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作弊检讨书

时间:2024-03-22 06:54:12 检讨书 我要投稿

作弊检讨书汇编【15篇】

  在有过错的情况下,为了避免今后再出现此类事件,往往被要求写检讨书来自我检讨,写检讨书尽量要写得深刻诚恳一些。什么样的检讨书才是好的检讨书呢?下面是小编精心整理的作弊检讨书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

作弊检讨书汇编【15篇】

作弊检讨书1

老师:

  在数学考试中,因为我想通过考试,平时不努力,所以我想用作弊来通过考试,我在这里复习这件事,真诚的反思。

  在考试中,老师认为作弊不会被老师发现,但事实证明我错了。站在讲台上的老师能清楚地看到同学们的一举一动。

  之后,班主任也和我交谈,这让我更深刻地认识到错误。我也思考了好几天。我真的错了。如果我想通过考试,我必须依靠我平时的努力,不应该像我一样在考试中作弊。

  像我一样,不仅让自己走错了路,还让我的同学帮助我,还让他做错事,认为作弊真的对自己有害!

  老师经常教导我们要诚实,不要在考试中作弊,但我没有听从老师的指示,考试作弊不仅让自己丢脸,还让全班丢脸,让老师丢脸。

  考试作弊表明我是一个说话不诚实的人。从现在起学生们将看不起我。老师们会看不起我的。当他们进入社会时,每个人都会看不起我。这对他们自己有很大的影响。但毕竟,他们犯了这样的错误,后悔是没有用的.。只有好好读书,不要再犯错误,希望能尽快找到诚信,尽快得到同学们的信任,尽快乞求学校的原谅,因为我真的知道错了。

  理解错误并不一定需要长篇大谈,在此诚恳地接受学校的惩罚,因为错误,一定会改正,希望老师、同学和学校能监督我,让我能更正确地走好自己的人生。

xx

xx年xx月xx日

作弊检讨书2

尊敬的王老师:

  我叫牛振付,男,系阜阳师范学院生命科学学院生物科学专业20xx级学生,1987年出生,现年22岁。

  今天,我犯了“五不”错误,分述如下:

  一、不守纪律

  过去、现在和将来,我一定不会做的事有两件,一是不孝敬父母,二是犯法。我是一个守法的人,但我不是一个很守纪律的人,比如,今天,我考试作弊。在临考试结束还有5分钟的时候,我“逼迫”同学给我递小纸条,结果在传递的过程中被朱茂英老师注意,终究没有逃出她的火眼金睛,作弊未遂,亦是为作弊。

  二、不及时认错

  平时,我每次见到打扮的“漂漂亮亮”表情严肃的朱老师,都笑着并且恭敬地问候一声“朱老师好!”今天我还很天真的以为这次她会放我一马的,结果不是所有的付出都能换来回报。她向我要了三次试卷,我苦笑了这三次所持续的时间,她要记我为作弊时,我才依依不舍地把试卷交给了兰老师,偏偏就是不给她,我摔门而出,是为不及时认错。

  三、不知悔改

  直到现在,我还在想,不管什么时候,我再见到她,我绝不会对她说“朱老师好”,我什么都不说,要么当没看见,要么以得意并略带仇恨的眼神看她一眼,尽管从心底我并没恶意。

  四、不实事求是

  这一年多,我深深的感觉到,环境对人的影响是无穷的,甚至直逼我的思想防线。虽然,我已挂了两科,我还在认为“挂了就挂了,自己平时没好好学,挂也是应该的,干嘛搞小动作呢”,不过,事实上,除了老师之外,几乎所有知道我挂科的人都说我傻,说我笨,都向我传授“经验”:考试前和考试时“积极点,没事”。经过一年多的熏陶,我变了,变得随波逐流,心想试试呗,总比挂了的好。是为不坚定,不实事求是。

  五、不以身作则

  作为班长一职,帮助辅导员刘老师管理班级,我的思想就是:通过四年的共同努力,争取我班每一位同学都能成为一个“有品德、有能力、有勇气、有信心”的人,有道德有能力有勇气有信心面对未来的'一切。虽然平时我说话不多,但也常说“犯了错,咱就认,咱就改”,但这今天,我自己都犯了自己说过的话。是为失职。

  作为一个学生,平时没有好好地、认真的、刻苦地学习,是个不合格的学生;

  作为一个班长,常挂科,这次又犯错,尽管同学们很支持我,我也常问自己“你配吗?”

