(优秀)读《匆匆》有感
当阅读完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编精心整理的读《匆匆》有感，希望能够帮助到大家。
读《匆匆》有感1
每当我打开一本新书，阅读一篇好文章时，我的心情总是非常舒适，就好像眼前展开了一个新的世界。朱自清的匆匆就是这样，它给我启迪，给我力量，催我奋发上进。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”
它深深吸引着我。仔细看下去，原来作者不是描写明媚的春光，而是用去而复返的燕子，枯而复青的杨柳、谢而复开的桃花来反衬时光“一去不复返”。告诉我们要珍惜时光，要奋发向上、有所作为。字字句句都发人深思、耐人寻味。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”古往今来，人人都知道时间是宝贵的'。有了时间可以学习、工作，可以增长知识，创造财富。工人叔叔造机器需要时间，社会的进步、祖国的富强都需要时间。时间就是财富，时间就是成就。
然而，就像俗话说的，“光阴似箭，日月如梭”，宝贵的时光又是容易流逝的。就像文章里描述的那样，稍不留神，时光从水盆里，从饭碗里，从凝视的双眼前过去了，从身上跨过去了，从脚边飞去了，像轻烟、像薄雾那样飘走了，留下的只有叹息、与徘徊，只有只争朝夕，争分夺秒的人，才能有所作为，不枉此生。
再有将近400多个昼夜，我就将大学毕业走向社会，用自己所学的知识为建设祖国贡献力量!有时我真着急呀！恨不得一把拖住时间，让它慢些跑。妈妈说：“要珍惜时间，就要会利用时间。”我体味着妈妈说的话，反省着自己，不再让自己上课听讲时走神，不再放学贪玩，不再让时光悄悄地从我身边溜走了。
读《匆匆》有感2
今天，我读了朱自清的散文《匆匆》，它使我受益匪浅。在这篇文章里，朱自清，用一个设问句——“聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”引出自己对时间的思考。以多种修辞手法，向我们道出匆匆流逝的时间一去不返的道理，语言生动，寓意深刻。
是呀，时间匆匆流去，是我们无法控制的，而我们所能做的就是在有限的时间里做更多的有意义的事情。因此，朱自清在文章中呼吁我们不要白白浪费时间，不要庸庸碌碌、平淡无奇的走过一生。
说起时间，我真感到羞愧。放学回家，我不是玩，就是看电视。别人抓紧时间学习，而我抓紧时间看电视，看动画片。考试成绩不理想，心里不服气。我要是把看电视的`时间用在学习上，肯定也能考好。看了这篇文章后，我才明白，其实别人比我多的不光是分数，更重要的是他们知道珍惜时间，多了一份刻苦学习呀！抛弃时间的人，时间也会抛弃他。时光老人给每个人的时间都是一样多的，就看你能不能珍惜它，把握它！
“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴！”珍惜时间吧！同学们，努力，请从今天开始！
读《匆匆》有感3
现代著名作家朱自清的《匆匆》描述了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情。
我记得有这么一句话：“时间最不偏私，给任何人一天都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人一天都不是二十四小时。”你是否觉得这句话自相矛盾呢？不，不矛盾。我们都知道一天有二十四小时，这是时间的公平之处。那为什么时间又是偏私的呢？因为这些人随意浪费时间，任凭时间飞快地流逝，一天一事无成。他抛弃了时间，时间也抛弃了他。因此，他的二十四小时是短暂的`。
朋友，每当你打电脑的时候，日子从键盘上跳过去；看电视的时候，日子从屏幕里闪过；做作业时日子从笔尖溜走了。从文章中我体会到时间就是金钱，联想到自己度过的四千一百多个日日夜夜，而这么多的日子里我却干了写什么？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。
燕子去了再来，杨柳枯了再青，桃花谢了再开。我们曾经赤裸裸的来到这个美好的世界，也将要赤裸裸的回去。但不能平的，为什么偏要白白的走这一遭呢？我们为何不趁着大好的时光，大好的前途珍惜时间，努力学习，达到珍惜时间的最终目的而奋斗呢？
读《匆匆》有感4
