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大学生人生理想调查报告

时间:2023-12-20 07:05:12 调查报告 我要投稿
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大学生人生理想调查报告

  随着个人的文明素养不断提升,我们使用报告的情况越来越多,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编收集整理的大学生人生理想调查报告,欢迎阅读与收藏。

大学生人生理想调查报告

大学生人生理想调查报告1

  组名:维树口号:没有蛀牙大学生理想信念调查报告理想信念是人的精神世界中价值主导因素,尤其是对于处于人生观、世界观、价值观形成期的青年学生而言更为重要。通过对当前全省大学生理想信念现状抽样调查问卷进行数据分析,力图全面深入地了解和掌握当前大学生理想信念现状和特点,分析其形成的原因和影响因素,以进行进一步的理论分析和对策思考。理想信念是人们对未来的向往和追求,是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现,它在人的精神世界中居核心地位,起价值主导作用。特别是对于正处于人生观、世界观、价值观形成期的青少年而言,尤为重要。推进未成年人思想道德建设的进程中,为了全面深入地了解和掌握大学生理想信念现状及特点,分析其形成的原因和影响因素;了解学生对学校相关工作的需求和建议,探索更具针对性、预见性的科学对策,我们于20xx年10月对福建水利电力职业技术学院新旧校区等比例抽样问卷调查。

  一、调查形式:

  本次调查采用无记名问卷调查的形式,问卷根据网络搜索筛选进行多次修改。整个调查过程安排细致,成员认真配合,调查结果真实有效。

  二、调查范围与对象:

  本次调查在学院内采用随机抽样的方式,共发出问卷100份,收回问卷100份,回收率达100%,其中有效问卷100份,有效率为100%。

  三、调查结果与分析:

  为了客观真实地反映当前大学生理想信念水平的现状,本次问卷涵盖了人生的价值取向、专业选择、心理素质、对现实思想政治教育看法等五个部分,力图从与学生现实生活息息相关的道德理想、职业理想、生活理想等不同层面反映其真实的理想信念状况,注重就理想目标的选择、理想信念的坚定性、入党动机、个人价值取向、心理素质、教育影响等六个方面的调查结果来分析当前大学生在理想信念方面的基本特点。

  (1)选择专业业标准择业标准及就业意向的选择直接反映了当代学生的理想信念状况。选择专业主要接受父母的建议,之后喜欢上了所学的专业占百分之四十八,其次选择专业考虑符合自己的兴趣爱好占了百分之四十三,兴趣是可培养的,在这百分之四十八的大学生听从了父母的主意进而喜欢上自己所学的专业,而这百分之九的大学生还认为是父母的逼迫可见在大学生活中还未明确的找到自己的理想目标。而当代大学生没有一个明确的理想目标就很难实现自己期望的充实的大学生活,也无多大的热情去投入新的环境中去。从而失去了对大学的真正认知,而有些迷茫。

  (2)大学生追求新知、渴望成才。在调查成为大学生的主要目的,有百分之四十一认为学习,了解更多知识是为了提高自身的素质,百分之三十的学生觉得是为自己的人生奋斗目标打下基础,百分十十九的同学是为了获取文凭以后好找工作,百分之九的学生认为实现理想抱负,他们憧憬未来、充满自信,但又缺乏艰苦奋斗的思想准备和坚强的意志。在当今社会缺少的不是理论型人才,而是实践型人才,特别是在城市的快速建设中显得特别明显。没有艰苦奋斗的思想和坚强的意志便无法比别人更有竞争力,很难在社会中占有一席之地,也便无出人头地的那天。

  (3)大学的生活多姿多彩,在调查大学生对于大学生活的评价,百分之四十八的学生认为大学生活忙碌充实,这些大学生很快的融入大学集体生活,在忙碌的生活中寻找乐趣。百分之三十四的学生认为自由,所获甚少,百分之十三的学生认为无所事事,有点堕落,百分之九的学生认为诱惑太多,无法静下心来学习。这些大学生还无法适应大学生活,还在幻想着以前的生活,无法融入集体。社会需要高心理素质人才,以便在日后的工作中有更高的效率,不必为适应工作环境而浪费不必要的时间,显然这也是公司招聘的一项占有较高分数的选择标准。拥有高心理素质显得更有竞争力。

