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个人简短职业规划

时间:2024-06-20 18:07:33 雪桃 职业规划 我要投稿
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个人简短职业规划(精选13篇)

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,成绩已属于过去,未来的工作还很艰巨,现在就让我们好好地规划一下吧。职业规划怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家整理的个人简短职业规划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

个人简短职业规划(精选13篇)

  个人简短职业规划 1

  综合考虑自己的所学专业、兴趣爱好、个人特长以及xx单位的性质、宗旨和工作要求,围绕可能的职业发展道路,本人对未来30年左右在xx单位的工作做出如下规划与安排。

  熟悉适应期

  目标:使自己尽快融入到xx单位的工作中去

  1.充分利用xx单位优越的工作环境和研究条件,认真学习与民航业相关的法律法规、方针政策以及民航业的发展现状,能够在一年的时间内,通过对资料、书籍的阅读和向领导与同事请教,积累起民航业研究所必需的知识和研究方法。

  2.培养分析判断能力、组织管理能力等实际工作能力,全面提高自己的综合素质和业务水平。

  3.深入到基层、实际和“一线”进行调查研究,对民航业的`整体现状、存在的突出问题有一个感性的认识和把握,能够使用理论对实际问题进行分析。

  快速提升期

  目标:使自己成为一个领导放心、同事舒心、自己安心的好人

  1.安下心来,认认真真的学习、工作、调查、探讨和研究,通过多种形式的相互补充与促进,真正把整个民航业的发展现状、未来趋势、突出问题以及对策措施等方面的知识吃透、弄懂。

  2.吸取工作中的经验教训,做好除科学研究以外的其他工作,不断培养自己的组织能力、管理能力、表达能力、抗压能力、社交能力等实际工作所需要的各方面素质与技能,全面提高自己的职业素养与综合能力。

  3.不断提高自身修养,总结自己的优点和长处,反省自己的缺点与不足,使自己成为一个诚实、善良、正直、谦逊、务实的好人。

  稳步发展期

  目标:使自己成为单位的骨干分子,在业界有一定的知名度和影响力。

  1.要继续做好自己的科学研究工作和本职工作,不放松对自己的研究和工作的标准与要求,对一些涉及民航行业发展的重点和难点问题能够提出切实可行的政策建议与对策措施。

  2.在工作中要不断吸取经验教训,提高自己的组织管理能力与综合素质,以最佳状态投入到工作中去,使自己成为单位的骨干分子。

  3.与亲人、同事、领导和谐相处,实现自己与家庭、单位和社会圈子的完美和谐,为自己创造良好、友善、和谐的工作环境和社会氛围,促进自己各项工作及事业的顺利开展。

  个人简短职业规划 2

  我的性格

  总的来说我的性格活泼开朗。我很阳光,心态较好,学习音乐会有有很多上台表演的机会,我会以平常心对待,不会慌张;我积极向上,遇到挫折会伤心,但不会因为挫折而放弃自己的追求和目标,会重新振作,找到解决的办法。我与朋友的关系相处的很好,死党们会说我心直口快,但我就是这样的一个人,试着改过,改不了。我心特别软,朋友有困难时会忍不住搭手,大家找我帮忙的`事情我都会努力做好。

  我的兴趣

  我的兴趣广泛,声乐、钢琴、看书、上网、逛街、游戏这些都是我生活中不可缺少的部分。一直以来我都学习音乐,不仅是个人爱好,并且有家人的大力支持。小时候和朋友们玩游戏我总是扮演老师这个角色。这也成为了我现在的目标。

  我的价值观

  以我的价值观来看,社会的利益要重于自身。我非常希望能为社会贡献出自己的力量,因此我很渴望做一个人民教师,用自己在音乐方面的特长去帮助别人,服务社会;让那些热爱音乐而又缺乏引导的少年能够得到帮助。

  我的能力

  自认为比较有做老师的天赋,从高中到大学经常帮助同学学习(当然是关于音乐专业的),并且得到同学们的好评,在其他方面我是个很没有耐性的人,但不知为什么关于音乐我就有用不完的耐性。表演能力较好,但对专业的学习还不够深入。要继续努力。

  个人简短职业规划 3

  在即将进入社会工作之际,我对自己个人的职业生涯做了一个简单的规划:

  在定岗见习过程中刻苦学习,了解单位的发展现状,并将个人发展与单位发展结合在一起,储备实际生产和工作中的知识,加强个人学习,将理论知识与实际生产良好地结合在一起,确保自己如期转正并成为一名合格的助理工程师。由于转修的液压专业在学校中接触较少,知识储备量远远不够,在公司安排了为期一周的`液压专业技术培训后,对液压产生了极大的兴趣,培训结束后认真温习了书中的各个知识点。但由于缺乏实际的工作能力和良好的空间想象力,对很多问题的理解较为困难和浅显,遇到了学习过程中的瓶颈,在投入实际工作中后,会结合生产继续学习并认真向师傅们请教。

  我的发展目标是专业技术岗位,希望在转正后的工作中创造自己的工作价值,发展路线是边工作边学习,从基层做起,认真学习本岗位的专业技术知识,积累工作经验,良好地利用个人优势,尽快成长为一名合格的工程技术人员。不忘大学所学焊接专业的知识,并能将其作为在日后液压学习和深造过程中的优势和辅助力量,拓宽自己的知识面,深入学习本职工作所需知识。坚持个人发展与公司发展不能分离的原则,在定岗转正后制定符合单位发展的个人成长计划,保持良好的工作和学习状态,不急躁不漂浮,按部就班地实施每一步计划。克服自身缺陷,扎实打好专业基础,在实际生产中奉献成长。

  个人简短职业规划 4

  职业发展问题是人生发展的核心问题之一。对于每一名将要就业的大学生而说,职业问题不容回避。大学教育的目的是为了促进学生全面发展,提高综合素质,早日成才,而学生职业发展规划则是对自己未来的一种责任感,是全面表现一个大学生是否合格的重要标准。

  一、自我盘点

  成功人士的职业经历告诉我们,一个人的职业的发展与人生的成功靠的是一个人的优势,而非劣势。

  个人优势:乐观向上,兴趣广泛,适应力强上手快、勤奋好学,脚踏实地,认真负责,坚毅不拔,吃苦耐劳,勇于迎接新挑战,思想积极进取,有较强的心理承受挫折能力,乐于助人,个人交际较广。

  个人劣势:成绩一般,有时候过于自信,做事情容易冒进,不拘小节。不善于言辞,处理问题不果断,考虑事情不全面。

  价值倾向:我渴望能力能受到肯定,有强烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观,并通过在大学的学习,使自己具备良好的的价值倾向。

  二、职业准备

  职业准备阶段首先离不开对该职业在我国的形势。我所学的专业是机械设计制造及其自动化专业。机械工业是为各行各业制造并提供机械设备和电器装备的部门,被誉为“国民经济的装备部”。同时,机械工业是我国调整经济结构的重头戏,机械工业关系到经济的命脉,也是提升生产效率的最重要手段之一。很长一段时间内我国依靠进口外国先进的机械工业改善我国的轻重工业体系,竟造就了一个世界的机械产品市场。

  机械制造及其自动化是一门研究机械制造理论、制造技术、自动化制造系统和先进制造模式的学科。该学科融合了各相关学科的最新发展,使制造技术、制造系统和制造模式呈现出全新的面貌。机械制造及其自动化目标很明确,就是将机械设备与自动化通过计算机的方式结合起来,形成一系列先进的制造技术,包括CAD(计算机辅助设计)、CAM(计算机辅助制造)、FMC(柔性制造系统)等等,最终形成大规模计算机集成制造系统(CIMS),使传统的机械加工得到质的飞跃。

  专业方向要求:学生在本学科领域内具有扎实、系统的基础理论知识,较深的专业知识和熟练的实验技能。特别值得注意的'是,这些专业还要求学生能熟练阅读本专业的外文文献资料,具备较好的外语听说水平及一定的外语写作能力。研究生须具有进行机械产品设计制造、计算机辅助设计制造、制造及设备控制及生产组织管理的能力。

  就业情况:由于机械设计是最传统的机械学科,以培养现代机械工程师为目的,很多招聘机械类人才的单位大多倾向于招收机械设计专业的毕业生。据了解,机械设计专业的研究生毕业后可以去国家科研单位如中科院各研究院(所)、飞机设计研究院(所)等,也可以去外资、民营企业的研发、生产制造、销售、售后服务等部门。主要是在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等工作。

