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四年级小学生读后感
认真读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，何不写一篇读后感记录下呢？现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编收集整理的四年级小学生读后感，欢迎阅读与收藏。
四年级小学生读后感1
今天我读了《爱心树》这个故事。书中讲的是一个男孩和一棵苹果树之间的生的故事。苹果树很爱小男孩，小男孩想游戏时，就在树上荡秋千，饿的时候，就吃树上结的苹果，累的时候，就在树荫下里睡觉。小男孩很快乐，大树也很快乐。直到小男孩长大了，他的要求和想法越来越多，也不断的向苹果树索取钱、房子、船……最后大树只剩下了一个老树墩，可它还是希望让男孩坐在上面休息。大树默默地奉献了一生，从来不要求任何回报，确还是很快乐。
书中的大树就像老师和父母，无私的为我们奉献着。他们像一不来的明灯，指引着我们向前走的路线。那个男孩既自私又贪婪，从活泼稚的'儿童时代到老年迟顿的老人，总是在向大树索取，可大树却没想过要一点回报，所以男孩没有真正的快乐过。
我要像大树一样，做一棵爱心树，学会感恩和回报帮助过我的人，我还要去帮助需要我关心和可怜的人，让每人都过上幸福的生活。
四年级小学生读后感2
《狼图腾小狼小狼》的主人公是陈阵。陈阵看到了两次大狼群第一次是陈阵在山谷里骑着大青马遇到了大狼群，是大青马救了他，然后他敲打铁马按，吓跑了狼群。
第二次是狼群捕捉黄羊群，狼群只围住三个面，剩下一面是“大雪窝，”吃撑的黄羊踩破雪壳（下了雪后刮一场白毛风，剩下的雪沙到了上午或中午，雪沙化了。晚上的时候雪沙开始结冰，再重复几次。就成了雪壳。）沉进雪里。这时狼群就可以大开杀戒。第二天，人们就可以来拿黄羊了。在几十年前，当时的一个人一年的工资才能买一块硬币大小的黄羊肉，而额仑草原上的蒙古猎人一年就能打五十多只大黄羊。
然后大狼群全歼军马群。这件事是人造成的，人在春天掏狼崽，这年掏的十分得多。失去孩子的`母狼就加入到大狼群里，和雄狼一起咬牲口。所以这一年的大狼群十分的巨大……
我今天就讲到这了，剩下的就等着你们去看了。
四年级小学生读后感3
学了《小苗与大树的对话》后，我更加深知自己作为一个新世纪少年的责任与义务。
在这篇为采访的文章中，在轻松和谐的谈话气氛中，让我们感受到了苗苗的'稚气与礼貌，更感受到了季老的平易近人与他的亲切和幽默，还有对下一代的希望与深深关爱。
苗苗与季老共讨论了四个问题，其中，我最感兴趣的是“闲书问题”。
在季老看来“闲书”不仅能让我们的语文学的更好，而且可以提高写作阅读水平。
我也是这样认为的，看“闲书“并不是浪费时间，而是可以让我们增加知识，明白做人的道里。所以说”闲书“并不闲。大诗人陆游就说过：“汝果欲学诗，功夫在诗外”。季老的一番话合情合理，是我倍受感动，所以，要学好语文，就先读书吧!
对于季老提出的会背两百首古诗，五十篇古文的要求，我觉的并不过分。因为日积月累，总会积累起来的。
季老对我们的要求是很高的，所以，我们向目标进发，向成功进发!
