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家长会发言稿

时间:2023-07-18 14:26:21 发言稿 我要投稿

家长会发言稿[汇编7篇]

  随着社会一步步向前发展,很多地方都会使用到发言稿,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的家长会发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家长会发言稿[汇编7篇]

家长会发言稿1

各位家长:

  上午好!

  感谢家长对我们工作的大力支持与配合!

  对此表示忠心的感谢。

  一、班级情况介绍

  我们二(5)班共有学生44名,男生23名,女生21名。学生个个天真活泼、聪明可爱。由于留守学生给我们的管理带来了难度。但是经过我们不懈的努力,班级各主面情况还是不错的。

  我们这个班级通过近半年的来与学生朝夕相处,可以说我们对每个孩子的情况已经很了解。从整体看来,孩子们进步都很大,由刚开学时的不适应,注意力不集中,不知道上下课,纪律散漫,到现在能跟上老师的思路或者说能在课堂上积极动脑,能在上课时,积极举手发言。变化可谓是很大的。为了能更好的调动学生的积极性,我们在学生的作业本上奖励个小红花。我感觉学生对自己是不是得到小红花、小红旗很在意,所以我们就充分利用这一点,充分调动了学生的积极性,效果非常好。

  本学期在班级管理方面尝试班干部管理促进养成教育。培养了一批协助老师管理的小班干部。学生的养成教育已基本形成。什么时候该干什么都很明确,如预备铃后的歌声、大课间中眼保健操、作业的收发等学生们都能自己完成,老师只起一个监督指导的作用。

  二、做得好的方面:

  (1)集体观念强了。同学之间能做到团结互助,已有了为集体着想的意识。

  (2)在作业方面,大部分学生能按时完成,并且在书写、速度方面也进步了。

  (3)听课习惯和课堂纪律明显有了改观。

  (4)学生在文明礼貌方面也进步了。

  (5)卫生观念强了。动手劳动的能力也增强了。

  三、存在的几点问题:

  1)上课时部分学生不够专心,经常分神、开小差、讲话、搞小动作也有部分学生不爱动脑筋。

  (2)有部分同学对待学习不当回事,马马虎虎,对知识的掌握不够扎实、牢固。

  (3)部分学生作业书写马虎,作业上的错题不改正,以及个别学生作业书写太乱。

  (4)有些同学认为书面作业更重要,口头作业可以不做,这种想法是错误的。

  (5)有个别同学学习踏实,但是上课不发言,表现不积极。

  四、下面我主要谈谈孩子的学习习惯。

  1、写的习惯。尽量避免孩子一边写作业,一边吃东西或玩耍,久而久之养成孩子思想不能集中的习惯,一定要注意孩子写字姿势、距离等。

  2、作业当考试,每次作业都要非常认真仔细,要求孩子要认真仔细。让孩子自己发现错误,自己改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题,不要直接给孩子指出错误,更不要给孩子正确答案;要让孩子自己把错误检查出来,自己去纠正。孩子对自己发现而改正的错误,留下的记忆会更深刻,要想发现错误,必须要认真细致地检查,因此,同样也培养了孩子认真的作风。

  我希望家长明白,如果家长在孩子刚入学就不在意家庭作业的检查和辅导,放任孩子,会导致几种情况出现:

  一、不完成作业,因为家长不过问,而使孩子养成为了玩或看电视,欺骗、隐瞒作业。

  二、字迹潦草,为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业,进而提升至对考试,对学习都不负责的态度。有些学生交上来的作业,上面很明显的错误,我翻开本子就一眼看到,而上面还显然签着家长的'姓名。我不知道家长对于要求家长在学生作业上签名是怎么看待的?老师只是单纯的为了看到你的名字么?当孩子把作业拿到您的面前让您签字时,您是不是一手拿着电视机的遥控器,一手接过本子,草书您的名字?孩子的心里会怎么想?还有的家长忙着挣钱,连作业都懒得看一下,更别说签字了。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。说了这么多,还有一句最重要的,就是希望家长能把孩子的培养放在第一位。

  五、安全教育:

  1、校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到的。这也是我最担心的也是最操心的,安全问题时时讲,当发现一些不安全的事件我绝对是放在首位。安全问题家长怎么做呢?一是家长要对孩子进行正面宣传。首先不要伤害别人,其次不要被别人伤害。要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦。

