五年级演讲稿
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。随着社会不断地进步，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的五年级演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级演讲稿1
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我是xx，五年级三班。今天，我想竞选副班长的职位。
我想竞选副班长的原因是因为我相信我能胜任这个职位。
戴尔卡耐基说过，“不要害怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职位”。我竞选副班长有以下优势：
首先，我的学习成绩一直是名列前茅的，所以我可以帮助一些不擅长学习的学生提高成绩。
其次，我有很强的组织能力，在同学中有一定的威望。有了这个优势，我可以为同学组织一些活动。
第三，我会是一个不打小报告的班干部。如果有人在早读或下午读的时候说话，我不会直接告诉老师。我愿意主动告诉他们该怎么做。这不仅会让老师担心，也会让学生因为受到老师的批评而不开心。我会用行动证明。
如果我当选了，我会尽我所能为班级做事情，为同学服务，减轻老师的.负担。我会成为老师和班长的好助手，帮助班长管理好班级。我会更加努力学习，以身作则，带动学生积极向上，提高全班的成绩。我会和同学一起努力，让移动红旗每周挂在我们班门口……在我眼里，我和同学是平等的，不会因为自己是副班长而沾沾自喜。当然，我也不是万能的。很多事情都需要同学的配合。
既然是山，我就坚定；既然是浪，我就有前进的方向；既然是阳光，我就照耀大地；既然是班干部，就要做好同学的领导，越做越好。希望大家相信我，支持我，投我一票！我会用我的实际证明来回报大家对我的信任。谢谢
五年级演讲稿2
尊敬的各位老师、亲爱的同学：
大家好！
今天我站在这个讲台上我竞选的班干部是班长。我的心情既紧张又兴奋，我知道，班长这个职位不是谁都能胜任的，必须要有能力并且还要学习成绩拔尖才有资格胜任。
虽然我的成绩不够拔尖但是也不差，算是班里的中上生。我工作非常认真，如果一个班级之首一点责任感都没有，那这个班级也是一点班风也没有，班长更是同学与老师之间的一座桥梁。
我是一个非常有责任心的`女孩，老师布置的任务我都完成得了。以前我是为小组服务，现在我对自己提高一点儿要求，我想为班级服务。
如果我竞选成功，我会带领我们班级走向光荣，我相信在同学们的支持下，我会更加严格地要求自己，并以优秀的成绩给老师一个满意的交代，我会继续努力让我自己成为班级最闪的那颗星星，今天我为班级而骄傲，明天班级为我骄傲.我相信同学们在我的带领下个个成绩会拔尖。
如果我落选了，我也不会自暴自弃，我会更加努力，让我自己的成绩更优秀，让自己变得更有能力后就再参加竞选。拿破仑有一句名言不想当将军的士兵不是好士兵.
你坚信自己有能力，那么你就真的有超越人群的能力。我会在以后的日子里，用辛勤的汗水给班级一个全新的面貌，我会让我们班成为全校光荣班。
成功是我的目标，即使我没有成功，我也不会放弃！我的演讲完了，请大家投上手上珍贵的一票来支持我，谢谢大家！
五年级演讲稿3
亲爱的老师、同学们：
大家好!
