校园文明广播稿范文(优选14篇)
在广播站锻炼的学生,我们广播前一般都会预先做好广播稿,没有广播稿就不会有好的广播效果,那么写广播稿需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的校园文明广播稿范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
校园文明广播稿范文1
同学们,老师们:
大家好,九中青春校园广播现在开始播音,我是高一四班的李程。今天我们谈一谈文明上网。
在这个信息,经济,科学飞速发展的时代,电脑已经成为了人们生活中必不可少的数码用品,因特网可以连通全球,在世界的各个地方都可以自由的通话,视频,交流,现在网络购物也成为了人们的新兴购物方式,在学校,网络可以辅助老师授课,可以帮助同学们更好的',更有趣的完成枯燥的学业,一些网络游戏也可以舒缓人们紧张的神经,放松心情,但是,随着电脑,网络的普及,一些不文明的上网方式值得关注。
例如,新闻中总会听到,某市的某同学因为沉迷于网络而耽误学业,哪家网吧不合法的向十八岁以下的青少年开放,某人在公共场所传播黄色信息等等,这些都是诱惑青少年及成年人走入歧途,影响生活,影响家庭幸福甚至违法犯罪的最根本原因,网络是把双刃剑,有益处就一定有弊端,所以我们有必要重视文明上网,树立起文明上网的意识,无论是在家还是在公共场所都要文明上网,正确的使用网络资源,传播文明上网的正能量。
在这个科技发达的时代,做一个文明上网的使者,影响周围的人和我们共同维护网络环境,更积极的加入到文明上网的队伍中,这样,你将会感受到网络带给你的便利和益处,希望大家有意识的文明上网。
谢谢大家。今天的广播就到这里,我是高一四班zzz。
校园文明广播稿范文2
亲爱的同学们:
大家上午好!
近年来,随着互联的延伸,各类吧在大街小巷应运而生,络世界丰富多彩,络世界诱惑无限,络的副作用也日益显现出来。令人担忧的是,一些青少年开始上瘾,开始沉迷于络游戏,在各类吧中游移穿梭。青少年一旦迷恋吧,迷恋游戏、上,往往难以自拔,轻则荒废了学业,损害了身体,重则引发违法、犯罪事件,给自己、家庭、学校带来一系列问题。
今天我们召开远离吧,文明上主题大会,就是要进一步认清吧给我们中学生带来的`负面效应,坚定我们拒绝吧的决心。为此我们向全体学生发出如下倡议:
1、拒绝吧,无论是在校期间,还是星期天、节假日,我们坚决与营业性吧告别。
2、充分认识吧对未成年人健康成长的危害,树立文明上意识。自觉遵守《络文明公约》,积极利用好我校校园络或家庭络文明上,上一些内容健康、积极向上的绿色站。
3、自我约束、互相监督,对继续上吧的同学,我们每个人都有责任和义务对其进行监督和帮助。
4、络是把“双刃剑”,既有好的一面,也有不健康的一面。我们要保持敏锐的洞察力和是非分辨能力,给自己树立一道坚不可催的防护墙。
5、树立崇高的理想,增强学习的进取心,把精力集中在学习上,以优异的成绩向父母老师和学校交一份满意的答卷。
同学们,为了我们的身心健康,为了我们的学业成功,为了我们的美好明天,让我们告别吧,远离“害”,文明上,共创一片明净的蓝天!
谢谢大家!
校园文明广播稿范文3
老师们、同学们:
大家好!
今天国旗下的题目是《牵手文明,共建美丽校园》。
文明无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生的文明洋溢在美丽的校园呢?
我们小学生要衣着整洁,身穿校服,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,升旗仪式,最为庄严。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、饱满。校园文明更加重要,课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、进入学校要走直线拐直角,见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。 一直以来,我们的老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。同样,创建良好的班集体,营造良好的校园氛围,人人都有责任。同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,需要你、我、他,大家的`共同努力。你一言,我一行,塑造出宁阳县第二小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。
让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!
谢谢大家!
校园文明广播稿范文4
【合】:亲爱的老师、同学们,中午好!
【甲】:我是主持人
【乙】:我是主持人,在本期节目中,我们将和全校同学一起来学习《小学生文明礼仪规范》中的学校礼仪。
【甲】:学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪。
【乙】:形象礼仪有什么要求吗?
