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物理实验室管理制度

物理实验室管理制度[大全15篇]

　　在当今社会生活中，制度对人们来说越来越重要，制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的物理实验室管理制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

物理实验室管理制度[大全15篇]

物理实验室管理制度1

　　实验室管理制度

　　一、教学仪器借用制度

　　1、为了保证学校实验教学的正常开展，教学仪器不得借给个人使用。

　　2、教师确因教学需要较长时间借用仪器时，须经主管领导批准，

　　办好借用手续，限期归还，方能借出。贵重仪器和损耗物品不得外借。

　　3、危险药品严禁外借、挪用，以杜绝事故发生，如有丢失，应立即报告一级领导和有关部门。

　　4、学期结束时，借出仪器一律归还，借用仪器如有损坏或遗失，须照章赔偿。

　　5、如有违反规定者，应追究当事人责任。

　　二、教学仪器管理制度

　　1、教学仪器是进行实验教学，提高教学质量必不可少的条件，要有一名副校长或教导主任分管这项工作。

　　2、教学仪器、药品有专柜存放，专人管理，仪器的存放按国家教委对中小学教学仪器配备目录顺序，科学存放。对贵重仪器必须重点保管，对易燃、易爆，剧毒药品要严加管理、专柜存放，建立使用登记制度，并有相应的安全措施。

