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幼儿园卫生保洁制度

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幼儿园卫生保洁制度

　　在日常生活和工作中，制度对人们来说越来越重要，好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。那么制度的格式，你掌握了吗？以下是小编帮大家整理的幼儿园卫生保洁制度，欢迎阅读与收藏。

幼儿园卫生保洁制度

幼儿园卫生保洁制度1

　　根据《规程》的要求，切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作：

　　一、全园教职工要树立良好的道德风尚，保持园内环境清洁卫生，努力实现五化（美化、净化、绿化、安全化、儿童化）。

　　二、室内外清洁卫生，实行分片包干，落实到人，各负其责。要求房内窗明几净，空气流通，教具桌椅清洁卫生，摆放整齐，地面无纸屑、果皮、痰迹。

　　三、保持厕所清洁，便有冲洗，每周消毒，保持无味，无蚊蝇，无尿渍。

　　四、坚持清扫制度，每天小扫，每周大扫，并严格执行卫生消毒制度。

　　五、坚持卫生检查制度，由园长、保健医生组成检查组，对全园各处卫生工作进行定期或不定期的检查、评价、做记录，并与各负责人的工作效益挂钩。

　　六、活动室物品和用具摆放有序，不零乱。寝室定时开窗通风，保持空气新鲜，阳光充足（每天入园前和起床后）。

　　七、幼儿床单、被套、枕套每月清洗一次。玩具每周清洗一次，每天清洗幼儿餐具，每天擦桌椅、玩具柜等。

　　八、培养幼儿良好的`生活卫生习惯，不随地大小便，不随地吐痰，乱扔果皮纸屑。

　　九、保证幼儿每人一巾、一杯、一碗。养成饭前便后洗手，饭后漱口的习惯，坚持每周剪指甲。

　　十、严格遵守和执行幼儿作息制度，加强幼儿体格锻炼，促进幼儿身体正常发育，增强体质。

幼儿园卫生保洁制度2

　　一、前言

　　卫生保洁是幼儿园的基本管理工作之一，为了创造良好的园所环境，提高幼儿的健康素质，维护幼儿的生命安全，幼儿园必须建立科学的卫生保洁管理制度。

　　二、管理机制

　　1、管理责任制

　　负责园所卫生保洁管理的责任人员必须做到主动办事，认真履行职责，确保幼儿的健康和安全。园所应设立卫生保洁管理人员，对园所的卫生保洁工作进行统筹、协调和监督。并考核和奖惩卫生保洁工作措施的'落实。

　　2、管理检查制度

　　为做好卫生保洁管理工作，要建立日常检查、节假日特殊检查、临时检查等三种检查制度。日常检查要求卫生保洁人员每日对幼儿园的卫生保洁情况进行检查，发现问题及时整改。节假日特殊检查要求卫生保洁人员在节假日进行定期的大面积检查，发现问题及时整改。临时检查要求卫生保洁人员会同管理人员及时开展对园所的临时检查，对问题快速处理。

　　3、管理培训制度

　　为提高卫生保洁人员的技能和业务水平，要建立定期的卫生保洁人员业务培训制度。卫生保洁人员要定期参加“卫生与清洁”等列入教育培训计划的职业培训课程，同时也可借助网络、多媒体等方式进行自学。

　　4、管理倡导制度

　　为了提高全体幼儿和家长的个人卫生意识，要建立一系列的讲卫生、养成良好卫生习惯的倡导制度。园所教育管理员对卫生保洁情况进行定期检查和明察暗访，督促幼儿爱干净、勤洗手、开展“爱护环境防传染病”等宣传活动，并向幼儿家长提供有关的卫生保健宣传材料和教育指导。

　　三、管理内容

　　1、环境卫生保洁管理

　　（1）门口

　　门口为整个园所的“门面”，要求园所卫生保洁人员每天5次、节假日7次人工清洁，保证门口的整洁卫生。

　　（2）教室和游戏区

　　教室是幼儿的主要学习场所，要求卫生保洁人员每天至少4次擦拭地面、桌面、墙壁、门窗等物体，大型游戏器材和其他固定物体不得长时间静置，应经常更换位置。每晚对整个教室进行一次全面和细致的清洁，特别是对角落、墙缝、阳角、楼梯口、厕所墙壁等处进行彻底的清洁和消毒。

　　（3）厕所

　　厕所是病菌和细菌滋生的主要场所，要求卫生保洁人员每天多次巡视，以保证厕所的清洁整洁。对厕所进行全天候的清扫和消毒，并经常更换手纸、水杯、洗脸液、卫生间用品等，不得长时间堆放，应及时清理。

