《三字经》读后感(经典15篇)
当认真看完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,不妨坐下来好好写写读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编为大家整理的《三字经》读后感,欢迎阅读与收藏。
《三字经》读后感1
今天早上,爸爸忽然告诉我"今晚的八点半到九点半世界自然基金会的地球一小时活动将会在全球举行,全球有超过十亿人以熄灯一小时的方式参与到这次活动当中,而且参加的`人员还会获赠一张电子版的参与证书。"我一听可乐了,忙嚷着问爸爸“爸爸,你是怎么知道的呀?是真的吗?我们也参加吧!”爸爸神秘地笑着说:"呵呵!互联网呀,一传十,十传百,除了你还有谁会不知道呢?"我一听,嘟着小嘴巴更乐了:"爸爸,拜托!别总是把我看做长不大的小不点嘛!以为我什么都不知道呀!不就是三字经里都有"知某数,识某文。一而十,十而百。百而千,千而万"的道理嘛!、、、、、、”
啊?瀚之爸一脸的茫然:"许瀚之,原来这就是你学三字经的精华呀?"呵呵!
《三字经》读后感2
寒假期间,学校要求背诵《三字经》,我想:背《三字经》有什么用?我极不情愿地向书店走去。谁知拿起这本内容丰富,读起来琅琅上口,便于记诵的《三字经》,我竟一眼不眨地看了两个多小时,直到肚子唱起了空城计,我才匆匆付完钱,兴高采烈地向家里奔去。
每天写完作业,我没心思看曾经让我朝思暮想的'动画片,而是拿起《三字经》,津津有味地看了起来。你可别小瞧它,这里面含意无穷呢!其中书中有一个故事让我最受感动。
《三字经》不但是一本书,还是古代人们智慧的结晶,是文学的宝藏,是永不褪色的经典。它浓缩了中华上下几千年的历史,一个又一个的故事,教会我们做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引着大家。快和我一起去读这本好书吧
《三字经》读后感3
《三字经》是一本很接近生活的书,里面的正文只有1128个字,但内容却非常丰富,我从中也学到了许多为人处事的道理。
书中有几句话让我十分爱读,那是孝顺父母的“香九龄,能温席。孝于亲,所当执。”意思是在黄香9岁的时候就已经十分孝顺自己的父母。在冬天天气寒冷她自己先上床把被褥温热,让自己的.父亲睡时感到十分温暖。
我想一个九岁的孩子就如此的孝顺自己的父母,而现在的我们是衣来伸手,饭来张口,自己的父母侍候自己都还要厌烦,真觉难堪。自己连一个九岁的小孩子都不如。
其实孝顺父母的事随处可做,只是你不用心去了解,所以我们要抓住每一件事,使自己变成孝顺父母的好孩子。看着父母欣喜的笑容,我真感谢《三字经》,是它让我长见识,明礼仪,伴我快乐成长。
《三字经》读后感4
《读书求学》主要讲了:读书的方法是各种各样的,因人而异的,我们来学习一下古人的读书方法。欧阳修发明了“计字日诵”的读书方法,细水长流,积少成多,通过这样的读书方法,我们也可以学到书本里更多的知识。
在一年级的时候,妈妈给我买了一些带拼音的课外读物,让我多识些字,也可以让我学到更多的知识;到了高一些的年级,爸爸给我买了《中国历史》、《成语故事》等等,让我继续阅读、拓展自己的视野。我每天写完作业,都要抽出一定的时间,坚持读4—6页的课外书,这也叫细水长流,慢慢积累。这样的方法确实使我认识了很多课本里不曾见过的生字,也积累了一些词句。另外,为了让自己的写作水平更上一层楼,我还用荧光笔把自己从课外书中积累的好词好句画下来,尽量用在自己的习作上。我也会从作文选中选一些好的'段落,想方设法把它们变成自己的东西,吸取里面的精华,这样对自己的习作也是很有帮助的。
《三字经》读后感5
《三字经》是一本极富哲学的书,其中浓缩了天文、地理、人格、宇宙星体和金、木、水、火、土之间的五行相克,知识量极大。
在阅读时,我遇到了困难,当然是理解上的问题。其首篇,我认为是讲人格的,因为一开始就说“人之初,性本善,性相近,习相远。”这一句讲的是每个孩子刚生下来,内心都是善良的,习性很像,但因大人,习惯差的.很远。这里才十二个字,却蕴含了大道理。
在此篇章中,相信“孔融让梨”这一段在大家心里印象很深。因为小孔融四岁就懂得谦让,懂得照顾比自己小的人,把大梨让给他们,也懂得体谅比自己年长的人,也把大梨让给他们。而自己却吃最小的一个梨。
“首孝悌,次见闻,知某数,识某文。”这一小段,说明了最重要的并不是知识,而是孝道,做到孝之后,再增长见识,去认真学习数字、文字。
虽然只有一小段,但富含的这里却很多。我以后还要认真品读《三字经》。
《三字经》读后感6
《三字经》总是分为三段。下面请看,我为《三字经》第一段做的介绍:
人之初,性本善在这朗朗上口诗声当中,你是不是会想到自己的孩子。人生之初,本性都是善良的。一个人在成长过程中,忽视了教育,就可能会变坏。孟母为了孟子的健康成长。曾三次搬家,断织教子,使孟子成为圣贤之士。窦燕山一圣贤之理教育子女,史称“五子登科”.孟子和竇家都在良好的成长环境中接受良好的`教育,长大后才有作为.
