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大班Easter Bunny复活节2教案

　　作为一名教职工，常常要写一份优秀的教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应该怎么写才好呢？以下是小编为大家整理的大班Easter Bunny复活节2教案，欢迎阅读与收藏。

大班Easter Bunny复活节2教案

　　一、活动时间：

　　20xx年4月12日（星期五）下午2点半

　　活动大型人偶吉祥物准备：兔子

　　二、活动目的：

　　1、让幼儿感受西方文化和节日氛围

　　2、通过复活节带来的万物复苏欣欣向荣的气息，培养儿童积极向上，热爱生活的精神

　　3、增强幼儿创造力和动手能力，培养幼儿分享和团队精神以及探求能力

　　4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

　　5、体验人们互相关心的美好情感。

　　三、形式：

　　系列活动开展+结合幼儿园开放日举行

　　四、活动地点：

　　户外

　　五、活动对象：

　　全园师生及家长

　　六、人文环境创设

　　1、请家长在家为幼儿做复活节彩帽（家长和幼儿各一个）。

　　2、家长邀请宣传

　　&所有参与游园活动的必须有活动邀请卡入园，方便复活节游戏开展

　　&邀请卡在入门处发放，防止家长忘带或者丢失

　　七、活动流程

　　1、提前十分钟左右音乐热场

　　2、请家长和幼儿按班级集中到复活节主活动区

　　3、美语的口语互动（简单的问答、指令性动作、复活节单词、语句展示、歌曲“Happy Easter”）

　　4、开始复活节庆祝活动，大喊复活节的主题口号“缤纷复活节彩蛋乐翻天——Happy Easter”

　　5、复活节表演

　　A）整个活动安排的简单介绍

　　B）开场舞。

　　C）“大地美语我会说”—幼儿的展示

　　D）全体人员带着各形式的彩帽一起做复活节美语歌曲大合唱或者是复活兔子舞游行

　　6、家长带领幼儿一起玩复活节游戏。

　　游戏：小小鸡蛋搬运工、草坪寻蛋、盲人摸蛋、智取彩蛋、拾“蛋”珠、激活彩蛋、找朋友、涂彩蛋、英语我知道、彩蛋（Easter Egg）制作等

　　7、幼儿领取奖品，组织幼儿回班。

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