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于读书的演讲稿

时间:2023-06-06 17:30:36 讲话致辞 我要投稿

于读书的演讲稿

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在社会一步步向前发展的今天,需要使用演讲稿的场合越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编精心整理的于读书的演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

于读书的演讲稿

于读书的演讲稿1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是《我爱读书》。

  闲暇时,单独一人伴着灯光,翻开一本好书,诵读其中锦言妙句,顿感余香满口。

  读书可以开阔我们的视野;读书可以陶冶我们的情操;读书可以丰富我们的知识;读书可以让我们感到快乐。啊,读书真好!每当我与同学们在一起谈论古今中外的人物时,我总是讲得头头是道,同学们都向我投来羡慕的目光,这缘于我平时读的书多,积累下了丰富的知识,所以我想大声说:“读书真好!”每当同学有困难时,我总是上前去帮助他们解决,因为书中告诉我很多帮助别人、快乐自己的道理。书给了我很多,使我学会了做人的道理,所以我想大声喊:“读书真好!”

  小时候,妈妈总是给我讲一些关于《水浒传》的故事,可是每当讲到关键的.时候妈妈就说且听下回分解,吊我胃口,我每天都盼望妈妈早点下班回来给我讲故事。终于有一天,我能读懂了《水浒传》,我快乐极了,如饥似渴地读着,虽然那时我不认识太多的字,把“泍”念成“体”,把“羞”念成“差”,但我心里还是美滋滋的,我想大声喊:“读书真好!”

  读书可以让我开阔视野,每当看到关于风土人情的文章时,我仿佛置身于其中,又仿佛是一个环球家,熟知那里的一切。书,又竖立在我的书桌上,“他”伴随我成长,也让我感到了无比的快乐、自豪。“他”成为了我的知心朋友。啊,读书真好!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

于读书的演讲稿2

尊敬的各位领导、各位老师:

  早上好!

  我今天演讲的题目是《读书,打好人生底色》。

  1811年2月12日,一个男孩出生在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里。因为家里穷,他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读,但从来没有学过写,而他的父亲也仅能写他自己的`名字。

  可是,他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学,每星期只去学校2~3天。从那时起,他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成"铅笔",在粗糙的木板上练习写字母。夜晚,他向母亲大声朗诵《圣经》,还反复阅读《伊索寓言》。

  读书就意味着教育,甚至意味着学校。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:"学校首先意味着书籍"。没有供师生阅读,充实师生精神生活所需要的丰富的书籍,或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的学校,不能算是一所真正的学校,可以说只是一间"制造、生产劳动力的工厂"。

  你们喜欢读书吗?那么开始读书吧,收获吧,品味吧,进取吧!让我们尽情地在书中沐浴,在书中享受。书是黄金,珍贵无比;书是阳光,能量无限。捧起书本吧!可以废寝,可以忘食。读书中,我收获着;读书中,我成长着。我爱读书,我爱收获。

  谢谢大家。

于读书的演讲稿3

敬爱的老师,敬爱的同学们:

  大家好!

  我是一个小书迷,平常看的书五花八门,从中也受益匪浅。在读书中,我明白了不少以前总也不能理解的道理,对于读书也有了自己独到的见解,这便使我对读书有许多的'体会。

  读书生活是多姿多彩的,它就像一幅奇妙的画卷,带我们进入与现实生活不同的另一个空间。在那里,我们可以想平常不敢想,不敢做的事。在书的海洋中,我们自由自在,遨游其中,生活中的苦恼和忧愁都被抛在了脑后。书就像一个万花筒,里面的世界奇妙多变,令我们目不暇接,我们可以与主子公同喜同悲,与书中的人物一起经验惊心动魄,光怪陆离的情节,这是读书所赐予的乐趣。我比较喜爱读神话故事,神话故事是最纯净的,在神话中,我们可以让自己上天入地,呼风唤雨,叱咤风云,那是多么欢乐的事啊!“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声”。大家要珍惜年少时,趁记忆力好,多读些书,要不然等着年老了,确定要懊悔自责。

  感谢。

于读书的演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

  《爱的教育》这本书是意大利的艾得蒙多德亚米契斯写的,这本书主要写了小学生安利柯写的简短日记和老师讲的每月故事、以及他爸爸妈妈给他的教导。这些日记虽然简短,但它们体现了一种精神――爱。这种爱表现在了同学与同学之间、同学与老师之间、孩子与父母之间,他们身上都散发着一种爱的精神。

