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《会飞的教室》读书笔记

时间:2024-07-16 07:04:58 读书笔记 我要投稿
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《会飞的教室》读书笔记15篇(必备)

  认真品味一部名著后,你有什么领悟呢?不能光会读哦,写一篇读书笔记吧。那么你真的懂得怎么写读书笔记吗?下面是小编为大家整理的《会飞的教室》读书笔记,仅供参考,欢迎大家阅读。

《会飞的教室》读书笔记15篇(必备)

《会飞的教室》读书笔记1

  这几天我看了一本书,叫《会飞的教室》。

  《会飞的教室》是孩子们在圣诞晚会上自编、自演的一场戏。全书由排演开始,通过一系列生动、感人的情节,塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。其中,多愁善感的姚尼,才华横溢的马亭,冷静持重的赛巴修,胆小怕事的邬理,魁梧好斗的马提斯,都以其鲜明独特的`形象给我留下了难忘的印象。

  书的内容,可算是一部高度浓缩的校园风景录,它所表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊,无不唤起我对友情的追忆与珍惜。

  从职校生绑架葛络迪这件事中我感受到了大家只要

  团结一心,就能打败任何困难。他们真勇敢!我也坚信,在集体活动中,我们班的同学也会团结一心,所向披靡!

  我非常喜欢这本书。这本书让我知道了世上亲情才是人与人之间最珍贵的、最重要的感情。哪怕有再多的困难,为了见亲人也是不顾一切的。哪怕有再多的金钱、财富,也永远比不上亲情,因为好朋友会是你永远坚强的后盾!

《会飞的教室》读书笔记2

  看到这个题目,大家也许就会很惊讶,而也就是因为这个令我好奇的题目,吸引我细心品读这本书。大家也许会想,鸟类会飞,因为它有翅膀。可教室是供我们学习的地方,怎么也会飞呢其实教室会飞,也并非现实,它只是小主人公们的想象罢了。《会飞的教室》是孩子们自编自演的一场戏。

  主人公们是一些中学生,本书就是一部中学生生活中的校园风景录,书中表达的同学之情,师生之爱,朋友之谊,都无不表露了每个少年的个性,通过一个个故事,我认识了一群聪颖,活泼,天真,可爱的少年。其中,多愁善感的姚尼,才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞马修,胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯,都以鲜明,独特的.形象给我留下了难忘的印象。

  书中主人公的故事都非常贴近我们的生活,故事中的主人公也像我们一样,事事也并非一帆风顺,就连品学兼优的戴马亭也经常受到打击,遭遇困难,他家境非常贫寒,可即使这样,他也能迎着困难依靠奖学金来维持生活,不过,正是这些生活中的磕磕碰碰,才能使主人公或是我们变得更加坚强,促使我们有更大的勇气去面对人生。

  我想,如果我们也能展开想象的翅膀,相信就一定会飞到一个更加广阔,更加神奇的世界。

《会飞的教室》读书笔记3

  漫长的暑假转眼就过去了,虽然天气很炎热,但是课外书给我带来了丝丝凉爽。会飞的教室就是其中的一本。

  会飞的教室的作者叫艾利克·卡斯特纳1899年出生于德勒斯登,1974年逝世。是德国当代著名的小说家、诗人、戏剧家和新闻记者。他的主要作品有:艾米尔捕盗记、小圆点和安东、会飞的教室、两个小绿帝等等。这些作品大多数被搬上舞台或拍成电影,受到许多国家的观众欢迎。

  这个会飞的'教室,是编剧姚尼的作品。他的剧本写得非常精彩,不光有趣,还写出了我们的心声。大家看了此书就会明白,生活中有许多坎坷,需要我们勇敢去面对。学生之间更应该珍惜这份儿友谊,应该做到互相帮助。

《会飞的教室》读书笔记4

  《会飞的教室》是一本十分感人的书,相信能引起很多同学的共鸣。

  《会飞的教室》是孩子们在圣诞晚会上自编自演的一场戏。全书由排演开始。通过描述一系列的故事,塑造了一群聪颖可爱的少年形象,其中有多愁善感又很有写作才华的耶尼,才华横溢的戴玛亭,冷静持重的塞巴修,胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马图斯,这些人都以鲜明独特的`形象给我们留下了深刻的印象。他们仿佛就是我们身边的某些人,上演的故事也仿佛是那些天天发生在我们身边的事。但它所表现的同学之情,师生之爱,朋友之宜,让人感动,更是唤起了我们对友情的追忆与珍惜。

