培训班管理制度

[集合]培训班管理制度

　　在不断进步的时代，制度的使用频率逐渐增多，好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。我敢肯定，大部分人都对拟定制度很是头疼的，下面是小编为大家整理的培训班管理制度，希望能够帮助到大家。

培训班管理制度1

　　进一步推进我公司培训档案管理工作规范化、制度化和科学化，根据长治公司要求，结合公司实际，特制定本制度。

　　1、培训档案分为：教学档案、培训档案及员工一人一档，各类档案要分类存放。

　　2、企业管理部指定专人负责管理档案，队组学习培训档案由队组负责培训的人员负责管理。

　　3、培训档案内容

　　3.1.教学档案

　　（1）上级颁发的各类培训教学文件及培训教材；

　　（2）各项培训教学管理制度、教学计划、会议记录、教学调查表、工作总结、培训试卷等

　　3.2.培训档案

　　（1）举办的各种培训资料（含外出培训）：培训通知、学员名册、签到表、培训登记表、培训效果评估表；

　　（2）学员培训档案（学员个人受培训的记录）；

　　（3）证书及花名册。

　　3.3.员工一人一档

　　（1）全体职工个人培训情况；

　　（2）学员个人培训信息表、身份证复印件、上岗证复印件、学历职称复印件等。

　　4、各培训人员都要将各种材料及时上交，归档以便保存，凡经审核的归档材料，任何人不得私自涂改。

　　5、各期培训学员培训资料，都要统一存入培训档案，按明码顺序分类存放，摆放整齐，存放处有防火、防盗、防潮、防尘、防光、防霉、防鼠咬等设施。

　　6、因工作需要借用培训人员档案，应履行借阅登记手续，用后及时归还。查阅时不得污损、卷折，不得在卷内画线、打圈，批注涂改。若需要复印，请示有关领导批准后复印。查阅，借阅归档材料，须经过企业管理部负责人批准，借阅时间不得超过一周。

　　7、严格实行一期一档制度，建立一期一档。按期装订成册，标题简明确切，书写整齐，编好明码。

　　8、做好安全保卫工作，管理好档案，企业管理部各类安全培训档案必须长期保存。

　　为实现学员管理工作规范化、制度化，保证培训任务的顺利完成，特制定学员管理制度。

　　一、学员管理的指导思想

　　学员管理紧紧围绕实现职业培训目标来进行，从加强职业道德学习、专业理论知识培养和实践能力培养入手，使学员掌握一门专业技术的同时，也拥有良好的职业规划认识。

　　二、学员管理的内容和方式

　　1、学员管理工作包括学习管理、考勤管理、考试管理、就业管理等。重点是学习管理；

　　2、学员管理工作要从各班次学员的实际和特点出发，引导学员自我管理、自我教育、自我服务；

　　3、在校区的统一领导下，教学处作为学员管理机构履行管理职能；

　　4、各专业班次均设班主任，具体负责班级的学习和其他各项活动的管理工作，班主任要严格履行班主任职责；

　　5、各主体班次均设立班长，协助班主任做好班级管理工作。各班次由授课老师划分若干学习小组。各小组长负责组织本小组认真完成教学中的课程任务。

　　三、学籍管理制度

　　为了保证学员培训质量，切实跟踪培训期间每位学员情况，从而进行教学监督与管控，校区将为学员设立学员培训档案，其档案内容包括：《学员档案表》、《学员考勤表》、《学员请假报告单》、《学员成绩单》、《学员就业情况》等。

　　1、学员无正当理由逾期3天不报到者，取消入学资格；

　　2、学员报到时，须按校区要求提供相关材料并真实填写《学员档案表》（附件：身份证复印件、2寸照片），及时进行登记入档；

　　3、学员在校区培训期间所填写相关培训档案表格中，学员必须保证填写信息真实有效。如填写虚假信息，公司可立即解除与学员的培训关系，并不承担学员的经济损失；

　　3、正式开课后一周内由班主任指定班长。在校区学习期间，班长需积极配合班主任进行教学管理工作；

　　四、学习管理

　　1、学员到校区学习，要明确入学目的，端正学习态度；

　　3、课堂纪律

　　（1）学员上课保持安静，关闭通讯工具，不得随意出入教室或做出其他任何有碍课堂秩序的行为；

　　（2）在教室上课不吸烟，不随地吐痰，不乱扔纸屑，保持良好的课堂环境；

　　（3）班主任随机跟班听课，了解学员的听课情况，维持课堂秩序；

　　（4）教室卫生由学员负责维护，由班长指定每日打扫小组，小组应按照校区要求认真执行班级值日制度，完成清扫任务。

　　4、学员要认真参加教学计划安排的学习讨论和项目开发课程；

　　5、学员按教学进度参加月度考核，考核成绩将记入《学员档案表》，校区将根据成绩进行课业调整。

　　五、考勤制度

　　1、学员在校期间，应集中精力学习，合理安排生活或家务，保证集中培训时间，不得请假。但如有下列情况之一者，可提出申请：

　　（1）因病经医院证明，需作短期休息的治疗者；

　　（2）个人或家庭有特殊事情者。

　　考勤管理由班主任负责，班主任要详细记载学员的出勤情况，班长配合班主任认真执行班级每日点名记录以及请假报备工作。考勤要严格实行请销假制度。学员请假需提前一天上报，请假一天以内（含一天）的由班长报批后报备班主任并记录，一天以上需本人向班主任申请。学员请假必须填写《学员请假报告单》并由班主任存入学员档案，学员在校培训时间不得低于总培训时间的90%，到课率达不到90%者，校区将按照学员管理制度对学员采取退班或不予推荐就业等处罚措施；