　　2、康复保健管理

　　（1）保健管理

　　幼儿园在幼儿的保健方面，要采取积极措施，开展健康检查、预防接种、营养膳食等有益于儿童身心健康的活动。定期对幼儿进行身体、牙齿等检查，有条件的幼儿园应配备自己的医护人员。同时要加强营养餐管理，配餐，由专业人员配备严格控制食品安全。

　　（2）病假管理

　　对因疾病导致的缺课，需要幼儿园与家长共同协商，主动发挥疾病预防作用，及时进行调查，切实防止由于传染病导致的后续影响。出现两个及以上幼儿因发生传染病缺课，幼儿园应当及时报告疾病控制中心，并且按照有关规定制定传染病的调查与处理报告，及时采取措施，防止病情传播，保障幼儿们的身体安全和健康。

　　四、管理措施

　　1、配备必要的设施和器材，如清洁用品、消毒品、拖把等。

　　2、规定使用方式和方法，以防止过度使用和浪费。

　　3、卫生保洁人员应定期参加有关的培训课程，提高工作技能和实战能力。

　　4、建立“欢迎员工提议”机制，鼓励员工提出意见和建议。

　　5、以幼儿的视角，通过临床检查、问卷调查等方式进行幼儿健康状况的调查和改进。

　　六、总结

　　卫生保洁管理制度作为一种有效的幼儿园管理机制，能够有效地保障幼儿的健康、安全和生命财产的安全，维护园所的形象，提高园所的服务水平，是幼儿园必不可少的管理工具之一。

幼儿园卫生保洁制度3

　　一、室外环境：

　　1、活动场地：干净、清洁、安全，每天一小扫、每周一大扫，随时做好保洁工作。

　　2、绿化带：随时清除杂草、纸屑、落叶、果皮等杂物，定时浇水、修枝、松土。

　　3、厕所：及时冲刷，做到清洁，无异味，每天上下午各消毒一次。

　　4、周边环境；无乱堆放现象，及时清除杂物，做好每天一小扫，每周一大扫。

　　二、幼儿活动室及办公室：

　　1、地面（空气）：干净、清洁，每天用消毒药品（84消毒液或消洗灵）喷洒、拖洗。

　　2、门窗、桌椅、储柜等：窗明几净，每天清洁并用消毒药品（84消毒液或消洗灵）擦洗。

　　3、毛巾、口杯：每天清洁一次，并用消毒药品（84消毒液或消洗灵）浸泡消毒。口杯周二、周四用蒸汽各消毒一次。

　　4、玩具：每周用消毒药品（84消毒液或消洗灵）浸泡消毒一次。

　　5、幼儿用书：每周阳光下暴晒一次。

　　三、午睡室：

　　1、床围栏、门窗等儿童接触密切的物品，每日消毒药品（84消毒液或消洗灵）擦洗消毒。

　　2、地面：干净、清洁，每天用消毒药品（84消毒液或消洗灵）拖洗。

　　3、空气：每日上午开窗透气，每周紫外线消毒两次。

　　4、被褥、床单：每天用紫外线照射30分钟，每两周换洗一次，每月阳光曝晒一次。

　　四、午餐室：

　　桌椅、地面、门窗、地面：每天用消毒药品（84消毒液或消洗灵）喷洒、擦洗消毒。

　　五、厨房：

　　1、干净、清洁，摆放有序，每日用消毒药品（84消毒液或消洗灵）清洗灶台、储存台、水池、地面等。

　　2、幼儿餐具每日用餐后洗净并消毒，消毒程序：一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁。消毒方法：消毒柜消毒30分钟。

　　3、餐具和盛放直接入口的食品容器，使用前必须消毒，炊具用后清洗干净，保持清洁。

幼儿园卫生保洁制度4

　　为确保全园各处室、各班教室及室外卫生区整洁美观，给全园师生创造一个洁净、优美、舒心的学习，工作环境，展示我园风貌，结合目前学校实际，制定本实施方案。

　　一、卫生区域

　　1、各功能室、各班的活动室、寝室及淘气堡、大型玩家及室外卫生责任区。

　　2、幼儿园分配的临时或突击性清扫区。

　　二、清扫要求

　　1、每天各功能室、各班负责人要清扫二次，确保全天候清洁、整齐、规范。

　　2、每周一为全校大扫除日，以确保各功能室、教室和卫生区及寝室洁净无死角。

　　3、临时突击性清扫任务的完成既要迅速更要高标准。

　　三、清扫标准

　　1、各功能室、活动室：地面、墙壁、黑板、门窗、用电设备、桌椅、玩具柜等室内所有的物品，清扫工具，室内布局均要做到整齐、整洁、表面干净，做到"六无"即：无痰迹污迹，无积灰蜘蛛网，无果壳纸屑，无刻画，无糖迹，无垃圾，否则每一项扣1分。

