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小班教案 | 小班语言活动:我来买玩具
在教学工作者开展教学活动前,很有必要精心设计一份教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。我们应该怎么写教案呢?下面是小编精心整理的小班教案 | 小班语言活动:我来买玩具,欢迎阅读与收藏。
活动目标:
1、在游戏中引发幼儿使用完整句,"妈妈,我要……"表达自己的需要。
2、引导幼儿注意听说游戏的要求,并能在集体面前大胆说话。
活动准备:
1、各类色彩鲜艳的长毛绒玩具、民族娃娃等放置在阶梯式柜台上,用布遮盖。
2、爸爸说话的录音带及电话机一架。
活动过程:
一、引起幼儿参与游戏的兴趣。
1、教师以妈妈的身份,带领孩子[幼儿]"开车"去玩具店。
2、[掀开遮布]玩具店到了!让幼儿观看玩具店里的各种玩具,说出自己喜欢的玩具。
二、规则。
(买玩具):你想要什么玩具,应先对妈妈说清楚:"妈妈,我要……"妈妈听明白了,才能把这件玩具买下来送给你。
三、请两到三名幼儿示范做游戏的玩法。
1、在人人买玩具的过程中,练习说完整句。
(1)幼儿各自到玩具店取玩具,前后不一地用完整句告知,自己所拿的玩具的名称。
(2)各自带着玩具宝宝,"乘车"回家,并让幼儿各自玩一会儿玩具,并进行相互交流[教师指导要点:与说话胆怯的幼儿主动多交谈]。
(3)在玩具宝宝休息的同时[轻轻放在小椅子和床上],教师召集幼儿围在"妈妈"身旁。
2、以与爸爸通电话的形式,练习说完整句。
(1)爸爸打来电话,让孩子们在电话里告诉爸爸,他们买了什么玩具。[妈妈把电话筒对着孩子们,让他们自由争说]
"哎呀,这么多孩子一起说话,爸爸听不清楚,这样吧,让妈妈把你们的话录下来,再把录音带寄给我听,好吗?孩子们,再见!"
(2)录音。要求幼儿告诉爸爸"妈妈给我买了……玩具。
教师先录2—3人的话,然后播放给大家听,引起幼儿说话的兴趣。
延伸活动:
在自由活动时间,鼓励幼儿在家给爸爸打录音电话。
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