　　2、校区培训课程安排共计17周，85个工作日，680课时。校区实行全日制教学，周一至周五培训（上午9:00-12:00，下午1:30-5:30），周六日休息（法定节假日正常休假或调休）。正常培训期间学员无故旷课者或月度迟到累计5次以上者，校区将取消其培训资格或不予推荐就业的处罚决定；

　　3、学员未经请假或超过假期的缺勤，均按旷课处理；

　　4、学员参加考试、就业面试等集体活动，均实行以上考勤制度。

　　六、考试制度

　　1、学员培训期间，校区将以月为单位进行阶段性考试，考试内容及形式由授课老师指定，考试时间由班主任指定；

　　2、学员必须参加考试，非特殊原因不得请假。如有特殊情况没有参加考试的，将由班主任安排进行补考。如学员无理由拒绝参加考试的，将给予退级或不予推荐就业的处罚；

　　3、班主任将对考试成绩不合格学员跟踪并进行一对一座谈，帮助学员解决学习问题。如发现其在培训期间学习态度消极、不求进取、不服从校区教学管理等不良表现的情况，校区将不予推荐就业；4.累计两次无故不参加考试的将取消考试资格，视为自动放弃培训，校区将直接收回安置就业协议，日后将根据其表现考虑是否给予推荐工作；

　　5、月考成绩优秀学员，校区将颁发“优秀学员”证书和教学奖品，以兹鼓励。

　　七、退级、休学制度

　　1、如学员在培训期间有特殊情况不能按校区进度完成课程的，学员可根据学习程度向授课老师提出退级学习的申请。由校区教学部综合学员培训情况以及现有其他班级培训课程情况决定是否进行调整；

　　2、学员在培训期间月考成绩2次以上（含两次）不及格者，校区教学部将考虑其退级学习；

　　3、学员如因个人原因在培训期间需要连续休假即不能长期正常参加培训的，可办理休学手续，休学最长期限一年，逾期作废并不予推荐就业；

　　4、以上退级或休学后，学员助学贷款个人还款部分应按照原班级还款计划执行。非校区授课问题，校区将不承担调班后学员产生的延期费用。

　　加强培训资料和培训人员档案管理，每期培训鉴定结束后，以班为单位收集、整理培训资料和培训人员的相关资料归档，做好跟踪服务工作。

　　归档资料包括以下内容：

　　2、教学情况：包括培训课程安排、学时安排、任课教师、教材、教学大纲和教师教案等。

　　3、学员学习情况：包括考勤登记、作业完成结论、作品完成结论、学习评语结论、理论课和实训实操课考试考核成绩等。

　　4、开学、结业相关资料：包括人力资源社会保障部门批准的培训计划和办班批复；开班和结业典礼的领导讲话；报送的信息、图片及相关资料等。

　　为加强学校档案工作，全面提高学校档案管理水平，有效地保护和利用档案，根据《中华人民共和国档案法》、《档案法实施办法》等有关规定的精神，特制定本制度。

　　1、成立档案资料工作领导小组。由一名校长分管、办公室主任具体负责，教务处、有关人员协助工作。

　　2、健全文书档案，坚持专人收拆，及时登记、签批、承办，保证文件资料齐全完整，及时办理。

　　3、学校行政人秘档案包括行政会议记录，文书档案、人事档案、各种计划与安排，各种会议学习记录。群团教代会材料等分别由职能部门收集，交行政和校党政办公室整理，交档案资料员，由档案资料员整理、装订、归档。

　　4、学校德育活动档案包括班主任档案，各项学生活动的方案、实施及班主任、学生奖惩记录档案，由政教处有关人员负责收集、整理交档案资料室，由档案资料员整理装订、归档。

　　5、学校教学档案包括教务会议记录、教师业务档案、学生学籍档案、教育教学档案、体育卫生档案、教师培训档案等由教务处、教科室有关人员负责收集、整理交档案资料室，由档案资料员整理装订、归档。

　　6、学校总务处档案包括总务处会议记录、校舍、校产档案、财务档案、校园建设档案、人员考核档案、基建档案等。由总务处有关人员负责收集、整理，交档案资料室，由档案资料员整理装订、归档。

　　7、学校的.常规管理资料和财会档案注重平时收集，一般每学期或每学年整理归档。由职能部门交档案资料室，由档案资料员负责归档立卷。

　　8、积极做好档案资料的“四平时”（收集、整理、鉴定、立卷）工作，按照档案立卷的原则和要求做好分类、组卷、编目、装订工作。

　　9、档案资料室坚持做到“五防”：防火、防潮、防虫、防光、防盗，确保档案安全。

　　10、积极提供利用，严格执行借阅制度。借阅档案要办理登记手续，外单位查阅档案须凭介绍信和本单位领导同意，并在本室查阅。查阅档案不得随意借出，不得涂改、抽换和拆散，不得损坏。