  作为一个男子汉,考试作弊,“君子坦荡,小人常戚”,我并不顶天立地。

  我犯了错,我愿意接受我应得的最大限度的处分。

  我也知道了:

  我不应该作弊,尽管从全校范围来说,很多人都那么做;

  我不应该挑战权威,自不量力,老师是对的,是强大的,老师就是权威;

  我不应该对老师心怀“报复”之心,老师是在尽职责,就像我对我班同学一样;我不应该偏离正轨,如此迷茫,不过,至今在考试中,我还不知道到底什么是真正对的;

  我不应该“制法犯法”,在同学中间树立不良形象,掀起不良作风,这很不利于我班同学的健康成长,我失职了。

  虽然我曾因挂科而饱受苦头和由此而带来的冤屈,但我也不应该为这次不挂科面作弊;虽然我一直认为如果我不挂科我会有更多的机会去做更多的事情,更多的锻炼能力,服务同学,争取更多集体的光荣,但我成绩不好,一丑遮百俊。不管怎么说,以前挂科,我不后悔,因为心里坦荡荡,这次作弊,有如偷盗,我认。

  我深深地思考,首先,我错;其次,我认;最后,我愿接受处分。但我不会因此而灰心而失意,我依然是我!

  检讨书很短,自新路漫长。

  此致

敬礼

作弊检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx中学高三xx班的一名普通学生,我叫xx,在此次期末考试中参与作弊。我怀着万分悔恨和内疚的心情给你写这份检讨书:我此次期末考试中参与作弊是因为我抱有侥幸心理和对自身没有信心导致的,不是因为学习遇到困难和专业知识的缺乏所导致的。这件事之后,我有对自身的错误做了深入分析,我知道考试作弊这个问题的严重性,从小学,到高中,老师就教我们考试坚决不要作弊。

  事实上,老师们的反复教导话言犹在耳,严肃的表情依然记忆犹新,我感到非常震惊,也对这一点的重要性有深刻体会,因此我一再告诉自身的首要任务,是不辜负教师的教导。我希望同学们不要向我这个大恶人学习,同时也希望我在反省错误的同时,能给我改正的机会,让我在今后的生活学习中,消除这些不良习惯,扎实的学好专业课程,做一个对社会有用的人。

  我作弊的过程如下:20xx年xx月3日,我们正在高三xx班的教室里进行期末考试的高中数学考试。临近考试结束,我还有几道数学题没有做完,因为老师在下课前15分钟通知可以交卷了。就有同学纷纷上去交卷,而我却因为几道数学题不会做而耿耿于怀,我角色这几道数学题没完成肯定是要影响我发挥的。于是就趁监考老师整理试卷的时候,将附近同学的试卷拿来抄袭,恰巧让正在讲台上整理试卷的监考老师发现。下来将我抓个现形。关于我的错误是显而易见的,我考试作弊了。

  我真的做错了,我对不起老师,对不起同学,给班级抹黑了。但通过深深的反省和检讨之后,我依然没有放弃自身。正所谓“浪子回头金不换”,虽然我犯了一个非常严重的错误,但我希望老师可以给我一个机会,让我弥补我所犯下的滔天罪行,给我重生的'机会吧!我要知错就改,争取成为一个对社会有用的人。我决定有以下个人的纠正措施:

  1、要求按照老师要求写一篇1500字的检讨书!从而纠正自身的思想根源上的错误,承担后果。

  2、制定学习计划,认真克服种种缺点,在今后的每一门测试中,做好考前复习工作。

  3、以自身的实际行动弥补过错,考出好成绩为班级争得荣誉。

  检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

作弊检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  我是您的学生xxx,前两天我们进行了一场期中考试,但非常遗憾的是我在那场考试里作弊了,心里怀着万分的愧疚给您写下了这份检讨书,来表示我内心的歉意。

