班级奖惩制度

班级奖惩制度（通用5篇）

　　在现在社会，制度起到的作用越来越大，制度一经制定颁布，就对某一岗位上的或从事某一项工作的人员有约束作用，是他们行动的准则和依据。那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的班级奖惩制度（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　班级奖惩制度1

　　奖励制度：

　　1、单元考试成绩90分以上5q。

　　2、单元考试成绩进步的5q。

　　3、班级博客发稿一篇奖励10q。

　　4、作文被当作范文在全班读的奖励5q、

　　5、读书漂流瓶优胜组每人奖励30q、

　　6、对班级荣誉有特殊贡献的（如中华文化小大使、校级知识竞赛、奥数、校级文艺汇演拿到名次的）一等奖100q二等奖80q，三等奖60q、

　　7、取得班级各种比赛（手抄报、写字、作文、演讲、摄影、手工制作、棋类等比赛拿名次的，一等奖60q，二等奖40q，三等奖20q、

　　8、期中、期末考试90分以上奖励10q。95分以上20q。期中期末及语数竞赛进步的15q。

　　9、好人好事奖励10q、

　　10、一帮一对象成绩有显著进步的`，辅导员奖励15q。

　　11、被当作优秀作业表扬一次，领q币5元。

　　12、每周纪律、答问、作业优胜组每人奖励13q。

　　惩罚制度：

　　1、没按要求戴红领巾、穿校服的扣大组1分。

　　2、乱扔垃圾的，义务劳动3天，并一人负责全班垃圾袋的清理工作。

　　3、早读不认真的，课间操不认真或读报课纪律不好等被班干部记了名字的，留校1小时。

　　4、故意不做作业的，补两遍作业。

　　5、其他情况酌情处理。

　　班级奖惩制度2

　　一、热爱祖国、热爱集体

　　1、升旗仪式表扬两次者加两分，被点名两次的扣2分。

　　2、一周每天佩戴红领巾者加2分，不佩戴红领巾着一次扣1分。

　　3、积极参加班级和学校组织的活动者加2分。获校一等奖加10分，二等奖加5分，三等奖加3分。

　　二、遵守纪律。

　　1、一周每天按时到校者加2分，每迟到一次扣1分，早退一次扣1分。

　　2、上课表扬两次加1分，表现不好，被点名两次扣1分。

　　3、集体活动、集会排队时被表扬者加2分，被老师点名两次扣2分。

　　4、每节课老师没来上课之前讲话者扣1分，老师点名批评者扣3分。

　　5、无故不做课间操、眼保健操者一次扣2分，不认真做者一次扣1分。

　　三、热爱学习。

　　1、一个星期有3次作业的优或者100分者加2分，听写三次100加2分。

　　2、没有完成一项作业的扣1分，以此类推。

　　3、课前忘记带书本、没有准备好学习用具的扣1分。

　　4、每次最后一个背完书的扣一分。

　　四、文明礼貌

　　1、主动做好人好事的加两到五分。

　　2、和同学吵架，说脏话，闹矛盾的、取绰号的扣两分。

　　3、和同学打架的.扣五分。

　　4、拾金不昧的同学加2分。

　　5、偷东西者扣10分。

　　6、尊敬老师受到老师或大会上表扬者加5分。

　　五、注意安全

　　1、进游戏机室扣10分。

　　2、翻越围墙、门窗、栏杆，私自到河边玩耍游泳者扣5分。

　　3、疯打、在过道上活动未造成伤害的扣两分，造成伤害的扣5分。

　　4、其余违反安全条例的行为扣2。5分。