　　11、按照保密制度的有关规定加强保密工作，严格注意保密，不得泄密。

　　12、按照上级有关规定，努力创建合格档案资料室和先进档案资料室。有关档案在存电脑的同时应及时刻录成光盘，注意保存，防止丢失。

　　1、教师是办好学校的主体。建设一支造诣较高，教学经验丰富，适应社会需求的、相对稳定的教师队伍，十分重要。

　　2、学校有关部门和人员，应尊重教师的劳动，全心全意地为教师服务，为教师的教育教学活动创造条件和提供方便。

　　3、为保障教学质量的提高，特规定了教师的权利、教师的责任、教师的聘任、管理与考核和奖励与解聘等制度。

　　4、教学计划是学校教学、教育工作具体安排的指导性文件。教学计划由学校制定，校长批准后执行。

　　5、教师应按照学科教材、教学大纲的要求编制教学计划、教案，严格按教材、大纲进行教学。

　　6、课表。每学期的课表于开课前的招生前拟定并公布，以便学生在报名、注册时，确定学习课程。

　　7、学校要建立教学管理指挥系统，指挥渠道要畅通。

　　8、教学进度。为了落实教学计划和教学大纲的要求，保证教师在规定的时间内完成教学任务，任课教师应在开课后两周内编写出本课程的教学进度表。

　　9、教学检查。校领导及主管教学的领导，要不定期的深入课堂听课，尤其对初次聘任的教师，必须听课1-2次。班主任要经常随堂听课，听取师生反应。

　　10、成绩每期考核至少一次。成绩考核每学期末对学生的考核成绩应记录在案，并作为教学档案长期保存。

　　11、教学档案。教学档案由教务处指定专人负责收集、整理与保存，并逐步形成电子教学档案。

　　12、学生管理，班主任工作。加强学生管理，充分发挥班主任的作用，应制定“班主任守则”、“学生守则”。

培训班管理制度2

　　职业技能培训档案管理由以下几点构成

　　一、职业技能能力培训流程图

　　二、培训机构资质

　　2、学校简介及资质

　　3、公开认定培训机构的中标通知

　　4、签订的培训合同或协议

　　三、开班资料

　　5、培训教学大纲及计划。所有培训教学大纲及教学计划严格执行《技能培训职业（工种）培训量化管理细则》，教学大纲和教学计划必须根据培训实际情况编写，教学计划含课程安排、课时标准、培训场地、授课老师等内容。

　　6、培训课程安排表。由培训教师具体安排培训课程并签字，管理部门签字确认，实际培训必须严格执行培训课程安排表。

　　7、教师资质。理论教师必须有教师资格证，附身份证复印件， 实操教师必须有中级以上资格证。

　　8、开班申请。开班前由培训机构提出申请，提请有关部门审核。

　　9、开班备案表。填写的开班时间、地点与开班申请一致，课时与《技能培训职业（工种）培训量化管理细则》要求一致。

　　四、培训资料

　　10、培训人员花名册。学员必须是采购机构要求的人员，联系电话必须真实。

　　11、学员登记卡。每人一卡，根据花名册顺序排列。卡内必须有本人照片、身份证复印件、学员本人签字。

　　12、公示公告。每个职业（工种）开班前必须将参加培训的人员、 时间、培训标准等相关信息进行公示，培训结束后，要将培训人员的考勤情况、考试成绩等进行公示，并拍照存档（文字与图片资料）。

　　13、考勤签到表。每天分上午和下午签字留存，必须本人签字，不得代签。考勤出勤情况由授课老师和班主任签字确认。

　　14．《培训质量监督检查记录表》。每个班开班培训后必须检查三次以上，并要完整填写检查记录，检查记录有带班老师、授课老师、检查人员签字并注明检查日期。

　　五、结业资料

　　15、结业申请。结业前 3天由培训机构提出申请，申请内容与开班申请、开班备案时间，地点、课时一致，培训机构负责人签章，提交有关部门对申请进行批复，并组织检查验收。

　　16、结业考试。由有关部门与培训机构联合出卷（样卷），学员答题影像资料齐全，样卷要有采购部门与培训机构负责人员签字留档，并附学员考试成绩汇总表。

　　17、结业报告。结业后编写，培训机构负责人签章，采购单位对结业情况出具结业意见。

　　18、结业学员花名册。除培训学员结业基本信息外，还要有学员对培训的满意度、就业意向与去向等内容。结业学员信息要与考勤签到册相符，培训期间考勤低于60%者，不得结业。

　　19、结业证。复印件（含结业证号信息）。

　　六、鉴定资料

　　20、鉴定申请、鉴定备案表。取消鉴定的工种由有关部门组织相关部门联合考核后，以颁发的结业证为准。

　　21、职业技能鉴定成绩汇总表。鉴定机构盖章签字确认（由鉴定机构返还）。

　　22、职业资格证书。复印件（含证书号信息）。

　　23、领证登记表。培训机构统一领回的职业资格证书，与采购部门共同交到集中培训场所队统一登记签字发放。

　　七、培训总结

　　24、培训总结。主要内容有基本情况、培训成效、采取的措施等内容，通过总结真实反映培训情况。要求字数在千字以上。

　　25、图片资料。以图片形式真实反映开班式、理论讲课、实操、 检查、结业、鉴定、就业等方面内容，并配文字说明。

　　八、就业资料

　　26、就业台账。培训机构或有关部门组织的就业，与企业签订的`就业协议，合作社提供的个人入社申请，临时自主择业 情况等，要有收入情况和学员签字。产品回收要有订单合同，现场收购照片，收购汇总表。