  职业要求:

  1.具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力。

  2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识。

  3.具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能。

  4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿发展趋势。

  5.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力。

  6.具有较强的自学能力和创新意识。

  职业范围应具备的能力:

  1.从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作,从事机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作。

  2.从事工艺工装的设计、制造工作,从事数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工作,钳工、车工或电工的初级技能。

  3.从事机械设计与制造的现场技术管理工作,从事机电产品的销售和服务工作。

  4.编制、实施机械设计与制造工艺规程的基本能力,使用、保养、维修、管理机电设备的基本能力。

  5.选用、设计制造、调试工艺工装的基本能力,行机械设计与制造生产现场技术管理的初步能力。

  6.应用机械CAD的基本能力,应用计算机处理文字、图表、数据和信息,设计机械和电气图样,编制数控加工程序的能力。

  可从事的行业:

  1.国企的有:电力公司、供电局、发电站、变电所等等。

  2.外企有:有很多大公司比如,施耐德电气,通用电气(GE)、三菱电机、西门子等等都是。

  施耐德电气作为一家专业致力于电气工业领域的电气公司,拥有悠久的历史和强大的实力。输配电、低压配电、低压终端配电、工业控制和可编程控制器领域的产品,遍布电力、基础设施、建筑和工业四大市场。

  3.生产型企业。

  4.物流中心。

  作为将要毕业的大学生的我,首先选择外企,西方先进的重工业基地,其次是国有企业,例如:宇通公司,少林客车公司,大连造船厂等等。

  当然,我不是一个传说,未必能进的如此大的企业,但是我不会灰心,或许我会走向考研的道路,更甚至我将在某一家不知名的单位工作增加我的人生阅历,同时学习经验,由于我的不甘,我势必要跳槽,进入至少能让我满意的企业。

  个人简短职业规划 5

  大学生活中充满了自由和快乐,在这样一个轻松舒适的环境很容易没有了过大的社会压力,容易迷失自我,丧失既定目标。因此制定一个切实可行的职业规划可以帮助我们拨开迷雾,全面的'认识自己,选择适合自己前进的道路。

  计划实施方案

  1.在校期间

  1)认真学习好专业知识,注重了营销解管理学方面知识;

  2)拿到相关的技能证书,坚实基础技能;

  3)积极参加校内外组织的活动,增大自己的交际面;

  4)关注相关的就业政策和就业动态。

  2.大学毕业的五年

  1)找到一份稳定且有一定经济收入和一定挑战的工作。

  2)在工作中不断学习,掌握技能,改善家庭经济状况,具备一定经济独立能力。

  3.长期职业目标

  职业目标:从事营销或营销管理工作.

  职业发展策略:响应团中央关于中部崛起建设,支持民营企业以及外企的号召,在民营企业或外企进行工作,工作一段时间积累经验以后进入管理阶层发展。 职业发展路径:逐级晋升扎实前进的职业发展路径。

  具体路径:经济管理系学习结束积累扎实工作经验----基层营销工作深如市场----中层营销管理工作者(公司部门主管)-----高层营销管理工作者

  个人简短职业规划 6

  1.我的简历(略)

  优点

  乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战

  爱好

  桌球,羽毛球,书法,写小说,看电影

  2.自我分析

  个人特征:我的控制欲强,希望控制生活与学习环境,喜欢按照自己的想法来行事;我很自信,对待每一件事都充满信心,决定有能力将它做好,且做事有始有终,坚持到底;我很内向,在同学和亲人面前总是有所约束,不敢在大众面前显示自己的`能力,显露自己的理念;我对未来充满了美好,相信自己将来一定有所作为。

  人际关系:我平时喜欢与人交往,以诚待人。和同学相处采用“等边三角,中心突出”的政策,所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊,尤其是好多个知心朋友,更是经常保持沟通联系,这是我非常巨大的财富。

  价值倾向:我渴望能力能受到肯定,有强烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观,并通过在大学的学习,使自己具备良好的的价值倾向。

  3.同学分析

  优点:待人真诚,随和,有一定的亲和力;学习积极,勤奋刻苦;生活乐观,向上;有强烈的进取心。

  缺点:不善于言辞,性格慢;处理问题不果断,考虑事情不全面。

  4.家长分析

  优点:懂事,为人诚实,心地善良;学习勤奋,不怕挫折。

  缺点:不喜欢讲话,容易发脾气。

  个人简短职业规划 7

  记得高中时老师就告诉我们要认识自己,“认识自己”,仅仅四个字,实践起来是何等的艰难,古往今来那么多仁人志士为了能认识自己,不断实践,不断创新,可又有几个能在生命即将终了之时,拍拍胸膛,告诉自己,我终于认清了自己!