  书中的卡罗纳虽然人高马大,但与那些又瘦又小的孩子能和睦相处,小孩子都喜欢他,如果你要向他借什么,他什么都肯借,甚至全部送给你;而德罗西不能不令人佩服,他天生聪慧,总是班级第一名;柯莱蒂没他们聪明,但他很好学,每天一边帮父亲干活,一边做功课。这些人都具有高尚的品质和一颗爱心。

  在这本书中,最使我感动的是当残疾孩子科罗西受到同学们的嘲弄时,他忍不住将一瓶墨水摔了出去,却意外砸到老师,老师追查是谁干的,卡罗纳却挺身而出替科罗西承担责任,因为卡罗纳有一颗爱心,他能感受到科罗西所受的'侮辱,他同情科罗西,勇敢地保护他,我要向他们一样有爱心,不断提高自己的素质。

  读完这本书,使我懂得了爱的意义,每个人都需要别人的爱和爱别人。人与人之间需要互相爱护,互相关心。只要人人都付出一点爱,世界就会变成美好的人间。 

于读书的演讲稿5

  当我还是个孩子的时候,我从彩色书籍中获得了直接的快乐。每一张五颜六色的图片都会让我开心很久。有时候盯着一张图片傻笑。有一次我妈过来问我有什么好玩的东西这么好玩,我就给她看了一张一个鱼骨在黑水里游泳的图。我妈瞪着我跟我说:哦!原来每一幅画都有它的意义!

  从那以后,每当我读一本书,我就学会从书中的图片猜测它的含义。渐渐地,语文课本上的内容变得深刻起来,不再是五颜六色的图画和简单的汉字。老师开始教我们理解xx的意思。有一次老师问我‘她笑着哭了’是什么意思。我不懂。我觉得是矛盾的。怎么才能一边笑一边哭?然后老师解释我要接触人物的心理感受才能理解,然后我突然意识到原来的xx不要只看表面意思,要深入分析才能理解!从那以后,我再也不看带图的书了,我会从密密麻麻的字里行间一字一句地挖掘xx的内涵。

  我看的书越来越多,感觉自己的内心越来越充实,满脑子都是书的回味。但是,在阅读的`过程中,并不是每一本书都能给我带来欢笑。经常有些书会让人流泪,把我的思绪带入悲伤的漩涡。在我还很小的时候,曾经看过三毛的流浪记,当时只觉得有趣离奇,后来又重读了一遍。

  我更加珍惜我的阅读机会。我觉得每一本书都能让我成长,让我得到人生最真实的快乐。所以,当我读一本书的时候,我不仅记得我从书中学到的知识和经验,而且发现有些东西随着时间的推移会被我遗忘。我必须用笔记录这些财富,这样我才能学以致用,受益终身。我还是坚持这个习惯,这也是我给自己的承诺,一定要遵守。

  回顾自己不成熟的人生,读书的时候不知所措,但走了几步之后,我摸索着读书的道路。当我成熟的时候,阅读是我努力的关键,因为我知道它可以帮助我解决生活中的难题,我会继续把握这段阅读之旅。我相信明天我会在冉冉看到更明亮的太阳升起。

于读书的演讲稿6

  我喜欢阅读,因为它给我带来快乐和知识。他就像一个伙伴,一个导师,陪伴着我,引导着我快乐的成长。

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,我们需要精神食粮来丰富我们的生活。小时候总是看没有文字只有图片的儿童画报,觉得写书很无聊,只有绘本才能带给我快乐。经常一个人对着绘本做手势,嘴里不停的嘟囔。我喜欢看想象力丰富的连环画。有时候,我会自己在书里扮演几个角色,在屋里自娱自乐。

  然而我上了三四年级后,我妈给我买了一本《笑猫日记》。在这个丰富多彩的故事里,有各种各样的诱惑。我放不下。有时候会拿着书笑,有时候会被书中的场景感动到流泪,有时候会盯着书陷入想象。《笑猫日记》里有很多不一样的东西:笑猫?猫和老鼠会是朋友?猫能理解人。老鼠变球乌龟有魔力——是不是很不可思议?我喜欢他们,有时候我等不及,有时候我想,杨阿姨虹影写的不是很快!我都快看完了。杨阿姨虹影还没写怎么办?后来发现还有很多有趣的书!