　　九、考核验收

　　27、培训机构提请的验收申请报告。

　　28、验收申请的批复及日程安排。

　　29、技能培训项目验收报告。

　　30、技能培训验收人员签到表。

　　十、培训资料装订要求：

　　（一）资料封面要有项目名称、培训机构、培训地点、职业（工 种）、培训人数、培训时间等内容。

　　（二）资料卷内目录。

　　（三）资料封底为卷（册）内备考表。

　　（四）资料页码在左下角用铅笔编写。

　　（五）资料整编结束后，须用三孔两线方式装订。

　　（六）资料要求一式四份，一正三副，正本必须是原件，并做到由专人保管有关技能培训档案，保管时间不低于5年。

培训班管理制度3

　　为了有效地利用和保护培训文档资料，加强培训文档管理工作，使培训文档管理工作规范化，特制定本规定。

　　1、日常培训档案

　　（1）日常培训档案应包括《培训学员签到表》、培训讲义、《培训考核成绩单》、《培训评估表》、《培训评估报告》。

　　（2）其中的培训讲义应是授课教师的授课内容。

　　（3）根据《培训考核管理制度》，无论笔试、口试及实操都应用《培训考核成绩单》记录成绩。

　　（4）在培训要求中注明“了解”的`培训课程，不需要进行考核，则应在培训记录表中进行记录，不要求进行考核成绩记录。

　　2．培训教材档案存档目录

　　培训教材档案的存档应包括《培训教材工作单》及培训教材（即授课教师讲义、文字资料、录象或光盘等）。

　　3、培训往来文件存档目录

　　（1）有关于培训方面通知、请示、报告、总结等文件文件进行存档。

　　（2）培训办公室负责人每月根据培训课程安排实施表按时进行存档。

　　4、培训档案存档要求

　　（1）归档的文件材料必须字迹清楚、工整，纸张要求为A4纸大小，文件格式需按照公司的标准文本。

　　（2）归档的`文件材料要完整、系统、准确。

　　（3）归档的文件除特殊情况外，必须用原件。

　　（4）归档的文件必须保持归档文件之间的历史联系。

　　（5）对于可进行输入电脑的资料及时输入电脑。

　　（6）各种文件资料收集、分类后，需在一个月内归档完毕。

　　5、借阅使用

　　（1）所有档案必须入框上架，科学排列，便于查找，避免暴露或捆扎堆放。

　　（2）文件柜、档案室要保持整洁卫生，认真做好文件档案“八防”工作，特别是档案室防火、防鼠、防湿、防盗工作要常抓不懈，要定期检查、经常核对文件档案资料，发现问题及时处理、报告并做好相关记录，确保文件档案资料的完整与安全

培训班管理制度4

　　每期开学第一节课，任课教师务必把上课时光及学校制度向学员说明，让其遵守。

　　一、校规

　　1、严格遵守作息时光，不迟到、早退，不旷课。

　　2、衣装整洁、朴素、美观大方，不允许穿奇装异服。

　　3、严禁在学校内吸烟、喝酒，禁止随地吐痰。

　　4、在教学楼内不大声喧哗、追逐打闹。

　　5、爱护学校内一切公共设施和物品，凡损坏丢失学校公物一律照价赔偿。

　　7、对品学兼优、学以致用的学员，或为学校争得荣誉的`学员，学校给予表扬或奖励。

　　二、学员道德规范

　　1、明确学习目的，端正学习态度，树立远大理想。

　　2、刻苦学习，不畏困难，勤于思考，虚心请教，努力掌握科学文化专业知识和技能，争取成为德、智、体全面发展的合格人才。

　　3、尊重教师，上课认真听讲，按时完成作业，用心支持和配合教师完成教学活动，热情帮忙教师改善教学方法，提高教学质量。

　　4、热爱群众，团结友爱，培养群众主义精神和荣誉感。

　　5、遵纪守法，严格遵守学校的各项规章制度，维护正常的教学秩序，勇于向不良言行作斗争。

　　三、课堂守则

　　1、按时上课，迟到者需经老师同意才能进教室就坐。

　　2、遵守课堂纪律，听从教师和班主任的指挥，上课时要定位就座，衣着整齐，不得敞胸露怀、穿短裤、背心、拖鞋。未经老师，不得随便离座或进出教室。

　　3、上课时要认真听讲，记好笔记，不准随便说话，不得吃东西、不做与上课无关的事情。需向老师询问或回答老师提问时，要先举手示意，允许后起立问答。上课时光关掉移动电话。

　　4、持续教室卫生，禁止乱扔纸屑、果皮和废弃物，禁止随地吐痰，禁止在教室内吸烟。

　　5、爱护教室内一切教学设备、仪器、和设施，未经老师或班主任允许，不得擅自动用教学仪器和设备。

　　6、每一天上课前，做好擦黑板等工作。放学前认真做好值日。值日生负责关好门窗、电灯、电扇等。

培训班管理制度5

　　为了进一步规范教学秩序、教学环节、教学评价、教学科研与教学改革四个方面的管理。加强教学质量管理，建立正常教学秩序、开展教学研究和教学改革、提高教学质量、完成学校教育，特制定本条例。

　　教学组织管理的基本要求

　　一、各部门、全体教师认真学习本条例，经常对照，做好自查，规范教师的教学工作。

　　二、全体教师都应根据学校对教学工作提出的总体目标和具体要求，认真地制订教学工作计划，落实好完成教学任务的各项措施，并在整个教学过程中切实实施计划，认真做好教学工作的总结。

　　三、全体教师必须认真地抓好教学过程中的`六个基本环节。

　　1、备课：全体教师必须备课。每堂课前都要认真地写好教案，做好课件，充分做好教学的各项准备（包括直观教具、实验或活动器材、电教用具等），不上无准备之课。杜绝不备课、无教案进教室上课的现象。提倡各学科教师利用网络收集备课资料，拓展备课内容。

　　2、上课：教师应严格按课表进教室上课或组织学生开展活动，不得私自调课、停课或擅自改上自修课。因请假、或其它原因需调课、停课者，提前提出，经中心领导批准，确实临时需要调课的，必须向中心或主管单位请示批准，杜绝上课迟到或提前退课现象。