  但经过一年的思考,终归是比一年前要对自己有更深一些的了解。

  首先,我的性格属于双层的,有时候活泼开朗,有时候又很安静内敛,但是这两种性格的转换总是不适时宜的出现,由此我觉得应该加强自我对自身性格的控制,是这两种性格出现的恰到好处,这就需要从小事做起,例在竞选和社交的方面就要当仁不让,要活泼一些;在读书,听课的时候就应该控制自己要安静下来。我觉得自身有一些成功需要的.必备品质,如强烈的竞争意识,不达目的不罢休的坚持,不到黄河心不死的决心等。这些都是需要在今后的道路上保持和增强的。

  其次,我的兴趣很广泛。我非常喜欢读书,但迫于学习压力,涉猎面很狭窄,基本上只看教材,所以今后我需要多看一些经济、管理、文学、保险方面的书籍,以扩充自己的涉猎面;会很多种球类运动,虽然不是专业水平,但是作为娱乐还是很受用的,因此可以通过这些运动多认识一些朋友,以扩大自己的交友范围;小时候学过很多种乐器,还有书法、绘画等……

  最后,我想对我三年后想拥有的能力做一个期望,因为我认为我现在的水平并不能够达到我未来想从事的职业的标准,但是通过三年的努力,我一定能实现目标。三年后,我应该精通经济类方面的专业英语,有一口流利的口语,专业的数学、经济、保险精算、计算机等方面的技能,有一定的社交能力和管理能力。

  个人简短职业规划 8

  一个人从毕业到走向工作,从学校走向社会起,就已经开始了他的事业发展。但事业生涯中。总会遇到各种风波,一个人的职业发展是有他的阶段性的,如何从容应对各个阶段的问题,笔者将自身的认识概括如下:

  一、“青黄不接”阶段(毕业后工作的1~3年)

  之所以称为“青黄不接”阶段,是因为现今的企业还很重视经验的,再加上刚从学校走向社会,也就是从学习迈向工作,有个适应阶段,这个阶段往往导致各方面都不能如鱼得水,无疑给个人职业的发展带来了一定阻碍,只要熬过了这个过度阶段,就万事大吉了,需要记住的是:“心态决定一切”,保持一份良好的心态,将是事业成功的保证。

  二、“职业塑造”阶段(毕业后工作3~6年)

  一旦你耐心的“承受”过了“青黄不接”阶段,你便马上迎来了“职业塑造”阶段。这个阶段是你开始在职场如鱼得水,发挥才能的时候,因为你已经有了一定的工作经验,经受过了一定的磨练,各方面都开始成熟起。同时刚好分化出你的“职业性格特点”,哪些是你所擅长的,比如说交际;而哪些又是你所缺乏的,比如说管理。这时候的你千万不能“护短”,因为你的性格和特长都已经基本形成。所以正确的做法就是最起码先要保证“扬长避短”,然后再通过你的合理调整和矫正,来实现“取长补短”只有在这种正确态度的指引下,你和你的领导才能更佳清楚你该做什么,这就像我们在生活中所说到的“是干某样工作的料”。

  三、“职业锁定”阶段(毕业后工作6~10年)

  随着对自身优势、劣势的日渐明显,加上工作不断的工作、实践,你就开始由“职业塑造阶段”走向“职业锁定阶段“了。这个时候由于年龄的因素,到了该成家的时候了,加上工作年龄的成熟,你就不自觉的开始认定”你是干哪一行的”。