　　2、寝室：室内无蜘蛛网，墙壁、门窗、物品柜、桌、椅等处无乱涂乱画痕迹，无积尘、室内无乱牵绳索，无乱挂衣物，乱沾乱贴，地面拖洗干净（含床下），无污水，无纸屑果皮；被褥折叠摆放整齐统一；日常用品按指定位置摆放有序，及时将垃圾投放到指定位置，否则每一项扣1分。

　　3、楼梯、走廊：楼梯、走廊地面要打扫干净；墙壁、室外护栏用抹布擦干净、天花板、墙角等无蜘蛛网；及时倒垃圾。否则每一项扣1分。

　　4、厕所：地面、便池要及时冲刷，无乱涂乱画。否则每一项扣1分。

　　5、洗手间：地面、洗手池、台面要及时清洗，用抹布擦干净、天花板、墙角、拖把池无蜘蛛网，保持干净。否则扣1分。

　　6、淘气堡、大型玩具、室外卫生责任区：整洁、美观。做到"六无"即：无痰迹、无积土、无果壳纸屑、无刻画、无废气物、无垃圾。

　　四、幼儿寝室：

　　1、幼儿寝室内：有蜘蛛网扣1分，墙壁、门窗、物品柜、桌椅（凳）等处有乱涂乱画痕迹，有积尘分别扣1分；乱牵绳索，乱挂衣物，乱沾乱贴等分别扣1分；地面不干净（包括床下）有纸屑果皮等垃圾扣1分；被褥叠放整齐、用品、鞋子摆放不整齐扣1分；不及时清垃圾扣1分；在检察过程中发现问题，除按要求扣卫生检查评比成绩外，还要及时整理好，不及时解决的`将加倍扣分并通报批评。

　　2、户外场地及公共区：地面有纸屑，食品袋等垃圾扣1分；有污水，有乱涂乱画等污迹分别扣1分；扫的垃圾未清除或乱倒垃圾分别扣1分。

幼儿园卫生保洁制度5

　　《中华人民共和国食品卫生法》和《中华人民共和国学校卫生工作条例》是学校开展卫生防疫管理的法律依据，各学校必须认真学习并坚持贯彻执行。

　　一、饮食卫生

　　1、人员配置

　　根据需要设立合理、充分的岗位，所配置的工作人员必须有高度的安全责任感，必须要有卫生防疫部门签发的个人健康证和相关的技术、职称等级证书。

　　2、责任制度

　　建立健全食堂卫生岗位责任制度、从业人员的晨检制度、食品留样试尝制度、食物运输管理制度、采购管理制度、食物入库、出库管理制度、物品管理制度和资金管理制度。

　　3、操作规程

　　（1）食堂工作间和餐厅要通风、明亮、洁净，保持良好的卫生环境，做到地面无杂物脏物、无油污等。食堂功能区（生加工间、粗加工间、配菜间）要严格区分，在加工时，严格按食堂工艺流程进行操作，防止出现混岗、漏岗，避免食品交叉污染；

　　三防（防蝇、防尘、防鼠）设施要完善，要充分发挥各功能区和设施、设备的有效作用。

　　食堂器具要做到生、熟分开，有明显标记，公用餐具要清洁、消毒。出售食品时，要使用售货工具，包括出售包子、馒头、油条等食品，不得用手接触，必须使用专门的器具。

　　（2）坚持按规定程序灭鼠、灭蝇、灭蟑螂，要采取恰当的措施放灭虫药物，未用完的药物要妥善保管。特别是灭鼠工作，必须按规定购买鼠药，由经过受训的专人投放，并做到晚投放、早清扫。

　　（3）食物采购，要严密把好采买、运输、验收入库三个环节，要坚持食品原料索证原则，坚持执行食品卫生的相关法律法规。建立优质优价供货网点，采购食物做到“三不”：不采购无固定厂名厂址，无商业标签和无生产日期、保持期，无卫生许可证的各类食品饮料和半成品；