  大多数父母首先想到的问题是孩子的学习跟不上怎么办,对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的"第一步,至关重要"、,好习惯决定成绩,好习惯决定命运,好习惯是一个人成才和成人的关键,习惯比知识重要,好的习惯对于一个人的一生都是十分重要的。是培养学习习惯,知识并不复杂。分数只能作为评介孩子的一个参照,90分与100分的孩子的能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题。应教育孩子从失败中汲取教训学会“吃一堑,长一智”。“小树易直也易弯”。培养孩子,应从小开始,从培养孩子良好的习惯开始。

  2,关于和老师的沟通方面的问题,其实刚才前面都说到了既然家长把孩子交给了我就说明家长对我的信任,所以不论孩子在学校发生了什么事情,您最先找到的人应该是我,我会尽我所能帮助您解决问题,如果我真的解决不了了我们再逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好的解决。

  我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会"有则改之,无则加勉"。在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责。

  再次感谢各位家长对我们工作的支持,希望我们班在新学期创造佳绩!

家长会发言稿2

尊敬的老师,家长朋友们:

  大家好!

  我是x的妈妈,首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢各位老师对孩子们的关爱和培养,正是因为有了老师的精心培育,才有了我们孩子的茁壮成长。

  今天,我十分感谢学校提供了这样一个平台,让我在这里发言。要谈谈教育孩子的经验,我感到十分惭愧,因为我觉得在座的各位家长在教育孩子方面都是非常优秀的,让我给大家讲是班门弄斧。下面我就把自己教育孩子的一些感受和体会谈一谈,与大家一起探讨、共同分享,如有不妥的地方,还请大家原谅和指导。

  一、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。

  我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自己穿衣服,自己收拾自己的学习用品,更要自己吃饭。要让他做他应该做的或者说能够做的'任何事情。虽然刚开始的时候可能有点慢,或者做得不好,但慢慢地就会好起来。其次,要善始善终,不要三天打鱼两天晒网。不要大人高兴的时候,就对孩子放纵;大人不痛快的时候,就小题大作,拿孩子撒气。从小认真培养,孩子一定会养成好习惯。当然,发现孩子身上有了一些坏习惯,也一定要注意慢慢克服。孩子的成长过程,本身就是一个不断地犯错和改错的过程。

  二、重视孩子的“健康”。

  这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

  三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

  孩子学习或做作业时,家长不要看电视、玩电脑、打麻将,给孩子一个安静、舒适的学习环境。

  四、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

  人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”,我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考试成绩不好的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试中不犯类似错误,我的目的就达到了。

  五、要激发孩子的兴趣,并且要注意保护他们的兴趣。

  兴趣是的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。孩子好奇心重,求知欲强,对什么东西都表现出浓厚的兴趣。可是如果不注意保护,孩子对学习的兴趣会逐渐淡化。如果孩子考差了之后也不要打骂,否则,孩子慢慢就会对学习失去兴趣甚至讨厌学习。没有了兴趣,干什么都不成了。我认为我们要让孩子一直对学习保持兴趣,是他能主动地学习的关键。

  六、积极配合老师和学校。

  老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。

  感谢各位老师的辛勤劳动和付出,是你们孜孜不倦的辅导学生,把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。你们给予孩子们的不仅仅是知识,更多的是让他们树立积极向上的人生态度,孩子们第一点的进步都凝聚着你们的心血。作为家长我们家长真的是感谢并感动着。

  最后,衷心祝各位老师和家长们工作顺利、身体健康、万事如意!

家长会发言稿3

各位家长:

  上午好。

  现在我跟大家讲一下我的课堂和你们需要配合的事项。

  通过今天的这节课,相信大家也看出来了,课堂时间多数都交给孩子们,由他们自己讨论、练习,因为在家练习说英语的时间不多,且通过孩子们自己的对比、发现问题、解决问题,要比老师直接讲述印象深刻的多。

  现在的考试,题型相对较活,尤其是情景交际和阅读理解,这些都是对孩子们综合能力的考察,综合能力的培养基础是词汇,词不过关,就连不成句,句不明白,就无法理解全文,继而选不出答案。

  所以我希望家长重视:

  1、一定要养成预习的习惯。预习是要求孩子们把课文翻译写在书上,并会读单词和课文,弄明白课文中每句话的意思。如果预习没做好,那么接下来的课堂,对他而言就是无效课堂,他几乎听不明白。所以请家长检查一下孩子的预习功课是否做到位了。

  2、课文与词汇的背诵与拼读(或认读)。海口市英语教研人员特意强调一切考试离不开课本。所以请家长在家一定要监督孩子拼读单词与背诵课文,我要求有些孩子是认读单词,就是只要会认会读就可以了,因为他们的基础较为薄弱,也会觉得这门学科很难学,如果再强制要求他们一定要会拼读单词,那他们就会失去学习的信心与兴趣。等他们的认读已经非常顺畅时,再要求拼读,因为上了初中,不会拼读单词就没办法写作文,单词早晚都要背。