  书名为《会飞的教室》,其实教室并不会飞,它只是出自同学们的想象,他们排演的这出戏也给了书中老师们很多启发,让他们知道可以通过更新颖有趣的方式来向同学们传授知识,让同学们能更好的吸收和掌握。当然,这也给了我们读者很多的启发,我们时常抱怨学习太枯燥,老师们太无趣,可是,我们想过开动自己的大脑,通过其他方式改变这一切,甚至影响老师们的教学方式吗?与书中的那些孩子们相比,我们缺少的也许不仅仅是想象力。

  希望所有的孩子们都来读读这本书,或许我们能从中收获更多。

《会飞的教室》读书笔记5

  今天,我感觉特别的闲,所以就在我的书柜里面找一本书看,我无意间看到了一本封面特别新的书。名字叫做《会飞的教室》,心里觉得很好奇,于是便打开看了看。

  《会飞的教室》讲述的是在圣诞节前夕,多愁善感的姚尼﹑才华横溢的戴马

  亭﹑冷静持重的'塞巴修﹑胆小怕事的邬理和魁梧好斗的马提斯和许许多多的少年在一起编排一个名字叫做“会飞的教室”的故事,可是在他们的学校旁边,还有一个学校,两个学校的同学常常应为一点小事情而闹起来。而这次,旁边的学校竟然把戴马亭班上的听写本拿跑了,并且还在地下室把听写本用大火烧成了灰烬。戴马亭身为班长,终于忍不住了,把临校的国旗拿走了。可没过几天,戴马亭竟然被抓走了,还被关在了地下室里面,几个伙伴知道了以后,很愤怒,不过还是冒着很大的危险把戴马亭救了出来。最后孩子们通过自己的努力,在圣诞节的时候演出了《会飞的教室》这部戏……

  通过这本书,让我知道了一个道理:团结就是力量。可是,我只明白这个道理是远远不够的,因为我必须知道,怎麽才能和别人合作的时候有团结的精神。记得我三、四岁的时候,我经常和别的小朋友玩耍,而我每次都不会和别的小朋友一起合作,经常和别人发生争执。记得有一次,我和别人玩耍的时候,我想去玩别的东西,就这样,我和他你一句我一句的吵开了,没过了多久我们便已经气喘吁吁的了,他后来跑去找妈妈了,说我欺负他。我的心里特别的生气,之后便发誓再也不理他了。哎,我真为我当年的举动感到愧疚啊。

  看来这本书我要好好的读一读了。

《会飞的教室》读书笔记6

  今天读了第十七章圣诞晚会,戴马亭他们排演的圣诞剧《会飞的教室》终于在这晚演出了,他们精心设计的教室是一架巨大的飞机,他们设计的每一幕布景的出现都会引来台下观众连声惊叹,因为太逼真了。台下的观众和剧中人一会到了维苏威火山,一会到了埃及金字塔,看见了木乃伊,来到了寒冷的北极,见到了可爱的北极熊,许特嘉扮演的小女孩从云层里缓缓降落,全体演员齐声欢唱《平安夜》,观众被感染了,都应和着,节日里欢乐的.气氛达到了高潮,演出成功了。

  这都是同学们齐心协力,辛苦认真的排练才取的的成功。

《会飞的教室》读书笔记7

  《会飞的教室》是一些孩子在圣诞节晚会上由姚尼编的一个故事,由同学们演的戏。书里讲述着一个个活泼的学生。有多愁善感的`姚尼,思维敏捷的戴马亭,胆小如鼠的邬理,以及和邬理性格相反的马提斯等人。还有禁烟老师和正义老师(真名叫培克,因为他很正义,所以大家给他起了这个外号),以及围绕他们的故事。

  啊,看完了!看完的故事的片段像电影在我的脑子回放。葛洛迪被职校老师抓走了,因为我们毁了他们的旗帜,他们就烧掉了听写簿!戴马亭不能回家了,因为他家太穷,没钱买车票。这本书让我觉得他们的生活真是丰富多彩,每天的生活都不同,没有一天有一点相似。祝这本书中的人物快乐吧!

《会飞的教室》读书笔记8

  一看到书的名字《会飞的教室》,您一定会感到奇怪吧,我和您一样也觉得奇怪,教室怎么会飞呢?带着好奇,我迫不及待地读完了这本书。真是太精彩了!