　　3、实验室教学仪器要建立完善的.帐册，设总帐，分类帐，做到帐帐相等，帐物相符，各种资料及说明书装订成册妥善保管。

　　4、教师上实验课所需仪器、药品必须提前填好实验记录册，用后及时归还。

　　5、教学仪器借用、领取和归还，均应办理登记手续。仪器设备丢失，损坏和报废，都要按规定处理。

　　6、对于从事实验教学和实验室工作成绩显著的人员给予表扬、

　　奖励。对于玩忽职守造成重大损失的人要予以追究。

物理实验室管理制度2

　一、仪器、设备及器材，因自然老化或无法修理，可以报废。

　　二、仪器、设备及器材一次修理费用超过原价的一半，可以报废。

　　三、报废报损仪器、设备及器材须填写报废报损申请单，一万元以内经学校分管领导批准，一万元以上须经学校上级部门批准，方可报废报损。

　　四、经批准报废报损的.仪器、设备及器材，要及时到财务部门销帐，同时调整设备仪器、设备帐册。

　　五、已报废报损的仪器、设备及器材，除部分可拆零件用作维修外，应交总务部门处理，不得存放在仪器室内。

　　赔偿制度

　一、教学仪器、设备及器材，因本身质量原因损坏，免于赔偿。

　　二、教学仪器、设备及器材，因使用不慎损坏，可酌情赔偿。

　　三、教学仪器、设备及器材，因违反操作规则损坏，要照价赔偿。

　　四、外单位或个人借用而损坏、遗失，一律照价赔偿。

　　五、赔偿办法，由仪器设备管理人员核填赔偿单，经学校分管领导批准，再由损坏者持赔偿单到财务部门缴款。

物理实验室管理制度3

　　一、实验室、仪器室必须有专保管,未经许可外人不得擅自动用仪器设备。

　　二、按照配备标准和要求,即时申购仪器、设备、材料,保证实验教学的正常开展。

　　三、仪器、设备、材料入库,要作曲凭单据及时入记帐,科学分类编号,定橱定位存放。做到帐物相符、帐帐相符。

　　四、仪器、设备、材料等实行微机自动化管理,定期调整,做到帐物相符。

　　五、经过批准报废的各类仪器、设备,按借还制度执行。

　　六、经过批准报废的`各类仪器、设备,按报废报损制度执行。

　　七、根据各类仪器、设备的特性,做好仪器、设备的维修保养工作。保持常用仪器、设备完好无损,发挥仪器设备的使用效益。

　　八、按实验通知单要求,及时做好实验准备工作。实验完备,应做好实验记录和档案资料的整理工作。

　　九、保持实验室、仪器室的整洁有序,不准存放其他无关物品。

　　十、做好安全防范工作,定期检查漏电保护装置、消防等安全设备。

物理实验室管理制度4

　　一、实验室、仪器室必须有专人管理。未经许可，外人不得擅自动用仪器、设备。

　　二、按配备标准和教学要求，及时申购仪器、设备及材料，保证实验正常进行。

　　三、仪器、设备入库，要凭单据及时记帐、编号后分类存放，定期核销实验材料，做到帐物相符。

　　四、及时做好帐册，每年年底调整一次，做到和财产帐相符。

　　五、经批准出借的`仪器、设备，按出借制度执行。

　　六、经批准报废报损的仪器、设备，按报废报损制度执行。

　　七、做好各类仪器、设备的维修保养工作，保持常用仪器、设备完好无损。

　　八、按实验要求，及时做好实验准备工作。使用完毕，做好使用记录和档案资料工作。

　　九、保持室内整洁有序，不准存放其他无关物品。

　　十、做好安全防范工作，定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备，下班前关闭水、电总开关和门窗。

　　十一、妥善做好化学药品、试剂的保管工作。规范使用各种设备。

物理实验室管理制度5

　　一、物理课教师必须在授课进度计划中定出实验计划。

　　二、实验室负责教师要负责设立《实验室仪器、设备总帐》《材料损耗清单》《仪器、设备修理、报废单》等表册，负责采购计划的初订和登记入库、验收工作，并负责本实验室的仪器、仪表、设备的维护，保养和修理工作使其经常处于完好状态

　　三、物理课教师要做好实验前准备工作，负责上好指导课，批改学生实验报告，确定和登记实验成绩。

　　四、实验室的.仪器设备陈列安放，应做到类别有序，并做到防尘、防潮、防晒等，以保护好仪器设备。易燃、易爆等危险品，更应加强管理，以防止一切事故的发生。

　　五、学生上实验课时，必须按时进入实验室，按指定位置就座，保持良好的秩序。实验前，需清点器材、药品，发现缺损及时报告。

　　六、未经指导教师许可，不得搬弄仪器、设备，以及擅自开始实验。实验时，应注意安全，按要求操作，如发现异常立即停止。

　　七、学生分组实验，必须准备充分，严格要求，认真指导，有始有终。实验指导教师要加强对学生进行爱护公物教育。

　　八、实验完毕，学生应及时整理仪器，并打扫实验室，经教师清点和检查批准后，方可离开实验室。

　　九、对违反操作规程而损坏仪器者，应照价赔偿，另视情节轻重给予必要的处理。

物理实验室管理制度6

　　一、实验室、仪器室必须有专人管理。未经许可，外人不得擅自动用仪器、设备；

　　二、按配备标准和教学要求，及时申购仪器、设备及材料，保证实验正常进行；

　　三、仪器、设备入库，要凭单据及时登帐、编号分类存放，做到帐物相符；

　　四、账册实行计算机管理，每年年底调整一次，做到和财务帐帐相符；

　　五、经批准出借的.仪器、设备，按出借制度执行；

　　六、经批准报废报损的仪器、设备，按报废报损制度实行；

　　七、做好各类仪器、设备的维修保养工作，保持常用仪器、设备完好无损；

　　八、按实验联系单要求，及时做好实验准备工作；实验完毕，做好实验记录和档案资料工作.

　　九、保持实验室、仪器室整洁有序，不存放其他无关物品；

　　十、做好安全防范工作，下班前关闭水、电、煤总开关和门窗。

物理实验室管理制度7

　　一、学生实验前必须认真预习，写好预习报告。经教师检查同意后方可进行实验。

　　二、遵守上课时间，不得无故迟到、缺席。有事有病要事先向实验教师请假。严格按照实验分组表进行实验，不得擅自调整分组……三、实验前检查、清理好所需的仪器、用具。实验中要注意节约使用实验材料，实验室中任何仪器用具不得带出实验室。如有缺损，应立即向教师报告，不得自己任意拿用。