　　六、热爱劳动

　　1、主动劳动、认真者、帮助被人者加1分。

　　2、没有带劳动工具的扣1分。

　　3、没有按时参加劳动、提前离开的扣1分。

　　4、劳动不认真、没有按时完成一人次扣5分。

　　七、清洁卫生

　　1、主动帮别人捡垃圾的加1分，自己座位周围有垃圾的扣1分。

　　2、乱扔垃圾和推让垃圾的扣2分，并且做当天的清洁。

　　3、随便撕本子折纸飞机扣1分。

　　备注：

　　1、错误行为严重影响了班级荣誉的，被学校批评者在原来基础上再扣五分。

　　2、希望负责记录的同学能够公平、公正的对待每一位同学，如果发现有包庇或者乱扣分的情况将严惩。

　　3、分数一个月将进行一次评比希望同学们能够严格遵守各项制度，共同把班级建设的更好。

　　班级奖惩制度3

　　一个团结、进取的班级，需要每一位成员的参与与不懈努力，为了我们的班级更加具有凝聚力，为了使我们的同学能严以律己，爱护班集体，团结同学，成为合格、优秀的小学生，特制定了班级奖惩制度：

　　一、班级事务：

　　1、值日班长负责每天班级中所有事务包括早读、纪律、卫生等

　　2、纪律委员负责维持本班纪律：早读，课前、午间纪律管理。

　　3、卫生委员负责好自己小组保质保量地打扫好卫生，整理讲台，关好电扇、电灯和门窗。

　　4、小组长负责好收发作业。

　　二、奖惩制度：

　　1、作业：认真按时完成老师布置的作业，字迹端正、美观，得到“你真棒”。

　　2、课堂表现：课上认真听讲，积极发言，勇于表现自己，回答声音响亮得一颗五角星。

　　3、课堂守纪：课堂上认真听讲，遵守课堂纪律，不影响他人学习，善于倾听他人的发言得一颗五角星。反之，扣星

　　4、早读：早读时间认真跟读，得一颗五角星。反之，扣星

　　5、课前准备：每节课课前按课程表，摆放好学习用品；每天晚上准备学习用品，比如：卷好铅笔，收拾好书包，检查好作业得一颗五角星。反之，扣星

　　6、课前表现：铃声响，马上进课堂坐好，认真齐背古诗（或唱歌）等老师，得一颗五角星。反之，扣星。

　　7、零食问题：带零食、在校买零食、上课吃零食的同学一律没收，并扣星。

　　8、到校情况：按时上学，不迟到；有事生病要请假。上学迟到的，未请假的同学要扣星。（由班长做好登记）

　　9、佩戴：学校有规定在校必须到红领巾和校徽，没做好佩戴的同学要扣星。

　　10、出操：出操要做到快静齐，做操时要认真，规范，不能脱离队伍，不能与同学交头接耳。违规者要扣星，表现优秀者奖星。

　　11、进步：在学习、生活中有明显的进步获得小蜜蜂。

　　12、参与：踊跃参加学校举行各项的活动，参与者得小蜜蜂，获奖者得奖励一张卡。

　　13、看书：每天累计看书20分钟以上，不定时抽查，基本做到者奖励“你真棒”。（以家长签字为证，签在登记表上）一个月统计一次，评选出能每天坚持认真看书的为阅读之星。得到的奖励是一张卡。

　　14、喜报：每次测试获得满分的可获得一张喜报。在平时的学习、工作中，各方面特别表现突出可获得一张喜报。

　　换卡制度：

　　1、作业本上累计100个“你真棒”的.，可以兑换一张卡。每月评选一次，累计总数为班级前十名为“作业之星”，获得者奖励小蜜蜂。

　　2、每位学生都有一本“采星本”，该本子的功能是收藏老师奖励的贴纸五角星，一旦采齐50颗，兑换一张学习卡。每月评选一次，累计总数为班级前十名为“守纪、踊跃之星”，获得者奖励小蜜蜂。

