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读书心得体会

[经典]读书心得体会15篇

　　当我们经过反思，对生活有了新的看法时，可用写心得体会的方式将其记录下来，这样有利于培养我们思考的习惯。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的读书心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[经典]读书心得体会15篇

读书心得体会1

　　人生有很多感觉快乐的事情，而陪孩子读书也算其一。"书中自有颜如玉，书中自有黄金屋"。"多读书，读好书，长大后才有好的前途，有好的出路。"这是儿时家长和老师对我们的勉励，现在我也用来教育我的孩子。

　　因为家务和工作的繁忙，给自已读书的时间越来越少，时间如梭，我的孩子也到了读书的年龄了，为了孩子的早期教育和扩充她的知识面，在学校和老师的"亲子读书"倡仪下，我和孩子一起拿起了书本，在书的海洋里吸收着书籍带来的精髓和清新。我为女儿买来了我小时候最喜欢看的《格林童话》《安徒生童话》还有《三百六十五夜故事》。为了让她能从故事中学到更多的做人道理，得到更多的启发，我还专门为她精心挑选了一本《读给孩子听的心灵智慧故事》;为了孩子在写日记和小作文的时候能得心应手，我为她挑选了《好词好句好段》，孩子收获不小。

　　通过这次读书活动，孩子虽然才上二年级，但平时说话和写日记的优美词语和语言组织能力有相当大的提高，这给她以后融入社会能和别人很好的沟通有很大的帮助。亲子读书活动是个很好的建议，我们再忙也要从百忙中抽出时间陪孩子一直把这个习惯坚持下去，我相信，好的书籍给我们的孩子有个好的将来影响是无穷的。家长与孩子一起读书的心得体会二：

　　20xx年，孩子小学四年级又一个学期马上就要过去，在这学期，孩子学到了很多的知识，从孩子的写作中我感到孩子的写作知识进步太大了，这正是这学期陪孩子多看一些课外书籍的结果。

　　如何让孩子在读书中获得丰富知识，我认为首先要让孩子认识到读书对写作的重要性，要在写作中用上平时读书中学到的好的词语，只有多读、多看多用脑子去想，这样才能写出好的作文，其次，提高孩子的读书的兴趣，要为孩子创造一个良好的读书环境，经常带孩子去书店购买一定的书籍，经常和孩子聊天，在聊天中发觉孩子的优点和缺点，为了让孩子对读书感兴趣，可以多给孩子做些小游戏，适当买些小玩具等丰富孩子的业余生活，不要让孩子感到读书的枯燥无味，挑选一些内容丰富的书籍让孩子阅读，引导他们怎样去理解书中的内容，理解了书中的内容，让孩子去写作，用这种读写结合的方式去提高孩子独立写作的能力。为了让孩子更好养成良好读书习惯，我经常购买孩子感兴趣的书籍给孩子阅读，为孩子营造一个良好的读书环境，特意结合孩子的特点布置一个书房，在墙壁上贴一些提高读书兴趣的图画。

　　培养孩子读书的好习惯并不是一日之功，它不仅是对孩子的考验，也是对我们做家长的考验，我们应督促孩子每天朗读一篇文章，让孩子有意识的识记文章中好的句子和词语。在读书中遇到问题提出疑问时做家长应尽量正确的`回答孩子的疑问，遇到回签不出来的问题时要翻阅其它书，一定要正确对街回答孩子疑问，要帮助孩子提高一下思维空间，第一次接触的词语要重复的阅读和深刻理解其中的含义，这样记忆才会更深刻。通过这四年间陪孩子的读书。让我这个做家长的更加了解自己孩子，更让孩子懂得了什么是自尊，什么是自爱，什么是自强，真正体会到"读书破万卷，下笔如有神"的含义，把孩子带进了书的海洋。

　　家长与孩子一起读书的心得体会：

　　与儿子一起参加读书会，一直以来都是我想做的事情，只是耐于身为职场妈妈，白天工作晚上要做家务，实在抽不出太多时间来陪儿子一起读书。

　　假期来了，让我能有充分的时间陪同孩子读书，感受非常好!