【甲】按要求穿规定的校服,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。
【乙】按要求佩戴好红领巾:先把红领巾折四折,置于衣领内,红领巾的三角尖对正脊骨,打好领结,翻下衣领。
【甲】每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。
【乙】不留长指甲,不涂指甲油。指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。
【甲】经常整理仪表。头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。男生前发不盖额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,侧发不掩睛。
【乙】坐有坐相,站有站样,走有走姿,面带微笑,举止文明,落落大方。
【甲】课堂礼仪:预备铃响起,应迅速回教室入座,做好课前三件事(1、做好课前准备;2、整理好桌面;3、整理好衣服。)静候老师。上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立正后向老师问好,老师回应,值日生喊“坐下”后再坐下。起坐时做到桌椅无声响。
【乙】上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室后门口站定,经老师示意进入后方可回座位。
【甲】注意读写姿势,做到:胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。
【乙】课堂上,各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲,积极思考问题并举手发言。不做闲事,不讲闲话,不沉于闲思。
【甲】别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
【乙】课堂小组合作时,要有合作和全局意识,听从组长安排,分工协作,积极与伙伴沟通,完成份内任务的同时兼顾组内伙伴,共同赢得团队的成功。
【甲】上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要主动关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。
【乙】下课时,应做好下节课课前准备后(课本、文具盒置于课桌左上角)再离开教室。离开教室时,让老师先行。
【甲】活动礼仪:课间活动时,不大声喧哗,不追逐打闹,积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则,爱护游戏伙伴。
【乙】集体外出活动要服从管理。同学间要相互谦让,主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时,要服从大家的共同意愿,遵守时间,不单独行动。
【甲】参加竞赛活动时,遵守比赛规则,尊重竞争对手,不故意伤害对方,对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题,要按照程序向有关人员提出,心平气和地进行沟通。
【乙】观看比赛,做文明啦啦队员,不喝倒彩。不为己方的'胜利而得意忘形,不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。
【甲】积极参加学校的各项活动。在展示自我的同时,注意谦虚礼貌,尊重他人的长处。
【乙】积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动,遵守交通规则,遵守社会公德,说话、提问有礼貌,举止大方,彬彬有礼。
【甲】出入教室、多媒体教室、会场等活动场所时要轻声慢步,有秩序按指定线路行走,不拥挤,不抢道。
【乙】各种活动中,都要注意保护环境,培养“绿色行为”,如:爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾按指定位置分类放置等。
整理仪表,稳步入场,面带微笑双手接奖,接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队。
【甲】不随便翻阅老师办公室的东西,不私自打开老师电脑。如果要找的老师不在,但确实有急事,可给老师写个留言条。如果是与老师事先约好,则要按时到达约定地点。
【乙】遇到老师或客人时主动问好,并向右侧避让,让老师和客人先行。
【甲】要诚恳接受老师的教导。和老师、同学有不同意见时,要心平气和地进行沟通,不赌气,不吵闹,不在背地里非议他人。
【乙】尊重同学,互助互爱,主动帮助有困难的同学,游戏时遵守游戏规则,相互礼让,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。
【甲】不给同学取绰号或花名,不挖苦讽刺他人,不说让对方难堪的话。如果伤害了他人,应该及时真诚地道歉。
【乙】向别人借东西,要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护,并且信守诺言,按时归还。
【甲】任何时候得到别人的帮助,都要及时表达谢意。
【乙】就餐礼仪:餐前洗手。排队领取食物,排队时做到不拥挤,不吵闹。
【甲】亲爱的同学们,《小学生文明礼仪规范》之学校礼仪方面就学到这里,我们要字字句句铭记在心底,要虚心听取老师们在晨会上、班会上谆谆教诲,从现在开始,做一个讲文明懂礼貌的好少年,做个人人夸赞的好学生!
【乙】谢谢您的收听,下期节目再见!
校园文明广播稿范文5
【关闭】:各位老师同学,午安!
【答】:我是主持人
【B】:我是主持人。在这个节目中,我们将和全校一起学习《小学生文明礼仪守则》中的学校礼仪。
【答】:学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交流礼仪、用餐礼仪。
【B】:形象礼仪有哪些要求?