  3、如果家长愿意,而孩子又能接受,我建议家长为孩子准备额外的`一本习题,可以是书也可以是卷子。课堂时间有限,我提供的习题量也有限,而孩子们需要见识多种题型,也需要多练习,熟能生巧嘛。孩子们可以做完习题后拿来给我看,我会批改、讲解。

  4、现在开始,几乎每天都有复习课文或者单词或每日一句的作业,那么复习的方法就是听写单词,家长读单词,孩子写出来并标注中文意思,如果家长不会读,或怕发音不准,可以用点读笔点单词,点一个,孩子写一个。同时在练习本上默写课文,自己进行翻译,温故而知新。每天的复习量不要多,每天要么复习单词,要么复习课文,只要一个模块就好,复习太多也没效果。如果四年级的单词和课文完全没问题的话,那就复习三年级的词汇和课文。

  我们的愿望只有一个:就是希望得到大家的理解与配合,让孩子的成绩越来越好。谢谢大家。各位家长:

家长会发言稿4

家长朋友们:

  你们好!

  很高兴因为孩子,我们走到了一起。各位能来参加家长会,说明你们都十分关心、重视孩子的成长、学习。我在这儿,看着你们,一种亲切的感觉从心底弥漫开来,我感到了来自我们家长坚强的后盾!确实,只有家校携手,共同努力,才能获得最佳的教育效果!我们是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长有着深刻的'影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题。我们作为孩子的家长,定会用我们的爱心、责任心,悉心地呵护我们的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我们会用我们的智慧和知识,与他们一起学做人,学知识,学交往,学玩耍。同时,身为家长,我们都希望老师能跟我们一起合作,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。我们都知道孩子在渐渐长大,渐渐懂事,身上的责任也就更重了。

  谢谢大家,我希望孩子们在老师的教导下能像树一样茁壮成长!

家长会发言稿5

  各位家长:

  大家下午好!

  非常感谢家长们忙里偷闲,来参加一期一次的家长会,这说明家长们对孩子在学校的学习和表现是十分关心的。我既是四乙班的英语老师,又是这个班的副班主任,下面我先讲一下英语学习的问题。

  这个班是我从三年级开始一手带上来的,经过一年多的相互熟悉与适应,大多数的孩子已养成了良好的学习习惯:上课听讲很认真,回答问题积极性高,紧跟老师做好课堂笔记。这里我特别要表扬的是孙铭泽,他这学期进步很大,课前认真预习,上课积极答问,练习册做得又快又好。还有刘贝尔、谭沁雪两位同学,每学完一个模块都在我手里背诵课文,因此他们的英语比其余同学更突出。当然,像这样英语学习积极的同学还有很多,我成绩册上打√的孩子都不错。还有一些孩子自制力不强,上课时不时要讲讲小话,玩玩小动作,如李步庚。这个孩子胆子大,英语口语好。

  上一周,他见我桌子上摆了一盒糖果,便用第6模块刚学的句型向我要糖果吃“can I have a sweet?”我于是用英语答应了他的请求,这是他的优点。但这个男孩不太守纪,本周三上课时,他就偷偷在桌子底下玩电游,后来电子游戏机被我没收了,这里跟家长说明一下情况。这里我想提一下曹烃这个孩子,他成绩不太好,上课不是发呆,就是玩小动作、讲小话,但你又不能批评他。他的性格比较倔强,你一批评他,他就捏紧拳头,对你怒目而视,一副要和你决一死战的样子。这样的孩子希望家长在家多多教育,一旦他犯了错,就不要迁就、姑息,如果任由他这么发展下去,那会对他的'成长不利,以后走入社会肯定会吃亏。还有xxx这3个孩子,本期退步较大,爱讲话,上课常常分心,希望家长回家多多管教,不要让他们掉队了。有一些小孩一直以来学习就显得很被动,如xxx,这些孩子的学习习惯不好,有的压根不会听讲,每节课就是这么浑浑噩噩地过来的,你们说,这样学习成绩能好吗?总的来说,男孩比女孩调皮,上课常常管不住自己,我上课盯得多的就是这些不跟着来的孩子,有时候,我觉得自己不像个老师,倒像个城管。