　　儿子喜欢看书，更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。他曾经说："我觉得和

　　爸爸妈妈一起读书，这样感觉更有意思。"呵呵!你瞧瞧孩子，他其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。

　　这个寒假，我们一起阅读了《小熊和最好的爸爸》全7册、《贝贝熊系列丛书》、《米尼狼系列》等，这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要，很多小故事都非常有深意和喻意，从中还得出了不少有效的家庭教育方法，对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有益处，当然，孩子也从中受益多多，很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。

　　每次等看完一本后，我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的故事，而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较，寻找书中每个人物身上优秀及具有'闪光点'的地方。孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心，全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。

　　通过假期和孩子一起读书的时光，从中体会到了幸福和满足。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导他探索知识世界的奥妙!

读书心得体会2

　　万年的时光染绿了石缝间的苔藓，千年的岁月斑驳了门口的古树，百年的光辉则沉默于他笔尖的舞蹈。从未见过哪一位作家能够只用短短几句话便将一个道理。一些思考。一种我从前以为抽象而不可描述的事物用语言急促而富有节奏地刻画出来，直到一个安静的午后，我无意间拂去了埋葬着昔日沉默灵魂的微黄纸张上的灰尘，悄然开始一场无声的`对话。 “如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了。”他告诉我星星的光辉再柔弱也是对坚强的一种奖章，不值得为已经失去的事物而再次失去。

　　“你看不见你自己，你所看见的只是你的影子。”他启示我，认识自己本难，认清自己更是难上加难，影子或许只是一个水中的倒影，恰好与自身相反。

　　我怀着期待的心情阅读下一首诗，再留恋地用目光抚摸过最后一个字，这种宁静的心情一直持续到我看到那首仅有_个字的诗，刹那间，我的心里是溢满了惊喜与悸动的放逐思想，也许是我扬帆起航的新起点。

读书心得体会3

　　在书的海洋里遨游就是一件很快乐的事，因为书就是我忠实的伙伴，每一本书里都饱含着许多知识，就拿暑假期间我看的一本《快乐迪士尼》的.书来说吧！这本书让我深受感动，因为书里的每一篇文章都包含深刻的好处，我每看一篇，我都会细细慢慢地“品”，从这本书中会让你学会宽容；

　　懂得亲情无价；

　　学会与他人分享快乐；

　　懂得互相帮忙······

　　这本书里的每个主人公都就是那么的善良、正直、乐于助人、团结友爱，每当我捧起这本书，津津有味的看时，就觉得书里面的一切人物都在我的身旁，仿佛身临其境。就拿一片名叫《一头幼鲸》的故事来说吧！小幼鲸生活在海底的时候经常受到其他海底生物的冷嘲热讽，说小幼鲸长得又丑又奇怪。小幼鲸听了这些话后，就觉得自我很孤独，一个朋友都没有，感受不到快乐。所以鲸妈妈经常安慰小幼鲸让它不要难过，在生活中鲸妈妈总就是无微不至的照顾着小幼鲸。在一次险恶的海浪中，为了保护自我的孩子幼鲸，鲸妈妈不惜冒着生命危险救小幼鲸，母爱就是多么的伟大啊！

　　我想这本书里还有许多包含好处的故事，说也说不完，这本书让学会了许多做人的道理。

读书心得体会4

　　书不愧是人类进步的阶梯，只有你"走'肯定会有很多收获，读了《窗边的小豆豆》它让我受益匪浅，书中主要说了：

　　由于黑柳彻子小时候的无知，而让人们误认为她叫小豆豆。小豆豆因调皮被原校退学了，因祸得福，她来到了漂亮而又奇怪的巴学园。而她在小林校长的`细心爱惜下和引导下，一般人眼里那个怪怪的小豆豆渐渐变成了一个大家都能够接受的孩子，并奠定了她一生的基础。

　　就因常人觉得应当做好，却被她"搞砸'的事，在布满自嘲与调侃的笔下，给人们带来的不仅仅是那欢乐，令我们感受更多的却是她那纯真、和善、乐观、乐观向上的天性和那傻乎乎而坚决的信念，可能就是这种傻的信念，而又让她走向胜利的道路!