  考试是老师用来衡量学生在这个学期的学习进度所设立的,学生也会通过考试来检验自己是否有好好学习,而且期中考试的成绩也不是特别重要,不会像高考一样影响到人的一生。所以在这样一场考试里,作弊这种事情是完全不需要的,明明这点我心里也很清楚,但我还是在考试中作弊了。

  前天中午,在一场语文考试中,我趁着老师不注意,偷偷翻阅了书籍,并且把从书上看到的答案写在了自己的试卷上。旁边的同学看到了我的行为,但他并没有告发我,只是无奈的抿了抿嘴,我由于是第一次作弊,不怎么熟练,整个人十分的紧张。在一个不注意的`时候,我搁在腿上的语文书“扑通”一声掉在了地上,遭遇到这种突发状况我整个人也有点傻了。直到我的名字从监考老师,也就是班主任的嘴里缓缓念出,有那么一瞬间,我觉得我这辈子要完了。

  事后,班主任对我进行了严厉的批评教育,听了班主任说的话,了解到班上那些人为了学习所付出的努力,我的心中觉得越发的愧疚不安。是的,我清楚的知道班上的那些人为了学习有多努力,他们每节课都认真的听讲,上课从不开小差,在上课时就算有人叫他他也极少回头,这点我们都看在眼里,我的行为是在玷污他的努力。

  经过了班主任的批评,我自己也进行了反思,考试作弊的确是一件很过分的事情,这个习惯非常的不好。而作为一名小学生,这些坏习惯如果不从小就进行更正的话,长大后就来不及改正。在教我学习之前,我首先被教的是如何做人,我的父母非常注重我平时的不良习惯,这次考试作弊,他们要是知道了大概会很失望吧,一想到这里,我对自己的行为就变得越是悔恨,恨不得时间倒退重来一次,重来的这一次我一定好好考试,不会再作弊了。

  事情既然发生了,那我也不会逃避自己的责任,我接受老师给我的一切惩罚,只希望老师能够原谅我,我保证在以后的考试里,我绝对不会再作弊了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

作弊检讨书5

尊敬的老师:

  我由于在考试的时候写答案给我不的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,然而本人还未认识到这件情况的严峻性,因此监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的关心下,我终于意识到自己犯的错误的严峻性。

  错误的性质是严峻的。我在考试的时候写答案于小纸条上,同时试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的阻碍。这种行为,即使是并没有把答案传给不人,或者给不人答案,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的办法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大伙儿不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我如此做,看似在关心他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。因此,当监考老师把这件情况告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,不管对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我如此做,直截了当造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣阻碍。作为一名当代大学生,一名正在同意高等教育的人来讲,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的阻碍,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“中国地质大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护那个形象而不是去破坏它!尽管我在考试的时候写答案给不的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系非常好,他寻我帮忙,当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。尽管助人为乐是中华民族的优良传统美德,是当代大学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上,还传给其他同学,这并不是确实在帮不人,同时也是在害自己和同学们,考试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么缘故把答案传给不人,或者还没给不人,差不多上非常不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能讲我是为了关心不的同学取得好的成绩才作弊的,这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生讲过:不友善的关心就是恶意的损害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清咨询题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。作为一名学生我没有做好自己的本职,本应该把正确的答案写在考卷上,而我却给了不人,辜负了老师平常对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,事实上考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那儿学的薄弱,而我却关心他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在差不多完全认识到我的行为不仅没有起到关心同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为.自从同意了老师对我的批判教育,我差不多深刻认识到这件情况的严峻性,老师教育我讲明老师是专门的关怀我,爱护我,因此我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证可不能在有类似的情况发生,假如在考试中不的同学可不能,我不在告诉他,而是在考完后主动的去教他,如此既能够关心老师分优,有能够使可不能的同学掌握了没有学会的同学,关心老师给班里营造互帮互学的气氛。

  望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,因此我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的'人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱差不多上无私的,因此我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件情况我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到专门的内疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人一辈子道路上寻到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严峻的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,其结果损害了多方利益,在班上和系里面造成极坏的阻碍。这种不择手段达到成功目的的行为,即使考试的老师同意,此举本身就是违背了学生的职业道德和用心治学的精神、违背了公平竞争的原则。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

