（三）班级文化：团结友好互帮互进

　　1、坚持每天打扫卫生，保持室内整洁，使之成为大家舒适温馨的家；

　　2、确保教室安全，养成离室关门、关灯、关窗的好习惯，遵守学校各项管理条例；

　　3、争创文明班级，认真对待卫生检查，严格卫生制度；

　　4、班干部须以身作则，在班级内学习、生活、卫生方面做好表率，正确引导全班同学，规范班级管理；

　　5、在课间休息及午休时间不得喧哗，影响他人学习与休息。

　　（四）个人作风:自尊自爱自信自强

　　1、仪表端庄，谈吐文明，不随地吐痰，不损坏花草树木，不破坏公共设施，不做违章违法的事情，树立自身良好形象；

　　2、不攀比，不浪费，节约财务，丰富生活；

　　3、养成良好的生活习惯，按时起床，按时上课，积极参加体育锻炼及各项娱乐活动，增强体质，开阔心胸；

　　4、积极配合老师及班级工作，如有好的'建议或对班级工作不满意可及时向老师或班干部反映；

　　5、身为班级的一员，应当积极配合班级工作，团结关爱同学，共同维护班级利益。

托管班级的规章制度5

　　一、家长参与学校管理制度

　　家长是学校管理的重要资源，家长参与学校管理一般分为家委会参与及全体家长参与，学校为了实施民主管理，全员管理，健全与完善管理制度，让家长参与学校管理。充分利用好家长这部分资源，为学校可持续发展奠定基础。

　　1、参与学校规划、计划制定

　　家长参与学校规划、计划制定工作，为配合规划、计划制定做一些调查，为学校未来发展出谋划策，并且做好宣传工作。

　　2、参与学校重大活动

　　家长参与学校重大活动的策划，开展及评价，为重大活动提供必要支持。学校在活动前必须以书面的形式告之家长活动的目的、要求、内容以及时间、场地等事项。活动后家委会成员参与学校对活动的评价反馈，并提出建设性的建议。

　　3、参与学校教育教学活动

　　家长每学年到校听课一至二次，配合学校进行教学流程管理，并提出建设性的建议。

　　4、参与班级管理

　　家长参与班级工作计划的制定，配合班主任共同开展好班级活动，并提供必要的`支持，定期与班主任交换意见。

　　二、重大事项公示制度

　　学校的发展需要全社会的关心和支持。学校采取“走出去，请进来”的方式，提出“三个满意”的口号（即“让学生满意，让家长满意，让社会满意”），为了便于家长及时准确掌握学校教育工作动态，为家长对教育工作决策提供参考依据。

　　（一）公示内容

　　1、教育收费公示

　　开学前学校就应按上级下发的收费公示表按照收费卡的标准在学校校务公开栏将收费项目和收费标准进行公示，同时将收费项目和标准在开学通知上一并向社会公开，接受学生家长和社会的监督，对经济困难的学生实行减免的政策也进行公开。在此基础上，学校要认真执行学生代办费的使用规定，每学期将代办费使用明细在学期结束时发到每一位学生家长手上，接受家长监督。

　　2、学校重大活动公示

　　凡涉及学校教育系统各项重大活动，如艺术节、田径运动会、各种总结表彰会以及各类大型专题会议。

　　（二）公示形式

　　学校通过设立公示栏、公示牌、公示墙、校园网、告家长书等形式，多渠道向学生家长公示。

　　三、家长评价学校制度

　　为了办成让家长、让学生满意的学校，也为了进一步提高学校的办学质量，设置了家长评价学校制度，主要包括以下方面：

　　1、定期召开家委会。

　　2、定期召开家长座谈会。

　　3、定期发放家长问卷。

　　4、评价内容包括学生安全、学生伙食、学校教育教学质量、学校环境建设、班集体建设等关系到家长切身利益的学校管理及教育教学工作。

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托管班级的规章制度（通用5篇）04-04