　　3、预习和复习：教师应根据学科的特点和教学内容的需要，认真布置好学生每天的预复习工作，要提出具体要求，给予具体指导，并且落实检查，培养学生良好的学习习惯。提倡各学科教师布置学生利用网络收集学习资料、拓展学习内容作为预习和复习的要求。

　　4、考试：全体教师都应按照教学大纲要求，认真做好复习、试卷模拟、分析、讲评工作，限时做好测试质量报告、测试质量分析、及补救办法。

　　四、全体教师都应积极地投入教学研究和教学改革。

　　1、听课：积极开展互相听课、评课活动，研讨和改进课堂教学方法。

　　2、开课：根据不同工种确立的课堂教学改革的专题或重点，主动争取，积极上好交流课、研讨课、示范课、评优课等。

　　3、课件：每位任课老师都要积极学习现代教学技术，在课堂教学中积极采用现代教学技术手段，注重通过改进教学手段来改革课堂教学方法。

培训班管理制度6

　　一、学员考勤实行点到制，课前5分钟由班主任点到，课中由班主任进行不定期查验。

　　点到后5分钟之内（含5分钟）到达按迟到计。迟到者，第一次给予口头警告，第二次罚款50元；

　　5分钟之后到达、中途擅自离开及早退者按旷课半天计，累计迟到三次者按旷课半天计。旷课半天者，第一次罚款100元；第二次取消其培训资格。

　　旷课一天及以上者，取消其培训资格。

　　二、学员原则上不准请假，确因工作需要或其他特殊原因不能参加者，必须向培训中心出示所在工作单位人力资源部（负责培训的部门）培训负责人批准的，经培训中心领导批准后通知班主任，学员接到班主任通知后方能离开。

　　三、尊敬教师，接受教师的指导；衣着整洁、得体、大方；讲文明、讲礼貌；服从班主任管理，不服从班主任管理者罚款200元。

　　四、学员应认真听讲，做好笔记。手机关闭或调至静音，如有手机铃响、接打电话、发短信者，发现一次罚款50元。

　　五、不准带与培训无关人员进入学习室，影响他人学习，保持良好的课堂秩序。

　　六、不准在教室内随意吐痰、乱扔杂物、大声喧哗，违反者发现一次罚款50元。楼内禁止吸烟，吸烟者到指定地点吸烟，如有违反者，发现一次罚款200元。

　　七、学员对课程设置、教师授课、教学管理、教学服务等方面的不足点进行投诉，由培训中心综合管理科负责接待学员投诉，投诉电话：0912—8308795，培训中心将及时进行处理和改进，并将结果反馈给学员。

　　八、学员不准饮酒，违反者将取消其培训资格。

　　九、对补考学员收取100元补考费，考试严格按照考务管理制度执行。

　　十、爱护教学设备，人为损坏教学设备按照物品原价的.双倍进行赔偿。

　　十一、培训中心做好考勤记录，一式两份，一份作为培训档案，由培训中心归档；一份交于学员单位作为学员出勤证明。

　　十二、对于不参加培训、办证资料达不到要求，学时达不到90%或违反相关纪律的学员，一律取消其学习和考试资格。对于未取得相关证件所造成的一切后果由其本人承担。

　　十三、所罚款项按照神南产业发展有限公司相关规定执行。

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培训班管理制度7

　　为规范中青年骨干培训班（第二期）日常管理工作，保障培训班相关工作的有效实施，营造求知、团结、安全、和谐的班级氛围，根据培训工作实际，特制定本细则。

　　一、例会制度

　　1、坚持每周召开一次培训班全体成员例会。

　　2、传达总公司党委总经理以及学院的有关文件、指示和要求。

　　3、每位学员汇报学习及生活情况，针对学习和生活提出意见和建议。

　　4、总结上阶段学习及生活情况，布置下阶段工作。

　　5、汇报班级经费使用情况。

　　6、培训班其他重要事项。

　　二、学习制度

　　1、全体学员的学习工作由领队（蔡加谋）负责。每组组长是每个学习小组的负责人，负责与学习，考察等相关的一切事物的布置和落实，每周填写学习组学习情况表。

　　2、实行学习签到，无故不得迟到、早退或不参加学习和考察实习活动。发现一次作旷课半天处理。

　　3、上课专心听讲，积极动脑，勤记笔记，不随意说话及做其他与培训无关的.事情，不准抽烟，关闭手机或调至震动状态。

　　4、认真记录学习笔记，每周抽查一次学习笔记。结合专题学习和自己工作实际，每位学员需每周撰写一篇周记，作为学习交流材料和检验学习成效的依据之一。

　　5、每个小组设学习秘书一名，配合组长做好各类学习资料的搜集，做好本组学习的考勤情况、学习纪录、学习收获和考查考核结果等原始材料归档，并妥善保管。

　　6、特殊情况不能按时参加学习者，应事先由学员本人提出书面请假并报领队（蔡加谋）确认，未经请假以旷课论处。请假一天以内者，由领队（蔡加谋）批准。超过两天（含）以上，领队（徐柯峰）负责向总公司汇报请示。对无故不参加学习，无视纪律、组织涣散的，经培训班全体成员大会集体协商后向总公司党委、总经理室汇报提请作严肃处理。