读书心得体会5

　　在这个暑假期间，千程每天都要抽出固定的时间来读书，截止目前，孩子已经阅读完了《杰罗尼摩的欢乐假期》、《笨狼的故事》、《东逛西逛》等书，通过阅读，孩子在理解能力、词语表达能力上都有很大的提高，受孩子的委托，我想写一点陪孩子读书的心得体会。

　　古人有一句话“读书破万卷，下笔如有神”，可见读书在孩子成长过程中的重要性。作为我们家长来讲，我一直认为，读书贵在坚持，而兴趣是让孩子能够坚持读书、读好书的有效动力。在培养孩子读书兴趣方面，首先要感谢学校每年组织的“亲子共读”活动，对于童心正浓的孩子来讲，读书是个枯燥无味的事，刚开始读书的时候，孩子根本融不进读书这个氛围，正是借助“亲子共读”这个活动的东风，开启了我们家长和孩子共同读书的历程。每次孩子读各种书目的时候，在孩子的小书房里，不仅仅是孩子自己的身影，孩子读书的时候我会陪着孩子看一些自己喜欢阅读的.书，比如《杰克韦尔奇自传》之类的书籍，孩子读完学校要求的“亲子共读”书目，我也会拿过来自己读完，了解其中的内容，然后和孩子共同商讨。随着这种氛围的延续，我发现孩子自己慢慢融入到读书当中，每次在陪孩子读书的过程中，看到孩子能够专注的看书，不时的问我不认识的字或者不熟悉的词语，我都很欣慰，这说明孩子有兴趣来读书，能够融入到读书的乐趣中。

　　随着工作的变动，我现在大多的时间在外面出差，没那么多的时间陪孩子读书，但我会经常打电话和孩子交流读书的情况，孩子每次的读后感或者是自己写的一些东西会通过邮件发给我，然后我们共同交流自己的写作想法，通过这种形式，我能够感觉到孩子在理解能力以及表达能力、写作能力上都有很大的提升，并且通过这种阅读形式，我们家长和孩子之间的沟通明显增多，拉近了我们和孩子之间的距离。

　　陪孩子读书让我体会到，家长的陪读过程很重要，要在陪读过程中培养孩子的读书兴趣，通过读书让孩子接受书籍，学习到书籍中的精髓，不断提高孩子的理解能力和综合能力，这样对于孩子的成长大有裨益。

读书心得体会6

　　本学期上级领导为了积极推进素质教育，提高课堂教学的效率，推出读书活动，全校老师积极行动，热情高涨，取得了良好的效果。在本次活动中，我也不甘示弱、积极参与，从中受益匪浅，尝到了“高效课堂”的甜头。原来一篇精读课文我可能讲上三课时，如今我能缩短精讲为两课时甚至是一课时。通过这次的读书活动我认识到“高效课堂”就是老师采用各种方式和手段，用最少的时间、最小的精力投入，取得尽可能多的教学效果，实现特定的教学目标，学生在课堂教学中进行积极的、有效的学习。那么如何提高语文教学的有效性，使学生积极主动地参与教学全过程，结合教学实际，我从以下几方面做了一些尝试：

　　一、做好课前准备，对教材做到心中有数

　　深挖教材，吃透教参，以课后题为牵引，依次准备好要教什么，重点是什么，难点什么，确立一两个训练点。然后针对学情精心处理教材，杜绝片面追求课堂知识的大容量、拒绝机械的照搬教材和教参的内容与设计。抓住新旧知识的连接点，引导学生运用旧知识的迁移来掌握新知识，还准备好相关的知识链接，拓宽知识面。然后设计好“导学案”让学生提前预习自学，解决一些比较简单的内容，课堂上，仅仅是解疑答难，从而避免了无用功，节省了时间，达到了高效。

　　二、合理安排时间，构建高效型课堂

　　教学是教学相长的过程，它是一个动态的、不断发生变化的过程，是一种涉及全体师生的实践活动，用好时间才能保证课堂的高效率。一堂课一般由学、讲、练三部分构成。讲的时间不宜超过15分钟，练的时间不宜少于5分钟。课堂上要少讲精讲，多学精练。精心安排学、讲、练的内容，以保证各个环节的时间。同时还要学会节约时间。以自己的时间观念影响学生时间观念，帮助学生制订时间安排，反思时间利用情况，让学生学会经营课堂40分钟，让它产生最大的效益。