作弊检讨书6

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxxx专业的xxx,作为一名大学生我应该有着良好的素质教育以及个人底线。但我居然在这次的考试上作弊,实在是败坏了我们班的名声,更是丢尽了我身为一个大学生的脸。我们已经踏入大学更是马上就要步入社会,即便是我现在能抄难道以后工作了还能抄吗。明显是不可能的.,更何况这种行为的本身就是不好的,通过非本身实力而是一些外力,来达成我想要更高分的行为十分的可耻。如果我这次没有被抓住考了高分,哪其他那些没有作弊,对他们来说这场考试岂不是很不公平。作为一名大学生我为我自己还做出作弊的这种行为感到羞耻。如果让我父母知道他们辛辛苦苦赚钱送我来读大学,结果我还在考试时候作弊,那岂不是伤透了他们的心。他们送我来读大学是为了能让我找到一个好工作,在未来能够独立自主的活下去,但现在我连考试却还在作弊,未来走上社会工作恐怕都不好找。我现在已经深刻的意识到自己的错误了,为了自己的将来,也为了父母对我的期望我一定不会在做出作弊这种行为了,一定会好好学习,用自己的实力,光明正大的面对每一场考试。

  在考试的前一天我还在寝室里面安稳的玩着游戏,我室友突然说了一句明天要考试。我一下有点懵了,因为我压根不知道明天要考试,他说你忘了吗,上个星期老师说的。我才回想起来确实是要考试,但是我都没复习,拿什么考试呀。我问他你会吗,然后我知道他和我差不多但还是抱着希望的问了一句,他反而笑嘻嘻的说不会。既然都不会那就看命了,能够就过,过不了就算了。我破罐子破摔的说着。在第二天准备前往考场考试的时候,我带上了一个备用机,准备交这台备用机,然后用另外一台手机作弊。到了考试时,我也确实是如我想到那般做了,但在作弊时还是被发现了。

  我知道这不应该是一个大学生该做的事,也不应该是这样的一个心态。我希望班上的同学不要学习我,做好自己,就算成绩差一点,但那也是自己靠真本事得到了,那种作弊得到的成绩根本毫无意义。在些也都是我在事后了解到的,如果我之前就能够想到的话就没有那么多的事情了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

作弊检讨书7

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx班的xx,写这封检讨书反省我在这次期中考试中作弊的错误。

  我怀着十万分的愧疚和十万分的难过给你写下这封检讨书:

  关于此次xx考试,我完全是因为平时上课的不认真,老师布置的作业没有按时完成,因为对于这次考试没有十足的把握,又怕考不好被父母亲责骂。所以我才抱有抱侥幸心理和自我主导的信心,不是因为有心故意想挑战学校的规章制度,为作弊这件事,我有队自己的错误深入分析,我知道问题的严重性。

  从小学到高中,再到现在的大学,老师们都良苦用心的教育我们不要作弊。事实上,老师的反复教导我犹记在耳,但现在的我感到非常后悔,之前任然没有对作弊这个问题有了重要性的深刻理解,所以才导致我这次犯下如何打的错误。我希望同学们不要学习我的这种行为,不要再带手机进入考场作弊了。同时我也希望通过此次的检讨,让我深刻反省自己的错误,也给我的帮助和支持,让我在今后的学习和生活中,摆脱坏习惯,扎实的学习相关课程,学习做一个对社会有用的人。

  如今的我,实在是要多愧疚有多愧疚,要多后会有多后悔。中国虽然文字这么多,但仍旧无法表达此时此刻我的心情。

  在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,这将是我一生的损失,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,还辜负了爸爸妈妈的一片苦心!我知道自己错了,错的那样的'无知,也错的那样的令人耻笑。

  敬上,我决定采取如下整改措施:

  1、按照老师要求再写的保证书一份!对自己从思想根源上的对错误进行整改。

  2、认真地制定之后的学习计划,克服学习不认真、粗心大意等缺点,努力将期末考试考好,以期末的好成绩来弥补我此次的过错!