【A】按要求穿规定的校服,扣好扣子或拉上拉链,整理衣领。
【B】按要求佩戴红领巾:先将红领巾折好放入衣领内,红领巾的三角尖朝向脊柱,打领结,翻下衣领。
【A】每天早晚洗脸刷牙,保持面部清洁。
[B]没有指甲,没有指甲油。保持指甲没有污垢。饭前饭后都要洗手。
【答】总是把乐器排好。适时梳头,发型得体,不染发,不烫发。男生不捂正手,侧发不捂耳朵,后发不领;女生把头发往前发不遮眼睛,把头发往旁边发不遮眼睛。
【B】坐着一张脸,站着一个走路的姿势,微笑,文明大方。
【A】课堂礼仪:上课铃响时,要迅速回到教室,课前做三件事(1.课前准备;2.整理桌面;3.整理好你的衣服。)等老师。上课铃响,老师进教室,值日生喊“站起来”。全班立正后,向老师问好,老师回应。值日生喊“坐下”,然后坐下。坐起来的时候,确保桌椅都是无声的。
【B】上课时,如遇特殊情况上课迟到,应站在教室后门,在老师示意进入后返回座位。
【A】注意阅读和书写姿势,做到胸离桌拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。
【B】上课时,各种事情都要小心处理。用心听,积极思考,举手发言。不要管闲事,不要八卦,不要纠结于无所事事的想法。
【A】别人说话的时候,要认真听,不要打断别人的发言,也不要取笑别人。通过真诚的眼神和表情鼓励说话者。
【B】在班级小组合作中,要有合作意识和大局意识,服从组长的安排,共同努力,积极与合作伙伴沟通,兼顾小组内的合作伙伴,完成小组内的任务,共同赢得团队的成功。
【A】在课堂上,如果遇到学生身体不适等意外情况,不要观看或表现出厌恶,主动关心学生,听从老师安排,协助老师妥善处理。
【B】下课后,在离开教室前,要做好下节课前的准备工作(课本和铅笔盒放在课桌的左上角)。离开教室的时候,让老师先走。
【A】活动礼仪:在课间活动中,不要大声喧哗,不要追逐打闹,积极参加各种有益身心健康的文化体育活动。遵守游戏规则,关心游戏伙伴。
【B】集体出游要服从管理。学生之间要互相谦让,主动关心爱护体弱的学生。分组工作时,要服从大家的共同意愿,遵守时间,不要单打独斗。
【答】参加竞赛活动时,遵守竞赛规则,尊重竞争对手,不故意伤害对方,对对方的冒犯或错误宽宏大量。遇到有争议的问题,要按照程序向相关人员提出,冷静沟通。
【B】看球赛,做文明啦啦队员,不要嘘。不要被自己的胜利冲昏头脑,也不要讽刺失败者。真心为场上每一个球员加油。
【答】积极参加各种学校活动。在展现自己的同时,注意谦虚礼貌,尊重别人的长处。
【B】积极参加综合实践、社区服务、社会调查等活动,遵守交通规则和社会公德,说话和提问有礼貌,举止大方礼貌。
【A】进出教室、多媒体教室、会场等时。,你要走得轻一点,慢一点,沿着指定的路线有秩序地走,不要拥挤,不要冲向马路。
【B】在各种活动中,要注意保护环境,培养“绿色行为”,如爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、按指定位置放置垃圾等。
收拾好仪器,稳步入场,微笑着双手领奖。领奖后,要感谢并返还团队仪式。按照指定路线返回队伍。
【A】不要在老师办公室看任何东西,也不要私自打开老师的电脑。如果你找的老师不在,但确实很急,可以给老师写个话。如果你提前和老师预约,你应该准时到达指定的地点。
【B】遇到老师或客人,主动打招呼,避开右边,让老师和客人先走。
【答】真诚接受老师的教导。当你和老师同学意见不同时,要心平气和的'沟通,不要生气,不要吵闹,不要在背后批评别人。
【B】尊重学生,互助互爱,积极帮助有困难的学生,遵守游戏规则,互相礼貌,对学生的错误或冒犯慷慨大方。
【A】不要给学生起外号或花名,不要冷嘲热讽,不要为难对方。如果你伤害了别人,你应该及时真诚地道歉。
【B】向别人借东西,首先要征得别人的同意;格外照顾别人的东西,信守承诺,按时归还。
[A]每当你得到别人的帮助,都要及时表达自己的感激之情。
【B】用餐礼仪:饭前洗手。排队领取食物,排队等候时不要拥挤或吵闹。
【答】各位同学,我们在这里学习了《小学生文明礼仪守则》中的学校礼仪。要把每一句话都记在心里,虚心听老师在早会和班会上的指示,从现在开始,做一个文明礼貌的好孩子,做一个被大家夸的好学生!