　　三、教学得法，做到平实、真实、丰实、扎实

　　教学有法，教无定法,贵在得法。华东师范大学叶澜教授认为，高效课堂应该做到平实、真实、丰实、扎实，这“四实”是衡量课堂教学是否高效的重要标志。课堂教学中，为了提高教学的质量，我以教学理论作指导，我努力践行这四实，舍弃了许多华而不实的环节，力争节节直奔重点。经过自己的不断实践，熟练地运用朗读的有效策略，真正提高课堂教学的质量，提高学生学习的质量。每节课的设计中总是把学生学习的感悟与朗读有机结合起来，达到读体现悟，悟促进读，好词佳句名篇加以背诵。设计多种朗读的形式，有开火车读、指名读、引读、师生共读、齐读、小组读、分行读等，背诵也是采用这些方式并配以奖励措施，激励学生积累，这样做回归了语文教学的本质，切实提高教学质量。

　　四、评价措施公平公正，提高学生的.积极性

　　在课堂上，对学生的学习态度、学习习惯、参与程度以及创新意识、实践能力等进行评价，特别是很少关注那些平时性格内向，少言寡语的学生，公正评价学生参学习的积极性、主动性，很好地发挥“评价促进发展”的功能。学习的评价标准是“不求人人成功，但求人人进步”，有个人之间的竞争也有小组之间的竞争，采用自我评价、相互评价或小组评价与全员评价相结合，使每个学生都能通过自己的努力有一定的成就感，从而激发学生的学习的热情。总之，推行“高效课堂”势在必行，任重而道远，如何提高课堂效率，除了课前的周密准备、课堂求真务实、不断改进教学结构和教学方法、营造和谐教学氛围外，还有很多需要我们去思考与实践。希望通过探讨和实践，能以有限的投入收获无限的成果。让学生在快乐和兴趣中，收获知识，提高能力。

读书心得体会7

　　在世界图书日来临之际，我们学校举行了为期一周的校园图书文化节活动，希望我们多读书，读好书。

　　在图书节中，我们举行了多种多样的读书活动。有做读书笔记、有河大图书馆、写读后感等。让我们置身于书的海洋之中。

　　读书让我体会到了另一个丰富多彩的世界。那里也有小树，也有鲜花，也有欢乐的小朋友。只是你只要用心体会，就能发现更加丰富的.东西。我永远也忘不了那《绿野仙踪》中桃乐西和她那机智勇敢的伙伴们；也永远忘不了《钢铁是怎样炼成的》中保尔的辛苦；还忘不了《木偶奇遇记》中那知错就改的小木偶。

　　所以，读书是快乐的，让智慧伴随人生，让阅读成为习惯。一起来读书吧！

读书心得体会8

　　别林斯基曾说过：阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏我们必须学会这样一种本领，选择有价值，适合自己所需要的读物。

　　是呀，正处于小学阶段的我们，应该多读一些作文书，把其中好词好句抄下来，背会，当我们写作文时，这些词句可能就会帮助我们，使我们的作文更生动，也可以读一些名人传记，在书中细细体味那些名人的做法，随着书中人物的智慧而变化，使我们的思想更丰富。

　　书可以帮助我们增长知识，让我们了解到祖国的山河是多么的壮丽，世界的科技是多么的发达。也许你会发现爱读书、会读书、读好书的`人比不爱读书的人有头脑、有智慧，这就是书的奇妙之处。它可以让我们更有修养，变得更聪明、更文明。我们也可以读一些课外书籍，例如童话书。

　　从小到大，我一直喜欢看童话书，我看到了丑小鸭变天鹅的坚苦，使我领悟到尽管生活中有许多烦恼，但只有坚持，终会过去的;我看到了小彼得的腿摔断了，却还坚持在床上学习，使我领悟到了坚持不懈的含义;我还看到了白雪公主被她恶毒的继母一次次的陷害，使她陷入困境，可白雪公主善良纯朴的心灵使自己走出了困境，终和英俊的王子过上了幸福的生活，使我领悟到美不光是外表，而更在于心灵……这些童话故事都使我明白了道理，我随着书中人物的喜、怒、哀、乐、的变化而变化，使我的情感更丰富，还使我更加热爱生活。

　　作为一个新世纪的小学生，我们要会读书，爱读书，读好书，让书来拓展我们的思维，提高我们的能力，丰富我们的生活，让书成为我们密切、忠诚的伙伴!