家长们,从这里你们应该知道了吧!在良好的教育很重要,一定不能忽视.
诵读《三字经》第二段,我明白了,一个人儿是不学,长大了能有何作为?玉石不雕琢,难成器皿。人不学习,就不懂道德礼仪,就不能成才。所以一个人从小就要尊师爱友,学习道德礼仪。黄香九岁就知道给父亲温暖床铺,四岁的孔融分东西 就知道谦让。孝顺父母,礼让长友,尊师爱师观后感大全,学习道德礼仪。
小朋友们,古人这种刻苦学习的精神很值得我们学习。
《三字经》读后感7
人刚生下来的时候原本都是善良的、好的。如果性格品质、行为习惯好的话大家都会接近你和你玩儿;如果行为习惯是坏的话,那么大家就不会接近你和你玩儿。
这就是我对‘人之初,性本善,性相近,习相远。’的感悟。
读《三字经》有感
今天我看了一个动画片的名字名字叫三字经里的`故事,故事讲得是很久很久以前,有一个人叫周楚,他原来没有妈妈,而且他还一直欺负别的小朋友。十年以后,别人称她三恶之一,于是周楚把其他两恶都除掉了,皇上把他升为将军,于是周楚好好的为人们干事。
人之初,性本善,告诉我们人本来都是善良的。
《三字经》读后感8
国学是中华民族五千年沉淀下来的优秀传统文化,其中最有代表性的是《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《大学》、《中庸》等。我最喜欢的是《三字经》中的'人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方。教五子,名倶扬。
指人一出生性情是善良的,性情个个都一样,但是长大了习惯相差远了,如果不教育,习惯就开始变化了,如果受到一定的教育,好的就会有一定的专长。从前孟母教他学东西,砍断织机,教育孟子要好好学习,不要像断织那样半途而废。指五代末年的窦禹均,教育子女有个好方法。教到五个儿子都很出名。
我读了这几个故事,我受到了很大的教育,特别是孟子学习那段。我读了这个故事,我的感受是:“以后学习要认真、要好学、遇到困难要开通脑筋,刻苦钻研,多问同学和老师,努力克服自己最大的缺点。”
《三字经》读后感9
最近,我读了《三字经》,感觉十分有趣。它讲了人性的趋向。人性的本善,但人性受环境的影响。它还讲了“五行”相生相克,以及从伏羲开始到现代的文明发展和历史动态,还有四书五经。因此,当你具备了里面的'各种要求时,你就会成为一个文质彬彬的人,受到人们的爱戴、欢迎。
开始读《三字经》,看不懂它在讲什么,犹如置身云雾之中,看不清前方。可当我渐渐深入《三字经》、渐渐懂得《三字经》的意思时,却灵光一闪,一下子有了办法,才发现《三字经》的高深精湛,才发现书不是你想的那样只是用文字和标点符号跟空格组成的一垒厚厚的白纸那么简单。当你真正明白它的意思时,你才看到面前的庞然大物。
读了《三字经》,我明白了很多。
《三字经》读后感10
在我升入三年级的时候,就已经读过许多三字经,其中最难忘的是“孟母三迁”的那一段。
内容是这样的':昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。她告诉我们的是,战国时,孟子的母亲曾三次搬家,是为了孟子能有个好的学习环境。第一次孟子逃学,孟母就割断织机来教子。
在我的生活中,也有许多关于这样的事情。比如,每天下午妈妈陪我练字,爸爸帮我检查作业。为了我能有个好的学习氛围,他们每天都不看电视,陪我学习,也从不像有些父母那样,不顾影响孩子学习,去哗啦哗啦玩麻将……
妈妈说:“我也要学习孟子的母亲,好好教你知识。”而我,也要向孟子学习,勤奋努力,不断进步,长大做一个有用的人才。
《三字经》读后感11
国学《三字经》中含有古代人民的智慧,让后人读后感悟如何做人的道理。
《三字经》中有一句话:“人之初,性本善,性相近,习相远。”这句话的意思是:人一生下来的时候本性都是好的,只是由于后天的'成长过程中,学习环境和生活环境不一样,性情也有了好与坏的差别。