　　不采购不新鲜的蔬菜；不采购有质量问题的大米、面粉、食油、佐料等。

　　（4）库房要通气、透气，进入库房的食物验收登记后，要分门别类存放，标记标识要清楚，要注意先进先出，防止过期失效、腐烂变质。保管人员要做到心中有数，在领取和发放食物时，保管人员对发放的食物种类、数量要作好登记，领取人员对食物要进行检查验收，对感观情况进行登记，双方都要作好登记，以保证食物安全进入食堂进行加工。

　　（5）食堂管理人员要坚持试尝菜肴，要实行成品菜留样，次日24小时后若无食物中毒事件发生才可将所留样品处理掉。

　　4、从业人员的卫生意识

　　（1）从业人员要做到“四勤”，即：勤洗澡、勤洗手、勤理发、勤剪指甲。上岗时要穿戴工作衣帽，不戴饰物上岗。上厕所前要摘去工作衣帽，置于换衣间，便后要用消毒液浸泡洗手后，再穿戴好工作衣帽。上岗期间，禁止吸烟，不要对着食物咳嗽、打喷嚏。

　　（2）加工食物时，不准用手抠鼻屎。烹调食物时，切勿用手指直接在汤汁中搅拌后，放入口中品味，切勿直接用汤勺或锅铲盛装汤汁对着口腔品尝。烹菜时，要将汤汁置入事先备好的碗勺内然后再进行品尝。

　　（3）在盛装食物时，不能用抹布和围裙擦拭盛装容器。盛装好的食物不能直接与地面接触，应放在规定的架子或操作台上，在出售前要加盖或加防蝇罩。

　　在分发和出售食物时，不能用手直接接触食物，要戴上一次性手套。严禁从业人员穿拖鞋上岗，严禁赤膊上岗。

　　二、卫生防疫

　　1、学校饮水卫生

　　使用自来水的学校，要定时、定人清理水池、水管，以免污垢、杂质影响水的质量。

　　要建立饮用水卫生管理制度，要有专人负责，要注意水源环境条件的变化，定期查验水质，加强水源管理。自来水必须烧开后才能供给师生饮用，必须用洁净的专用盛水器。

　　2、学生饮用水卫生

　　采购饮用水时，要核准供水商家提供的各种有效手续和卫生检疫部门出据的检疫报告及卫生指数。不采买不合格的饮用水，不采买不符合卫生指标的饮用水，不采买无证经营商贩提供的饮用水，不采买未取得生产经营许可权或未经生产厂家批准同意销售的不合格饮用水，不采买卫生条件不符合要求、无安全保障和生产设备设施不完善的饮用水具。

　　3、传染病的防与治

　　（1）学校要坚持对学生进行卫生健康教育，培养学生良好的卫生行为习惯。要主动和当地卫生防疫部门取得联系，在卫生防疫部门指导下对校园环境进行整治。要定期组织学生参加体检，及时发现疫情，特别是在春、秋两季传染病多发季节，更要加大力度进行检查，将防与治结合起来。

　　（2）发现疫情后，处理要及时、果断，要立即将病员进行隔离，切断一切传染源和传播途径，及时与学生家长取得联系，告知家长，让家长了解学生的发病情况。再尽学校所能，组织救治的同时，迅速通知传染病预防急控中心和医疗卫生部门、当地政府，并报告上级主管部门。学校要采取有力措施，动员一切力量控制疫情的发展，防止其蔓延。之后，对有关环境和病员接触过的物品进行全面消毒处理。

　　4、学生卫生习惯的`养成教育

　　（1）要教育学生勤洗脸、洗头、洗手、洗脚、洗澡，勤剪指甲，每天早晚坚持刷牙，三餐以后清水漱口，要勤换衣服，着装整洁。

　　（2）要教育学生按时进餐，主餐要吃饱。要讲究饮食的科学、合理、均衡，多吃蔬菜、水果，多喝水，保证身体发育对各种维生素及微量元素的需求。不乱吃零食，特别注意不购买、不食用无证经营的食品和饮料，防止病从口入。

　　（3）要教育和组织学生积极参加各类大扫除，参加灭鼠、灭蝇、灭蚊、灭蟑螂等除害活动。不乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰，保持洁净的环境，有效地防御各类病害。

　　（4）要注意生长发育期的生理和心理卫生，合理引导学生培养自理能力，保持良好的站姿、坐姿和睡觉、行走的姿势。认真做好广播操和眼保健操，要保持身体各种机能的正常运行，切忌过度疲惫。保护好嗓音，切忌大喊大叫。不要随意憋住大、小便，保持身体排泄的通畅。

　　（5）要注意运动卫生，参加体育运动不要过度疲劳，参加喜爱的活动也不要一味沉溺进去，要防止身体超负荷运转。

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