读书心得体会9

　　45天的预备法官培训已于3月29日结束，时间虽然有点漫长，但是我感觉很充实。总体来说，虽然培训时间集中，但课程安排基本上面面俱到，非常合理。既包括理论法，又涉及实体法，同时涵盖程序法。除了安排法律方面的课程外，还安排了职业道德、社交礼仪和心理健康知识的课程。课余学习之外，还有丰富的文艺、体育活动，丰富了大家的课余生活，加深了大家的友谊。

　　预备法官培训就是这样一个机会与平台，前辈们对我们寄予厚望，希望我们尽快成熟起来，能够将司法神圣使命担当起来；基层法院工作很忙，能有这么长的时间专门提高自己，我深知学习机会的难得与不易，我对此倍加珍惜。培训地点虽然比较偏僻，生活多有不便，但学院领导已经为我们创造出最好的学习条件，方方面面考虑的都很周到，因此尽管离家在外，但未有不适，反而感到舒心舒展，有一种家的感觉。

　　作为未来手握司法裁断权的预备法官，我时常思索如何才能成为一名合格的好法官。通过这45天的学习，我认为想成为一名合格的好法官至少要做到以下几点：

　　第一、要有优秀的政治品质。审判权是国家司法权的重要组成部分，是政治性非常强的工作，需要法官具备坚定的政治立场，清醒的政治头脑，敏锐的政治眼光，良好的政治修养。在我们国家，审判是为党的事业和人民大众的利益服务，要始终牢记权力是党和人民给的，必经坚持群众利益至上，司法为民。为老百姓主持公平和正义，让党放心，人民满意。

　　第二、要有现代的司法理念。司法理念是法官的灵魂，现代的司法理念核心就是独立、公正、民主。司法理念是提导和规范法官办案，处事和言行的准则，而现代司法理念的确立，在于对审判工作的本质，法治的精神，职业特点的深刻理解，在于思想解放，锐意进取，在现代社会，作为一名法官，一定要有开放意识，重视知识更新，始终站在法学前沿，把握时代精神。只有这样，才能跟上时代步伐，始终站在时代前沿，才能使审判工作保障经济发展，推动社会进步。

　　第三、要有完美的道德品行。法官必须是具有良好道德品行的人，必须是高尚的人，法官的道德品行，不仅代表了个人的形象，更是代表了法院的形象，代表了社会进步的道德现，价值观。因此，一名法官只有在自身具备完美道德品行的情况下，才能正确把握社会主义的道德标准和价值观来评价是非，分清善恶，在单位做一名好法官，八小时以外做一个好公民，以自身的道德力量来推动社会文明和进步。

　　第四、要有扎实的理论功底。审判工作是实践性很强的工作，而实践又需要扎实的理论基础，作为一名法官，应该是法学方面的专家，具备深厚的法学功底。法学理论内容广泛，但对于一个法官来说，有两个层面上的理论尤为重要，第一是法学基础理论，第二是专业理论。近年来我国法学基础理论的发展突飞猛进，我们必须深刻把握和理解，才能转变理念，树立科学发展观和现代法学思想及社会主义法治理念，才能运用好专门法律，做好审判工作。

　　第五、要有厚实的文化底蕴。一名优秀的法官，必须具有广泛的知识。法学既是一门专门性很强的学科，又与政治学、经济学、社会学、管理学、哲学等学科内容交叉，联系紧密，因此，法官的知识面不能仅仅局限于精通法律，而应当具有渊博的知识既是提高一个人的内涵和修养，又是获得他人尊重和仰幕的重要基础。所以成为一名优秀法官，一定要努力学习，善于接受新知识，新事物，紧跟时代步伐，不断提高文化层次培育高雅气质。

　　第六、要有高度的自律精神。自律是一个法官最起码的准则，这是由于我们工作性质所决定的.。我们担负着维护法律秩序，惩恶扬善，止纷定争的职责，应当明辨是非，真善和假恶，因而他要求我们必须为官清廉，一身正气，毕生追求高雅，耐得住清贫和寂寞，淡泊人生，保持高风亮节，在实际工作中要以事实为依据，以法律为准绳，遵守各项审判纪律和院里的规章制度，不办人情案，关系案，金钱案，做一名让党和群众信赖的法官。