  (4)当前大学生思想主流积极向上,但缺乏对理想信念的理性认识,对于自己人生前途的态度,百分之四十四的学生对自己的人生很乐观,百分之三十的学生奋力争取明天的幸福,百分之二十二的学生对自己的人生态度颇有些担心,百分之三的`学生觉得过一天是一天。可见大部分大学生还无法正视什么是理想信念。当代大学生应培养一种乐观向上的心态,只有心情得到舒畅,才更有精力去为人生奋斗,书写精彩,而不是一味的哀叹人生,却无任何行动去改变当下。

  (5)对于理想的思考,百分之四十八的学生有想过,并思考过,百分之三十三的学生有想过一点,百分之十九的学生有很认真的思考过。可见现代大学生大部分还对理想还十分懵懂,不知其有何作用,盲目的无目标的生活着。这样很容易形成校园内颓废风的出现,使大学生出现懒散的习惯,难以更改。

  (6)理想信念对于一个人的重要性如何,有百分之六十的学生认为很重要,个人价值实现的有力保障,百分之三十七的学生认为比较重要,对个人存在影响,百分之三的学生认为不是很重要,现实指导作用很少。对于理想信念,大学生了解并不全面,大学生们都有想过,对于理想的思考也只是停留于表面,并没有深入去思考可见大学生对于理想信念并不是非常在意。而没有理想目标的支持,一个人很难坚持去跨越自己的一些人生路上的障碍,从而停滞不前。

  (7)当谈到对于理想信念的定位,为自己和家人以后能过上幸福生活的占百分之八十二,兴趣的使然占了百分之十三,为了报效祖国占了百分之三而在大学里还没找到自己的兴趣占了百分之九,可见当大学生更多地关注个人的价值与个人利益,关注个人理想的实现,重个人理想轻社会理想,尚缺乏坚定的信仰支撑,缺乏对人生意义的追寻。这样人生虽然在物质上得到满足,而在精神上却有了一丝欠缺,不免有几分遗憾。

  (8)在大学期间是否有加入共产党的动机的调查中,有百分之六十二的学生有这个动机,但还没加入,他们是为了以后更好的寻找工作,有百分之十九的大学生已经加入了党,有百分之十八的学生没有加入党的动机。,入党动机多是从功利主义出发,而不是对共产主义的信仰。是为了获取更多的个人实利,为了以后谋图仕途的发展,对功名利禄的直白追求令人担忧。还没有认识到共产主义理想信念对国家、社会、个人成才的根本性指导作用。同时,由于对党内出现的腐败问题和党员表现问题认识较为片面,导致了这部分学生共产主义理想信念淡化,政治热情不高,如何引导学生正确地认识这一点,并积极地投身到共产主义事业中来,为改变这种状况而奉献自己的力量值得我们深思。

  (9)在调查如果买彩票中了一百万会怎么使用的问卷中,百分之六十三的学生是想用来当成实现事业的资本,百分之三十的学生认为一家子享受物质的富足,仅百分之六的学生会贡献给国家,百分之一的学生会用来治学科研。可见大学生的思想已经有了一定的成熟体系,以自己或家庭为主要投资目标进行的体系数量最多,而社会方面的投资略显稀少,不大利于现代的社会发展。

  (10)谈及到成功的标准,百分之六十九的学生认为成功的标准时赢得他人和社会的尊重,百分之十三的学生认为需要拥有财富,百分之十一的学生平凡就算成功,百分之七的学生认为需要有贡献,由此可见,目前社会上过分追求物质利益的已逐渐下降,进而上升的是精神文明,他们在价值取向和人生目标的确立上存在较精神文明、很少强调了现实生活中的物质利益成分。