世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易忽视而又最令人后悔的就是——时间了。暑假里，我细细品读了《匆匆》这篇文章，真是让我受益匪浅！《匆匆》这篇文章的主题是时间。朱先生从生活的细节出发，描绘了时光匆匆流逝的全过程，每一个字都在敲打着读者的心灵。文中一个“溜”字形象生动地写出了时光匆匆飞逝，而“头涔涔”和“泪潸潸”则让读者体会到朱自清对时光流逝之快而手足无措，内心充满无奈。真如晏殊所说“无何奈何花落去，似曾相识燕归来”想挽留，有挽留不住。又将“轻烟”、“微风”、“薄雾”比作无声无息过去的日子，更生动形象地描绘出光阴给人的那种若隐若现、触摸不到的'感觉。时间就是一条无声无息的长河，有时喘急，有时静谧，不可触摸。它像是一个顽皮的孩子，总是在我开心的时候飞快地溜过，也经常在我无聊、郁闷时来回渡步。在我聚精会神的做作业时，它总是从我额头顶上豆大的汗珠旁流过；在我欢快的玩耍时，它总是从我有力的步伐中穿过；在我凝望天空发呆时，它又从我凝然的双眼前掠过……奥运会时，人们欢呼雀跃的为奥运会大幕拉开而高兴。比赛如火进行，人们沉浸在兴奋与自豪中。当人们还没来得及搜索记忆，评选出自己心中最精彩的比赛时，定睛一看，奥运会已经都在时间流逝中结束。
人们都说快乐的时光短暂，果真如此。我凝望春天河塘，微风起，绿波漾，白花飘落，星星点点的坠落于池面，年轻的鱼儿怕羞躲了，绿羽翠鸟轻轻掠过池面，水光倒影，我想：这样迷人的春景，时间也会在此停留吧。但是，我想错了，时间是无情、的公正的，它犹如一把刻刀，老人额头上缕缕皱纹，是它伟大的杰作；少女脸上微微的红晕，是它雕刻出来的；还有那真挚可爱的笑容……很快，就要结束六年的小学生活了，一年级刚入学时的我还是一个天真的小女孩，一无所知。六年的时光转瞬即逝，庆幸的是我收获满满。“花有重开日，人无再少年”啊！所以，我要学会珍惜时光。让时间流过的速度掌握在自己手中。相形慢慢长大、成熟的我不会在让时间跑丢啦！
六年级:李文慧
读《匆匆》有感5
我轻轻地打开书本，低声地诵读朱自清的《匆匆》“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再春时候；桃花谢了，有再开的时候。但是聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”多么有哲理的一句话！我一遍又一遍看着、读着……
朱自清不愧是20世纪的散文家，毕业于北京大学哲学系的他，在当时也算是赫赫有名了。可风华正茂的他还觉得自己对社会的贡献、奉献不多，还觉得自己在白白地浪费时间，这篇《匆匆》就是他流露出的真情实感。
是呀，时间是慢慢流逝的，转眼间我们也已经过了十年时间，可这些时间内，我们干什么了？我们又该做些什么？我们是不是全部白白浪费了？我们在课上发呆的时候，时间就从天马行空的幻想中流过；我们在写纸条的`时候，时间会从纸条中度过；我们在说悄悄话时，时间又从话中过去了；当你下课和别人踢足球时，时间又从你脚下左躲右闪而过……
现在很多老人都会懊悔自己当年没有抓住时间多做一些事，现在老了，想做也做不成了。是啊，看似漫长的人生道路，其实只是白驹过隙，一瞬间而已。如果我们不抓住时间去做一些自己该做的事，那么当有一天面对镜子，看到自己满头白发时，就会懊悔自己虚度了年华。
其实，我也有过一次浪费时间的经历。记得有一年暑假，我决定2点下去和小伙伴打篮球，打到3点去图书馆看2小时的书。可因为太兴奋，我打了很长时间的篮球，直到天气渐晚，我才回过神来，可图书馆早就关门了。自此，我表示今后一定要珍惜时间，不浪费一分一秒。
读一本好书，心灵就会受到一次洗礼。《匆匆》这篇文章用了很多优美的语言来让我们珍惜时间，相信你读完后一定会有所收获！
读《匆匆》有感6
古往今来，人们都在慨叹人生的短暂，时光的来去匆匆。从孔老夫子的“逝者如斯夫，不舍昼夜，”到曹操的“对酒当歌，人生几何？”再到现在有关光阴易逝的种种描述。然而很少有人会像朱自清那样，用诗一般形象精练，富有抒情性和节奏感的散文于洒脱之中感悟时光的匆匆。
随着朱自清，我感悟匆匆，感悟四季轮回。“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的.时候。”一切有生命的物体都能周而复始地循环往复，但惟有时间不能；春夏秋冬次次更替，美好景物年年再来，但我们能看见它们的日子却越来越少。人去了有痕迹，花落了有声音，惟有时间来去匆匆无声无息：“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”是啊，时间就是这样无情地流逝，一去不复返。对时光的飞逝我们深感无奈与惋惜，对已逝的日子我们更是无比留恋。但过去了就是过去了，再不会回来。我们能做的就是从现在开始及时行事让人生不留遗憾。