现在，全世界都在提倡低碳生活，可我却完全不明白到底什么样的生活方式是低碳生活方式?我经过上网查资料，才明白，原来低碳生活方式就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化。
现在，不论是在学校，还是在家里，都要使用电脑，然而，电脑里就能排出大量的碳，用一小时电脑，就会产生0.013千克的二氧化碳，由此积少成多，这些碳会毁坏臭氧层，使强大的太阳紫外线穿过大气层，对人类造成伤害。
我在家里也用电脑，当我离开电脑大约两小时，我就会关掉电脑，而不是选择待机，因为这样可以减少碳的排放，保护臭氧层。
在暑假里，我从来都不用空调，晚上吃完饭，就和爸爸妈妈一起去运河边散步，风吹在身上，十分舒服。晚上睡觉，只用电风扇扇风，也不用空调，这样可以减少碳的排放。
从一点一滴的.小事做起，选择低碳生活，其实很简单。让我们大家一起去过低碳生活吧，美化我们的城市，美化我们的家园，让地球重新恢复美丽的容貌，让人类过上美好的生活。
五年级演讲稿4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我很荣幸可以站在这里来竞选班干部。不管成功与否，我相信我这段话可以让大家记在心里。俗话说的好：不想当将军的士兵不是好士兵。我觉得，不想当班干部的学生也不是好学生。
古语有云：群龙不能无首。古语又云：居其位，自当谋其事。我有许多的`优点，例如心里装着同学，为同学着想；又例如和同学友爱团结；再例如全心全意地为同学服务。为班集体做贡献。记得有一次，有一个落后生不会某道题，我就放弃了自己课件休息的时间，耐心的为他讲那道题。还有一次，我看到教室的墙角里有许多垃圾，下学的时候，我就独自一人拿着扫把把地扫干净了。所以，请大家把手中的那一票投给我。
假如同学们让我当上了班干部，我会让学习好的同学为学习差的同学补课；假如同学们让我当上了班干部，我会在课外的时候让大家做一些活动，让同学们更加团结、友爱；假如同学们让我当上了班干部，我会在每一星期都让同学们办一次手抄报，这样既可以锻炼同学们的动手能力，又可以让大家多了解公益事业，以后为社会做贡献；假如同学们让我当上了班干部，我会在每个星期都举办一次发言的活动，这样可以锻炼同学们的语言组织能力。
请大家不要再犹豫了，举起你们手中的那一票投给我吧！我不会让大家失望的，我会让我们班成为全校最好的班级。
谢谢大家，我的演讲完了。祝大家身体健康，学习进步。
五年级演讲稿5
老师们，同学们，大家好！
我是某某，在发表我的演讲稿之前，和大家说一件事：一天放学时，我看见几个横行霸道的学生围着一个弱小的学生抢钱。一定是他们班长没管他们。所以，我想如果我当上了班长，我就要成为一名出色的领航员！假如我成功竞选上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，争当老师的小助手多组织一些有意义的活动。带领大家使15班变得更好。创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献，让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。我想我们每一个人都应该为这个班级体多奉献，这个班级体的进步是大家共同的努力。不过，假如我落选了，说明我还有许多缺点，还需要自我完善，并且在新的`一轮竞选中更加努力争取，同时也以一位班干部的要求约束自己。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。同样，我认为自己有这个能力，有这个资格。
所以，我将竞选班长这个职位。同学们的信任与肯定才是我最终的目的。同时，我也希望同学们把这宝贵的一票投给真正有能力的人。班级体的进步，才是大家共同的目标。
五年级演讲稿6
雨，轻轻飘在空中，朦朦胧胧，忽停忽大。雨后空气清新，有些凄凉，望着飘洒的细雨，才更能引得人们心中那种淡淡的哀愁和思念。
清明，是中国最重要的传统节日之一。它是人们祭奠祖先、缅怀先烈的日子，也是中华民族认祖归宗，的日子。铲除杂草，放上供品，于坟前上香祷祝，燃纸钱金锭，或简单地献上一束鲜花，寄托对先人的怀念。
清晨，天湛蓝，像是一枚蓝宝石，刚刚被清水洗透一般。空气中混杂着点草木的味道，我们已站在门口待发。因为不远，我们徒步上山。满地都是春风带下来的花瓣，零零散散，洒洒落落。路旁，杂草丛生，再是一片田，稻谷挺直腰杆，豆子垂在大片叶子上，金黄色的油菜花散发着自己独特的气息，周边的山是那样青，小草也是刚刚苏醒过来的.，总觉得刚刚渲染的绿似乎绿得出奇，青翠剔透，宛如翡翠一般。如诗如梦的境界，一切都是那样诱人，一切都令人感到十分惬意!