　　四、遵守课堂纪律，保持安静整洁的实验环境。严禁吃东西、随地吐痰、乱扔赃物、大声喧哗等不文明行为。

　　五、使用电源时，严禁带电接线或拆线，务必经过教师检查线路后才能接通电源；实验后要切断电源。

　　六、爱护仪器，严格按仪器说明书或操作规程操作。仪器用具发生故障、损坏或丢失等特别情况，应立即向教师报告。严禁擅自拆卸、搬弄仪器。有损坏仪器，应做出书面检查，等候处理。公用工具用完后应立即归还原处。

　　七、实验中要注意安全，如仪器设备出现异常气味、打火、冒烟、发热、响声、振动等现象，或发生触电等人身伤害，应保持镇定并立即切断电源，关闭仪器，并向教师报告。

　　八、做完实验，学生应负责将仪器整理还原，桌面、凳子收拾整齐，经教师审查测量数据和仪器还原情况并同意后，方可离开实验室。

　　九、每次实验后，教师应安排值日学生打扫卫生并协助收整仪器。

物理实验室管理制度8

　　1、学生进入实验室须带上实验报告册、笔、纸等文具，实验前必须认真预习，明确实验的内容、目的、原理及实验方法和步骤，并写好预习报告（含课前必做的内容及实验数据表格），经教师检查后方可进行实验。

　　2、遵守上课时间，不得无故迟到、缺席，实验完成下课铃声未响时不能提前离开实验室。有事有病要事先向教师请假，一般情况下，无故缺做的实验不得补做。

　　3、严格按照实验室座次表进行实验，不得擅自调整座位。

　　4、遵守课堂纪律，听从老师安排、指导，保持安静整洁的'实验环境。

　　5、严谨完成实验操作，实事求是记录实验数据，认真完成实验报告。

　　6、实验前检查、清理好所需的仪器、用具，填写学生实验登记表。如有仪器缺损、损坏或丢失等情况，应在实验开始前立即向教师报告并在学生实验登记表上注明，不得自己任意拉用它桌仪器。

　　7、爱护实验仪器，严格按规范程序操作。若仪器发生故障应立即向教师报告。严禁擅自拆卸、搬弄实验仪器。公用工具用完后应立即归还原处。

　　8、实验中节约实验材料，节约用水、用电，实验后必须关闭水阀、电源。

　　9、实验中要注意安全，如仪器设备出现异常气味、起火、冒烟、发热、响声、振动等现象，应立即切断电源、关闭仪器，并向教师报告。

　　10．实验完成后，学生应负责将仪器清洗、整理还原，桌面、凳子收拾整齐，经教师检查并同意后，方可离开实验室。

　　12．实验室中任何仪器用具、药品、制剂不得带出实验室，更不能随意移交、废置。

　　13、文明实验，严禁在实验室吃零食、随地吐痰、乱扔脏物、大声喧哗等不文明行为。

　　14、每次实验后，应保持自己实验台桌及地面整洁。

物理实验室管理制度9

1、教师使用实验室应提前一周向实验教师申请并登记。

　　2、教师使用实验室前必须熟悉实验室设施、设备的使用方法和使用规范，若违规操作造成的事故和后果，一切责任由本人承担。

　　3、学生进入实验室必须有老师带领，不能擅自进入实验室，若有违犯，一切责任全部自负。

　　4、学生进入实验室必须严格服从老师的安排和指导，若不听从指导擅自造成的事故和人身伤害等，全部后果自负并严肃追究责任。

　　5、爱护实验室设施、设备，不得擅自搬动实验室固定设施如实验桌椅、实验柜等；严禁踩踏抻压实验室水槽；严禁在实验桌上写字、涂画。

　　6、电学实验室桌上仪表严禁私自随意旋动、搬拧、拆卸，使用时务必在教师统一安排指导下按规范进行。

　　7、安全用电，使用实验室桌上电源时，严禁随意调升电源的电压旋钮，务必将电压量程按指导教师的`要求控制在使用范围内；严禁带电联接或拆除实验线路，实验时必须在教师指导下按规范接通电源；实验后要立即切断电源。