《三字经》中还有这样的诗句:“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”意思很清楚,一块玉石不经雕琢是不能成为一件玉器只是一块玉石。人不学习不知道什么是对什么是错,什么是合适什么是不合适。而“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:孩子小时应特别注重三个方面的学习:亲近良师、亲近益友,要学习礼貌懂规矩。
通过学习这些诗句,给我们讲了怎样做人的道理,教育我们在学习和生活中要养成优良的品质,努力学习科学文化知识,长大才会成为对社会有用的人才,才能把祖国建设的更加富强。
《三字经》读后感12
成功多半在于勤奋。凡是勤奋好学的人,学问都会与日俱增:如若懒惰嬉戏,则一事无成。这是我读完《三字经》中“勤有功,戏无益” 后明白的道理。
开始我还疑惑,何绍基为什么会得到“大书法家”的称号呢?原来何绍基立下誓言,坚持“百字练”。他每天都会坚持练一百个字。这需要大的毅力和志向啊!当我读到“它描了又写,写了又摩。玉版纸屑了一刀有一刀,松香墨溶了一块有一块”时,我惊叹了,何绍基的成就是靠勤学苦练得来的呀!
何绍基的认真勤奋让我惭愧。我一点也不勤奋,一遇到难题就置之不
理。从此,我决心向何绍基一样,勤奋学习,去收获自己的未来。
老师说“勤奋是智慧的朋友”,因为好多名人靠的勤奋得以成功。妈妈说“勤奋是致富的根源”,因为我家靠的'勤劳得以致富。我也想说“勤奋是学习的助手”。
“勤有功,戏无益”。我现在要把这句话当做我的座右铭,它会激励着我一致努力。
《三字经》读后感13
每次当我读《三字经》的时候,我总想起以前的子女是那么孝顺、善良。想到现在的子女小时候那样的幸福,长大出国留学,在国外生活,却对自己家乡的亲人不理不睬。
看看现代的人和古代的人差别怎么这么大呢?以前大多数的.人对兄弟姐妹都很好,《三字经》里提到的孔融让梨的故事让我学会了有好的东西要让给弟弟。虽然有时候不是很懂他们的做法,但也会细心地观察。还有最让我崇拜的是里面孟母三迁的故事,孟子的母亲为了小孩子的学习环境不怕麻烦,不怕辛苦,搬了三次家,直到最后搬到适合她小孩学习的地方,才安心居住下来。她的用心实在伟大!
《三字经》教会我们一些为人处世的道理,通过不断的学习获得知识,才能出人投地。想想他们,我感觉我们真幸福,有这么好的条件来学习。
《三字经》读后感14
这个学期通过读背《三学经》这本书我知道了:勤有功 戏无益 戒之哉宜勉力这句话。这句话的含意是:只要勤勉积极就会成功,嬉戏懒惰是没有好处的.。好好记住,积极上进。
这句话还有一个故事叫《铁杵成针》。内容是:李白是唐朝著名的大诗人,传说他小时候读书并不用功,经常逃学。有一次,他又逃学到外面去玩,在河边看到一位奶奶在专心致志地磨一根铁棒。李白很奇怪,问老奶奶在干什么,老奶奶说要把铁棒磨成针。李白不理解,这么大的铁棒什么时候才能磨成针呢?可老奶奶却说:“只要功夫深,铁杵磨成针。”李白深受启发,从此以后开始发奋学习,终于成为天下著名的诗人。
我成到:读书必须勤奋,千万不能因为贫玩而荒废了学业。
《三字经》读后感15
上幼儿园的时候,读《三字经》只知道摇头晃脑,闭着眼睛瞎背,并不知道字里行间中的意义。长大后,偶尔一次翻开书来细细品味时,才慢慢地明白了一些道理。
感触最深的一句是“香九龄,能温席;融四岁,能让梨。”虽然现在我们的生活水平提高了,生活的`环境都特别优越,没有必要再去模仿古人用自己的身体去温暖床上的被子,也没有必要像孔融那样去让一个梨子,但我们应该学习他们孝敬父母,关爱家人,体贴他人的那份真诚与爱心,并能将这份爱心融入学校与社会这个大家庭中去,关心他人,体贴他人,善待身边的每一个人,那样我们的学校、我们的社会将会变得更加美好、更加和谐。
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