  再次感谢老师几年来对我的深切关怀,感谢我敬爱的老师。

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

作弊检讨书8

  都说“浪子回头金不换”,我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求学院能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望学院能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请学院领导能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。

  针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

  针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的'剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

  其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古 就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  我在考试中自带答案造成作弊行为,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。

  我非常感谢老师您停下手中繁重的工作,为我考试作弊的事,耐心教导;我对于考试作弊感到非常羞愧;老师已经将学院的规定和原则告诉我,我知道考试作弊是可耻的,对于自己犯下的错误不该再找任何理由,一时的虚荣心作祟,让我悔恨终生!

  老师今天批评我非常的对,作弊是对自己的不负责任,也对其他真正用心付出过的人很不公平 。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是有所设计的作假骗人,作为大专生本着弘扬拼搏精神,走顽强拼搏进取之路是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。我希望争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。每次考试之前老师都会再三强调学校的学校规定,提醒学生不要违反校规,可我还是在大一的时候,做了这么恶劣的事,那时太年少无知,没有把老师说的校规校纪放在心上,犯下考试作弊的严重错误。我为作弊这种龌龊的行为感到可耻并深深忏悔。

  考试是严肃的,应对考试,我可以好好复习,无论多少分都是自己认真刻苦的成果;而我,完全没有在乎这种本应该严肃认真的学校规定,千不该万不该走上作弊这条路;我的错误既已成事实,一味的懊悔也已经无济于事。我对学校造成了极坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响,我深感歉意!经过这次教训,我对学校的良苦用心多了一些理解, 我犯了错误,学校的老师还能帮助我认识和改正,当我踏入真正的社会,是没有人来提醒我的错误所在,这会使很多东西与我失之交臂,最终的受害者还是我,我清楚的认识到了,自己现在还不够成熟,思想还是不够完善,对很多事情的理解还是不够深入。我把这次违纪事件作为一面镜子,以后时时检点自己,批评和教育自己。从作弊被处分之后,我及时改正错误的心态,积极参加学校组织各项活动,并小有成绩,努力学习,还自觉学习党的道德品质知识,向先进分子他们的思想上靠拢,从而加强自己的道德修养,自觉遵守学校各项规章制度,热心帮助老师与班委处理班级事务,上课积极与老师互动,从不迟到早退。我想从实际行动上来弥补我的过错!

  我非常感谢老师对我的这次深刻的教育。我明白到每做一件事情都应该三思而后行,因为任何一次的错误都有可能影响我一生。这一次教训就是最好的例子。通过了法院的考试,并以优异的成绩被法院录取,我希望学校不要放弃我,老师就像父母一样希望我们成为社会的栋梁,做一个对社会有用的人,我非常热爱法院的这份工作!古话有云:人非圣贤,孰能无过,在我即将面临毕业的时刻,我请求:我敬爱的母校领导宽容我这次无知的错误!我希望校领导能给我一次改过自新的机会!原谅学生的一时之错,恳求撤销对我的处分!

  此致

敬礼!

  检讨人:***

作弊检讨书9

尊敬的老师:

  由于我在考试的时候使用手机传答案,造成严重的作弊行为行为。今天,我怀着无比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的检讨。事情经过是这样的。

  20xx年x月xx日上午,我们举行了xx的考试。由于这门课平时没有学好,加上考试前复习不充分,等到快考试的时候,我还有很多东西没记好,等到考试的时候,我发现很多题目都不会做,我一时糊涂,就用手机向同学发了考题,希望他能给我发答案。正在这时,老师您发现了我的行为,就将我的手机和卷子一起没收了。当时我脑中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各种情绪。回来后我寝食难安。然后x辅导员找我谈过了话,我才认识到自己犯下了一个极大的错误。

  对不起!我不仅对不起长期默默支持我的家人,对不起和我同甘共苦的同学,更对不起细心教导我的老师,辅导员。我的`作弊行为行为严重影响了考试的公平,影响了学校,学院和班级的荣誉,也影响了我个人的形象。我很后悔我所造成的这些严重后果,如果早知道后果这么严重,我绝不会做这种事的。

  从今往后,我要牢记这次教训,努力消除影响,牢记老师们对我的教诲,改过自新,努力学习,诚信做人,坚决不犯类似错误。我还要改善现在的生活方式,努力学好剩余的课程。犯下如此严重的错误,我愿意承担一切后果与责任。望老师能看在我是初次犯错,诚心悔改的份上,从轻处理为盼。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

作弊检讨书10

尊敬的老师:

  您好!