[B]谢谢收听。下次见!
校园文明广播稿范文6
同学们,老师们:
大家好!
欢迎来到电台。我是播音员。
文明是在路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是与人相处时的亲切问候,是与老师见面时的问候,是不小心撞到对方时的一声呼喊。对不起”,是有意识地把垃圾丢进垃圾箱的行为,是有人在草坪上吐痰或踩踏时主动制止的行为。一个文明的学生,只有拥有一颗干净优雅的心,才能从知识中升华出做人的道理。文明是一种品质,是一种修养,是一种受尊重和广泛尊重的行为。
自9月份文明礼仪主题活动启动以来,我们班出现了杨、卢克飞、杨等一批文明学生,他们从周一到周五每天都穿着干净整洁的校服,给我们留下了良好的文明礼仪印象;有些学生,如李灿,见到老师时会打招呼;程同学闹矛盾时,他能替同学解决矛盾。一些学习好的学生经常帮助学习不好的学生,让他们学习自己没有的'知识。我们班有许多文明、礼貌、团结、友好的学生,他们给我们班增添了明亮、文明的光彩。
做一个文明人,必须懂得使用文明的语言,做文明的事。简单来说,就是要有礼貌,讲道理。被称为“礼仪之邦”,礼貌是中华民族的传统美德。生活在一个幸福的时代,如果我们不能继承和发扬这一优良传统,我们就不能真正成为幸福的人。礼貌是最容易做到的事,也是人生最重要的事。它比最高的智慧和所有的学问都重要。礼貌往往可以取代最珍贵的感情。同学没有礼仪是活不下去的。如果有矛盾,就要多做自我反省,互相理解,宽容待人。
同学们,文明礼貌在我们的日常生活中,就在我们身边。让我们都提高自己的礼仪意识,重视礼仪,坚持按照学校的要求进行培训,找己的不足,及时纠正不讲文明礼仪的行为。这样才能逐渐养成文明的礼仪习惯,成为一个有气质有风度有教养的现代文明人。同学们,让我们一起祝愿我们的生活充满文明之花!祝自己一步步走向文明!
校园文明广播稿范文7
首先让我们为大家讲述两个事例:
第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。
第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们小学生来说,然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其中午这段时间,教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。
无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的'口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。
中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!
亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!
让我们共同行动起来,共同来呵护我们的美丽校园。
再见!
校园文明广播稿范文8
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!
走进校园,细心的同学会发现我们的学校越来越美丽:南教学楼一楼的走廊焕然一新布置成了科技文化长廊,校园内随处可见绽放的鲜花。可是我们美丽的校园却出现了不和谐的画面:新喷绘的文化墙上有随意刻画的痕迹,一片片花瓣被人为的洒落在操场上,公共场所大声的喧哗声。同学们,请扪心自问,这些不文明的举止我们是不是也有过,是不是也曾漠不关心的走过。
我们的祖国是一个历史悠久的文明古国,文明是我们的传统美德。作为当代少年儿童,我们应该积极传承、大力弘扬中华民族的优良传统。
校园文明,从我做起,从现在做起,从点点滴滴的小事做起,爱护公物,不随意乱刻乱画;不随意乱丢乱扔,多弯腰捡起一片纸屑;不浪费水资源,多拧紧一个水龙头;不践踏花草,多保护环境;不讲脏话,多说“您好、谢谢、对不起”;不自私自利,多伸援助之手……文明是由微小的'细节构成的,正是这些细节,才无时不刻不体现文明的内涵,正是这些看似平凡的小事,折射出文明的光辉!
校园文明,从我做起,希望同学们能抛掉陋习,养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。愿同学们都能争做文明标兵,奏响校园文明的乐章!
校园文明广播稿范文9
同学们,老师们:
大家好!