四年级小学生读后感4
今天上午，老师带着我们学习了《孝经》里面的《开宗明义章》。
老师让我们先看看，可我看着迷迷糊糊的，不知道这些都是什么意思。老师站起来，开始对我们讲意思了！我认真的听着，我已经有点开窍了！里面大部分都讲的是孔子在用心地教着曾子。还有的地方写的是，对自己的.父母不能不孝顺他们，不能对他们吵架，不能对他们犟嘴。我们的身体都是爸爸妈妈给我们的，我们不能对我们的身体有任何毁伤。因为这篇名字叫《孝经》，所以里面主要是讲跟孝有关的。
读了《孝经》，我知道了，我以后再也不和爸爸妈妈犟嘴了。要听爸爸妈妈的话。
四年级小学生读后感5
暑假里，我读了一本书名叫《夏洛的网》，这是一首关于友情的赞歌。
这本书主要讲了：在朱克曼先生的谷仓里，有一只小猪名叫威尔伯它和蜘蛛夏洛成为了一对好朋友。但有一天一只老羊告诉威尔伯，它即将被做成火腿！夏洛为了救自己的.朋友，用丝织出了被人类视为奇迹的网上文字，“王牌猪”，“谦卑”等字样。威尔伯得救了，可夏洛的生命却走到了尽头……
善良的蜘蛛夏洛用自己的生命为小猪威尔伯，张开了一张“爱心”大网。这张网充满了威尔伯和夏洛的深深友情。
读了《夏洛的网》我深深体会到了友情的力量。和夏洛相比，我感到很惭愧。为了不让辛苦做出来的思考题被别的同学知道，我曾经对那些询问我问题的同学说：“对不起，我不知道。”或“我也不知道怎么做。”的话推辞掉。这与夏洛用自己的生命挽救威尔伯的生命相比，真是天壤之别。
读了《夏洛的网》，我懂得了在生活中，人人要互相帮助，才会给世界带来和平快乐。
四年级小学生读后感6
在这本书中，海伦希望自己有三天的光明。第一天，她要去看人。而睁开双眸的第一缕阳光要停在莎丽文小姐身上，她要了解这位伟大的'老师。第二天，她要去目睹夜晚化为白昼的美丽奇迹。在这一天。她还去看世界的历史与文化，那些让她苦苦追求的艺术。第三天，海伦已经有太多东西要看，无法划出准确的目标了。
在这宝贵的三天中，海伦并没有提出要去看名胜古迹，而她想过的是一个正常人的生活。和海伦相比，我们现在是“身在福中不知福”，有些同学甚至还不以为然地说：“视觉有什么好稀奇的，我们都有呀。”但你们想过海伦·凯勒吗？她度过了87个无光，无声的春秋。她可能是身体上的弱者，但在精神上绝对是超强者。我现在让你蒙上眼、捂上耳朵， 10分钟你都坚持不了，更别说度过一生了！
同学们，人只有失去了才懂得珍惜，但那时已经迟了，趁你们的视力还不错时，认真地爱护你们的心灵之窗——眼睛吧！
四年级小学生读后感7
在图书馆钟我偶然遇见一本关于母爱的书，叫做—《狼王梦》。
狼王梦是著名小说，沈石溪伟大先生的作品。讲述了一只紫岚的母狼，紫岚为了完成公狼黑桑当上狼王的遗志，寄托下一代的'愿望，紫岚不顾一切、千方百计、竭尽全力，虽然希望一次次变成失望，孩子一个个死去，但是它没有灰心，至死不悔。《狼王梦》有很多地方非常感动，写到了母子的亲情，但是在狼的眼里全是表现为无奈的残忍。其中有一段没我还记忆深刻：“它把所有母性和温柔都凝结在舌头上，来回舔着蓝魂儿的颈窝，钟情而慈祥，蓝魂儿被母爱陶醉了，狼嘴里发出呜呜的响声，紫岚突然之间，，一口咬断了蓝魂儿的喉管，动作干净利落，如同闪电般快，只听见咔嚓一声，蓝魂儿的脑袋掉在了地上，流出一汪滚烫的狼血，气绝身亡了。紫岚为了不让猎人把自己的儿子杀死，自己却把儿子杀死。
这种母爱让我感动不已。
四年级小学生读后感8