  自从意识到对书的兴趣,我就喜欢看各种写的书,并且爱上了它们。《钢铁是怎样炼成的》,《假如给我三天光明》,《狼王梦》 。好书深深吸引了我,让我回味无穷。《钢铁是怎样炼成的》,书中主角pavel korchagin的坚强意志深深打动了我,教会我在困难面前树立信心;《假如给我三天光明》,书中主人公海伦凯勒接受了生活的挑战,用爱拥抱了世界,以惊人的毅力面对困难,终于在黑暗中找到了生活的`光明面,终于将她充满爱的双手伸向了整个世界,深深打动了我,让我在困难面前有一颗不屈不挠的心。看着看着,我收获了很多知识,提高了作文水平。我非常喜欢它们,只要我有时间就可以看。暑假午休的时候,爸妈睡着了,我经常偷偷看书。有时我经常看一个中午,但我下午没有精力学习。每当妈妈进来,我就会把书放在枕头里,开始装睡。最后我妈识破了我的伎俩,告诉我:“读书是好事,但要学会劳逸结合。睡不好却睡不着!”。

  现在升到六年级了,学习越来越紧张,但还是会抽出一些时间看书,开阔眼界。书成了我最亲密的朋友,我一天都离不开它。让我明白了很多做人的道理和道理!书籍是我最好的导师。

于读书的演讲稿7

  大家好!我演讲的题目是《我爱读书》。

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我非常喜爱读书,经常一看起来就停不下来了。有一次,我早早地来到了图书馆,挑中一本书就拿起来看,一页、两页。我像一位侦探,如饥似渴的读着,每个细节都不放过。两个多小时过去了,我仍沉浸在书的世界里。直至太阳落山了,工作人员的催促声才把我的心灵唤回来。我已经看了三个多小时了!我匆匆办理了借书手续,赶快回家,路上,我边走边看,不知疲倦。我对书的热爱,也给我带来了许多好处。因此,我的水平也一直不错。

  作文课上,我在埋头写作,笔一刻也没有停过,头一刻也没有抬过,灵感源源不断地涌出来……而有些人却在抓耳挠腮,不时的东张西望,又看看作文书,半天还是写不出一个字。这就验证了“读书破万卷,下笔如有神”这句话。

  我坚信,读书给我带来的好处一定会使我终生受益!我离不开书,就像鱼儿离不开大海的.怀抱一样,就像鸟儿对自由的渴望一样,就像婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。

  现在,读书已经成为我生活中的一部分,我爱读书!

  谢谢大家!

于读书的演讲稿8

  大家好!

  一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。读一本好书就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美好的事情啊!

  书,是我的`挚爱,曾几何,我爱上了读书便一发不可收拾。你是否知道,书是怎样的神秘,它具有何等的魅力?你可否知道,书是怎样的迷人,它具有何等的魔力?

  读书时可以让自己的心飞向于到草原,飞翔于海洋,飞翔于宇宙。我欢乐时,痛苦时,伤心时,只要拿起书就像又回到了妈妈的怀抱。

  书好像是我的挚友,陪伴着我,安慰着我。所以我是一个爱读书的好孩子。

  谢谢大家!

于读书的演讲稿9

尊敬的各位评委、亲爱的同学:

  大家好!

  在我进入话题之前,我想先问大家:今天,你读书了吗?这里的读书是指学生读课堂、学习之外的书,是指成年人工作之外的书。

  我是一个喜欢读书的孩子。有时,我一天不碰一碰书,心里就发痒,浑身不自在。我喜欢文学方面的书,当我沉浸在书里的意境中时,我常常忘却自我。“书是人类的朋友”,每天与这样的朋友对话,能够洗去心灵的污垢。

  我是一个留守家庭的孩子,爸爸妈妈远在异乡打工。我只能跟着爷爷奶奶生活。可是奶奶的身体不好,我常给她熬药,那药味弥漫在房间里,整个屋子里都飘着雾气。特别难受的是夏天,热鼓鼓的,汗流浃背。