面对时光的流逝，朱自清也有一番体会：“我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”是啊，时间的流逝毫不停留，它无时无刻不在流逝，拦挡不住，挽留不住，叹息没用。叹息本身也是浪费光阴，因为就在你叹息的时候，时光也正在流逝。
读后《匆匆》，我开始思索：时间到底是什麽呢？我想，时间对于商家来说象征着财富――时间就是金钱。时间对于病人来说象征着希望――时间就是生命。对于消防战士来说，就是人民的生命财产安全。科学家牛顿、爱因斯坦、居里夫人都是抓紧时间的楷模。我国古代著名书法家王羲之，也是“不教一日闲过”几十年如一日地坚持练字，从不间断――时间就是知识。
岁月如梭，时光飞逝，时间就在我们每个人的眼前飞快地闪过。日复一日，年复一年。这就告诉我们，要珍惜美好的时光，努力把握住生命中的每一刻，和时间赛跑，不要让时间白白地流逝。
让我们从今天开始抓紧每一天吧，因为抓住了今天，你将赢得辉煌胜利的明天！
读《匆匆》有感7
在学校里，有不错的氛围。课下自学十分钟，不如课上一分钟。在课堂上，规规正正的坐在椅子上，认认真真听老师讲课，仔仔细细的做笔记，耐心的分析题目，钻研书本，学习自然会有所提升。什么时候、什么地点、什么环境学习，都要靠自身。自身一定要自觉。活到老学到老，学习永远学不完，但一定得好好学习，不然自身岂不是白白走过人生这一遭了吗？
在课余时间，放松之余，顺便看看课外读物。看课外读物并不是游手好闲，课外书中也有需要汲取的知识。或者复习上次的学习内容，把知识加以巩固。这样，每天小记一下，想忘都忘不掉。当然，记的东西会越来越多。
妈妈总在生活中言传身教，我在耳濡目染中，渐渐知识多了起来。因此，在普通生活中，也可以获得知识。人生遍地是知识，只要能抓住它，那它就是你的。学无止境，在哪里都能学习。哪怕在小广告上，也能认几个字。
时间过得太快太快，转眼间，我们已经六年级了，整整十二岁了。而且，再过不到四个月的时间就要过一个没有作业却忙忙碌碌、也就是与老师同学分离的暑假了，那个暑假之后，我们将彻底告别小学生活，去初中上学了。时间像前一时还搭在弦上而这一刻却已经射出的'箭，不可能再回来，射出去，带起一阵风，扬起往日的落叶，又让回忆的尘埃随风飘洒，还带走时光的露珠，留下唱响的清新空气。为了自身美好的未来，我一定要认真学习！
至于此时间得见价值与否，要看自身了。在读了《匆匆》之后，我终于真正明白了：人生可谓，一寸光阴一寸进，寸金难买寸光阴。
读《匆匆》有感8
读了朱自清的散文《匆匆》，让我深受感悟，思绪万千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”的确是的，露珠儿干了，有再晶莹夺目的时候；太阳落山了，有再从东方升起的'时候；天空被乌云遮蔽
了，有重现光明的时候......可我们手中的日子呢，却如江河入海，一去不复返！
“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”回想一下，我又何曾不是这
样每天都快速地把作业在学校写好，放学把书包一扔，不是看电视，就是玩耍。父母看见了多次批评，可我却说写好了，书上的内容也记得。可当试卷发下来，却是处处挂“红灯”。我也就
像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸了”。
珍惜时间的人，哪怕给他几分几秒，他也会过得充实；；浪费时间的人，哪怕给他几十年，甚至几百年的光阴，他也会一无所获，过得空虚。上天对任何人都是公平的，给每个人都是一天24个小时，主要看你怎样掌握，怎样分配。鲁迅先生说得好：“时间就像海洋里的水，只要你能挤，总能挤出。”
时间，来也匆匆，去也匆匆。玩耍的人们啊！快睁开你的双眼，不然，时间将在你身边消逝。
点评：
1.文章开门见山，直接抒发了自己读《匆匆》这篇散文后的感受，通过这篇散文明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这个道理。文章引用原文，加以自己的理解并结合自己的学习生活展开深刻论述，中心明确，结构完整，层次分明。