　　3、累计20只小蜜蜂，兑换一张学习卡。

　　4、累计10张喜报，兑换一张学习卡。

　　5、七彩阳光栏目上的红花多少，可以来侧面了解学生各方面的表现。阳光卡总数前十二名的同学才可以进入期末全面发展、单项积极分子的评选。

　　6、每周五下午放学后是换卡，换卡时间，并到缪昕睿同学那里做好登记。若不及时登记，做废卡处理。

　　班级奖惩制度4

　　奖励

　　1、主动帮助别人做值日的，一人一次奖1分；

　　2、值日生做值日积极，并能在规定时间内完成值日任务，一人一次奖1分；

　　3、值日卫生做得彻底，受到老师或学校表扬的，一人一次1奖分；

　　4、起床后被子折叠整齐、规范，床单平整，一人一次奖1分，并奖被子负责人1分；5、被子折叠连续一周都是最好的，一人奖1分；

　　6、值日生打扫卫生仔细，寝室卫生检查没出现任何问题，值日生和寝室长各奖1分；

　　7、主动帮忙办寝室文化专栏的，一人一次奖2分；

　　8、寝室得“文明寝室”称号的，所有寝室成员各奖1分，值日生和寝室长奖2分；9、随季节变化及时进行疾病预防的，一人一次奖1分。

　　惩罚

　　1、值日不彻底，导致通报，一人一次扣1分；

　　2、不参入值日或忘记值日的，一人一次扣2分，并写出200字的认识，请求其他值日生的谅解，并做好签字；

　　3、做值日扯皮的，挑三拣四的'，一人一次扣1分；

　　4、起床后被子折叠不整齐、不规范，床单不平整的，一人一次扣1分，被子负责人连带扣1分，并及时整改；

　　5、一周内，连续三天被子折叠有问题的，停课练习折被子，并写出400字的认识，请求同寝室的室友谅解，签字；

　　6、不讲个人卫生和公共卫生的，如：不及时洗头洗澡换衣服的，不及时理发的，留长指甲的，饭前便后不洗手的，随地乱吐乱扔乱画的等，一人一次扣1分；

　　7、不及时进行疾病预防的，一人一次扣1分。

　　值周班长的职责

　　1、计划本周的各项事宜，并按计划做好本周的班级工作；

　　2、记载校领导、值周老师、班主任及班干部对本周的要求；

　　3、督促各组长及班干部各负其责；

　　4、评出各项目：优秀板报组，优秀小徒弟，不积极参与学习的同学等；

　　5、统计文明评比分数，并公布上墙，评出优胜组，发给红星或月亮；

　　6、周末做好本周总结，要求简洁、明了、有新意。

　　班级奖惩制度5

　　为贯彻党的教育方针，全面提高素质教育，进一步完善班级工作管理。依法治校，做到有章可循，不断促进，提高教学质量，树立良好校风，创文明班集体，认真贯彻执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，对班级工作进行考核评比。评比内容如下：

　　一、“六到”即升旗仪式、早自习、课间操、班校会、课外活动、大扫除。

　　二、按时参加班主任例会，无特殊情况不得随意请假，按时上交班主任、年级组长计划、总结。

　　三、有创建优秀班集体的目标措施，开展学生德育活动有计划、有措施、有效果。

　　四、选拔配备好班干部、团干部，积极指导其工作，并有要求和记载。

　　五、开展主题班会有准备、有主题、有记录、有效果。

　　六、家访，家长会有记录，要求每学期走坊三分之一以上家庭。

　　七、后进生有转化档案，有措施、有效果、有经验介绍。

　　八、及时上交各种表格、材料。积极撰写教育工作论文。

　　九、积极参加学校组织的元旦文艺会演，红五月歌咏比赛，学校组织的公益劳动及各项活动。

　　十、教育学生不看不健康的书刊、影视，不参予赌博，不进二室三厅，不打架斗殴，做文明学生。

　　十一、认真填写教室日志，实事求是，教室日志内各项情况有检查记载，班主任签阅并逐项签名。

　　十二、组织学生积极参加全国、省市各项竞赛活动。

　　十三、保持教室、包干区卫生干净整洁，做到无纸屑，无乱涂乱画，政教处将一天一小查，一周一大查。

　　十四、教育学生做文明学生，穿戴干净整洁，不穿奇装异服，注意个人卫生，讲活语言文明，不打闹，爱护公物，爱护学校一草一木绿化设施。

　　十五、班级工作，班风、学风有明显好转的`，班级工作有特色有独创性的，在学期结束时，召集校领导、年级组长进行评估，将评估情况作为评选先进班主任、班集体的依据。

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