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论白板教学好处让电子白板走进课堂
近年来，随着多媒体数字技术的发展，交互式电子白板作为一种新型的现代教学手段悄然走进中小学课堂，为课堂互动、师生互动、生生互动提供了技术可能和方便，为实现传统黑板和现代多媒体教学的无缝链接提供了实际而有效的解决方案，为建立以学生学习为中心的课堂教学奠定技术基础。改变了教与学的方式，创新了模式和方法，改善了师生、教材、媒体的交互关系，提高了课堂教学效益。
一、交互式电子白板应用在英语教学的背景介绍
英语学科的混合式学习模式研究
教师在教学过程中应与学生积极互动，共同发展
注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习
关注个体差异，满足不同学生的学习需要，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能充分的发展创设能引导学生主动参与的教育环境，激发学生的学习积极性。
黑板、投影系统与教学的不协调
二、交互式电子白板在英语学科中的应用
(一)第一阶段传统课堂教学功能
这是在白板应用初始时部分老师的应用方式，这些教师缺少计算机多媒体技术的应用基础。由于这些教师技术基础比较薄弱，面对新技术时，他们在心理上也有胆怯感。此时，教师的首要需求是技术的支持。其应用主要表现在：
1、替代黑板的功能
与黑板相同的书写、绘画和擦除功能，这些功能很大程度上已使白板替代了黑板的使用。
2、部分特殊效果的简单使用
如拉幕、探照灯、拍照等，这些功能简单易学。
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