　　三、生活制度

　　1、全体学员的生活由领队（徐柯峰）负责。休息时间学员外出，必须向领队（徐柯峰）书面请假，并注明出去和返回时间。原则上学员外出必须两个人以上，确保安全。

　　2、学员住宿必须在规定寝室，严禁外出过夜。工作日培训期间，晚间统一由学校或班级安排自习或活动，原则上不得随意离开学校区域。

　　3、禁止在寝室内喝酒、赌博。保持宿舍清洁卫生工作，节约水电。

　　4、注意保管好自己的财物，安全用电。每组组长做好一天的寝室安全提醒和晚间点名工作。

　　5、不得进入任何娱乐性场所（包含电脑游戏室、卡拉OK厅等）。

　　6、公众场合或课堂上，学员必须保持仪表端庄整洁、衣着大方得体，注意自身言语和肢体语言的文明形象。禁穿背心、西装短裤等不雅的衣服和拖鞋。

培训班管理制度8

　　1、组织各种培训班要制定培训方案,经学校领导批准后实施。

　　2、讲课教师要认真备课,制定出科学合理的教学方案。

　　3、在培训期间学员不能无故旷课,需请假必须由学员单位领导向教师进修学校有关部门请假。

　　4、培训学员要认真听课,积极参与,按时完成作业。

　　5、在学习期间不能带小孩到班级听课。

　　6、微机室的装备是教师学校重要的`现代教学设施,要严格管理,科学使用。

　　7、培训学员在微机室内严禁吸烟,要讲究卫生,不准在室内吃东西。

　　8、培训结束后,讲课教师要有总结。

培训班管理制度9

　　一、学习制度

　　1、学员要严格遵守人社局公务员培训中心各项规章制度，服从领导及班主任老师的指挥和安排，争当文明学员；

　　2、遵守课堂纪律，按规定佩戴听课证上课并按规定的'座位就坐，不得随意调换座位；上课专心听课，积极思考，不得讲小话，不得接听电话或用手机上网聊天；认真作好课堂笔记，按时完成各科作业。

　　班主任将根据座位号进行考勤登记和课堂纪律监督。

　　3、严格考勤制度，自觉遵守作息时间，按时上、下课，不迟到，不早退，不无故旷课，有事必须先书面请假。未请假旷课一次者，均不得参加考试。

　　4、遵守纪律，严禁打牌赌博和违法乱纪。

　　二、生活制度

　　1、开餐就寝时间：早餐7：30中餐12：00晚餐17：30，就寝23：00，请学员按规定的时间就寝、在规定的时间内凭餐票就餐；晚上外出者必须在23：00归校，未经允许，任何人不得在校外住宿。

　　2、维护公共秩序，爱护公共财产，保持室内外环境清洁卫生。不损坏宾馆教室和住宿生活设施，违者照价赔偿。

　　3、严防各种事故的发生，精心保管好自己的现金和贵重物品，防止丢失。

　　感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢

培训班管理制度10

　　一、教师管理

　　1、加强师德建设。教育教师遵章守纪，爱岗敬业，教书育人，为人师表；认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织课外活动；尊重学生人格，不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益。

　　2、认真执行教师工作职责，自觉、积极、有计划完成工作任务，创建优秀的班集体。

　　3、重视自身仪表及待人接物，言谈举止等方面对教育学生的影响和作用。穿着朴素、大方、得体，不化妆、不在教室吸烟。

　　4、教师会议、班会及启航全体活动，按时到岗位，做好组织教育工作。

　　5、贯彻执行辅导班常规的各项要求，做好养成教育工作，并督促干部，将执行情况据实向主管部门汇报。

　　二、学生管理

　　1、德育为首。开展民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律纪律教育、心理健康教育。

　　2、规范学生行为。教育学生自觉遵守《中小学生守则》、《日常行为规范》和《xx班规》。培养学生良好的行为习惯。

　　3、坚持全员育人。辅导班有班主任制度，有与家庭、社会联系与合作制度。

　　4、建立学生考勤制度，学生请假需家长电话通知并有签字请假条，而且必须经班主任同意。

　　三、课堂管理

　　1、课堂秩序良好，无学生起哄、说话现象。

　　2、代课老师细心负责，讲课内容栩栩如生。

　　3、师生合作，交流，探讨，班级气氛活跃。

　　四、安全管理

　　1、建立健全安全管理制度。及时消除隐患，预防发生事故。建立辅导班突发事件预警机制，落实各项应急措施。加强安全教育，增强师生的'安全防范意识和自护自救能力。

　　2、每次上课对教室、设施进行安全检查，防火、防盗、防触电、防滋扰、防中毒、防意外伤害等措施落实到位。禁止无关人员进入教室。组织学生户外活动有安全措施。

　　五、后勤管理

　　坚持服务育人、管理育人。建立教师值日制度，保证整洁卫生；建立教室管理制度，坚持辅导员值班、巡查；建立发生群体性的传染病、食物中毒应急制度，及时采取隔离、治疗措施。

　　六、档案管理

　　建有档案资料库，健全档案管理制度。建立辅导班教学、教师业务、学生学籍、师生健康、人事、荣誉实物等各类档案，保管好、使用好档案资料。

　　教学理念：在快乐中学习，在快乐中成长。

培训班管理制度11

　　为提高哈尔滨市公务员的政治和业务素质，以适应国家行政机关高效能管理的需要，根据公务员培训有关规定，特制定本制度。学员管理的'职责和任务可以概括为：组织、管理、指导、协调、服务、推优。