一时间，清明的节奏不再沉重，变得欢快起来，雨停，阳光闪耀在天空中，温暖着我的心灵。天气晴朗又温暖，春景明朗绚丽，生机盎然，几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。我们几个小孩早已耐不住心中的激动，在小道上玩耍，左一蹦，右一跳，摘上些野花，再一撒。“祖宗们，我来看您们啦!”
一座座坟墓已坐落在这片土地上，想必这就是那些长眠于地下的亲人吧。我们一一上去，上面长满了杂草，大人们分头除草添土，我们先把坟墓的周围的草除一除，接着在坟墓上用些小泥块压上黄纸，外公在坟前念念有词，外婆，您在我很小的时候就默默离开了我，让我只记得住您的相貌，我真的好想您，您在天之灵，请您保佑我们全家平安幸福快乐!您安息吧!我想：在此长眠的外婆一定听到了我们的话的，她一定感到欣慰，一定会保佑我们的……有人说，对别人的思念会随着时间的流逝，越来越淡。或许对于至爱亲人的思念恰恰与之相反吧。过了再长的时间，在每次忆起他们音容笑貌时，我的心中总会有些酸酸凉凉的感觉。
雨纷纷，欲断魂。有祭扫新坟生离死别的悲酸泪，又有踏青游玩的欢声笑语，一个富有特色的节日。让中国这个古老的传统节日——清明。永不停歇，永垂不朽。
五年级演讲稿7
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
在这次竞选中，我竞选的职位是生活委员。在班级生活中，生活委员对营造健康、卫生的学习和环境，起着至关重要的作用。爸爸从小就注意培养我良好的劳动习惯。从一年级开始，我就自己洗袜子，二年级时能自己打扫房，整理书本、衣物等。现在我已经能自己洗衣服。自己的事情自己做的意识使我养成了爱劳动、爱学习的好习惯。另外，我平时做事谨慎，考虑问题周密全面，而且乐于助人的品质为我赢得了良好的`人际关系，这些有利于我团结同学们，组织班级活动。
如果我竞选成功，我将协助班长搞好室内外卫生。在卫生清扫中，我将走在前面，用行动影响大家，带动大家做好本职工作。我会把营造保持整洁有序的学习环境作为工作重点，使班级的物品摆放合理有序，保持地面的清洁，把争做卫生红旗班作为奋斗目标，带给大家一个卫生、健康的生活空间，让流动红旗在我们班安家！
如果竞选失败，我也不会灰心丧气，而会一如既往地努力，并且找到自己的不足之处，争取让自己更上一层楼!
我的发言讲完了，谢谢大家！请投我一票。
五年级演讲稿8
尊敬的老师,亲爱的同学们：
大家好！
这次，我要竞选的是五（5）班的班长。我十分荣幸的站在这个神圣的舞台上参加竞选。虽然我很了解我的竞争对手，我也知道她们的实力是我不可小看的，但正因为我充分相信自己的能力，今天，我才有勇气站在这里。
曾经有位名人说过：如果我是露珠，我可以折射太阳的光辉；如果我是绿叶，我可以映衬大地的生机。我愿是露珠，我愿是绿叶，能折射映衬五（5）班的蓬勃活力！
在我说出这番“豪言壮语”后，也许有人会暗自发笑，但我会告诉他，这不是自负，这是自信！一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功！我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信！当然，能力也非常重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。也许有人会问：你为什么想当班干部呢？这时，我会说，因为当班干部可以严格要求自己以身作则，起好带头作用，使自己和全班同学共同进步。
上个学期，我在我们班里担任了班长，在学校中担任四年级三色队员。我在工作中也取得了一定的成绩，得到了老师。同学们的信任与支持。我凭着极大的`热情和干练的处事，赢得了老师。同学们的好评。我当过好几年的班长，这使我积累了许多经验，而对于工作，我更是轻车熟路，没有距离感。
在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，我也曾产生过放弃的想法，但我一次又一次的说服自己不要放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都白费了。所以，到了今天，我已经能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。