最近，我读了《狼图腾小狼小狼》这本书。书读完了可我的眼泪还是止不住，说不清到底为什么哭，但就是想哭。
小狼将我们带进了辽阔的蒙古草原，那是一个充满生命活力的奇异世界。在那里，狼的自由独立、狼的强悍卓越、狼超常的智慧和才能、狼不屈不挠高贵的灵魂、狼坚不可摧的团队意识狼的.亲情和友情、狼和草原万物的关系.....，都给我们的心灵以强烈的震撼和感动。
随着作者满怀忏悔的叙述我们看到了母狼那世上最不可思议的母爱----奶养自己最可怕敌人的孤儿；看到了在危急关头总是最后一个走的头狼，他的本事和狠劲绝不会让兄弟和家人吃亏；看到有着狼性的勇猛强悍的蒙古孩子。
虽然还不能很好的理解这本书，但我想小狼的那种独立、自尊和不屈不挠的精神会永远激励着我，让我在成长的路上越走越稳。
四年级小学生读后感9
“记住，从现在开始，谁要敢欺负奈利，我就对他不客气了。费兰蒂不相信，成心走到奈利背后，用笔记本在他的驼背上打了三下。卡隆愤怒了，像一头小狮子朝费兰蒂冲过来，一只手抓住他的衣领，另一只手上去就是一拳，打得费兰蒂眼冒金星连转三圈，差点摔倒在地。从此，没有人再敢欺负奈利了。老师不但没有批评卡隆，还表扬卡隆能坚持正义，是个善良的孩子〞……
善良、正直、懂事的'卡隆浮现在我的面前，久久不能忘记，因此我都有点文章开头说的“虽然只有两天的假日，可我好似已经很长时间没有见到卡隆了，〞心里怪想念他的“〞，这就是卡隆，他深深的吸引了我，并活在了我的心中。
在学校这个“大社会里〞，有人因为伸张正义得到了“全社会〞的成认。想想我们今天社会上的一些现象，有人在马路上跌到了，却因为怕自己被家属误会牵连自己而不敢把人扶起来，有人到了医院却因为没钱而将病人耽误死……
读完十一月这局部，我思绪万千，久久不能入睡。
四年级小学生读后感10
《昆虫记》这本书是法国科学家让—亨利·法布尔写的，我非常喜爱这本书。
《昆虫记》的内容丰富而有趣。从中，我知道了许多小昆虫的知识，如蝉、螳螂、黑腹狼蛛、金钱蟹蛛、迷宫蛛、萤火虫等等。每次一拿起它，我就爱不释手。我已经读过很多遍了，可我仍然想读它。尤其，在我碰到一只小昆虫的时候，我就回到家，把《昆虫记》拿出来，查看昆虫的有关知识。
从《昆虫记》的“序言”我了解到，《昆虫记》一共有十卷，我读的只是插图本，但也够厚了。法布尔用了几十年的时间才写出了这本书，每一只小小的昆虫，竟能写的那么细致入微，真厉害，我太佩服他了！如果我在学习中和做每一件事情的'时候，能有他这样的精神，我一定会成功的！我决定向法布尔学习，做一个刻苦、认真，多才多艺的人。
四年级小学生读后感11
在杨红樱童话系列里，我最喜欢的还是这本《亲爱的笨笨猪》，下面，就让我给你们讲讲它的故事吧！
笨笨猪很笨，可是他能给别人带来快乐，所以自己也很快乐。在乖乖熊的生日会上，他因为贪吃，吃光了所有的毒蘑菇，却救了其它动物；他睡觉打呼噜像打雷，居然吓跑了大灰狼；别人拉一个气球就能在天上飞，可他就要拉五个；他和乖乖熊想帮年纪大的驴伯伯盖过冬房，结果却拆掉了驴伯伯搭好的窝棚；猫咪咪说减肥会变美，笨笨猪减肥成功，却越减越难看……
这个故事告诉我们一个既简单又不简单的道理，快乐不是那么难以获得，只要有一颗温暖而善良的心，就会获得很多的.快乐。笨笨猪就是一个的例子，他虽然很笨，但是他很善良，他能给动物们带来很多欢笑，因此自己也很快乐。
好一个亲爱的笨笨猪，他那么笨，那么可爱，那么快乐，那么善良……
四年级小学生读后感12
在此新春佳节之际，我介绍这篇《寻宝记》给大家，愿大家在新的一年里能寻到自己喜欢的宝物。