  原来《会飞的教室》只是孩子们自编、自演的一场戏。全书由排演展开,讲得实在一所小学里,有很多男孩子,他们一年回家一次,又到圣诞节了,这些孩子们都坐火车走了,只有戴马亭没有走,那是因为他们家没有钱,所以只能在学校了,这件事让他们的老师知道了,老师帮助他回了家,他的父母知道后,非常感谢老师。

  这本书之所以让我感受很深,因为书中有很多个性鲜明的小男孩,如胆小怕事的乌理、多愁善感的姚尼,才华横溢的戴马亭、冷静持重的塞巴修和斗的马提斯……还有很多,在书中我最喜欢的是马提斯,他在书中虽然很鲁莽,但是他和胆小怕事的物理交上了朋友后,他帮助乌理真正改了胆小的缺点。马提斯宽以待人,对朋友热心帮助,我从心里佩服他,喜欢他。

  这本书让我懂得了同学之情,师生挚爱,朋友之谊,在学校应该互相团结,对待同学要宽容,不这样,就会和同学产生矛盾。我们在学校里也会遇到一些争吵之类的小事情,我想,如果双方都能让一小步,这个事情就不会那么糟糕了,这样,我们的`学校不就文明和谐了么?

  教室会飞,这并不是现实,他只是小主人公们的想象罢了。如果我们展开想象的翅膀,相信就一定会飞到一个更为广阔而神奇的世界。

《会飞的教室》读书笔记9

  这两天我读完了《会飞的教室》这本书,它使我明白了什么是友谊。《会飞的教室》是一群孩子们准备在圣诞晚会上自编、自演的一场戏。

  书中有很多的同学的长处是值得我们学习的,例如:才华横溢的.戴马亭,多愁善感的姚尼,冷静持重的塞巴修……其中,我最喜欢的就是才华横溢的戴马亭了,他是这个班的班长,一直都靠奖学金来维持生活,它不仅仅是学习好,而且画画也是”小事一桩“,就如,”会飞的教室“的背景就是他的杰作……

  读完这本书之后,我懂得了——友谊!是最珍贵的!

《会飞的教室》读书笔记10

  假期中,我读了《会飞的教室》这本书,书中共有二十个小故事,里面讲了吉奇斯蒙中学有一群性格各异的少年发生的`故事,他们有各自不同的欢乐和烦恼。

  通过看这本书我学到同学之间的友谊很重要。

《会飞的教室》读书笔记11

  最近一段时间,我把《会飞的教室》读了一遍。这本书围绕着学生自己编排的《会飞的教室》而写的。读完之后,我有特别多感受。

  读到第七章的 “老师,您看,我抓到了几个偷出校门的人。”刚一进门,戴奥德就迫不及待的邀功。 我感觉戴奥德太讨厌了,还没问清楚情况,就向老师打小报告。

  读到第十章的 原来,班里有几个调皮的学生趁班长不在,就拿胆小的邬理开心。他们强行把邬理捆绑起来,又把他塞进垃圾桶里,然后把垃圾桶掉在了天花板上。马提斯本来想出手相救,可他被几个同学使劲儿按在椅子上,眼睁睁地看着好朋友被人欺负。 我觉得那几个欺负邬理的人太讨厌了,竟敢趁班长不在,欺负同学。

  读到第十二章的. 培克老师见学生们心情不再那么紧张了,就问:“邬理为什么要这么做?你们谁知道?”

  “因为他胆小。”

  “还有人说他是胆小鬼。”

  “还有人嘲笑他,经常嘲笑他。”

  我觉得嘲笑邬理的人太讨厌了,我认为每个人都有天生的性格,他们是不同的,有的害羞,有的胆大,有的谨慎,有的落落大方……但是不能说害羞就是胆小,大胆就一定勇敢。邬理待人真诚,心地善良,但是这样就有那么多人欺负他那就太不公平了!

  以后我要邬理学习,做一个待人真诚,心地善良的人 。

《会飞的教室》读书笔记12

  最近,我把《会飞的教室》这本有趣的名著读完了,它是德国作家艾里克·卡斯特纳写的,讲述了一所学校的学生之间发生的一些趣事。

  我很喜欢这本书,因为它十分注重描写各个学生的性格特点,给我们展现了许多个个性鲜明,栩栩如生的人物:正直善良的戴马亭,胆小懦弱的邬理,强壮好战的马提斯,博览群书的塞马巴修以及多愁善感的姚尼……