　　8、热学实验室，盛水仪器放到实验桌上时仪器的外壁应用毛巾擦干，并避免把水洒到实验桌上引起桌面电源短路，造成事故；清洗仪器应尽量避免把水溅到地板上，如有溅出应立即用拖把擦干，避免滑倒。

　　9、热学实验室的显微镜使用时务必在教师统一安排指导下按规范进行，严禁私自随意旋动、搬拧、拆卸，使用结束时需先降低灯泡亮度，后切断电源，避免灯泡再次点亮时，受到大电流的冲击而缩短寿命，实验结束后必须将显微镜载物台上的水用小方巾擦干。

　　10、实验中所涉及的药品和制剂，必须在实验教师的统一管理下按规范使用，任何人不得擅自随意取用。

　　11、实验室内严禁打闹、嬉戏、推撞，进出过道要礼让、慢行，避免拥挤造成伤害事故。

　　12、严禁携带任何食品、刀具等危险物品进入实验室，避免中毒、伤害等事故发生。

　　13、实验室中若发生特殊危急情况，不要慌张，要保持镇定并立即切断电源，在老师的统一指挥下依次从前、后门疏散至安全地带。

　　14、实验室使用完毕，务必关闭好门窗、电源、水阀，避免失窃、火灾、水灾等事故发生。

物理实验室管理制度10

　　1．负责物理实验室一切器材、设备的保养，简单维修和制定器材设备的'更新，添置计划，并对实验室内所有财产登记造册建帐。

　　2．负责仪器分橱归类编号，存放仪器和橱柜号统一，仪器存放整齐，便于拿存。

　　3．严格执行赔偿制度。(有意损坏仪器按原价2-3倍赔偿，不小心或操作不当损坏仪器，视情节轻重全价或半价赔偿；正常损坏例外，但要做好损坏记录)。

　　4．严格执行器材借用制度。实验室内的仪器设备及常用工具不得借出实验室，特殊情况需要经实验室负责人同意方可借出。

　　5．负责实验室的卫生。做到橱、柜仪器设备、桌、凳整齐、清洁。

　　6．对任课教师开展学生实验工作及实验班级的纪律进行评估，有责任向教研组或学校建议表扬或批评

物理实验室管理制度11

　　一、教学仪器、设备及器材专供本校教学使用，在不影响教学前提下方可出借。

　　二、贵重仪器、设备及器材原则上不出借。

　　三、出借教学仪器、设备及器材必须填写借用单，并经有关部门负责人批准。

　　四、校内其他部门使用，须经本学科负责人批准。

　　五、校外其他单位借用，须经学校分管领导批准。

　　六、出借教学仪器、设备及器材要按期收回。

　　七、归还时要当面验收，如有损坏或遗失，按赔偿制度执行。

物理实验室管理制度12

　　实验预约准备制度

　　一、实验教师（任课教师）在开学初要有实验计划和实验进度表。

　　二、任课教师要认真备好实验课，明确实验要求、所用仪器、药品、实验过程、方法、注意事项。

　　三、任课教师应在学生实验一周前、演示实验三天前将《实验预约通知单》填交实验教师，实验教师在器材准备完毕后，和任课教师一起进行检查，防止器材缺少而影响实验课的正常开展。