　　一、组织学员参加入学教育，明确学习指导思想，及时转换角色，端正学习态度，树立良好的学风和班风。

　　二、成立班委会，加强学员自我管理，指导学员定期开展活动，营造良好的学习和生活环境。

　　三、引导学员树立正确的学习目的，坚持实事求是、理论联系实际的良好学风，认真完成学习任务。

　　四、刻苦钻研、勇于探索，努力掌握工作中所需要的专业知识、基本技能和行为规范，提高业务能力。

　　五、加强学员思想政治工作，教育学员遵守校规、校纪。

　　六、按时上课，不迟到、早退，要认真听课，记好笔记，自觉遵守课堂纪律。上课时不准随便出入、吸烟、交谈或有影响他人听课的行为。

　　七、根据市委组织部、市人事局的要求，对参训学员实行学分制管理，达到规定学分准予结业、达不到规定学分的学员转入下期班学习。

　　八、协调各方面关系，帮助学员解决学习、生活等方面的困难和问题，做好服务工作。

　　九、组织召开学员座谈会，收集、整理学员的意见、建议，并及时反馈。

培训班管理制度12

　　“没有规矩，不成方圆”。为了能够使您顺利的完成学习课程，我们除聘请专业教师授课外，还要实行严格的管理，创造一个良好的学习环境。制定学生纪律规章条例是维护良好的学风，维护xx教育培训学校教学的`正常进行，保证教学质量，维护决大多数同学利益的有效手段。请您学习期间严格遵守《学员管理制度》的相关规定。

　　一、课堂要求及安全纪律须知

　　1、学生步入教室内，严禁在教室抽烟，严禁随身携带任何危险物品步入教室，维持教室洁净。

　　2、爱护教室设施设备，如故意损坏，则照价赔偿。

　　3、听课期间，一切行动必须听从指挥，遵从老师精心安排，秉持搞好课前准备工作和学习用品。积极主动顺利完成教师

　　布置的每一项学习、作业任务，教师上课时，要认真听教师的讲解及理解其深层意思，谦虚好学，虚心请教，相互学习，努力进取，不开小差，不大声喧哗、聊天、走动、不嬉戏打闹并做与学习无关的事如接电话、发手机短信、玩游戏等按一级违纪处理。如有学生在上课时间里被任课老师发现有对外使用手机影响学习者，老师有权暂时收缴手机一天。若在上课期间身体有不良反应，要及时报告教师，以得到急时的处理。上课时间不允许出教室。

　　4、耽误1次判罚搞10道数学练习题，并在当日缴于班主任检查；轻微耽误一次判罚10道数学练习题及抄录10个英语单词10不下。并在当日缴于班主任检查。

　　5、未完成作业者每次罚抄写20个英语单词10遍。并在当日交于班主任检查。

　　6、每旷课1次判罚抄录20个英语单词10不下，并在次日缴于班主任检查；已连续旷课3次者学校将通告其家长。

　　7、对于违反课堂秩序，不听劝告的学员，经教育仍不改正，本校有权进行公开除名，并不予退还学费。

　　8、家长做为监护人，应付学生在听课时间之外的路途安全或任何不幸负责管理，一切责任与我校毫无关系。若

　　有特殊情况的须由家长提前电话联系，由学校安排教师将学生送回家。

　　二、告假

　　1、凡有事不能上课的学生都应该事先向班主任请假，经老师允许方可离开。

　　2、告假三天以上，首先至班主任处申领请假单寄出，经家长或与当事人有关人员证实后方可以按事假办理。至负责管理老师处批准后方可返回。

　　4、有事来不及请假的学生，请及时与班主任取得联系，说明情况。

　　5、凡因特定情况必须回家或离校的同学都应当提早向负责管理教师备案。

　　二、其他

　　1、学员在自学过程中对培训班的教学或者管理存有任何意见或建议，可以及时与班主任联系，我们全体教职员工愿拒绝接受你们的监督和抨击，并深入细致倾听你们的建议，尽快化解您的实际问题。

　　2、未尽事宜，另作通知。

培训班管理制度13

　　第一章 职业道德修养

　　一、热爱社会主义共和国，坚持科学发展观，努力以马克思主义的立场、观点和方法观察、分析、解决问题，忠诚党的教育事业。

　　二、树立培养合格人才是教师首要任务的思想，认真完成本职工作，刻苦钻研业务，勇于开拓创新。

　　三、教书育人，关心学生的全面发展。结合教学工作，通过言传身教加强学生的思想教育，在教学思想上确立学生的主体地位，发挥教师的主导作用，既热情关心学生、了解学生、引导学生，又对学生严格要求，严格考核，严格管理。为人师表，以优良的思想品格、科学的治学方法和端庄的仪表言行为学生做出示范。

　　四、老教师要对年轻教师言传身教，让年轻教师尽快的了解教师的职责和义务，缩短工作的适应期，早日承担起教学、科研等各项工作。

　　五、认真学习掌握教育科学理论，掌握教育规律，尽快提高自己的教学水平。

　　第二章 课堂教学

　　一、任课教师要深刻理解、全面掌握教学大纲，依据教学大纲的基本要求创造性的进行教学，如需更动教学大纲，必须提出申请经所在学院（部、中心）领导批准。

　　二、任课教师要根据专业培养目标，选好教材。注意教材起点处理好本课与先修课和后续课之间的衔接，准确把握本科“厚基础”和高职“理论以必须够用为度”的要求。

　　三、教师要积极参与教学内容与教学方法的改革，掌握运用现代化教学手段，提高课堂效果。

　　四、任课教师语言要准确、清楚、简练，注意生动活泼和语言美；做到板书工整，设计合理。

　　五、根据课程性质和要求，适当安排一定的习题课和讨论课，并精心组织和设计其内容。

　　六、教师严格要求学生遵守课堂纪律，做好考勤记录，将发现的问题及时向学生所在班的班主任、所在学院办公室或学生处反映。

　　第三章 课外辅导

　　一、课外辅导答疑是教学活动的继续，教师要按时辅导答疑，辅导答疑时，注意启发学生思维，开拓学生思路，注意因材施教，对基础好的学生，鼓励钻研本科较深的问题并介绍有关的参考资料；对基础较差的学生，要循循善诱、耐心辅导，使其掌握本科的基本教学内容。