  爷爷呢,我很少见他的面。每天,他老早就出去了,晚上摸着黑回家。有时,我见到了他,他都是污头垢面,汗珠子趴在他黝黑的脸上……我的爸爸妈妈,在我的记忆里很少见过。

  不过,有一次,我的记忆特别清晰。那是在一个晚上,我在睡觉,门“咚咚”响了起来。一开门,果然是他们,我惊讶极了,睁大了眼睛,看着他们。妈妈好漂亮啊,一头秀发在月光下像倾泻的瀑布,爸爸好帅气,我都不知道如何形容他。我跑过去抱他们,可奇怪的是,我一伸手,天就亮了。我发现我缩着身子,手伸得直直的,躺在床上。哎,原来是一场梦。

  上初中后,有一段时间,也许是思亲心切,也许是“青春叛逆”作祟,也许是虚荣心作怪,也许是自卑渐长……总之,我暴怒无常,老师的苦口婆心,我认为这是老师撒猾、哄骗;爷爷奶奶痛心疾首,我认为这是他们的罪有应得;学校纪律约束,我认为是禁锢自由……我痛苦,我悲伤,我颓废……去年下半年,学校发下了一本书《少年向上·真善美伴我行》,温柔的蓝色封面,打眼的字体,吸引了我的眼球,我优雅地地翻开这本书,一个个故事立即拨动我的心弦,不到一天时间,我就细细地读完了这本书。

  然而,放下书本,我的脑海中总会不断浮现出那一个个散发真善美馨香的姓名:宁做真白丁不做假秀才的陶行知,为中华之崛起而读书的周xxxx,痴迷化学色彩的钱永健,两弹元勋邓稼先……我回味着他们的.故事,情不自禁地又翻看着书中富有哲理的话语朗读起来--

  “何为学做真人?对我们青少年而言,那就是做崇德尚礼、富有爱心的人;做真诚勇敢、追求真理的人;做身心健康、人格健全的人;做勤学善思、勇于探索的人;做自立自强、热爱生活的人。”

  是啊,反观自己这段时间的迷惘,我们不由得扪心自问:作为新时代的青少年,我们的精神世界里面应该拥有什么?怎样才能让我们00后真正成为祖国的骄傲?心灵的拷问,让我幡然醒悟,我的眼前仿佛迷雾消散后,阳光普照大地,彩虹飞架天堑。

  是呀,今天,你读书了吗?读书吧,读书能开拓我们的视野;读书,能启迪我们的心灵;读书,能催促我们奋发向上,勇往直前!

于读书的演讲稿10

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  同学们,多读书对我们很有帮助,可以开阔视野,从书本上学到更多课本学不到的知识。在业余时间多读一些课外书籍,而不是把所有的时间都花在看电视上。你可以看到一段时间后自己的变化。读书可以让我们平静下来。我们应该锻炼自己沉入阅读的能力,这对我们的学习很有帮助。因为很多学生在学习的时候很浮躁,根本无法静下心来学习,这种学习状态也不能让我们得到好的结果。我们现在有很多空闲时间,为什么不把它用于阅读呢?

  我不像以前的同学那样喜欢读书。我觉得这个时候还不如看几集自己喜欢的'综艺节目,不过我有机会看了第一本课外书。从那以后我就很享受读书,把妈妈在家里给我买的课外书都读完了,还时不时让妈妈给我买新的课外书。到现在,我的书柜里都是家里的课外书,几乎放不下。看了一段时间的课外书,发现自己懂得了很多课外书的知识,变得和以前很不一样了。我从书本上学到了很多知识。我读的书有很多种,但我最喜欢的书是科普书,因为我可以从这些书里知道更多的知识,比如恐龙发展史,比如生活常识,比如为什么我先看到闪电,然后听到雷声,这些老师在课堂上不会讲。

  当然我不会因为看课外书耽误学习,这是一种错误的行为。我不会把我的课外书带到学校。我怕这会影响我上课的专注力,我怕上课的时候还会想着书上的内容。我上课也不看书。毕竟我看课外书是为了帮助学习,而不是让自己无法专心学习。也希望同学们能分清学习和看课外书哪个对我们最重要。我也见过学生上课看课外书,这是不对的,所以希望学生不要因为课外书耽误学习。

  同学们,我们应该热爱阅读,从中我们可以了解更多的知识。读书对我们来说也是一件很有意义的事情。我希望所有的学生都能尝试阅读,我希望所有的学生都能像我一样热爱阅读。

  谢谢大家!