在参加班级管理的过程中，尤其是以前参加竞选后，我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能问心无愧。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在眼里，如果连自己都管不好，如何去管别人？能够加入五（5）班班干部，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我的工作态度。如果我有幸当选，我将会以身作则，用《小学生守则》严格要求自己行为规范，认真做好本职工作，更多地为班级着想，更好地为大家服务，积极做好老师的小帮手，班委的小助手，让我们的班级在新的一学期中更上一层楼！如果我没有当选，我不会泄气，而是继续努力，争取下次竞选的机会。我将在今后努力提高自己的能力。
说了这么多，总归一句话：我是很珍惜班长这个职务的，不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票，才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级。
谢谢大家！
五年级演讲稿9
各位老师、同学：
大家好！
首先我要感谢老师、同学们给予我这次展示自己的机会！我叫冯xx，今天我带着锻炼自己，为大家服务的宗旨站在了这里，我要竞选的是班长，希望能得到大家的支持。我从来都没有做过班长，因此缺乏管理的经验，希望当过班长的同学多多指点。
既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁；既然是班长，就要成为一名出色的领航员！
当班长不仅可以磨练我的耐力和毅力，还可以借此来鞭策自己，从而使自己的学习成绩更上一层楼。如果我当上了班长，当然也不能光顾着提高自己的`学习成绩，还更要关心同学，为同学办事，和其他小干部一起开会，为班上提出自己的意见，帮助老师把我们这个集体搞得更好：当同学遇到困难，我要主动帮助他（她）；如果同学在学习上有不明白的地方，我应该耐心地为他（她）讲解；要是我也不懂，就和同学一起虚心请教老师，让我们在学习上共同进步……
如果我竞选失败，我也不会气馁，这说明我还有不足之处，我会静下心来去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，缩小差距，争取下一次竞选成功。
假如我当上了班长，大家就会拥有一名尽职尽责，能为老师排忧解难，能为同学周到服务的好班长！给我一次机会，还大家一份惊喜！尽管我还有很多缺点，但我会以一个班长的身份来要求自己，做老师的好助手，做同学的好榜样，相信我，我会做得最好！
最后，我想说的是，不论谁当上了班长，都是为班级服务，为班级带来快乐，更是为班级增光添彩、创造辉煌和美好的明天！但是，我更希望这个人能是我，所以，希望大家能把自己手中那一张宝贵的票投给我，我绝对不会让你们感到后悔与失望！谢谢大家！
五年级演讲稿10
亲爱的老师，同学们：
大家好！
我是五年级（2）班的甘x同学，我很开心来到这个讲台。我站这个讲台是为了竞选班长。我是一个女生，做事情比男生细心，比男生耐心。我有优点也有缺点，比如：我粗心大意，做事不麻利等。但有人说过："没有人能把自己的习惯从窗口扔出去，但可以把它一步一步把它赶下楼。"我也会把我的坏习惯一步一步把它赶下楼。虽然我的成绩不是全班第一，但我当上了班长，我会努力的把我的成绩一步步的把成绩一步步的提高我自己。
我得的奖也不少，如：作文竞赛得过一，二等奖、英语竞赛广西一等奖……假如我当上了班长。如果在同学之间出现了分歧，我会用我的方法去调节；如果同学有不懂的问题来问我，我如果会我会虚心的教他，如果我也不会的话，我会和他一起探讨……
假如我当上了班长，我会努力的把上面的.方案进行；我会把教室变的书声朗朗；我会做到老师说的"铃声一响，教室静。"会把同学们管理好；我会……
我当上了那个班长，我会努力的去完成老师交给我的任务，我会虚心的听老师给我的建议，并把它改过来。希望老师和同学们，相信我。
谢谢！
五年级演讲稿11
老师，同学们：
大家好！
站在你们面前的这个，就是老师夸奖字写得漂亮，作文写得棒；同学眼中个子不大，年纪小，但普通话说得最好；门门功课都是优的杨xx。
如果我当选为班长，我承诺：一定不辜负老师的期望、同学的拥护，继续发扬"四好少年""优秀少先队员"的优良传统，带领大家共同进步。
我当班长的'第一件事就是，组织一支精英团队辅导成绩不好的同学。
第二件事就是，组织学习兴趣小组，让学习变得更加有趣。比如：古文、古诗爱好小组；讲爱好小组；趣味数学爱好小组；美文朗诵爱好小组等等。
第三那件事就是，组织文娱活动和其它班级互动，开展文娱活动表演、游戏等。