　　二、教师要按照授课计划布置课外作业，批改作业要认真及时，对错误之处用红笔做出标记指明错误，不能只写“阅”字、日期和签名。对不能及时完成作业和作业不认真的.学生要批评教育，经教育不改者，按成绩考核的有关规定处理。

　　三、学生作业要全部批改，如做不到每次全部批改，可采取轮流分批批改的办法，以了解全部学生的作业情况。学生每次完成作业的优劣情况，应打分登录在记分册中，作为批示学习成绩的评分依据。

　　第六章 教学纪律

　　一、教师必须按教务处制定的统一课表进行教学，任何人不得自行变动。特殊情况应经教务处批准，并统一调度。

　　二、任课教师因公、因病短期内不能上课时必须按规定请假，经批准后，报教务处并办理调课手续。

　　三、教师不得擅自调课、停课或让他人代课，教师因故确需调课、停课，应按有关规定办理；学校统一安排的停课，经主管副校长签字同意后，由教务处负责通知各教学单位。其它部门无权停课。

　　四、任课教师必须严格按规定的内容和进度进行教学，不得任意增减和变动。

　　五、凡有擅自调课、停课、私自请人上课、上课迟到、提前下课、擅自离开实习、课程设计、毕业设计指导岗位、监考不负责任、评定成绩不认真造成不良后果、泄露考题、给人情分、考试成绩不按时交有关部门、擅自增加或减少学时等情况之一者，均以教学差错和教学事故处理。

　　第七章 教学法研究

　　一、教研室应积极开展教学法研究工作，教研室的学期工作计划中，安排教学法研讨活动不少于四次，并对研讨内容详细记录备查。

　　二、教研室应组织教师编写系统的教学法指导书，与课程配套装订成册。

　　三、每位任课教师每学期至少要完成一篇教学法研究方面的文章。可以是论文，也可以是教师总结或心得体会等。

　　四、各教学单位可根据本条例的基本要求，结合本单位具体情况制定实施细则，并报教务处备案。

　　五、本条例自公布之日起执行。

　　六、本条例由培训部负责解释。

培训班管理制度14

　　1、试验保管员必需对易爆、易燃、有毒、易腐、易发霉物品进行妥当管理，专柜存放并随时检查，适时排出安全隐患。订立教学试验安全事故处理预案。

　　2、加强试验物品借还管理。任课老师借用试验物品应进行认真登记，课后适时归还。保管员认真清理归还物品，注销归柜，防止有毒不安全物品流失。

　　3、全部任课老师必需全面了解该科教学试验时可能产生安全事故的环节及防备措施、事故处理方法，严格依照规程进行试验。

　　4、老师要坚固树立安全第一的意识，加强同学安全教育，加强同学用电、用水、用试验器材及试验药品的'管理，提高同学防备和处理安全事故的本领。

　　5、老师在做试验前，要向同学讲明可能产生的安全事故及处理方法，要求同学严格依照规程进行试验。做演示试验时，应注意试验操作安全，要求同学保持确定的察看距离；同学在进行分组试验时，老师要严格掌控试验纪律，加强引导，发觉问题立刻矫正。

　　6、试验室如发生安全事故，在场的教职工应立刻做出应急处理，并适时上报学校相关领导。

培训班管理制度15

　　一、 课堂纪律

　　1、 上课、上机凭听课证，中心将不定期的检查，无证不得听课上机;

　　2、 点名：每次课由任课教师和辅导教师点名，旷课、请假累计超过3次者，将不允许申请延期学习;

　　二、 机房纪律

　　1、 上机时凭学员证对号入座，以后上机时座位不得调整，不准迟到早退;

　　2、 上机凭听课证，无证不得进入机房;

　　3、 学员须持本人听课证、上机卡上机，若将证件转交他人，取消其上课资格，且不允许延期;

　　4、 机房内不允许抽烟、吃东西，不允许随地吐痰，不允许穿拖鞋，不允许大声喧哗;

　　5、 按照教师布置的上机内容上机，若有问题，请及时向辅导老师提出;

　　6、 如发现学员利用上课时间在机房上网聊天、看电影和看其它和学习无关的网站，则由机房值班教师或辅导教师没收其证件，一周内不允许上机，且不允许申请延期学习 。

　　三、退费

　　1、 原则上不允许退费，学员若因时间关系本期无法坚持完成学习，可申请延期学习;

　　2、 特殊情况在开课前全额退费，开课一周内收取50元的手续及听课费。开课一周后不退费,教材费不退.

　　3、 集体报名不能退费，特殊情况者，自己联系转让给其他同学，但必须到培训部办理相关手续。

　　4、 退费时，学员需携带相关听课证、学员本人有效证件，以及本中心所开票据，中心工作人员将据此严格登记有关信息。没有上述三件，不予办理。

　　5、 办理退费时间：周一至周五。周末不办理退费业务。

　　四、 关于申请延期学习

　　1、 申请延期学习需有书面申请，申请中注明延期学习的.原因及希望再次学习的时间;

　　2、 申请延期的学员只能申请参加相同培训班的听课,不含上机学习;

　　3、 延期学习的申请须于课程结束前一周内交至培训主管处，由培训主管统一管理。

　　五、 关于证件

　　1. 学员应妥善保管证件，不得转借他人使用;

　　2. 因证件丢失，须补办听课证者须交纳工本费5元。

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