  总结

  我们可以看到当前大学生理想信念的现状既有可喜的一面又有令人担忧的一面。经济全球化、世界多元化的浪潮给青年人的发展带来了更加广阔的空间,他们的思维更加活跃、勇于探索和奉献,具有较强的现代意识,包括自主意识、竞争意识、开放意识与协作意识、使命感,有着强烈的价值意识、个人追求和勇于创造乐于奉献的责任意识,但在西方社会思潮、价值观念的影响下,缺乏对理想信念的理性认识,更多地是从个人发展和追求的进步、个人价值的实现出发,讲究实用主义,偏向于物质利益的追求,有的甚至于失去了人生的信仰,理想信念教育亟待加强和引导。如何引导和教育青年学生树立和坚定正确的理想信念,营造他们健康成长的精神家园,构筑他们坚定的精神内核有待我们的进一步分析和思考。

大学生人生理想调查报告2

  有人说时间是庸医,有人也说时间是毒药。它不仅能平复好我们心灵的伤痕,更能带给我们想要的吗,于是它也能拿走我们生平最宝贵的财富,比如理想。理想,从被大人们问起的那一刻开始,就在我们的脑袋瓜子里生了根,发了芽,甚至开了许多靓丽的花。是最多小孩子口中说出的科学家,或是心痛爸爸妈妈吗工作劳累而说道的“要挣很多很多的钱......”也可能是见多了事故虚假,要当一个善良的人。这些我都有过也不曾丢掉过。或许太过矫情的缘故,有人并不认同这样的理想。我不反驳,但并不认同他们的说法。那么问题来了,谁还保留有当初的理想?谁还会听到理想一词而意气高昂,而不是感叹万千呢......就以身处大学的我们来说,青春依然,理想还在吗?

  现在的大学生数量越来越多,但是许多大学生上大学漫无目的,学习动力不足,为了更好地了解现在大学生关于理想与现实的矛盾与差距,便进行了这份问卷调查。实践证明,正确的理想信念是一种强大的精神力量。大学生时代是人生成长的关键时期,是理想信念初步形成的关键时期。作为跨世纪的大学生,担负着希望及社会的担子,更应树立正确的理想信念。

  所谓理想,其实就是人们对未来的一种美好憧憬,对明天的一种良好愿望。理想不同于幻想。理想一般都是有一定的事实依据,它催人奋进,给人动力。只要经过奋斗,就有可能实现。而幻想则是一种“不着边际的胡思乱想”,它使我们脱离生活,脱离实际,浪费时间。而现在的我们就是没有把握好理想与幻想之间的度。从而模糊了视线。当我们踏入大学的门槛,我们的意识就新了一个层次,就不再是原来稚气的理想,肤浅的认识。理想是关系到每一个大学生能否成材,以至于整个社会能否健康发展的问题。因此,为了了解现代大学生的理想状况,我调查了深职院50名学生,根据调查结果,分析如下

  一、被调查者

  1、年级结构:大一占100%,大二占0%,大三占0%。

  2、性别结构:男生占80%,女生占20%

  二、本次调查的主要内容

  这次调查的问题主要是大学生目前的大学生活状态、过去个人理想的实现情况和对未来的事业发展等方面。为何青春依然,理想却以不再?

  三、调查的结果和分析

  1、人生目的弱,理想不够明确

  人生目的,是人对“为什么活着”这一人生价值观问题的认识和回答,是人生实践活动的前提和起点,是人的生命活动的总目标,不同的人生目的导出形形色色的人生。在被问及“是否为自己的'大学生活制定目标”这一问题时,仅有27%的同学认为自己有为自己的大学生活制定了目标,而在大多数(53%)有目标的同学中有一半同学认为虽然有目标,但却没对目标做想对应的计划,而还有20%的同学则是没有对自己的大学生活制定目标。这样的回答不容乐观。正所谓一艘没有方向的航船是不会正确驶向胜利的彼岸的,现在看来寻回明确目标和实现目标的计划和信心对我们大学生来说确实非常重要。