  如果把人物的一个个地列举出来,恐怕几张纸都写不完。这些人物和我们身边的人都十分相似,如比塞巴斯和我一样喜欢看书,马提斯和谢卓霖一样强壮好斗。

  这本书中,给我印象最深的是胆小的邬理和家境贫寒的戴马亭。邬理出身贵族,家境富裕。他不但个子矮小,胆子也小的出奇,为了改变自己在同学心目中形象,毅然从操场的爬杆上跳下来,摔断了腿,但却意外的治好了胆小的毛病。我觉得邬理的可贵之处就在于他知道怎样为自己洗雪耻辱,虽然他的行为似乎有些莽撞了。

  最有趣的一个故事是:在一次演出的彩排之前,一位叫符德林的学生慌慌张张地冲进教室,告诉其他学生:他们的同学葛洛迪被一群不良少年绑架了!那群不良少年要求他们班学生就前两天双方发生矛盾的事,给他们写一封道歉信。学生们当然不会屈服,他们火速找到他们的教师,商定了营救方案:由塞巴修去与对方的首领艾加兰谈叛,提出用一对一“决斗”的方式来解决问题。在“决斗”中,学生们派出的代表马提斯以绝对优势胜出,不料不良少年们背负弃义,没有释放葛洛迪,于是学生们开动脑筋,用声东击西的`战术,成功救出了葛洛迪。

  这本书让我感受到了树中校园的美好,同学之情,师生之爱,唤起了我们对友谊的的珍惜,珍惜现在这美好、欢乐的时光吧!姚尼在如此艰难的环境中都能这样坚强、出色,我们生活在今天的大好时光中,有什么理由不好好学习,以最圆满的答卷报答父母及社会呢?  会飞的教室读书笔记5

  故事中描写了孩子们的勇敢,聪明,团结;还有像朋友一样的老师。

  我最佩服的胆小的邬理 ,为了证明自己不是胆小的人去冒险;我得像他们学习做一个勇敢,聪明,不胆小而且团结友爱的好学生。

《会飞的教室》读书笔记13

  今天我读了《会飞的教室》这本书,对我有很大的启发,让我明白了许多道理。

  这本书主要讲了一群小伙伴的校园生活。表现了同学之情,师生之爱,朋友之友谊,唤起了我们对友情的'追忆与珍惜。

  读了这本书,我懂得了我们要学会关心身边每一个关心我们的人,我要向戴马停学习他

《会飞的教室》读书笔记14

  在暑假期间,我阅读了一本书,它有一个有趣的名字——叫着《会飞的教室》。它是德国作家卡斯特纳写的,这本书内容丰富,吸引人心,主要讲述了一个发生在校园里的故事。

  我很喜欢这本书,因为它描写了许多性格鲜明的人物:正直善良的戴马亭、胆小害羞的邬理、强壮好战的马提斯、博览群书的'塞巴修以及多愁善感的姚尼……如果人物一一列举出来,恐怕几张纸都不够呢!

  读完这本书,我学到了许多道理:人要有协作精神,不能自私,做任何事要大家努力,要识大体,顾大局,为集体争光,不为一些小矛盾斤斤计较。我学会了坚强,戴马亭家贫穷,但他不屈服,用优良的成绩证明了自己;我还学会了关爱,老师热心帮助贫困同学,同学为老师出谋划策。师生同心协力救出危险的朋友,为好朋友辩解。这些都是关爱他人的举动,以后我也要大方对人,不斤斤计较,关爱他人。

  这本书,最精彩的一个故事是这样的:在一次演出彩排之前,一个遍体鳞伤的学生符德林慌忙中冲进教室,告诉他们葛洛迪被一群不良少年绑架了!大家十分生气,他们让塞巴修与不良少年的首领艾嘉兰谈判,但以失败告终。后来,老师想出用一对一决斗来救出学生,对战中马提斯以绝对优势获胜,但不良少年背信弃义,没有释放葛洛迪。最后,大家开动脑筋,声东击西,救回了葛洛迪。

  这本书教会了我们什么是勇敢,什么是关爱,什么是团结,我喜欢这本书——《会飞的教室》。

《会飞的教室》读书笔记15

  我读了《会飞的教室》前三个小故事,里面讲了几个聪明的人物。我给大家介绍一下他们的特征,马堤斯有著名的”大胃王“称号。邬理是一个非常瘦小的少年,他非常羡慕有一个高大强壮的身材。堪普勒是一个敢于冒险行动非常敏捷。姚宁是一个才华横溢的大才子,这部剧名《会飞的教室》就是这个大才子创作的。

  戴马停他是一个敢做敢当不拘小节,戴懊德他会鄙视其他同学不在乎别人的感受,只顾做自己的.事情,到头来还是自己吃亏。相信我们大家也都会非常的喜欢他们每个一人的。

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