  月考的时候,我没有认真的去做好试卷,反而还作弊了,抱歉自己的作弊行为也是给我们班级抹黑了,而且这种行为也是对自己没有任何的好处,我也是在此检讨。

  对于考试我也是有很多的担忧,自己进入学习的状态是比较的慢,而假期的那种状态还在,所以学习上面也是不够认真的,没有学的很好,考试也是准备的不够充分,然后我又是不想有一个很糟糕的分数,这样也是特别的不好看,而我的这种不敢去面对自己的行为也是造成了自己会去作弊了,没有去想过这样的行为会如何,反而是觉得如果自己不被老师发现了,那么分数也是会好看一些的,可是作弊这种取巧的方式如果变成了自己的习惯,那么对于平时的学习更是不会去重视了,此次如果考得糟糕,其实也是可以让自己看到问题的所在然后去改变的,既然自己有这样想成绩好的想法,那么就要积极的面对才行,而不能采用这种欺骗自己,欺骗老师的行为,抱歉自己也是做得很不好,如果平时的学习搞好了,其实也是不会去作弊了。

  从分数出来,我也是看到的确很多的地方我没有学好,而这也是让我去直面这个问题要去处理好,那么就是自己要好好的学习,去把平时的课堂上好,早一点的进入到学习的一个状态里面来,而不是自己还觉得时间还有很多,其实不是的,一个月的时间都是一样的`,每个人如果从第一天开始都是去努力的学习,那么才能真的学好,如果老是想等到后面,那么就是真的没有时间了。平时只有去学好了,积累到足够的知识,然后再在考试前复习准备好其实也是会让我能更有信心把月考考好的,不会去想着作弊的事情,而自己也是之前没有做好导致了这次想要作弊,以后也是不能这样,而是需要把平时学习都搞好才行,对于老师的批评其实我也是知道,自己的确是不对,我也是清楚,但当时就是没有想清楚结果,只考虑到要有好的分数,这样的想法是很不好的。

  做事情还是需要自己多去思考,多想想结果,而不是为了达到目的却采用这种不光明的方法,自己也是丢脸了,老师的批评我也是会记在心里,时刻的提醒自己,要去学好知识才行,不能用这种方式取得成绩,也是以后不会了,上课也是会认真,请老师放心。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

作弊检讨书11

亲爱的老师:

  你好!

  我在20xx年10月X日考试时随身带着复习资料,明知这种行为是错误的,但为了拿高分,抱着侥幸心理去冒险,导致了现在的情况。现在我非常懊悔和充满愧疚地做如下检讨:

  我意识到我的错误的严重性。这种行为在学校学生中造成了非常恶劣的影响,破坏了考场的公平性。学生之间应该互相学习,互相促进,但我的表现给学生带了个坏头,不利于班级风气和学风建设。这次出轨让我更加深刻的认识到了自己的错误,事后后悔不已。这几天我一直在反思自己,每天问自己同一个问题:“我为什么会这样?”我真的`无法想象我是怎么失去了这个做人的通则。作弊的阴影总是回荡在我的脑海里,让我每天失眠,难以集中精力学习。我为我的欺骗感到羞耻。希望老师认为我是初犯,给我一个原谅我可耻作弊的机会。我真的错了。我知道如果我想通过考试,我必须在平时努力学习。我不应该像我一样考试作弊。我保证不会再发生了。

  老师经常教育我们要诚实,不应该在考试中作弊,但我没有按照老师的指示去做。考试作弊不仅让自己难堪,也让班级和老师蒙羞。

  最后,我向老师保证,以后我会坚决杜绝任何作弊行为,也恳请老师同学监督我。同时,我会让这成为我生命中的一个警钟。

此致

敬礼

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

作弊检讨书12

尊敬的xx:

  本人因为平时上课没好好听讲,课后又没努力学习,又想在期末的考试中取得好成绩,走上了作弊的道路。

  我深刻的认识到这样做是不对的,也瞒不过监考老师的法眼。期末考试作弊不仅有损我个人的.形象,而且给班集体造成不良的影响。知错不改的不是好学生,我决心在今后的时间里痛改前非,用行动证明一切,努力学习,争取以后取得好成绩以报答老师!希望各位老师同学能够接受我真诚的歉意。

  下次考试我再也不会作弊了。

此致

敬礼

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

作弊检讨书13

尊敬的老师:

  您好!