九中青春校园广播现在开始播音,我是高一四班的李程。今天我们谈一谈文明上。
在这个信息,经济,科学飞速发展的时代,电脑已经成为了人们生活中必不可少的数码用品,因特可以连通全球,在世界的各个地方都可以自由的通话,视频,交流,现在络购物也成为了人们的`新兴购物方式,在学校,络可以辅助老师授课,可以帮助同学们更好的,更有趣的完成枯燥的学业,一些络游戏也可以舒缓人们紧张的神经,放松心情,但是,随着电脑,络的普及,一些不文明的上方式值得关注。
例如,新闻中总会听到,某市的某同学因为沉迷于络而耽误学业,哪家吧不合法的向十八岁以下的青少年开放,某人在公共场所传播黄色信息等等,这些都是诱惑青少年及成年人走入歧途,影响生活,影响家庭幸福甚至违法犯罪的最根本原因,络是把双刃剑,有益处就一定有弊端,所以我们有必要重视文明上,树立起文明上的意识,无论是在家还是在公共场所都要文明上,正确的使用络资源,传播文明上的正能量。
在这个科技发达的时代,做一个文明上的使者,影响周围的人和我们共同维护络环境,更积极的加入到文明上的队伍中,这样,你将会感受到络带给你的便利和益处,希有意识的文明上。
谢谢大家。今天的广播就到这里,我是高一四班。
校园文明广播稿范文10
xx市xx中学今年下学期以来,学校领导班子高度重视学生的文明礼仪教育,政教处、团委、教务处等各处室出台一系列举措,加强对学生的文明礼仪教育,取得了丰硕的成果。
开学伊始,学校组织五至九年级学生进行了为期一周的军训,通过军训,学生不仅学到了许多国防知识,更养成了许多好的行为习惯:整理寝室内务、尊敬教官(老师)、团结同学、遵守秩序、爱护环境等。军训后,政教处趁热打铁,出台了两操(早操、课间操)三餐整队有序进出场制度、班级卫生责任区制度、文明寝室评比制度、小学生放学老师有序护送等制度。团委根据自身特点,加强了青年志愿者队伍建设,建立了青年志愿者校园文明劝导队,加强了对学生中不文明行为的劝导和督促,同时加大舆论宣传,团委利用黑板报宣传文明礼仪,利用校园广播站对学生中的不文明行为进行每日点评,同时推介各班文明典型。教务处把学生的合作互助、文明守纪作为学校课堂改革的.重点对学生进行培养。
通过全校师生的共同努力,xx中学校园一片和谐,学生知礼、懂礼、守礼,文明之风已席卷校园。在xx市每月的“创文整建”评比活动中,xx中学均名列前茅,得到了上级领导的好评。
校园文明广播稿范文11
朋友们:
读过美国著名作家欧·亨利小说《最后一片叶子》的人,想必还记得这句话:“当最后一片叶子落下时,生命就都结束了,我也得离开这个世界而去了……”。酷爱生活的女画家约翰西,患了肺炎濒临大限时,“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候,她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样,随深秋的寒凤飘逝而去”。初读这篇小说时,少年不识愁滋味,对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然,而正是在人类对绿色顶礼膜拜,绿色食品,绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱,绿色建筑被人们广为崇尚的这天,重读小说《最后一片叶子》,才感悟到,这分明是一个寓言故事,约翰西的心语,分明是谷世之言,大籁希声。
就在欧?亨利自我的国家美利坚合众国的土地上,不是就有过深刻的历史教训吗?著名总统罗斯福对梅花鹿可谓情有独钟,从这点小小的总统私人利益出发,他便下令对北利亚桑纳州一片茂密的.大森林进行大规模扫荡,大批鹿的天敌――狮子、狼等食肉动物被捕杀殆尽。四千多只鹿于是生物爆炸一般,呈几何级数迅猛增长,十几万只伸特长脖子的可爱精灵们,吃光了树上的叶子,仿佛只在转眼问,著名的大森林就从地球上消失了,最后剩下的,只有凡头病鹿。鲁迅先生说过,杯具是把完美的东西毁灭给人看。
聪明的作家欧?亨利是以其“欧?亨利式的结尾”著称于世的,那最后一片不凋的叶子,带来的是一个危亡病人的新生。我想,我们也会创造出另一个欧?享利式的结尾,迎来人类新生的。坐以待毙,从来就不是人类的选取,人类既已觉臣,就会在危机面前用心行动起来,把握历史机遇,化压力为动力,保卫绿色,保护我们共有的家圈。
应对现实,我们迎接挑战,展望未来,我们充满信心
校园文明广播稿范文12
B:亲爱的少先队员们
合:今天是20xx年X月X日,“红领巾广播站”开始广播了!