我最喜欢看《寻宝记》这个故事了。里面介绍了一个小矮人名叫“爱生气”，是他找到了一张寻宝图，便告诉了其它六个小矮人，把藏宝地点也告诉了他们。于是他们就自己干自己的，开始寻宝了，结果费了很长的时间，终于在花园里挖出了一口井。
他们这样自己干自己的，只会浪费时间，而且又会干不好，我觉得“爱生气”做的`很好，他不是一个自私的人，但是他没有做好集体工作，应该号召大家团结起来，一起挖同一个地方，这样那口井不是一下子就可以挖出来了吗？
我们在学习上也应该这样，如果遇到不懂的题或者难题，应该和同学一起来共同讨论，这样就可以互相学习，取长补短，争取更大的进步。
四年级小学生读后感13
寒假里，老师让读一本书——《城南旧事》。我买来看了以后，感触很深。
《城南旧事》这本书是著名作家林海音的代表作之一，这本书用主角英子童稚的双眼观看大人世界的喜怒哀乐和酸甜苦辣，一种说不出的童气融入字里行间，除了展现真实热闹的生活之余，全书在淡淡的忧伤中弥漫着一股浓浓的诗意，让人禁不住再三寻思个中深意。
读过《城南旧事》之后，我合上书，闭上眼睛，脑海中出现了这样一幅画面：英子拉着弟弟妹妹的手站在爸爸的花面前，凝视着这些花。《城南旧事》不仅记述了英子的童年，还让我回想起了自己很小很小的时候做过的'傻事。想着想着，我笑出了声。童年是多么美好，童年的我们也是那么天真无邪！
《城南旧事》是故事，是梦幻，读时仿若音乐，轻轻扣动人心，字里行间所隐含的深意，更令人感动，久久不能自己。
四年级小学生读后感14
在杨红樱童话系列里，我最喜爱的还是这本《友爱的笨笨猪》，下面，就让我给你们讲讲它的`故事吧！
笨笨猪很笨，可是他能给别人带来欢乐，所以自己也很欢乐。在乖乖熊的生日会上，他由于贪吃，吃光了全部的毒蘑菇，却救了其它动物；他睡觉打呼噜像打雷，竟然吓跑了大灰狼；别人拉一个气球就能在天上飞，可他就要拉五个；他和乖乖熊想帮年纪大的驴伯伯盖过冬房，结果却拆掉了驴伯伯搭好的窝棚；猫咪咪说减肥会变美，笨笨猪减肥胜利，却越减越难看……
这个故事告知我们一个既简洁又不简洁的道理，欢乐不是那么难以获得，只要有一颗暖和而和善的心，就会获得许多的欢乐。笨笨猪就是一个的例子，他虽然很笨，但是他很和善，他能给动物们带来许多欢乐，因此自己也很欢乐。
好一个友爱的笨笨猪，他那么笨，那么可爱，那么欢乐，那么和善……
四年级小学生读后感15
《小苗与大树的对话》是四年级的一篇课文。它记录了“小苗”张钫与“大树”季羡林的交流。两人轻松、睿智的`对话让我一下子懂得了许多。
首先他们谈到了小孩该不该看闲书。季羡林认为，我们应该多看闲书，因为这样能提高写作水平。我们适当地看闲书能积累更多的知识，是一种不错的选择。但是，不能因为看闲书而耽误正课，尤其是像张钫那样上课看闲书，就更不敢恭维了。还有，完全不看闲书，一心投入到正课也是不对的。这样做，也许能造就一个尖子生，但永远无法造就一个博学多才的智者。所以，我们应该适当地读点课外书，做到课内课外两相顾。
还有，季羡林鼓励我们多积累古诗、古文。我觉得很有道理。因为它们是古人智慧的结晶，代代相传，可不能断在我们21 世纪青少年的手里啊!,不仅如此，多积累古诗文还可以陶冶情操，提升自我。
“大树”用丰富的内涵，教给了我们这些小苗很多很多。真感谢“大树”!
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