于读书的演讲稿11

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是《我读书我欢乐》。

  有人说:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才”使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。由于书中有着宽阔的`世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永久是新的。所以,喜爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,喜爱读书,阅读撼人心弦的名贵作品,亲听宏大性灵的教化,汲取超越生老病死的才智精华,让目光投向更宽阔的时空,让心灵沟通过去和将来,已知和未知。

  “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为学问的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素养的建设者。

于读书的演讲稿12

亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《读书的乐趣》。

  很多人认为读书没有乐趣。白纸黑字的书远没有电视和电脑有趣。虽然这些人也学习,但是这些人学习是为了深造,为了考试,为了工作分配。这不是真正的阅读。这种阅读太功利了。

  “读书最大的原因是为了早一天摆脱平庸,过上精彩的生活;一天之后,又是平庸的`一天。”余虞丘说得好,只有通过读书,你才能获得很多知识,让你与众不同。只有读书,你才能成长。我这样说是因为没有人能给你的头脑一个教训,但一本书可以。它能让你笑,能让你哭,能让你愤怒……它能影响你的内心,它关系到你的心情,关系到你的生活,关系到你的学习。

  虽然书中有很多虚构的人物,但他们和我们身边的很多人有着相同的特点,所以我们觉得很亲切。不仅如此,书中的人物也能让你学到很多东西。比如《埃米尔捕盗记》中的埃米尔可以让我们学会勇敢;“淘气包马小跳”系列的马小跳可以帮助我们学习如何照顾小动物等等。虽然书中的人物不存在,但他们似乎就站在你身边,影响着你。他们也是你的好老师好朋友,值得学习。

  无论什么样的书都可以让我们学到很多知识:天文、地理、生活常识、艺术、文化……人的一生不可能只掌握一种知识,所以我们应该阅读各种书籍,学习各种知识,从而丰富我们的知识,拓展我们的思维空间,遇到困难可以很快解决。甚至有时候,我们可以把书中的一些方法贯彻到生活中去。书,是不是很精彩?

  读书没有那么多乐趣。我只是举了几个例子。其他的,还需要你去探索。我的演讲结束了,谢谢!

于读书的演讲稿13

各位领导、老师大家好:

  今天我演讲的题目是《书香伴我成长》

  曾经有一股清香,流淌在我记忆的脑海里。

  曾经有一些幻梦,氤氲在我成长的岁月里。

  那清香是油墨的香,那幻梦是读书打造我专业成长的梦幻。

  踏进书香的无声世界里,我欣喜的发现这里的世界是如此的神奇多才,透过阵阵书香,我打开了《透视名师课堂教学》,那先进的教学理念和一个个生动的教学方法,帮我解决了教学中一个又一个的难题,是他的清香教会了我如何和孩子们相处,学会了如何调控课堂。如何为孩子们创造自由健康的成长空间。

  在阵阵书香里,我捧起了《教学现场与教学细节》这本书,再细细品味中,我被书中精彩的课堂实录和鲜明的理论剖析所吸引,是他让我领略到优秀教师的风采,领略到名师的`教学艺术,从中也让自身明确了教学方向。

  沉醉在书香里,我在《做一个聪明的教师》这本书里懂得了做一名教师聪明与教学的机智,欣赏到了教育家们独具风格的艺术魅力。

  而《体育有效教学》这本书更让我学会了反思自身,反思自身在教学中的有效性,让自身时时扪心自问:今天的课上的有新气象吗?今天的学习有什么新收获?今天处理的问题是否有了新的方式,与学生交往是否发现了学生的新变化………

  正是这阵阵书香,我仿佛感受到自身在与专家、名师进行心灵的对话与交流,享受著名家零距离的指点,先进的理念升华了我的思想,在活生生的教学案例中,为我开启了智慧的大门,也正是这阵阵清香把我堆积心灵已久的疑难问题迎刃而解。

  正是品味了书香清香,我感觉自身在教学上的想法和灵感也越来越多,看,每次教研活动中,出口成章、见解独到,在教学上也开始变得得心应手,游刃有余了。

  在书香的的熏陶下和滋润下我也感觉到自身一天天的进步和成长。不是吗?正是书香的清新使我有了丰厚的文化底蕴,有了较高的人文素养、让自身的教学闪耀着睿智光彩。

  正是有了这份清香让我的激情与思想同行,让我加强了学法指导,更让我品味了丰富的精神食粮,也正是这种书香在课堂上我底气十足。妙趣横生、指点江山,激扬文字,才会使师生的心灵碰撞出璀璨的火花,而也是这书香让自身在专业成长的道路进步很快,在被评为区级骨干教师同时,自身所参加的每一次教学比赛都名列前茅,所撰写的教学论文和案例发表在博客中,受到了博友的好评。

  亲爱的老师们,让我们遨游在书香中,让书香沐浴你、我,让书香温馨你我、让书香伴随你我一起成长。

  你们看!多看书有多少好处阿!因此,就让书来陪伴着我们一生吧!

