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幼儿园家长会上的讲话稿

时间:2024-03-02 07:35:59 演讲稿 我要投稿
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幼儿园家长会上的讲话稿

  在发展不断提速的社会中,我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系,讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好,不至于走题或者把话讲错。相信写讲话稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的幼儿园家长会上的讲话稿,欢迎阅读与收藏。

幼儿园家长会上的讲话稿

  幼儿园家长会上的讲话稿 篇1

尊敬的园领导,各位老师、家长们,可爱的小朋友们:

  大家下午好。

  我是大三班小朋友×××的妈妈。今天,能够做为家长代表在这里发言,我感到非常高兴,也十分荣幸。同时也非常感谢园领导能够给予我们家长这么好的一个说心里话的机会。

  现在家庭基本上都是一个孩子,孩子都是家里的宝贝疙瘩,我们家里也一样,从女儿准备要上幼儿园开始,我们家长就开始给孩子物色幼儿园了,通过向朋友们打听和自己实地的查看,我们最终选择了二幼,为什么呢,除了朋友们介绍说二幼的教师队伍素质非常好外,就是二幼留给我的第一印象特别好,我第一次踏进二幼的大门,第一印象就是特别干净,环境非常好,院子里花草树木、孩子们的活动场地都规划的很合理,我当时是围着大楼转了一圈,我还注意到不管楼前楼后,还是人很少去的格拉拐角都非常干净,没有一点垃圾,走进大楼,碰到的老师都面带微笑,主动和你打招呼,让人感觉心情很舒畅,说句心里话,一个幼儿园有几百个孩子,还有食堂,能够保持这么好的卫生环境,老师能保持这么好的精神状态,确实不容易,从这些细节上反映出了二幼有一个非常好的领导班子,有一支高素质的教职工队伍,我们把孩子送到这里来放心。

  从孩子踏入幼儿园的第一天起,我就感受到了这里的轻松、活泼、寓教于乐的教学氛围,在这里,我觉得我家孩子学的很轻松,还学到了许多的知识,特别是这里的教育方法非常灵活多样,幼儿园和家长之间联系特别紧密,我们通过平时观察和到学校参加“家长开放日活动”也了解了幼儿园的教学模式,我觉得非常适合小孩,老师们通过各种各样活动,培养孩子的各种能力,比如说动手能力,通过带孩子进行春游、夏游、秋游等户外活动让孩子认识这个世界,培养他们的认知能力,通过形象的教育带他们认识了许多字宝宝,培养他们的阅读能力,使孩子能够全方位的发展,更重要的是,孩子在幼儿园过的很愉快,又学到了知识。而且老师对每个小朋友的情况都很了解,虽然班里有很多小朋友,但是每个家长询问自己孩子的情况时,老师都能很详细的介绍,而且一些细微的变化、很小的进步他们都记在心里,及时与家长通过家园联系册等方式进行沟通,让家庭能及时了解孩子在幼儿园里的变化,配合老师做好孩子的教育工作。

  我家小孩从三岁送到幼儿园到现在,确实发生了许多变化,首先从生活习惯上,在进园以前什么事都是我们父母包办代替的,动手能力很差,现在回到家里换下的衣服自己就叠放的整整齐齐,到吃饭的时候发筷子,拿碗的活都是她的,吃饭时,人没来齐时也不自己先吃,懂得了尊老爱幼,懂得了谦让。每天从幼儿园回来就主动去把学过的知识进行复习,把学到的新儿歌、新舞蹈给我们表演,养成了很好的学习习惯;现在我的女儿已经能熟练的进行10以内的加、减法运算,能够阅读一些简单的幼儿图书,理解能力、语言能力都有了很大的提高。孩子身上的变化,我们家长看在眼里,喜在心里,我们也知道,这都离不开老师们辛勤的.劳动。作为一个母亲,日常生活中,面对孩子,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气,但在幼儿园里,老师要面对的是二、三十个这样的孩子,虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群还不懂事的孩子,做老师的也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,小孩间发生了争执、哭了,闹了,还要哄。对孩子的进步和成长,老师要付出的比我们家长多很多的精力去教育他们,现在我家的孩子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢幼儿园里花草树木,喜欢幼儿园里的老师。这些都是老师们辛勤工作的成果。在此,我代表家长们向所有的老师说一声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

  祝你们在20xx年身体健康,工作顺利,心想事成。我的发言完了,谢谢大家

  幼儿园家长会上的讲话稿 篇2

尊敬的各位家长朋友们:

  大家好!