  2、成功需要努力

  在被问及“你拥有理想”这一看似简单的问题时,有15%的同学选择自己“有长远理想”,而这15%的同学之中,只有两三个同学认为自己一直在为理想努力奋斗,其余的同学都没有对理想做出相应的准备和计划。55%的同学则表明“有短期理想”,并其中大比分同学在有意识的去达成自己的短期目标和理想。而尚有30%的同学选择“没有理想,根本没有想过,整天混日子”。人生苦短,时光飞逝,岁月荏苒,对自己所追求的东西,确实需要青春热血和汗水的付出。否则,终将梦落空、事无成。从调查中可知,其实绝大多数大学生是有自己定的人生理想的,无论是短期的还是长远的,有明确的目标就是对未来最好的耕耘。然而没有理想,就等于是逃避现实,因为没有理想的人害怕面对未来。而只有拥有理想的人才会为自己的未来而努力,想象催人向上,而明日又理想便会慢慢会被生活和社会所抛弃,所以在现实社会中找到自己的归属,拥有自己的理想才能在社会上立足,这不仅仅是理想主义的空想,它必须复实际并去为之奋斗,否则再崇高的理想也不过是过眼云烟。

  3、没有积极地的心态。

  成功需要一个平和的心态,既不是盲目的冲动也不是无谓的消极,而奉献也是人生价值的一部分,一个生活在自己的理想屋里固步自封却对社会漠不关心的人,无论什么理想都是脱离了现实的。在被问及“对自己的认识度”时,只有30%的同学“清楚自己要什么,并努力追求自己想要的”,45%的同学选择了“还在摸索中”,而则有25%的同学认为“走一步,算一步”。既然有这么多人认为现实与理想有好大差距,这样的一种心态去调整。被问及“倘若毕业了,政府号召你去经济欠发达地区支援建设,你愿意吗”时,有大部分61%的同学选择“不会”,只有30%的同学选择愿意去支援建设为社会做贡献。从这个问题中很显然的看出现在大学生对社会的关心程度和对自己人生价值的体现的了解是远远不够的,在问及同学为什么不愿意去支援贫困地区建设时,同学们都认为和自己没关系,只希望自己过的好,而国家的好与坏并不是自己能左右的。这种想法是存在很多问题的,希望自己好没错,但国家社会的进步与发展离不开每个普通人的努力,如果每个大学生都是这样的想法,那未来的中国不是岌岌可危了吗。提高自己的生活觉悟,培养爱国社会爱生活的情操,是每一个大学生都应该注意到得,而不仅仅是满足自己就行了。

  四、建议与意见

  1、认识人生意义,建立正确的理想

  德国诗人歌德说过:“你若喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。”人生的目的性让人拥有了价值。

  科学的人生价值观必将引导我们树立科学正确的理想。一个人的理想信念的形成离不开社会生产与生活的实践,作为世界观,人生观,价值观的升华,理想信念的形成更是人们社会实践的产物,与人们的社会化程度和社会实践的水平密切相关。首先,我们必须加强和改进大学生理想信念教育,必须贴近大学生与社会生活的实际。其次,要正确处理个人理想与集体利益之间的冲突。我们决不可以见利忘义为了实现个人理想而置集体利益于不顾。第三,正确的给自己定位,既不要理想过高难以实现,致使失去信心;也不可过低,不会产生前进的动力,理想的确立要适合自己的水平。

  2、注重教育引导,很有必要性

  教育和引导需要各方面的努力。有人可能会认为“为人民服务是一个大目标,是一个空口号,与我们现实的大学生活没有什么联系,实质上这是一个错觉。“为人民服务”和“实现共产主义”这类平凡而高尚的人生目的可见于点点滴滴。而落实到我们大学生眼下时,就是掌握现代科技文化知识,德才兼备,关心集体,乐于助人,积极奉献等等。

