- 相关推荐
《乌塔》读后感通用(2篇)
当阅读了一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，这时最关键的读后感不能忘了哦。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编整理的《乌塔》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《乌塔》读后感1
今天，我们学习了汪阿姨写的一篇课文，名叫《乌塔》，文中写的是一位１４岁的欧洲小姑娘乌塔独自一人游欧洲的事情。
我读过这篇课文之后，觉得乌塔自主能力、意志力十分过人，还有很大的勇气，十分佩服她，如果不是我从这篇课文了解到这件事，就算在童话中，我也必定认为这是天方夜谭。记得二年级的暑假，我妈要出去跑长途——注意！是考车牌的跑长途！我爸还要上班，因为怕我一个人在家不安全，所以在走之前，我妈把我放到了我朋友家玩，等老爸下班之后接我回家。如果妈咪就是乌塔的妈妈的话，她就可以十分放心的把我留在家里，并把这看成锻炼我自立的一次十分宝贵的'好机会。从这件事就可以看出中国家庭和外国家庭在小孩教育方面的差距有较大的不同。后来我一想也是，现在中国的小孩子在家里大多数都是衣来伸手、饭来张口的“小皇帝”或“小公主”，自理能力出乎想象的差，处处要依赖父母。
如果继续这样下去的话，长大以后怎样成为自立自强的人呢？学了这篇课文之后，我觉得我们应该向乌塔学习。学习她的什么？当然是学习她那种自立、自强和自己做自己的主人的那种可贵的精神呀！然而我们不必模仿她独自出远门旅游，只要学习她的那种可贵精神就够了。
《乌塔》读后感2
今天，我读了《乌塔》这一课，课文中讲的是一个德国小女孩独自游欧洲的故事。课文中乌塔用了三年的时间准备这次旅行，她先在家里设计好了旅行路程和日程，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到困难时请求帮助，再给家里打个电话，告诉家长她平安无事。这篇文章最后针对德国和中国对孩子爱的方式不同，提出了怎样才算爱孩子的问题。
我认为爱孩子就应该让他们独立生活高中，但在中国孩子就属于小公主、小皇帝，整天生活在父母的呵护下，少有几个想自己独立，可是又被家长困境在那狭小的空间，没有自由天地，只能通过书本和电视观看世界，别说去国外，就是去国内的什么地方，家长也都不让，但是自己又在国内也非常胆小，可乌塔一个14岁的小女孩就敢独自游欧洲，胆子就这么大，可我们怎么就不行呢？
亲爱的'家长，我们明白你们的良苦用心，更理解你们伟大的爱，可是我们有翅膀，请不要将它折掉；我们会站立，请不要总扶着我们走路；我们会飞翔，请让我们拥有自己的天空，请让我们展翅高飞，独自翱翔。
【《乌塔》读后感】相关文章：
乌塔说课稿11-12
乌塔的教学反思02-22
乌塔教学反思02-07
《乌塔》教学反思09-20
《乌塔》读书笔记02-12
乌塔读书笔记02-08
《乌塔》教学反思优秀10-27
《乌塔》教学反思15篇02-20
《乌塔》教学反思(15篇)02-20
乌塔教学反思(15篇)03-05