A:我是X中队的
B:我是X中队的
合:大家好!今天的主题是《争做文明学生》。
甲:悠悠中华,上下五千年。在5000年的历史长河中,闪烁着璀璨的中华文明。中国向来以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉着称于世,中华礼仪是祖先留给我们宝贵的文化遗产。
乙:中国古代的名人中,有很多都是讲究文明礼仪的典范,让我们来听一听他们的故事。
甲:我讲的故事叫《孔子尊师》。孔子是我国古代伟大的教育家。有一天,孔子的学生宫敬叔要前往洛阳去朝拜天子,孔子觉得这是向老子请教“礼制”学识的好机会,于是就与宫敬叔同行。到达洛阳的第二天,孔子便前去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔子前来求教,赶忙放下手中的笔,整顿衣冠出门迎接。
孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人,料想便是老子,急忙向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后,孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来,孔子离座回答:“我学识浅薄,对古代的礼制一无所知,特地向老师请教。”
老子见孔子这样诚恳,便详细地讲述了自己的见解。孔子如此尊敬老师,讲究礼仪,不愧是我们学习的典范。
乙:我给大家带来的故事叫《曾子避席》。曾子是孔子的弟子。有一次他在孔子身边侍坐,孔子就问他:“以前的圣贤之王有至高无上的德行,精要奥妙的理论,用来教导天下之人,人们就能和睦相处,君王和臣下之间也没有不满,你知道它们是什么吗?”
曾子听了,明白老师是要指点他最深刻的道理,于是立刻从坐着的席子上站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不够聪明,还请老师把这些道理教给我。”
在这里,“避席”是一种非常礼貌的行为,当曾子听到老师要向他传授知识时,他站起身来,走到席子外向老师请教,是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵,很多人都向他学习。
甲:同学们,从这两个故事中可以看出,讲究文明礼仪是我们中华民族的优良传统。作为炎黄子孙,我们更要继承先辈们的优良传统,把文明礼仪这一传统美德发扬光大。
乙:是啊!但遗憾的是,在不少中国人身上,还存在着一些不文明的行为。让我们来听一听其中两个事例。
甲:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“禁止随地吐痰”、“禁止抽烟”、“禁止进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。
乙:据报道,有一年,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,显得特别刺眼。40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
甲:以上两个事例表明,文明都是由细节构成的。通过这些细节,我们看到文明离我们国家还有一定的距离。这些不文明的行为,直接影响到了国家的声誉和形象。
乙:因此,我们每个学生都应该养成文明的好习惯,做讲文明、懂礼貌的好学生。
甲:作为学生,我们更要注意在校园中的文明礼貌。让我们问问自己,在学校的学习和活动中,你的文明礼仪表现得怎样呢?
1:见到老师,你主动问好了吗?为了让同学们健康成长,为了让同学们学会知识,学会做人,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。
2:你在课间追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。课间,轻声说话不喧哗,轻轻走路不追跑。我们要用文明的行为,为他人提供方便。
3:你随地乱扔垃圾吗?爱护环境,讲究卫生,人人有责。我们应从现在做起,从自己做起,从小事做起,共同创造干净、整洁的校园环境。
4:学校的公物你爱护吗?漫步校园,花草树木要靠我们细心呵护;教室里的.课桌椅子、打扫用具,我们都要小心使用。学校的公物靠大家共同来爱护,让校园变成我们可爱的大家庭。
甲:同学们,让我们养成良好的文明习惯--管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。让我们以自己的实际行动争做文明学生,共创文明校园。
乙:是的,人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽。让我们把自己培养成一个温文尔雅的谦谦君子,让文明之花开遍校园的每一个角落。
A:每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。
B:每一次的离别,意味着下一次更清新的归来。
合:今天的广播时间即将过去,感谢大家的收听。
合:下期节目不见不散!再见!
校园文明广播稿范文13
亲爱的老师和同学们:
早上好!
女:校园语音广播再次遇见你!
m:这次播出的主题是“培养良好的文明礼貌。
女:细心的同学可能注意到最近学校变化很大。
男:你能告诉我们发生了什么变化吗?
