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大学假期实践活动总结
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的大学假期实践活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
大学假期实践活动总结1
在注重素质教育的今天,假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。
学校是一个小社会,步入高中就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,了解社会,服务于社会,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现高中生的自身价值。
通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
做社会实践也是为了锻炼我们的能力,让我们的能力充分展现出来。做这个社会实践,也是为了让我们多做一些有利于我们成长的.事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处,以后能在社会上更好的立足。平时,我们在家里应该多帮助父母做一些家务活,现在的学生过于懒惰,不知道父母的辛苦,如果不加强锻炼以后出社会后,要怎么去面对更多的考验。
通过做社会实践,可以培养我们的动手能力,让我们从实践中发现很多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力,还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。没有实践就不会得到真理,很多的真理都是通过实践的来的。
社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车,实现了从理论到实践再到理论的飞跃,增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力,为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。
大学假期实践活动总结2
或许是之前的一学期之中自己经常帮助老师从学校的打印室搬运试卷的缘故吧,毕竟高中的老师们为了提升我们的学习成绩会经常自己出题打印试卷来进行考试,似乎在那段时间的自己格外喜欢刚打印出的一张张试卷中散发出的墨香,而且有些时候我在办公室向老师请教问题的时候总能看到班主任在用电脑制作课件以及试卷,也正因为如此才会让自己在暑假之中选择在校门口的一家打印店进行社会实践工作。
其实我在这次社会实践之中最想学会的还是电子文档与表格的使用方式,实际上自己在最初的一周之中主要还是整日站在打印机之前帮助顾客进行文件的复印,不过让人比较放心的是这份在打印店的社会实践是极为自由的,也就是说在店里没有什么顾客的时候可以让自己做一些喜欢做的事情来打发时间。在自己经历了第一周繁琐的复印工作之后终于可以在电脑桌前开始尝试各类文件的制作的,首先需要我去了解的自然是需要打印文件的各类标准格式,因为在文件打印出来的时候必须要保证字迹整洁清晰才能够令顾客满意。
在电脑桌前进行文档排版的自己经常能够感受到某些客户似乎比自己还了解如何去做一般,因此我在打印店实践的时间久了以后便学会了打印店老板经常脱口而出的那几句话,分别是需要打印什么、对文档的格式有什么要求以及需要打印几份。实际上我在这里熟悉了电子文件的制作方式之后又跟着打印店老板学会了拍证件照的技能,不过也因为拍照这类的技术活容不得一点将就的缘故导致自己学习的时候十分吃力。
尽管说自己在前期的`时候对于拍照工作很感兴趣并乐于去学,但是后来自己感觉可以的照片与老板的要求似乎相差特别大,而且照相机里面的胶卷可不是什么能够让我随便挥霍的便宜东西,我在发现自己对照相这方面没有什么天赋之后便开始学照片的后期处理工作去了,事实证明自己在照片的后期处理方面还是有着一定的天赋的,至少自己能够同时处理好几人的证件照打印工作并能保证不会出现丝毫的错误,或许这方面的技能学习算得上是自己在暑假社会实践中的意外收获吧。
其实我选择暑假期间进行这种社会实践的初衷还是因为受到了班主任制作电子课件的感染,我希望在将来能够成为一名使用着自己制作的电子课件给学生们上课的教师,为了能够达成这样一个目标的自己将在以后不断加强这份职业所需要的技能学习。
大学假期实践活动总结3
为期一个月的教育社会实践已经结束,回顾这一个月的社会实践生活,感慨颇多。而让我感受最深的是:教育社会实践对每一个准教师来说,都是一步非常重要的棋,是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环节。我们可以通过社会实践,接触与专业相关的实际工作,综合运用所学的理论知识,基本技能和专业知识,把理论与实践相统一,用理论指导实践,提高自己在教育工作中的实际操作能力,而不仅仅是局限于书本的知识,理论的思维。这一个半月的社会实践,我收获了很多学校里学不到的知识,综合素质得到了很大的提高,体会了作为一名教师的光荣与责任,以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。在这短暂的日子里,作为社会实践班主任兼音乐社会实践老师,不仅积累了初步的班级管理和音乐教学经验,还深刻地体会到强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。
教育无处不在,在讲台上要为人师表,以身作则;在讲台下更要注意保持教师的良好形象。我坚持早读、晚自习上班提前十分钟到达班级,把课桌上的椅子拿下来摆好,让学生一进教室就能坐上摆好了的椅子并让整个班级保持良好的纪律。在教学与日常管理中严格要求自己,同时也要求学生学会严谨治学与做人,真正履行了一名社会实践教师的职责。在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关心下,在社会实践学校的'大力支持和帮助下,在全体社会实践师生的共同努力下,本次社会实践取得了圆满成功。这次社会实践,社会实践生用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦,懂得了为人师的责任,积累了宝贵的经验教训,为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基础。
安排教学社会实践的基本目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思。觉悟,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。
这次社会实践令我感受颇多。试教工作开始以后,我每天的工作就是听优秀化学教师的课写教案试教修改试教,这样反复练习,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深入课堂时,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的通过这次的经验,我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维,自己认为很简单的问题,对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方,这时候,我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。
于是,在以后的备课过程中,我就不在像以前一样只要自己弄清楚了就了事,而是更加侧重于如何将知识的来龙去脉向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果,学生听完课后普遍都说我讲得较清楚。这让我感到很欣慰。在当社会实践班主任的过程中,我从他们原班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经验,确实让我受益不少。比如如何与学生谈心,如何帮助后进生转化成为先进生等等。虽然这些经验都是非常宝贵的,但是我也没有完全照搬,第一是我觉得我的身份毕竟与他们原班主任不同。第二是我觉得我与学生年纪相仿,不象原班主任一样与他们或多或少地存在一些代沟,这是我的优势所在,应当加以利用。不管怎么样,这次社会实践都为我将来的从业生涯提供了非常宝贵的经验,我相信这一定是我最珍贵的记忆。
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