2.小作者对时间的“珍惜”和“浪费”进行了一番彻悟，并借用鲁迅先生的名言表明了自己的观点。结尾发出真挚的呼唤，感情充沛饱满。
读《匆匆》有感9
夜深人静，我躺在床上久久不能入睡。回想早晨学的课文《匆匆》，不禁若有所思。
从我呱呱坠地到现在，已经经历了4076天。在这四千多天里，我如作者一般浑浑噩噩：一般人做事只需半个时辰，而我则不然，一有风吹草动就东张西望。这就是浪费时间，一天一小时，一年就浪费三百六十五小时。上帝是公平的。但时间有的时候却“见风使舵”：你浪费时间，时间会加快脚步；你珍惜时间，时间或许能在你身边徘徊许久。我才十一岁，照理说，我还剩不少时间，但也许我没多少时间了，因为我不知道上帝给了我多少时间。
在过去的`日子里，我几乎没做什么有价值的事。于是，当我发呆时，时间叹息一声，从我茫然的双眼前飘然而过；等我玩电脑时，时间便从强烈的辐射中艰难地走了；当我与伙伴玩耍时，时间便从咱们响彻云霄的笑声中过去了。
忽然，我朦朦胧胧地想起几年前的一件事：咱们家曾有个小闹钟，隔45秒播一次时间。一次，表弟到我家，听了听小闹钟播出的时间，问我：“为什么有时几只鸟，有时几十只鸟？”我感到很奇怪，仔细听了几遍，才明白，原来表弟把“十五时五分一秒”，听成了“十五时五分一鸟”。
是啊！时间就如这飞来飞去的鸟，一飞走就再也不会回来了。咱们要珍惜时间，不能让它白白流失！
读《匆匆》有感10
今天我们学了朱自清的散文《匆匆》。放下书，我望着窗外，仿佛看到了时间正从我的眼前掠取，正从我的身边滑去。
燕子去了有再来的时候，杨柳枯了，有再青呢时候，桃花谢了有再开的时候，可是我们的日子是一去不复返的。是啊，时间如流水，在洗手的时候，在吃饭的时候，在默默的时候，日子正从我们身边飞去。看了这篇文章，我不禁感叹时间去得匆匆。
以前的我，从来都不懂得珍惜时间，只知道每天耗在电视机前看电视，躺在床上睡觉，。其实当我正在做这些事时，
时间已经悄无声息的`溜走了。
现在的我，懂得时间的宝贵了。我会珍惜时间，在每天有限的24小时中作一些有意义的事，不放过任何一秒。在默默里算着，已有4000日从我身边逝去，而我在这4000日里碌碌无为，4000日就这样消失了，在以后的日子里我一定要把握住时间，争分夺秒的学习。
时间是公正无私的,不会为了我延缓自己,不会为了你而加速自己,所以我们要正确,合理地运用、安排它。为了让我们的时间变得充实，我们上课的40分钟不能开小差，才可以提高听课效率。
然后在课间的10分钟里看一些高雅的文章，或者无而一些有益的活动。我一定要做一个充实.昔时的人。
读《匆匆》有感11
现代著名作家朱自清的《匆匆》，细腻是刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情。
时间是物质存在的一种客观形式，是由过去，现在，将来构成的连绵不断的系统。是物质的运动，变化的持续性的表现。时间没有声音，没有影子，没有踪迹。每个人都拥有时间，但是，有些人却无法合理支配时间，只能让时间从他们的身边悄悄溜走。
我记得有这么一句话：“时间最不偏私，给任何人一天都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人一天都不是二十四小时。”你是否觉得这句话自相矛盾呢？不，不矛盾。我们都知道一天有二十四小时，这是时间的公平之处。那为什么时间又偏私了呢？因为这些人随意浪费时间，任凭时间飞快地流逝，一天一事无成。他抛弃了时间，时间也抛弃了他。因此，他的二十四小时是短暂的。而有些人合理安排、珍惜时间，不虚度时光，利用时间做有意义的事，并且达到事半功倍的效率，他们用二十四小时做了平常人需要二十五小时，甚至更多的.时间才能完成的事情。他们的二十四小时是漫长的。
这篇文章讲的是时间一去不复返，不要虚度光阴。从中我体会到时间就是金钱，联想到了自己已度过了多少个日日夜夜，而这些日日夜夜我干了些什么？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。
读《匆匆》有感12
已经很久没在夜晚独坐电脑前面对一张冰冷的面孔了？那么你呢。在他生气的时候，你摇摇他的胳膊，亲亲他的脸蛋是撒娇。如今我也只能抽着烟听着歌儿流着泪?有些人，则在你的心里生根抽芽。后来，丫头提出分手，她只是淡淡的说了一句。他问，有没有看过《祝福》，我 说没有，他让我看看，注意那里面天气的变化，还有祥林嫂的生活，当时的`我有些不明白!