  希望家长回家多多敦促,从严要求,每天查实笔记和作业,这样他们上课就不敢掉以轻心了,很多时候,家长的态度就决定了孩子们的学习态度和以后的发展高度。练习册我已经发下来了,大家看看,了解一下孩子的书写及学习情况。家里有电脑并已联网的家长,请让孩子在家里认真做好作业,我一般一周布置一次,每次有20分钟左右的作业。学习不是一件一蹴而就的事,它需要孩子每天亦步亦趋地跟着老师来,听讲、做笔记、复习、做作业,每个环节都落实到位,学习成绩才能稳中有进。孩子一旦掉队,他就会丧失学习的兴趣和动力,成绩就会越来越差,即使他能赶上来,他也要付出比其他同学更多的时间和精力,所以一定要让孩子养成一个“今日事,今日毕”的学习习惯。

  接下来我想讲一下我们四乙班的班主任付柳老师。付老师这期刚来蕾培,一来就接手四乙班。付老师是外地人,尽管人生地不熟,但她很快就进入了角色。在她的带领下,四乙班各项工作都开展得有声有色。付老师是一个十分心细的人,这一点从她安排卫生可以看得出来。大家等一下看一下教室前面的这个卫生安排表,每天哪几个人扫公区,哪个扫第几大组,哪个擦黑板、教室外墙乃至垃圾谁倒,她都具体到了个人。这样若哪天哪一块扣了分,在这个表上一查则一目了然。我是副班主任,负责公区卫生,这里我除了要表扬付老师,我还要表扬曾世艳同学,她十分负责,原来公区卫生由她把关,我们班的公区卫生几乎没扣过分,在教师会上还得到过校长的表扬。感谢家长培养出这么懂事、负责的孩子,只是在这里提醒一下,不要给孩子吃任何饮料和乱七八糟的零食,以免孩子发胖,且对健康不利。我始终认为,除了一日三餐之外,小孩吃点水果,喝点牛奶就可以了。

  现在,国家的计划生育政策已放宽了条件,一方是独生子女的父母可生二胎。但我们都知道,生孩子容易,而带好一个孩子却并非易事。所以我希望每个家长都能承担起自己肩上的那份责任,做一个尽职尽责的家长,我也希望每个孩子都能快乐地学习,健康地成长,让我们老师和家长陪着孩子一起长大,谢谢大家!

家长会发言稿6

尊敬的各位老师,同学们:

  大家下午好!

  寒假开学前,班主任xx老师告诉我,学校安排我在今天的大会上发个言,这是学校对我的信任,我当即答应下来。静下心来一想,准备从下面几个方面说说我的心里话:

  一、表达我的感谢

  衷心感谢老师们,特别是级部领导和班主任的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把xx多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望。我在听了孩子对学校的介绍后,才明白老师们的压力多大,负担多重,工作多累,他们每天从早晨x点到晚上x点多,连续x个钟头,不顾疲倦,把心都用在学生们身上,这一点太让我感动了。

  人们常说,老师是辛勤的园丁,是春蚕,是蜡烛,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,这些赞美之辞用在老师身上一点也不为过。在今天这个隆重的大会上,谨让我代表各位家长衷心的说一声:老师们,你们辛苦了!

  二、表白我的惭愧

  望子成龙、望女成凤是每一个家长的共同愿望,但子女成龙成凤只望是不行的,现代人成才的三大支柱是家庭教育、学校教育和社会教育的完美结合。而事实上在把子女送进校门之后,不少家长就只对子女的吃穿住行负了责,家庭教育做得太少,社会教育几乎为零,在这一点上,我也是深感惭愧。

  说实在话,我只是个没多大本事的农民,平时满脑子里想的,是怎样多挣些钱供她们姐妹俩上学,我实在不懂得怎样教育孩子,平时也很少与孩子交流学习方面的事,想交流我也不懂啊!她能够在级部里成绩处于前列,我很欣慰,对此我无比感激老师们的付出!

  三、表露我的期待

  人的智商有高有低,这是与生俱来的,但一个人的成才不完全取决于智力因素。我想学校教育的关键不能是只注重传授知识,培养学生浓厚的学习兴趣、养成良好的学习习惯、掌握科学的'学习方法、具备吃苦耐劳的学习精神,是学校教育必不可少的四个环节。特别是对各科未能全面发展的学生,提升他们取长补短的信心是最重要的!总理在访问美国时曾经说过:信心比黄金和货币还重要。这句话同样适用于对待学生——这是我的期待之一;

  期待之二,作为家长都希望自己的子女各方面能得到全面发展,我认为,一个手无缚鸡之力的文弱书生亳无用处,一个两耳不闻窗外事的书呆子也毫无用处,只有智商没有情商的人也不会有大的出息。教书和育人是学校教育的双重责任。我听说在班里每周都要搞一次主题班会活动,这是一种锻炼学生的好方式,希望能不断完善并发扬光大;

  期待之三,在xx天之后,我们xx十七中高三的xx多名学生,都能够考上理想的大学!也希望我的宝贝女儿xx能够考上北大清华这样的名校!到那时我们全家都到学校为老师们庆功!

