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幼儿园中班社会教案《我是爱鸟小卫士》
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们应该怎么写教案呢?下面是小编精心整理的幼儿园中班社会教案《我是爱鸟小卫士》,希望对大家有所帮助。
教材分析中班幼儿交往能力有所发展,能自动结伴交友,有意性行为开始发展,此时要利用幼儿的同情心,发展幼儿的表现力和创造力。鸟是人类的朋友,我们要爱护鸟类,通过在一系列的图片展示,给幼儿以视觉冲击,让他们从内心深处强烈的意识到保护鸟类的重感,培养幼儿热爱鸟、护鸟的情感,愿意争当一名爱鸟小卫士。引导幼儿大胆想方设法的保护鸟类的方法,有初步的环保意识。
活动目标
1.会认识到鸟是人类的朋友,人类要保护它。
2.能大胆设想保护鸟类的方法,有初步的环保意识。
3.能激发幼儿热爱鸟、保护鸟的情感。愿意用绘画的方式制作爱心卡。
活动准备
小鸟哭的图片、伤害鸟的行为图片、保护鸟类的行为图片或视频。
活动建议
一、出示小鸟哭的图片,引起幼儿的兴趣。
提问:
1.这个小家伙怎么了?是什么原因让它这么伤心?
2.请小朋友们大胆猜测。
我们一起来看一看,为什么小鸟哭的这么伤心。
二、欣赏伤害鸟的行为图片,激发幼儿热爱鸟、护鸟的情感。
小鸟原来每天都是很快乐的,可是现在呢……(出示小鸟哭的照片)提问:
1.谁能说说小鸟伤心的原因?
2.你现在是什么心情呀?你觉得小鸟可怜吗?为什么你会这么难过?我们可以怎么帮小鸟?
小结:看到小鸟伤心的哭,我们心里都是很难过的。小鸟哭是因为人类破坏了它们的家,所以它们才会难过。鸟类是我们的朋友,所以我们要帮助小鸟。
三、鼓励幼儿大胆设想保护鸟类的方法,激发幼儿热爱鸟、保护鸟的情感和初步的环保意识。
提问:想一想你有哪些保护鸟类的方法?
小结:保护鸟类有好多方法,可以给它们一个家,多种树、保护湿地等等。其实呀,叔叔阿姨也为小鸟想了很多方法,我们一起看一看吧。
四、出示自然保护区、动物救护站、投食、宣传画的图片并进行讲解,绘制爱心卡激发爱鸟的情感。
1.提问:你都知道有哪些保护鸟儿的方法?我们一起制作一张爱心卡,把自己愿意为小鸟做的事画在爱心卡上吧。
2.展示及点评个别幼儿作品。
3.个别幼儿介绍自己的作品。
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