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关于《七颗钻石》的教案设计范文
作为一名优秀的教育工作者,通常需要准备好一份教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编精心整理的关于《七颗钻石》的教案设计范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
【教学目标】
1.了解童话想象丰富的特点。
2.感受爱心的神奇力量,学习小姑娘美好的品质。
【教学重难点】
1.学会用想象创设故事,表达思想情感。
2.体会爱的神奇力量,学会用爱来美丽人生。
【课时安排】
一课时
【教学流程】
一、走进童话世界,导入新课
1.设问激趣。
(1)引导学生回忆已经学过或者读过的童话故事(《安徒生童话》、《格林童话》)。
(2)说说故事梗概。
(3)探讨童话特点。
(小组讨论后教师归纳。)
A.通过丰富的想象、夸张的手法塑造形象,反映生活,教育儿童。
B.语言通俗、生动活泼。
C.情节曲折、离奇。
2.导入新课。
无穷无尽的宇宙,瞬息万变的苍穹,给人以无尽的遐想;月亮让多少文人为之倾情咏叹;浩淼的银河让一个千年传奇充满神话;一个星座与我们每一个人有着一种牵扯不断的情缘吧……同学们,你是什么星座?你知道它的来历吗?北斗七星,也就是大熊星座,你注意过吗?今天我们一起走进俄国伟大文学家列夫托尔斯泰的童话《七颗钻石》,来看看大熊星座的奇妙来历。
3.简介作者。
(先看注解,交流课前收集到的关于作者的材料,相互补充。)
教师明确:作者国籍、主要作品、作品的主要特点。
二、走进文本,整体感知
1.学生自读课文,扫清字词障碍。
2.学生再读课文,想一想读到了什么?用一句话概括故事内容。
三、对话互动,共同探究
思考:
1.故事中出现了哪些主要形象?理清他们之间的关系。
提示一:水罐、善良的小姑娘及其同样善良的母亲、七颗钻石、大熊星座。
提示二:水罐神奇地变化,一次次突显出小姑娘爱心的崇高与伟大;水罐不断变化,爱心随之深化;七颗钻石是爱的象征;七颗钻石变成大熊星座寓意爱心像大熊星座,普照人间。
2.文题是“七颗钻石”,有什么深意?它们是从哪里来的?水罐的神奇作者是如何表现的?
(学习小组自由讨论。)
提示:
(1)引导学生理解童话想象的丰富性、故事情节的曲折离奇。
(2)紧扣文本引导学生理解作者是如何一步步深化主题的。爱心主题随着水罐的变化,不断深化。
3.理解文章结尾的深层含义,体会作者的写作意图,联系生活畅谈感受。
(学习小组展开讨论。)
提示:
(1)钻石的价值是贵重的,小姑娘的爱心同样是宝贵的;再一次明确文题的寓意。
(2)作者希望爱心像大熊星座一样在天空永放光芒,普照人间。主题得以深化,感情得以升华。
(3)引导学生结合自己的所见所闻,围绕“爱心”畅谈感受。引导学生由事入理入情,避免空谈。
(4)归结本文语言的特点:通俗朴实,把情感和道理寓于叙事之中。
四、再读文本,拓展训练
1.如果你是文中的小狗、母亲、过路人,你将会对小姑娘说些什么?
2.你读完这个童话故事,你明白了什么?
五、师生共同总结(播放《爱的奉献》)
提示:
1. 童话的特点:丰富合理的想象,离奇曲折的情节。
2. 学会用爱心美丽我们的人生;在领受爱的同时,也去付出。
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