女:校园干净卫生整洁。中午,学生主动进入教室写作业。
男:多美的校园春光啊。其实人也是美的!学生也用实际行动支持学校文明建设。看,每天早上,学生们都打扫得很仔细!美丽的校园里没有一张废纸,也没有一片树叶。课间,追着玩的现象少了,校园里安静了很多。课后,学生不再边走边吃零食和乱扔垃圾。
女:虽然我们进步很大,但是距离讲文明、守礼仪的要求还有很长的路要走。所以少先队大队部对所有少先队员提出几点要求:第一,课后注意纪律,自习课期间保持安静。二、继续保持校园整洁,尊重值班学生的工作。第三,向右上下楼梯,不要追,注意安全。第四,红领巾是少先队的象征,队长袖标是你荣誉的代表。我们应该从进校门开始一直穿到放学回家。
男:今天输了,不算失败,因为明天还会再来。
女:亏了钱就不算失败,因为人生的价值不在钱包里。
男人:失去文明就是彻底的失败,因为你失去了做人的真谛。
女:文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然的关系。它的主要功能,一——是对个人道德完善的追求,一——就是维护公共利益和公共秩序。
M:文明的礼仪和行为,加上安静、优雅、舒适的环境和丰富的文化氛围,将激励学生不断探索和求知。好的礼貌和习俗会影响你的学习,你的生活,甚至你的余生,都将是取之不尽,为什么不去做呢?
女:给所有学生和我们最喜欢的老师的一首好歌。
男:时间过得真快,同学们。又该说再见了。
女:亲爱的同学们,我们衷心祝愿校园语音电台能成为你的良师益友,愿它带走你所有的烦恼,带给你无尽的.欢乐;
m:愿它给你留下美好的回忆,陪你度过金色的童年。
亲爱的老师和同学们,早上好!
女:校园之声电台再次遇见你。男:这次播出的主题是“培养良好的文明礼貌。
女:细心的同学可能注意到最近学校变化很大。
男:你能告诉我们发生了什么变化吗?
女:校园干净卫生整洁。中午,学生主动进入教室写作业。
男:多美的校园春光啊。其实人也是美的!学生也用实际行动支持学校文明建设。看,每天早上,学生们都打扫得很仔细!美丽的校园里没有一张废纸,也没有一片树叶。课间,追着玩的现象少了,校园里安静了很多。课后,学生不再边走边吃零食和乱扔垃圾。
女:虽然我们进步很大,但是距离讲文明、守礼仪的要求还有很长的路要走。所以少先队大队部对所有少先队员提出几点要求:第一,课后注意纪律,自习课期间保持安静。二、继续保持校园整洁,尊重值班学生的工作。第三,向右上下楼梯,不要追,注意安全。第四,红领巾是少先队的象征,队长袖标是你荣誉的代表。我们应该从进校门开始一直穿到放学回家。
男:今天输了,不算失败,因为明天还会再来。
女:亏了钱就不算失败,因为人生的价值不在钱包里。
男人:失去文明就是彻底的失败,因为你失去了做人的真谛。
女:文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然的关系。它的主要功能,一——是对个人道德完善的追求,一——就是维护公共利益和公共秩序。
M:文明的礼仪和行为,加上安静、优雅、舒适的环境和丰富的文化氛围,将激励学生不断探索和求知。好的礼貌和习俗会影响你的学习,你的生活,甚至你的余生,都将是取之不尽,为什么不去做呢?
女:给所有学生和我们最喜欢的老师的一首好歌。
男:时间过得真快,同学们。又该说再见了。
女:亲爱的同学们,我们衷心祝愿校园语音电台能成为你的良师益友,愿它带走你所有的烦恼,带给你无尽的欢乐;
M:愿它给你留下美好的回忆,陪你度过金色的童年。
校园文明广播稿范文14
尊敬的老师们、亲爱同学们:
大家好!
今天我的内容是《让我们共建文明校园》。
文明无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生的文明洋溢在美丽的.校园呢?
我们小学生要着装整洁,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式,最为庄严,此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、饱满、高唱国歌。校园文明更加重要,课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,服从老师的管理,接受值日生的劝阻。
一直以来,我们的老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。同样,创建良好的班集体,营造良好的校园氛围,人人都有责任。同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道,一滴水的力量渺小,但无数滴水却能汇成海洋,愿每一位同学都能自觉担负起自己的责任,做行为文明的学生,做富有的学生,使我们的校园变得更加文明美丽!
谢谢大家!
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