  心理咨询和健康教育应作为辅助手段。这是一个基础层次,只有排除心理障碍和心理疾病之后才能形成崇高的思想品德,且心理的消除往往使诸多思想问题迎刃而解。随着社会的发展,当代大学生个性化倾向日益突出,导致许多心理问题。如果得不到及时缓解和调适,必然会影响身心健康和生活学习。

  3、珍惜每一分每一秒

  光阴似箭,岁月不待人。树立理想后,就应全心投入,力争实现。我们现在应该把握分分秒秒做好自己的事,努力提高自己的综合素质,只有全面发展自己,才能实现自己的理想,也才可以为祖国未来的建设增砖加瓦,鲁迅先生不是也说过:“浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间则是慢性自杀。”吗?我们只有分秒必争,才不至于“白了少年头,空悲切。”年轻的朋友们,让我一起珍惜分分秒秒,激情澎湃,昂扬向上,快乐地去追求自己的理想吧!

  五、总结

  经过这次调查,觉得我经历了许多,同时又成长了许多,学到了很多以前所没有的东西。我相信我会牢记这些经验,好好利用大学时光,学习有用的东西,为自己的前途和目标奋力拼搏。不要当挥霍了青春才说我该拼搏了,不要等后悔了才说我当初应该努力!这是个充满理想的时代,容不得我们半点敷衍的对待。

大学生人生理想调查报告3

  漫漫人生,唯有激流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明的彼岸。科学的人生理想,正是当代大学生乘风破浪,搏击沧海的灯塔和动力之源。大学生追求远大理想,在为实现社会理想的过程中实现个人理想,是自身成长成才的现实需要,是国家和人民的殷切期盼,是实现中华民族伟大复兴的客观要求。因此,进一步了解和分析当代大学生的理想状况显得十分重要。为此,我们寒假在奉节县范围内展开了一次关于大学生人生理想的调查。本次调查采用问卷调查形式,样本总量为100份,获得有效样本90份,有效问卷率为90.0%。

  一.调查者基本情况

  1.年级结构:大一占40%,大二占30%,大三占20%。

  2.性别结构:男生占60%,女生占40%

  3.学校分布:重庆市内占55%,市外占45%。

  二.本次调查涉及的主要内容

  本次调查的问题涉及大学生目前的大学生活状态、过去个人理想的实现情况以及未来的事业等方面,以及与此相关的个人阅读习惯等,相对比较全面。

  三.调查结果与分析

  1.人生目的不强,理想不够明确

  人生目的,是人对“为什么活着”这一人生价值观问题的认识和回答,是人生实践活动的前提和起点,是人的生命活动的总目标,不同的人生目的导出形形色色的人生。在被问及“现在对未来的想法如何?”这一问题时,仅有27%的同学认为自己现在对未来的目标“很明确”,大多数(53%)的同学是“比较模糊”的,而还有20%的,这样的回答不容乐观,一艘没有方向的航船是不会正确驶向胜利的彼岸的,现在看来寻回明确的人生目的和树立崇高的人生理想和信念,对我们大学生来说确实非常重要。

  2.汗水浇灌理想,成功需要付出

  在被问及“当确立了理想后,你会怎样做?”这一问题时,有45%的同学选择自己会“十分努力去实现”,41.4%的.同学则表明会“比较努力”,而尚有13.6%的同学说“无所谓、随他去吧”。人生苦短,时光飞逝,岁月荏苒,对自己所追求的东西,确实需要青春热血和汗水的付出。否则,终将梦落空、事无成。当被问及“以前所确立的目标与理想的实现情况”时,有43.5%的同学选择了“多数实现”,32.6%的同学选择的是“一半左右实现”,而有22.1%的同学则说“很少实现”。至于“过去所确立的理想未能实现的原因”,有6.3%的同学认为是“自己能力不足”,29.5%的同学说是“没有毅力”,也有8.4%的同学将其失败归于是“外界因素”的影响,而更多(55.8%)的则选择了是“多方面原因导致”。其实上帝是公平的,他给予每个人的时间、精力、资源和机遇等条件都是近乎平等的,当然我们也不排除先天条件的差异和外界因素的干扰,但成功毕竟主要靠自己,爱迪生说过那是百分之九十九的汗水加百分之一的幸运。而那55.8%所谓的“多方面原因”者,从某种程度上来说是不大清楚自己的失败,并没有仔细分析过自己的失误在哪里,自己又有哪些成功之处,其实是不明白比较确切的主要原因,这不得不引起我们的高度关注。