  新学期即将开始,非常高兴家长们百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,说明在座的家长们对孩子的教育重视程度非常的高。我们花园里幼儿园是我市建园最早的一所省级示范幼儿园,也是我市师资力量最强的,孩子数量最多的一所公办幼儿园,近两年来通过全体教职工的共同努力,幼儿园无论是从外部环境还是内部管理还是社会影响力,我和我的老师们都在用实际行动践行办出真正的让家长们满意的幼儿园。

  新学期开始最想告诉家长们的是:幼儿教育不单是幼儿园教育,更需要家庭与幼儿园密切合作。一个孩子发展的好与坏,不单单是选择了哪所幼儿园,而是这所幼儿园的教育环境,教学方法,内容以及家长的教育方法是否符合孩子的身心发展。目前不少家庭教育中或多或少都存在着一些教育误区,例如:很多家长注重的是让孩子早学知识,多学知识,其实这种短期效果和急于求成的认识只会断送孩子快乐的童年!

  作为一名幼教教育工作者,我们要比家长更懂得幼儿身心发展的规律并且希望各位家长跟着我们老师的教育目标走,因为一所公办园无论我们是否缺少生源,我们都要做良心教育,都不能违背幼儿身心发展规律,因为在五岁以前无论孩子学习多少知识生活中不常接触孩子都会忘记,这是每个孩子的临时记忆期。既然是这样我们就不能以牺牲孩子的快乐童年为代价去获取一些只是临时记忆的东西,而我们教授的不仅仅是一些书本上简单的知识更主要的是在日常生活中让孩子学会交往,丰富孩子的情感,培养孩子良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌、友爱合作等等……这就是我们所说的素质教育也叫隐性教育。相反,让孩子学几个汉字拼音数字这些让家长当天就能了解到的知识叫显性教育就,说到这我有必要向各位介绍一下我园每个年龄段的课程设置,小班中班除了学习我们五大领域(健康、语言、社会、科学、艺术)的'内容以外,还要进行我们与北京爱诺兰德教育推广的爱诺教育的升级学习,在此基础上礼仪教育和国学经典诵读活动会依旧贯穿于我们一日常规教学活动中,另外,四个中班每周增设一节情商教育课,五个大班每周增设一节围棋教育课。

  可能有的家长会问你们教这么多东西为什么有时候回家问孩子学的什么?孩子的回答却是“不知道”,今天我可以告诉您:孩子回答的一点错的都没有,他的”不知道”就是我刚才提到的隐性教育,试想一个三五岁的孩子怎么可能用概括的语言说出她获得的综合素质教育的根本,然而每个孩子的综合素质的开发和培养不可能是一朝一夕,一两天就见效的。但是,如果半年,一年,两年,甚至三年经过在幼儿园的生活学习您就会发现您的孩子在一天天一月月一年年的改变。我保证这是在座所有家长都能感觉到的。有的家长会说:“那如果我的孩子到了一年级跟不上怎么办?”在这里我也像您郑重承诺:我们二幼走出去的孩子还没有一个跟不上一年级的课程的。

  新学期开始对我们幼儿园来说,家长带来的不仅仅是一个孩子更是一份沉甸甸的责任。作为幼儿园和我们班的每一位老师首先要承担的是孩子的安全问题。再好的幼儿园再有责任心的老师也不会向您保证,孩子在幼儿园难免发生磕磕碰碰的情况,但是我们会拿出百分之百的责任心保证我们的孩子在园内不会发生可预见性的任何安全事故和人身伤害事故。幼儿老师是最辛苦也是责任最大的一项职业。老师们从来不奢望把一个刚来幼儿园时又笑又闹对老师又踢又打多少次为之换洗尿裤的孩子带到三年离园后是否还记得她们。只希望在座的各位新老家长给我们老师最真诚的尊重理解与支持。在今后的家园共育中如果您对我们的幼儿园满意请您支持配合我们老师的工作;如果不满意请您直接来找我。我会以更多科学的教育理念和服务宗旨办出让家长们满意的幼儿园!

  最后,在这里我真诚祝愿各位家长:工作顺利,阖家欢乐,万事如意!

  

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