第四件事就是，带领大家把体育锻炼搞好，发现和选拔体育尖子，增强我们班的团队精神和战斗力。
最后，就是把我们班的劳动卫生及其它各方面做好。
请大家相信，我有能力、有决心、有信心带领大家实现"全校优秀班集体"的目标！
选我当班长，绝对没有错！
我的演讲完啦，谢谢大家！
五年级演讲稿12
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！过去的一年多，我曾担任过班长，今天我还想竞选班长这一职位，因为我热爱为大家服务，热爱这个班集体，同时也要感谢同学们一直以来对我工作的支持，谢谢你们！
作为班长，首先我会严格要求自己，上课时认真听讲，不做小动作，不交头接耳，按时完成作业，把学习搞好的同时，积极参加各种活动，多阅读课外书籍，了解更多的知识，用自己的行动去影响身边的同学。
作为班长，不仅要做到自己好，还要乐于助人，和同学团结友爱，如果有同学学习上遇到困难，我会和他一起探讨，一起钻研。当同学之间发生矛盾，我会问清情况，主动帮助调解。
作为班长，我会当好老师的小助手，当老师不在的时候，我会维持班级纪律，带领大家自觉地学习。我还要在黑板上抄写"每周一诗",让大家饱读诗书，成为拥有书香之气的."小淑女"、"小绅士".
班长班长，一班之长，班长的职责就是成为老师的好助手，同学们的好帮手，假如同学们选我当班长，我一定会尽职尽责，做大家的好榜样，绝不会辜负同学们对我的信任。
我的演讲完毕，谢谢大家！
五年级演讲稿13
敬重的教师们、亲爱的同学们：
大家好！
我是五年二班的黄蕴珠，今日我发表的是关于感恩的演讲稿。
感恩常在，生活的每一天，都布满着感恩情怀，由于感恩，我们学会了宽容，学会了付出，懂得了回报。
“感恩”这个词是什么意思？简洁点说也就是当别人帮忙你之后，你要感谢别人。就算一件小小的事情我们也应当感恩，例如：在别人递给你东西的时候，你一个会心的微笑或者是说一声感谢，就足以让人感到欣慰；在母亲节的时候轻轻地亲一下妈妈的脸，就可以使妈妈特别快乐，遗忘平常生活中的那些苦恼；教师给我们上课那么辛苦，不但要给我们传授学问，还要教我们做人，我们给教师一个亲切的问候，这是对教师的感恩。专心去感恩，你会发觉世界其实是那么美妙。
从现在开头，我们不要吝啬自己感恩的目光，我们要真心对待身边的每一个人，假如在操场上观察扶起摔倒的'同学，我们投给他一个感谢的目光，假如有同学帮忙别人解答难题，投给他一个感谢的目光。
常怀感恩之心，让我们为那些为我们每天付出的人，送上我们最美妙的祝福，让我们心与心一起，构筑爱的同心圆。
我的演讲完毕，感谢大家！
五年级演讲稿14
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是X年级X班的XX，今年X岁。今天能在这里参加大队委竞选，感到十分自豪和光荣。
我是班里的'语文组长，学习名列前茅，不仅是老师的好帮手，还主动帮助学习困难的同学。我爱好广泛，从5岁开始学习围棋，到二年级的时候就已经是一段了；我喜欢读书，至今已经读了近300万字的书，也建立了自己的博客；我现在在练习书法，陶冶性情；我喜欢各种体育运动，尤其喜欢足球和羽毛球。
我还是《XX晚报》的小记者，两年多来，参加过晚报组织的很多公益活动，还了解了很多行业的职责，在活动中帮助别人，让我得到了锻炼，也积累了经验。我认为竞选大队委是对责任心的体现和培养，我参加竞选，是希望有机会发挥特长，为更多的同学服务，为学校增光。
如果这次能竞选上大队委，我将会更努力、更严格的要求自己，尽心尽力协助老师完成学校布置的任务，成为一位称职的大队委！
谢谢大家，我的演讲完毕！
五年级演讲稿15
尊敬的各位家长朋友：
你们好！
我是五年级（3）班班主任，首先，请允许我代表五年级（3）班的全体任课教师，对你们的到来表示热烈的欢迎！今天，你们能在百忙中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会，单从这一点，就可以看出，你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来，为什么这么说呢？因为对于学生来讲，只要自己的家长身在其中，来参加会议对他们来讲就是骄傲，就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关心。并且更加努力的学习，去实现自己的理想。