　　当然上述的体会也许很肤浅，更谈不上完善，但我相信在今后的学习、工作中我可能还会有其他更深层的理解和体会，我会慢慢的品味，谨慎的处理。这次培训我的收获很大，学习知识的同时，更重要的是让我了解一名合格法官应具备的素养。因此，就我个人认为，如果每个人都能达到合格的话，我们的法院队伍又将是另一派景象，当然，我也深知我离之的距离很遥远，但我愿穷其一生而为之奋斗！

读书心得体会10

　　这个假期里我读了一本书叫《灵犬莱西》。这本书很有趣，接下来我就给大家来讲一讲这本书。

　　这本书讲的是莱西是一条很忠诚的狗。每天接近四点的.时候，莱西都很急躁，因为它要去学校接自己的小主人《乔》。但是有一天，乔的爸爸失业了，他们再也没有钱来养莱西了，所以就把莱西卖给了一个老公爵。不久，老公爵把莱西带到了苏格兰参加狗展，在苏格兰的一个平原上建了一座房子，莱西还是像平常一样，每当接近四点时莱西都会很急躁，因为它很想念自己的小主人。

　　有一次，海因斯带着莱西散步，莱西一下子跑了出去，经过千辛万苦它跑了四百英里，莱西再次回到了乔的身边。乔的爸爸为了不让老公爵把莱西带回去，所以就在老公爵来的时候把莱西化妆成了一只很丑的狗，老公爵认不出来了，从此乔和爸爸妈妈跟莱西生活在一起。再苦再难他们也不会再分开了。

　　我认为莱西太忠诚了，四百英里这么远的路程，莱西都能走过来，我们大家都要向莱西学习，做一个忠诚的人。

读书心得体会11

　　歌德这样说：“读一本好书，就是和许多高尚的人对话。”

　　最近，我认真阅读了安奈特L布鲁肖的《给教师的101条建议》捧读此书，给我很多收获，带给我教学上许多建议，在原来教学中的许多疑虑一下烟消云散，里面收入了101个教育小故事，涉及教育的各个方面，有教师教育孩子的心得，有课堂上意外发生后的随想，有转变观念的体会，有关爱孩子的收获……

　　读着书中的故事，我不由联想到了自己，如果我遇到了类似的情况，我会如故事中老师一样对待如此的学生吗？当意外发生时，当学生的行为已经超越了底线，我会如何呢？我会和故事中的老师一样一笑了之，灵活的对付，还是会大发雷霆，以自己的威严压载学生个性的.闪现？我不得而知，但是我已经在慢慢转变我自己，慢慢融入到孩子们中间，成为他们最为可亲的朋友。读过此书，我印象最深的是最后一章节：不要放弃任何一个孩子。

　　其中讲到“优秀的老师，让差生变好，让好生更优秀。学生失败的同时，我们也失败了。”反省自己，我所教的班里差生较多，每次上课他们都会思想开小差，跟不上进度，久而久之，他们就成了我的眼中钉，肉中刺，轻者无视他们的存在，重者惩罚他们，现在想来感到很惭愧，每个人都有自己的一技之长，都有自己的分工，自己的生存方式，何必强求十指一样长呢？

　　我们作为教师，不是只培养参天大树，而是让每朵小花都开得灿烂。他爱音乐，就让他成为一名音乐家；他爱美术，就让他成为一名小画家……那样，我们才真正做到因材施教，为了一切学生。

读书心得体会12

　　读书是一件莫大的乐事，也是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事表达一段人生，一段人生折射整个世界。书，在我的生活中是必不行少的，我的生活离开了书，就像鸟儿失去了能协助它飞向蓝天的翅膀。

　　读书是一种充溢人生的艺术。没有了书的人生就像空心的竹子，空洞无物。犹太人让孩子亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记

　　住只要细细品尝书，它就是甜的，而要让甜蜜充溢人生就要读书。书中充溢了“财产”，一点一滴积累，你就会发觉自己是世上最富有的人。

　　读书是一种感悟人生的艺术。曹文轩的《草房子》使我明白到不能蔑视别人，并且要勇于正视自己；丹尼尔？笛福的《鲁滨逊漂流记》使我明白了胆怯危急的心里比危急本身还要可怕一万倍；塞尔玛？拉格洛夫的《尼尔斯骑鹅旅行记》使我从中领悟到“善有善报，恶有恶报”此名言的真谛：每一本书都是一位好教师，教会我们很多道理。