　　四、任课教师在课前必须做一遍学生实验或演示实验，掌握仪器的性能及实验中的注意要点，提高实验的成功率。

　　五、学生实验所用器材、药品应事先定件、定量配放在实验桌上。

　　六、易损（耗）品及有腐蚀、易燃、易爆和有毒物品要有明显标记，并嘱咐学生未经许可，不得擅自动手，以防万一。

　　仪器借用制度

　　一、仪器由专人负责保管。凡借出仪器一律填写仪器借还登记表。

　　二、教师演示实验借用教学仪器必须提前三天给实验管理员或实验教师发《实验通知单》，教师和学生其它用图借用仪器须经主管教务主任同意后方可履行借还手续。

　　三、外单位借用仪器，须经主管领导同意，并按时收回。外借仪器以不影响本校的实验教学为原则，如有影响绝不外借。

　　四、凡外借仪器必须按时收回。借前和收回时应对仪器的质量、性能状况进行检查，并说明注意事项。

　　五、借出的仪器如果损坏，在归还时要及时填写损失报告并与领导及时勾通，主管领导要及时提出合理的处理意见。

　　六、仪器管理人员应做好每年一次的帐物核查工作，如发现逾期末归还的仪器应查明原因，及时追回，确保所有教学仪器全部入库。

　　仪器损坏赔偿制度

　　一、个人或单位借用的仪器，造成损坏的，应照原价赔偿。

　　二、学生由于正常进行实验操作导致仪器损坏无需赔偿；因违章操作而损坏仪器的，应照原价赔偿；故意损坏仪器的，要按仪器原价的两倍赔偿。

　　三、本校教师借用仪器用于本校教学目导致损坏的无需赔偿，如因故意或严重违章操作等不负责任行为而损坏的，应照原价赔偿。

　　三、仪器被盜或短缺原因不明的，追查有关责任人的责任，并视情节轻重，作出相应的赔偿处理。

　　四、经学校主管领导同意，外单位借用的仪器，造成损坏的，由借用单位负责维修或赔偿。

　　五、对教学仪器或实验室设备造成重大损失的责任人要报教育局和教学设备管理中心处理，情节严重的移交司法机关处理。

　　仪器报损制度

　　一、师生在教学过程中损坏的仪器，能修复的'应及时修理，无修理价值的应根据审批权限及时办理报损手续，并报教学设备管理中心备案。

　　二、审批权限：低值易耗仪器由学校主管领导同意后，做好报损手续。单价在100元以上的仪器须经教学设备管理中心审批后才能报损。

　　三、教学仪器损坏要及时报损，低值易耗仪器报损手续每学期末到教学设备管理中心办理一次，贵重物品随时办理。

　　四、对办理报损的仪器应及时补充添置。

　　五、仪器报损须认真填写教学仪器损失报告单，尤其是报损仪器损坏的原因、造成损失的责任人和处理办法等各项内容。

　　六、对报损的仪器应及时在《实验仪器设备总帐》、《实验仪器设备明细帐（分类帐）》、《实验室低值易耗品帐》中减去，并填好结存栏。

　　七、凡是损坏的仪器要作为报损的依据，不能私自处理，要在报损手续办理完毕，经教学设备管理中心批准后，方可采取丢弃、掩埋等处理措施。

　　仪器交接制度

　　一、实验室管理员或实验教师调动或更换时应及时办理交接手续。

　　二、办理交接手续时应根据《实验仪器设备总帐》、《实验仪器设备明细帐（分类帐）》、《实验室低值易耗品帐》，逐一核对帐、物、卡，对短缺的仪器、药品原保管人应作出解释并负责追回，在确保帐物相符的情况下方可办理交接手续。