家长会发言稿7

  大家好:

  首先感谢班主任老师,为我们提供了这次交流的机会,通过这种形式,各位家长互通有无,会更有利于我们的孩子健康快乐的成长。进入一年一班短短的一个学期,我发现孩子有了很大的变化,变得快乐、自信、有上进心,热爱读书。这固然和家长与孩子的努力有关,但是更多的是老师教育和关爱的结果。

  在教育孩子方面我们都应该算是学生,每位家长都在不断地学习和思考更好的、更适合自己孩子的方法。兴趣是最好的老师,孩子一旦有了兴趣,学习就是一件轻松愉快的事情。所以,我比较注重孩子学习兴趣的培养,并有意引导他通过读书来扩大知识面,我觉得孩子的知识面广了,能够更好、更全面地认知世界,也能培养孩子的思考能力。这里我将方法简单总结一下:

  方法一:培养孩子探求知识的兴趣。

  因为孩子小的时候对动画片感兴趣,我就经常给他买各种各样的动画片看,让他从动画片中学习了各种知识。我给孩子买了(wawayaya)等儿童学习软件,孩子在游戏中学到很多知识。但是,由于没有控制好孩子看电脑和电视的时间,使孩子的视力变差了,到现在还在矫正视力。希望各位家长能认真观察和思考孩子成长中的各种问题,别像我一样顾此失彼。

  方法二:引导孩子热爱读书的兴趣。

  上小学后,由于眼睛的原因,动画片一般很少让他看了,更多的是培养他看书的兴趣,开始是让他看喜欢的图画版的书。后来就让他看文字多的书,他不愿意看时,就以故事的形式讲给他听,有的时候讲一半,就借故走开,孩子想知道结尾怎样,就只能自己看。渐渐地,他对书也越来越感兴趣了。现在周六、日有时间他就让我领他去书店看看书,他也急着把家里的书读完了,再买新书。通过读书既让他开阔了视野,丰富了知识。

  方法三:重视并诱导孩子提问的兴趣。

  问题是引领孩子走入知识殿堂的钥匙。每个孩子都是不停的提着各种问题,因为孩子面对世界要有很多东西要了解,也就会问很多他想知道的问题。这就要求我们作为家长一定要耐心的解答。当然有的时候,我也会不耐烦,当出现厌烦情绪的时候,我就会想:我每回答孩子一个问题,我的孩子就多得到一些知识。就向成功多跨进了一步,厌烦情绪也就随之消失。现在,每次他问问题,我不仅耐心的回答,还不时地引导他,并留点时间让他有思考的'空间,这样他提问的兴趣也就越来越浓了,当然我就越来越忙了,我也要多看书才能回答他提出的天文地理知识,这也促进了我的学习,不过我乐此不疲。

  方法四:引导孩子参与社会生活。

  有机会领孩子出去走走,接触大自然,参与到社会生活中。如休息日或者节假日,我带他去大连、北京等地,让他亲自感受了一下大海和首都。如果工作忙走不开的会,江边、科技馆、太阳岛、植物园也是不错的选择。领着孩子参加一些社会活动,如亲子教育课、生日宴会、感动龙江年度人物评选颁奖晚会、雪博会等等。我感觉这是让孩子尽快熟悉并融入社会的最好途径。

  除了培养孩子的知识面,我觉得让他有个建康、快乐的心态也是同样重要。关注孩子的情绪,及时地疏导,教会他用快乐的心态生活。我儿子每天都非常高兴地来上学,因为他说在学校有很多好朋友,老师上课也很有意思。在小学这半年来,我觉得孩子语言表达能力提高了,在课堂上也踊跃发言,而且声音洪亮,自信心越来越强。感谢所有老师对他的细心培养和教育。

  最后提两个建议:一是课余时间学习国学经典。教育专家说过,让孩子背诵一些国学经典会对孩子以后的学习和成长有很大帮肋。二是利用网络资源,建立一个大家互相交流的平台,以便老师和各位家长能在这个平台上就培养孩子的问题相互交流和学习,取长补短。让孩子们在小学快乐地成长。

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