召开这次家长会的目的，是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能更有针对性的实施教育，家长能更好的教育自己的子女。我希望也相信，我们的家长会一定能达到预期的效果，取得圆满的成功！
一、期中考试成绩
从以上成绩中，我们不难发现，偏科的现象比较严重，咱们知道小学只有语数这两们功课，如果在出现偏科现象，那以后上初中又该怎么班呢？因此这一点请家长们注意，那门的功课如果太差，你就要多注意他的这一方面。以求找到更好的捷径，再则就是更为严重的，双科都比较差的学生，家长在私下的辅导和帮助应该更尽心尽力。从另一个角度分析，我们班成绩排布上来看，成绩的起伏、跳跃不是太大的。全班有部分同学有明显的退步，也有几位同学有明显的进步，这些不稳定因素也会带来诸多不确定。例如这段时间每天下午训练的鼓号队，舞蹈等。
首先，我们班是四个班当中人数最多的班级，一共73人。但其实每一位同学的内心都是积极向上的，或多或少的希望自己能在这次考试中有较大的突破，因此在本次考试过程中都能认真对待。平时稀里糊涂的同学，到了这关键时刻，都紧绷了每一根神经，可是，我觉得这并不是我们班的最好成绩，换句话说，我们3班的实力远不止这些，很多同学在私底下都在抱怨这次考试考砸了，烤糊了！可这是为什么呢？在学习上最大问题是学习方法。绝大部分同学所用的学习方法，都是：“老师怎么说，我就怎么做；老师不说，我就不做”。我经常也与他们朋友似的谈心，觉得他们成了“学习的奴隶”，发现他们学习的很累，我对他们学习的建议，其实很简单，“珍惜时间，做好每一道习题”。因为课堂是的40分钟时你话多少是时间都买不来，弥补不过来的。
二、学生情况
本班目前学生73人，其中男生39人，女44生人。班风正、学风浓，也很听老师的话但学生的基础不是很理想！语文教学中学生最难的就是阅读和写作上，那这方面就要求家长多多管教，让孩子多看书，多给他买一些丰富自己内心世界的书籍，而且还有和孩子多多的交流，因为说，是为了写而起步，时不常的和孩子拉拉家常，讲讲学习以外的话题，有时候这对孩子也是一种帮助，一种学习。我希望家长与我一起共同教育学生，学会做人，健康成长。你们应该知道，孩子是父母的第一任老师。
作为班主任我的工作思想是：一切以提升学生素质出发，不求荣誉，只求学生自身素质的提升。能让学生锻炼的，尽量让学生锻炼。在学习方面，我不以成绩论英雄，只要孩子今天比昨天表现好些，就鼓励，及时表扬。在我这一年的努力下，现在我们班形成了比、学、赶、帮、超的学习局面，班级学生集体荣誉感很强，当然班级也存在一些问题，需要和家长共同携手来解决。例如：课余时间上网吧，周末上网吧，还有打架，这都是需要家长与我配合的。我将班级孩子大体分为四类：
第一类：品学兼优的孩子，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习，他们是……（孩子姓名在此省略），我为这些孩子的家长自豪，你们培养了一个优秀的孩子，他们不但是家庭的骄傲，也是我们老师的骄傲，这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心，不要给他们施加更大的压力。
第二类学生，他们努力学习，但基于多种原因，如：基础不扎实，学习方法不正确，这些学生成绩不拔尖，但他们也有希望，他们是……（姓名省略），这些学生就是所谓的可上可下的学生，发展好了，是重点，稍有松懈就将擦肩而过，面对这样的学生，家长不但需要给予关心，有时也需要给予必要的帮助与督促，在孩子的成绩中，不但有老师的培养，学生的努力，更有家长的汗水。
第三类学生，是老师最心疼的孩子，这些孩子一直努力学习，渴望有一份理想的成绩，他们善良懂事，但成绩始终不理想，以致自己信心都大打折扣，，这些学生有……（姓名省略），我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情，但我想说，这些孩子尽力了，他们不需要责备，他们更多的需要鼓励，需要你的关心和支持，尽管他们成绩不是最优秀的，但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马，将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。