  我在语文考试中自带答案造成作弊行为,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。

  这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候拿小纸条,这种行为本身就是错误的,在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误,事后我已追悔莫及。

  自己也反省了好几天,每天都在想:”这是什么?我怎么会变成这个样子呢!”真的`不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每天都不能安心的学习。对自己作弊的行为感到羞愧,我不想要求什么,只想说老师请您原谅我,原谅我这种可耻的作弊行为。我真的错了,深知要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。

  老师常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此嘲笑我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。

  我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,原本弘扬大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。

  本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。

  我会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。

此致

敬礼!

检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

作弊检讨书14

尊敬的老师:

  您好!

  在前天的考试中我被您发现有作弊行为,您当时非常生气,我对此也感到很愧疚,我当天之后的时间几乎都是在不安与羞愧中度过的。晚自习放学后,我回到家中已是深夜,但我仍无法安睡,唯有通过写检讨书进来行自我反省。

  在考试的前一天,我非常慌张,因为自己平常疏于学习,考试成绩定然不会很理想,但是又害怕去面对不忍直视的成绩,我看书复习到深夜。这导致了我考试当天起床的时候精神状态特别不好,清理书包的效率比以往慢了许多,于是在出门的时候我都是急急忙忙的,连早餐都来不及吃,最后终于踩点到了考场。但是在考试过程中我感到非常不适,不知是否是因为没吃早餐,我感到一阵头晕和轻微的腹痛,于是我痛苦地趴在桌上稍作休息,企图调整好状态。

  在大约过了二十分钟后,我终于好点了,于是提笔开始写,当我写完不到一半的时候抬头一看,离考试结束只有二十分钟了,这下我更慌张了,想加快速度,但是越心急越不会作,脑子里一片空白。纠结中正好监考老师出去了,我直接从自己的座位里拿出了教科书翻了起来,然而没多久,被突然进来的老师发现了,我被批评教育了一番。

  当天后来的时间我的精神状态都是恍惚的,脑子里好像嗡嗡作响,我一直在想,自己为什么会作弊。但是想了半天仍然没得出对应答案,于是我在回到家后展开了一场深刻的自我反省。

  首先,考试作弊违反了校规校纪,也违反了个人诚信,我不该为了一个虚假的分数而丢弃诚实这一美好品质,这是很不划算的。其次,我的学习方法也存在很大的问题,明知第二天有考试,我要做的应该是养精蓄锐,这才是应对考试的最佳方法,而一时心急的`我却选择了临时抱佛脚,而且一抱就抱到深夜,影响了自己第二天的状态,这实在是弊远大于利的做法。最后,就是我对待考试分数应该要有一个正确的认识和理智的看待,考试本来就是反应自己平常学习情况的一个方法,旨在让学生了解到自己学到的东西有多少,而我这么做明显就是违背了考试的目的,盲目追求可观的分数而抛弃了考试的初衷,将事情本末倒置。

  由此,我发现自己最主要的毛病就是心态浮躁,不能冷静客观的看待任何事情。为此我决心改正,唯有心态强大,才能有正常的发挥。以后的考试我定然冷静对待、诚实对待,绝对不会作弊了,望老师理解!

此致

敬礼!

检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

作弊检讨书15

尊敬的xx:

  我是xx大学xx学院专业xx级的'一名学生,我叫,在参加年度高数考试中作弊,现在我面对大家做最为深刻的检讨。请学院领导老师看在我初次犯错,而且有改正决心的态度上,能够给我这样一个机会,我一定会倍加珍惜,如上所述保证一样,用我的决心和信心来完成我今后的学业。

xxx

20xx年xx月xx日

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