  3.心态不够积极,心理有待提高

  成功需要一个平和的心态,既不是盲目的冲动也不是无谓的消极。在被问及“接到大学录取通知书时,对未来的想法”时,只有30.2%的同学“冷静,有个比较系统的计划”,44.8%的同学选择了“兴奋激动,充满了理想的憧憬”,而则有25.0%的同学“很迷茫,没感觉”。被问及“进入大学,发现现实中的大学生活与理想中的相比如何?”;mso-font-kerning: 0pt;mso-bidi-font-size: 10.0pt;mso-ascii-font-family: Arial;mso-hansi-font-family: Arial">时,有大部分(60.8%)的同学感觉“距理想差远了”,35.1%的同学认为“现实与理想比较符合”。既然有这么多人认为现实与理想有好大差距,这样的一种心态亟待调整。其实由日常读书习惯的调查显示来看心理保健方面的书的人仅有7.4%而已。大学生心理健康也是一个不容忽视的问题,每年都有为数不少的学生因为厌学而退学,而消极的心理还可能引发更大的事故,这样的事也时有发生。

  四.采取建议与意见

  1.认真剖析人生意义,树立科学正确的理想

  德国诗人歌德说过:“你若喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。”人生的目的性让人拥有了价值。

  科学的人生价值观必将引导我们树立科学正确的理想。首先,我们树立人生理想必须坚持马克思主义信念和共产主义思想,必须胸怀共产主义的远大理想才能在建设有特色的社会主义事业中贡献力量。其次,要正确处理个人理想与集体利益之间的冲突。我们决不可以见利忘义为了实现个人理想而置集体利益于不顾。第三,正确的给自己定位,既不要理想过高难以实现,致使失去信心;也不可过低,不会产生前进的动力,理想的确立要适合自己的水平。

  2.加强教育引导,很有必要性

  大方向的教育和引导需要各方面的努力。有人可能会认为“为人民服务是一个大目标,是一个空口号,与我们现实的大学生活没有什么联系,实质上这是一个错觉。“为人民服务”和“实现共产主义”这类平凡而高尚的人生目的可见于点点滴滴。而落实到我们大学生眼下时,就是掌握现代科技文化知识,德才兼备,关心集体,乐于助人,积极奉献等等。

  心理咨询和健康教育应作为辅助手段。这是一个基础层次,只有排除心理障碍和心理疾病之后才能形成崇高的思想品德,且心理的消除往往使诸多思想问题迎刃而解。随着社会的发展,当代大学生个性化倾向日益突出,导致许多心理问题。如果得不到及时缓解和调适,必然会影响身心健康和生活学习。

  3.珍惜时间,分秒必争

  光阴似箭,岁月不待人。树立理想后,就应全心投入,力争实现。我们现在应该把握分分秒秒做好自己的事,努力提高自己的综合素质,只有全面发展自己,才能实现自己的理想,也才可以为祖国未来的建设增砖加瓦,鲁迅先生不是也说过:“浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间则是慢性自杀。”吗?我们只有分秒必争,才不至于“白了少年头,空悲切。”年轻的朋友们,让我一起珍惜分分秒秒,激情澎湃,昂扬向上,快乐地去追求自己的理想吧!

  五.总结

  经过这次调查,只觉得我们经历了许多,同时又成长了许多,学到了很多以前所没有的东西.我相信我会牢记这些经验,好好利用大学时光,学习有用的东西,为自己的前途和目标奋力拼搏。用激情去创造世界

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