于读书的演讲稿14

  俗话说:“与其行万里路,不如看万卷书。”在我看来,正是如此。我是小书迷,《三国演义》,《水浒传》,《西游记》,《作文选》。我都读过,也从书中学到了很多。书——让我的生活更加丰富多彩,更加幸福。

  我读的书有三种,第一种是古典文学;第二类是作文书;第三类是知识书。古典文学告诉我很多典故,比如“桃园三结义,三英大战吕布”……我以前作文水平不高,但是作文本帮我解决了这个问题。一个问题不懂可以问《百科全书》,像老师一样帮我解决问题。

  暑假里,我早早上床,开了风扇,坐在灯下看书。我妈劝我休息一下,我一直答应,后来就没了。一个假期可以看几本课外书。在一次讲故事比赛中,我给大家讲了《刘玄德三顾茅庐》段。同学们给我鼓掌,老师表扬我说得好。我的'心像蜂蜜一样。

  现在我上五年级,时间不多了。我只能偶尔看这么多课外书。站在书柜前看着以前看过的书,很怀念。

  孤独的时候,书是陪我玩耍的朋友;郁闷的时候,书是照耀我心灵的灿烂阳光;当我失意时,书是点燃我信心的火焰。进入书中,我和书中的人物交流,在书中找到自己,在书中提升自己。认真看书,感受到了有意义的文字的美好,找到了自己需要的精神食粮。

  我喜欢书,因为它们给我乐趣,让我的生活快乐。

于读书的演讲稿15

尊敬的领导,各位同事:

  大家好!

  我是xxx,今天我在这做这一次关于“读书”的演讲,感谢大家的捧场,能够来聆听我的这场演讲。读书对于我们而言,不管任何时候,不管什么年龄,也不管身在何处,其实都是极为重要的。重视读书,平时多去阅读书籍,对于我们的生活和工作,都是有很大的用处的。

  现在我们早已步入工作有些年头了,时代更是发展的很快,变化也很快,那么读书则显得更加重要。我想大家多少都有些体会的,许久不读书,大脑就没有新鲜的知识储存,总是用以前学过的,总有一天会没有可用的,知识是一定要不断的去储存的,而不是觉得以前学过,就以为可以成为永久的。大家一定要明白,我们人的记忆是会随着时间而减少的,并不是一直会驻存在脑海里,如果要想去记住,就必须时不时的去再看一遍,增加记忆。我对于读书最大的感受是,我偶尔拿起以前看的书,还会有不同的感受,有从书中弄懂一些道理,尤其是现时代的发展,书籍是各种各样,不计其数,可选择的就更多了,对我们是会帮助很多的。

  另外,实践也是要有理论,才能更好的去进行的。所以我特别提倡大家,在闲暇的时候,能够读一读书,对我们真的是有很多好处的。读书不仅能够给我们的生活添加一些乐趣,还能打发多余的无聊时光,那为什么不去读书呢?即使现在我们已经踏入社会工作很久,早已不是学生,但是读书并不是只有学生时代才去做的,我们现在这个年纪更加需要读书,从书籍中培养我们的`思维,培养我们的理论修养,培养我们的思想品德。读书真的是会让人感觉到快乐的,就我自己来说,有时候工作会很枯燥,我只要拿起书,先不管什么类型的书,只要真的看进去了,我就会觉得全身都是放松的,沉浸在书海里,那种感觉太让人想要去回味了。

  当前的我们,也可以重新拿起书,在书里面找我们想要的答案,对于生活来说,也就不会只有工作了,有些工作之外的事情做,也会让我们的生活变得不一样的。我觉得现在我们更加需要读书,因为工作上有些困难,说不定会在书里找到解决办法的。那么,以后,希望我们大家都能重新拿起书本,去寻找自己的那片书海。

  谢谢大家!

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