  但这时又出现一个问题,那就是:相似某个领域工作时间越久,你接下来的求职面就越窄。因为当你在一个工作单位工作到一定时间后,在你再次找工作的时候,对方会先看你原来做的是什么,然后才决定你来了之后做什么。他们往往希望你原来的工作领域能和现在的工作挂钩,如果他们发现你原来的工作与现在的新工作并不“对口”,那他们要么就是直接拒绝,要么如果实在“爱惜”你这个人才,就会简单的做一些入职培训,然后马上让你去上岗磨练,因为他们认为你已经没有必要再接受完整的培训了,这是你原来的单位都应该做了的事,你来这里就应该尽快去释放能量,而不是吸取东西。这时候又该怎么办呢?没办法,的就是调整好心态,决不怨天尤人,应该学会快速的适应这份新工作。

  四、“事业开拓”阶段(毕业后工作10~15年)

  到这个阶段的时候,你已经是三十而立了,从这个阶段开始,我们不能说是“职业”,而应说成“事业”了。这将意味着你开始从前期“职业阶段”走向人生事业的'开拓历程。可能你在这个阶段仍然保持着原来的“职业”状态。仍然是每天在为“老板”的事业而奔波,但年龄的阅历和思想的成熟已经把你推向了事业发展的新高度,你将把前期所储存的能量全部发挥出来,你将为自己、更为你的家庭而不停的努力。

  五、“事业平稳”阶段(毕业后工作15~30年)

  在这个阶段,你已经进入四十而立的“不惑之年”。前期“职业阶段”和“事业开拓阶段”已经为你留下了积淀。在这个阶段,你所需要的是如何使你的事业在平稳的过程中持续上升。

  你曾经的一切豪言壮语将在这个阶段变为现实,你将被推向事业的颠峰,但这一切美好结果的前提就是你先要在前面的几个阶段都很努力。

  六、“老当益壮”阶段(毕业后工作30年以后)

  如果你奋斗到了这个阶段,当是“余温尚存”的时候,如果青春无悔,自当安享晚年;如果前世虚度,自当今生落魄。

  一个企业有生命周期,一种产品有生命周期,一个人的职业生涯发展也有生命周期。只要每个人能结合自己的性格,特长等多方面因素来认真剖析自我,就必然能找到适合自己的职业生涯发展路径。最后祝愿大家:“在奋斗的路上多一份从容,多一份微笑”。

  个人简短职业规划 9

  (1)出生背景

  我来自中国的靠东南沿海的内地省份,出生在一个相对比较落后的小县城里,虽然家乡的经济不是很发达,但由于周边都是沿海的省份,还是感觉到了改革开放30年对中国产生的巨大影响。在思想上虽然不是特潮流的那种,但是对于新生事物的基本可以接受。家里的条件在小县城里来说还算过得去,所以在小时候并没有吃过多少苦。我知道如果进入社会之后我这样的经历是远远不够的,社会是复杂的,对于我们这些大学生来说要各种经历都要去尝试的,所以我希望在接下来的三年时间里能够锻炼自己,加强自己的`独立生存能力,和自我解决问题的能力。

  (2)性格与能力

  我的性格并不是那种外向类型,很多东西我都愿意自己一个人体会与经历,有时候会把自己排除在集体之外。还有我并不喜欢和别人交流,也很难接受别人的意见,比较独断独行。对一些事物有时候就是三分钟的热情,有些时候不能坚持自己最初定下的目标。但我有一种不服输的性格,每一次的成功都会给我带来巨大的动力,我喜欢超越周围的人。

  我虽然有时候做事丢三落四,但我在关键时刻能够打起百分之百的精神。还有我喜欢帮助周围的人,并不计较目前的得失,能够把目光放在远方。

  个人简短职业规划 10

  我的兴趣爱好非常广泛。喜爱读书,能从书中悟得道理;还有上网,能从网络中了解世界。还有其它一些例如弹吉它、旅游等。

  我的优势:

  我的优势在于我能够经常反思自己,发现自己的优点和缺点,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。我的.家庭收入状况属于小康,可以担负得起我的求学费用,我能更加专心于学业。感情方面没有牵绊,可以将精力放在充实自己身上。

  我的劣势:

  没有根深叶茂的人际关系网;学校专业比较新,不能接触更广阔的视野;工作经验少,可以说没有。

  我的优点:

  随和,易相处,喜欢倾听,不大喜欢计较人际关系中的得失;较聪敏,智力中上,有头脑,不会一味盲从;知识比较广博,擅长与人沟通。

  我的缺点:

  兴趣虽广,但没有特专长的一面;有点内向,人多的场合不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大活跃,不主动参加积极性高的活动,比如晚会等。

  个人简短职业规划 11

  一、个人基本情况

  性别:男

  专业:公共管理

  年级:大一

  个人基本分析:有理想,自信,善于思考,进取心较强,做事认真负责。可能存在的不足:不善于言谈,性格内向,人际关系处理上欠缺。

  个人优势:大一学习努力,并取得了不错的成绩,参加了学校的`很多活动,学到了很多经验。

  个人劣势:体质偏弱,有时做事过于冒进,不顾别人的感受,交际方面存在明显不足。

  二、短期目标(20xx—20xx)

  20xx年,也就是今年,努力把学习成绩搞好,争取拿到奖学金。

  20xx年,修读双专业,保证把两个专业的知识都学好,同时,培养自己的交际能力,处理好同学,朋友等之间的人际关系。

  20xx年,在11年的基础上继续努力学习,寻求机会实习。

  20xx年,以优异的成绩拿到双学士学位,准备参加考试。

  三、中期目标

  找到一份待遇好,适合自己的工作,并在自己岗位上努力工作,寻求提升的机会。与此同时,继续深化自己的知识,不断提升自己各个方面的能力。

  四、长期目标

  拥有一个幸福美满的家庭,事业有成。

  个人简短职业规划 12

  一、职业兴趣:

  职业兴趣是一个人对待工作的态度,对工作的适应能力,表现为有从事相关工作的愿望和兴趣,拥有职业兴趣将增加个人的工作满意度、职业稳定性和职业成就感。我想成为一名设计师,希望自己能在公司从底层开始工作,积累经验,成为广告行业的佼佼者。

  二、职业能力:

  比较有责任心、做事较认真、乐于求知、喜欢与人合作、热心帮助他人等。

  三、个人特质:

  爱学习,观察力强、热情、活泼,能够吃苦耐劳,很乐意与人合作。

  四、职业价值观:

  基于家庭条件,首先考虑待遇高且稳定的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;如果没有在短期没找到合适的'工作,我要先找份工作,边做边找。一面工作一面认识自己积累经验,尽量找到的这份工作能满足自己的生活需要或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等一些相关的问题。

  五、胜任能力:

  能力优势:很强的上进心,相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定短期目标和长期目标才. 2)能力劣势:有时喜欢钻牛角尖,可能一种构图会犹豫不决。

  自我分析小结:

  我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,弥补劣势。平时要多针对自己的不足进行强制化训练,譬如,多看一些课外书,拓宽自己的视野,多于经验丰富的交流,多去了解一下市场等等。

  个人简短职业规划 13

  我这人生活、做事都爱未雨绸缪,有所规划。因为有了规划,生活才会有条不紊,工作才有了奋斗的目标和冲劲。也正因为这样,我家的生活由贫穷直奔小康,我的工作也平平顺顺、胜任愉快。

  现在,让我先来说说自己的优缺点,再来谈谈我的职业规划。

  一、优点:

  1、敬业乐业,能说会道,教学基本功过硬。

  2、责任心强,接受新生事物快,总爱走在课改的最前沿。

  3、开朗乐观,易与学生打成一片,培养深厚的`感情。

  4、办事果断,雷厉风行。

  二、缺点:

  1、性子急,爱冲动,易情绪化。

  2、课后不爱反思、总结。

  三、职业规划:

  1、认真学习各种教学理论知识,努力提高自己的业务水平,活到老,学到老,做到“要想交给学生一杯水,自己就是一条源远流长的河流”。

  2、每天认真备课、上课,做一个倍受学生喜爱,同事、领导首肯的老师。我认为:一节课上得好不好,教师的教学基本功是基础,备课是否认真、充分是关键。只有充分备课,才能把课上得生动精彩,才能让学生喜闻乐见,让他们在获得知识的同时身心也得到一种愉悦的感受。

  3、公平公正的对待每位学生,关心学生的成长,做他们知识的指导者,生活的引路人和朋友。

  4、反思自己的教学历程,发扬优点,改正缺点,不断提高自己的学识修养,跟上时代发展的步伐,做一个新时代合格的老师。

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