　　读书是一种享受生活的艺术。当你枯燥苦恼时，书把你心中的`苦恼全部赶走，让你把它们抛诸脑后，遨游在无边的书海里；当你对前方的路感到迷茫时，书摇身化作一盏明灯，为你照亮前路；当你心情开心时，书会让你发觉世界、生活是如此的美妙，并让你感到生活之舒心与安适。

　　书是灯，为你照亮了前方的路；书是风，为你推动了人生的船，读书是一门人生的艺术，因为有了书的陪伴，人生才更加精彩！

读书心得体会13

　　“教育就是要唤醒，就是要点燃，就是要激活。优秀教师的拿手绝活，就是用尊重、信任、欣赏学生的‘钻头’开掘学生的潜能，点燃学生的希望，于是有了曙光，有了教育，也就有了成功。”

　　我看了《插班生林可树》这本书，深深被杨聪的教育智慧所折服，我很佩服的是杨老师非常细致耐心的工作以及他对孩子那种深深的爱心。我感受到了他对教育的无限虔诚以及对于生命的真诚敬畏，他具备了一个教育者最重要的专业素养——精神关怀。他做到了关心、理解、尊重、信任每一个学生，能够观面察心，能够预设，抓住学生心理，抓住教育契机，循循诱导，因材施教。杨聪老师就是一位智慧型老师。

　　在日常的教育生活中也遇到过像林可树这样的学生，但总是不知道应该怎样教育这样的学生，读了这篇文章，豁然开朗。仿佛意识到了自己对教育的急躁心态，深深体会到了教育是慢的'艺术，是一个通过师生的交流，从而在学生心底慢慢沉淀下来有用东西的过程。我们只要用心，慢慢地，学生总会朝我们希望的方向变化。刚开始可树反复不写作业，而杨老师却是教导、耐心的等待。尤其是可树刚转入本班时对老师讲话的态度，是拒绝接受老师的意见，自暴自弃，不求进取，学习没有目标。原本一个井然有序的班级因为这个插班生林可树的来临起了轩然大波。面对那个不愿做作业，脾气又倔的孩子，年轻的班主任陈老师感觉到了压力。从一开始，陈老师就和林可树在心里

　　造成了隔阂。而杨老师因为采取了和陈老师不同的方法，因而一步一步地接近了那个插班生的内心世界。

　　杨老师提到，对于“问题生”的问题，尽量不要直接去碰触他们最敏感最脆弱的地方，例如他学习不好就不要总是刺激他说他的成绩如何如何糟糕，知识怎么怎么贫乏，那样不光不会有什么好效果，更可能再次强化他对学习的厌倦与反感，加强情绪对立，这对于教育来说，是很大的失败。那么这时我们应该怎么办呢？——“只有先得学生的心，才谈得上影响学生”，“不管他是不是推诿，是不是说假话，我都照着他生活和言行的本身去理解，去沟通。在这过程中慢慢地对他潜移默化，让他体会到，我这个做老师的不只是期盼着看到他自己说的那个结果，更愿意关注他的言语，他的所思所感，以及他同我的一次次交流，哪怕繁琐，哪怕反复。我期待着他能渐渐明白，我是一个乐意努力去看懂他内心的老师。”只有学生乐于向你敞开心扉，向你说出真心话时，才有可能接受你的教导听从你的指引。

　　我在思索：在以后的工作中，遇到问题生我们该怎样做？作为班主任该如何管理班集体？我们应以什么样的心态对待学生所犯的错误？如何做一名智慧型的老师？如何做一名魅力老师？答案就在这本书中，让我们在今后的教学中慢慢品味、实践、运用吧！