读了这一课，我明白了：人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命散发出光彩呢？答案只有一个，那就是——珍惜时间。不惜寸今日，必留遗憾与明天。每个人都应该珍惜时间，奋发向上，只有这样，回首往事才会无愧于心，展王未来才会充满信心，才会在人生的道路上取的一个又一个成功。
就像朱熹写的“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。”在小的时候什么都没学会，就到了老，一点时间都不可以轻视。还有《今日歌》，不都是以通俗流畅的语言劝勉人们要珍惜时间，勿荒废光阴吗？
我们不能养成懒惰、依赖的心，不要把一切希望寄托到明天。今天的事情今天做。在明日的幻想中虚度年华的人，一生将碌碌无为。只有珍惜时间，抓住今天，才能有所作为！
读《匆匆》有感13
今天我读了《匆匆》这篇课文，作者写日子一天天过去，在洗碗前还是白天，洗着时天就黑了。时间过得飞快，八千天过去了。还写了作者内心的一些关于时光易逝的感受，提醒我们时光一去不复返。
从这片课文中我知道了时间不等人，它会匆匆跑掉。我有时就浪费时间，小时候就知道玩，我心里想着：我还有很多时间。时间一天天过去，我也渐渐长大，终于知道每个人的'时间都有限，时间是公平的。我从今天努力学习，珍惜时间。同学们也要一样，可别让时间匆匆的跑掉。
读《匆匆》有感14
同学们，你们有没有虚度光阴的时候？有没有浪费时间的时候？有没有想过时间过的那么快，它们都到了哪里？有没有想过时间为什么一去不复返呢？
这么多的问题，都是读《匆匆》有感而发的。确实，我们有没有想过这些问题呢？作者把时间不等人写的琳琳尽至，浪费时光的人是多么麻木啊1那我们同学们的日子又是怎样的匆匆呢？有句名言这么说：最忙的人，他的时间最多。那你呢？
八千多日子是什么概念？时间什么概念？飞逝又是什么概念……作者朱自清把自我的日子比作针尖上的一滴水滴在大海里……在众多人的时间里，这些时间不算什么，可是如果你都不珍惜你自我的时间，那谁还会替你珍惜呢？没人。对，没人，自我的`时间自我掌握，浪费和珍惜或是虚度，这你总会独占一项……相同的时间里，不一样的人，他们做的事也不一样，把有限的生命、时间好好利用起来，那你就对得起你自我了……
“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，我留着些什么痕迹呢？”作者的自问，那换作我们来问你自我又该怎样回答呢？……
同学们，如果你静下来，好好想想会更好！
读《匆匆》有感15
我读了一个很好的文章，这篇文章令人感慨，这就是伟大的作家朱自清的——《匆匆》。
这篇文章写“燕子去了，又再来的时候；杨柳枯了，又再青的时候；桃花谢了，又有再开的时候。我本以为作者要借这些描写春天，可是作者是在对为什么日子一去不复返而感叹，好一个描写手法！
在文章中，写了“八个多日子里，除徘徊外又剩下什么？过去的日子如青烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了”。可想而知，作者多么想留住时光，又可见时间过得是多么快。
我以前在不知不觉中浪费了时间，我总是认为人生的时间是那么长，浪费一点没有什么关系嘛！今天太累了，明天再做作业吧！其实根本就是没有顽强的毅力，就这样把时间给浪费掉了。
时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过往永远静立不动。时间是无声的脚步，不会由于我们有很多事情需要处理而稍停片刻。无论古今，无论中外，名人们都在告诉我们要珍惜时间。无论是朱自清还是席勒，也在用至深的哲理告诉我们要珍惜时间。时间就是生命，珍惜时间就是珍惜生命，生命对于每个人都很重要，我们每个人都应好好地珍惜时间，创造自己的生命价值，莎士比亚说过：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他”的确，正是这个道理吧。所以我们必须珍惜我们现在的时间，就是在珍惜我们的生命。
朱自清的.《匆匆》倒很让我感慨，他笔尖上的转动，书写了人生的真谛，书写了时间老人的步伐。
珍惜青春，珍惜一切的美好的事物，生命的步伐在欢快地舞蹈，舞过鲜艳的百花，舞过荡漾的荷塘，舞过飘落的枫叶，舞过纯洁的飞雪，舞向美丽的天堂。
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