第四类学生是我平时关注最多的孩子，他们活泼好动，充满了青春的活力，也因此常常违反纪律，表现在旷课，上课搞小动作，甚至课堂上说话，成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任，但有时我真的感到力不从心，我需要家长的配合，引导孩子走正确的路不但是我的心愿，更是家长的心愿，只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子，你们不能对我说：“老师这孩子我可管不了呀！全靠你了！”你也不要说：“哎呀，老师我忙，我没时间！”如果因为我们老师和家长的疏忽，对孩子疏于教育，倘若真的发生了不良的后果，作为我们都有推脱不了的责任，家长还要承担一些心灵上的痛苦。我这样说，不是说我们的孩子就是不可救药的问题孩子，而是说，我们需要携手避免这样的事情发生。
一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的'，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭教育。我们当中可能有的家长，在今天来之前还不知道自己的孩子是分在几班，教室在哪里，更不用说老师叫什么名字了。那如何能做一个称职的家长，在品行，性格，学习方面对孩子进行不错的教育和影响呢？我想：
一、家长要注意培养孩子不错的品行习惯，对孩子的道德品行、不错习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。因此希望家长监督学生课余上网吧、游戏室、看课外读物等现象。更要注意孩子与人交往，星期天除了做作业外的行为，及时发现苗头加以制止。
二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不但仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。
往往一个学生学习的动力来源于家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校地表现，和学生共同制订学习目标。家长要投入更多一点的精力关心学生的学习，对学生的学习过程进行管理，了解孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，有没有完成老师布置的作业。有些家长来找我，让我对他家的孩子好好管一管，上课多提问，课后多找他谈话。根据家长对学生的关心程度就可以大体判断得出对自己子女的关心程度，例如有的家长甚至不知道学校放学的具体时间，不知道每天学生的作业量应该什么时间完成。有的家长总是说，工作太忙，我说，家长再忙，又是为了什么？现在有很多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒这个，为孩子攒哪个，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的好饭碗。再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢？
三、要给孩子创造一个不错的学习环境。
可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们有使不上劲，这不是为难我们么？我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。
四、在学生的学习方面多与教师进行交流。
家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。因此要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所推动，家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。
五、不要过分娇惯孩子
我觉得过于娇惯孩子，怕孩子吃苦，这是家长的共性。况且你有没有想过，像这样的孩子，眼前确实是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力，将来遇到困难怎么办？面对竟争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗？并且学生手里的零用钱多了，往往会用于上网、打游戏，等。因此对孩子的零用钱家长要有所控制。家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，最后，欢迎家长多多来校交流情况，带来你们宝贵的意见和建议。
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