读书心得体会14

　　在寒假里，我读了《棕熊的故事》。

　　这本书是由七个小故事组成的，诚然名字是《棕熊的故事》，但还有关于“猪”的故事，每一个故事都是真实的，读起来十分动人。其中有一个故事我印象特别深刻，它表达了一件发生在阳光大马戏团的真实事情。马戏团里有一个节目叫“人熊交谊舞”，马戏团里有五只熊，分别叫：阿宝、圆裘、水晶、花儿、方方。其中，阿宝跳得最好，乐感最强，它是领舞，但是它的性情不太好，只要有人摸它的鼻子，它就会发性情，甚至还会打人。圆裘则特别可爱、听话，对人百依百顺，手机版舞诚然没有阿宝跳得那样好，也算很不错了。有一次，英国的伯爵和伯爵夫人去马戏团看节目。看完了，伯爵夫人想与阿宝共舞，但大家怕阿宝发性情，就让圆裘去陪伯爵夫人跳舞，结果表演特别成功，马戏团的买卖一下子就火了。这时的明星其实是圆裘，但领舞的倒是阿宝，大家就想让它俩交换地址，但是阿宝执意不愿，还大发性情，大家只好不再让它登台演出，还把它关进了一个暗淡的驯兽笼子里。今后，圆裘就成了主角，但是每一次圆裘表演完，经过驯兽笼子时，就会缩缩着身子，低下头，做出害怕的样子，无论大家怎么欣慰都不能够，直到阿宝被饿死了，它也没有战胜害怕，经过笼子时依旧会害怕。最后大家没有方法，将驯兽笼子拆掉了，但它还是和以前相同，经过这里就跟做贼似的。像这种现象，动物学家以为是由于阿宝知道圆裘抢走了自己的地址此后，对它的大吼印在了它的脑海里，即使阿宝已经死了，它也会害怕。我以为，人们把阿宝关起来是不对的'。诚然是圆裘和伯爵夫人跳舞获得了成功，但它跳舞确实没有阿宝好，能够同阿宝交流给它安排其他节目。而且，把阿宝关在笼子里饿死也太残忍了，我们应该善待动物，和它们做朋友。

　　我还想给你讲一个故事。作者和导游强巴在上山观察野生藏驴时，不测处在一个树洞里发现了一只刚出生、还没有张开眼睛的小熊，他们素来等到天黑，母熊也没有回来，他们就将小熊带回了观察站，并给它起名叫“小丽丽” 。在一个风雨交加的夜晚，母熊抵达了观察站，想救回小熊，并对他们怀有敌意，以为是他们抢走了自己的孩子。此后，母熊几次追杀作者，若是不是小丽丽从中营救，作者早就死了，最后母熊终于改变了对作者的看法。此后母熊和一只雪豹决斗，身负重伤，它捂着肚子抵达观察站，将小丽丽交付给作者，作者做出母熊护崽的动作告诉它：我会照料好小丽丽的。

　　母熊这才放心地合上了眼睛。

　　这个故事让我深为动人，让我理解了：动物的母爱相同伟大，无论人还是动物，都会对自己的孩子爱惜有加，悉心照料，任何时候都不会抛弃自己的心肝宝贝。动物和人相同都是有感情的生灵，所以我们要诚意爱惜动物，和动物做朋友，让我们的地球家园越来越美好！

读书心得体会15

　　随着假期的来临，我终于有时间去读那些我一直想读但一直没时间读的书籍了。在这段时间里，我学到了很多东西，我也感受到了读书的乐趣，对读书有了更深层次的认识。

　　读书可以开阔眼界。通过书籍，我们可以了解到不同的文化、不同的思想，在这些不同的思想中，我们可以发现更多的可能性。这些不同的思想引导了我去思考一些问题，让我对自己的想法有了更深层次的`反思，这对我个人成长非常有益。

　　读书可以培养良好的阅读习惯。在读书的过程中，我逐渐形成了良好的阅读习惯，比如专注、耐心、拓展思维等。这些习惯使我可以更加高效地获取知识，更加全面地了解世界。

　　最后，读书可以带给我内心的满足感。读书的过程中，我可以沉浸在书中的故事、人物、语言和情境之中，享受到一种世界独有的美感。这种美感可以带给我心灵上的满足感和愉悦感。

　　假期读书让我有了不一样的感受和收获。读书不仅是获取知识的途径，更是一种享受生活的方式。读书可以使我们更加全面、丰富，认识到自己和这个世界的不完美，但同时也可以获得更多的改变和成长。

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