　　三、移交范围包括各类帐册、仪器、钥匙及有关的所有资料、记载等。

　　四、交接清单必须由主管领导、移交人、接收人签字。

　　物理实验守则

　　一、学生必须明确实验室是巩固科学知识和开发创新思维的重要基地，必须端正实验态度，积极参与实验教学。

　　二、实验前，每个学生必须做好实验预习，明确实验内容、目的、原理和实验步骤。

　　三、进入实验室，由任课老师确定学生组数、组长，按指定位置就位，不得任意调动。

　　四、在教师宣布实验开始前，不得动用仪器。实验前，小组长应查点本组实验器材是否齐全，发现问题主动报告老师。

　　五、实验过程中，必须仔细观察，认真思考，按实验步骤进行实验，并做好实验记录。课后撰写实验报告。

　　六、实验结束，小组长必须再次清点器材，保证齐全，该洗刷的必须洗刷干净，得到教师允许后方可离开实验室。

　　七、保持实验室卫生整洁，保持实验室安静，严禁喧哗、吵闹。

　　八、实验器材是国家财产，必须人人爱护，因违犯操作规程损坏仪器的，必须照价赔偿。

　　物理实验仪器管理制度

　　一、物理教学仪器是进行物理实验教学，提高教学质量不可缺少的条件，是学校财产的重要组成部分，要加强管理，爱护使用，充分发挥作用。

　　二、国家调拨或自购的教学仪器，经厂家技术员与实验教师或实验管理员一起对仪器进行校正和性能测试合格验收后，登记到学校《实验仪器设备总帐》、《实验仪器设备明细帐（分类帐）》、《实验室低值易耗品帐》。交由实验教师或实验管理员填写《实验仪器设备卡》，编号分类，并上柜上架，统一保管。

　　三、教学仪器要编号、分类摆放在仪器柜或架上，贵重、精密仪器应专柜加锁，严加保管。柜外应标明仪器类别、名称和数量。

　　四、实验室内所有仪器设备都要做到账物、账账、帐卡相符。

　　五、教学仪器说明书要妥善保管，分类装订成册。按照说明书要求，对教学仪器要经常保养及时维修，保持清洁。要注意防尘、防锈、防潮、防震、防磁。不准随意拆卸仪器零件挪作他用，保持教学仪器整洁完好。

　　六、教学仪器不准借给个人或变为己有。外校借用时须持单位借据，经教研组同意，学校主管领导批准后由实验员登记借出，并负责按期索回。

　　七、任课教师使用实验仪器必须通过实验教师。教师演示和学生实验需用的仪器，由任课教师提前一周提出仪器使用计划，由实验员给予准备（学生实验最好提前一天准备好）。课前任课教师必须对所用仪器进行必要的准备和操作，以保证实验顺利进行。演示教学仪器使用完后，应及时归还实验室。归还仪器时须经实验教师验收。仪器使用时，如有损失，在归还时应向实验教师说明，实验教师随时登记并按教学仪器报损和赔偿制度的规定处理。

　　八、实验时要爱护仪器，严格按“使用说明书”的规定操作。实验完毕由任课教师负责整理归还，实验员验收及时放回原处。凡因责任事故造成仪器损坏、丢失者，均应追究责任，按价赔偿。

　　九、每学期末由教研组与实验管理员或实验教师共同对教学仪器设备实行帐、物、卡进行一次清点，发现问题及时处理，并将存在的问题及处理意见向学校主管领导做书面报告。

　　十、对不能修理的损坏仪器和长期使用不上的陈旧仪器应下架妥善保存。对报废的仪器，须经学领导审批后，从《实验仪器设备总帐》、《实验仪器设备明细帐（分类帐）》、《实验室低值易耗品帐》中注销，并上报教育局和设备管理中心备案。

　　十一、要加强安全管理，室内应备有灭火器材，注意防火、防盗，经常通风，保持清洁卫生。

　　实验室管理员（实验教师）职责

　　一、认真执行实验室的各项规章制度，执行学校有关实验室的工作计划，负责实验室的建设与管理。

　　二、负责设立实验仪器设备总帐》、《实验仪器设备明细帐（分类帐）》、《实验室低值易耗品帐》、《实验仪器设备卡》、《实验仪器设备维修、保养记录单》、《实验仪器设备借用登记表》、《实验易耗材料领用登记表》、《实验易耗材料购买申报表》、《实验管理员岗位日志》、《实验仪器使用情况登记表》等表册，负责采购计划的初订和登记入库、验收工作。

　　二、按照本校实验教学计划做好实验教学准备工作，积极配合有关教师做好学生分组实验和演示实验，保证实验教学的顺利进行。并积极为学生课外科技活动创造条件。

　　三、不断总结经验，开展实验教学研究和教学仪器研制，开发新的实验项目。主动学习，积极参加有关的培训学习活动，不断提高自身的业务能力。

　　四、掌握实验仪器设备的规格、构造、性能、工作原理，熟悉器材、药品的性能，负责做好仪器设备的使用、维修、更新工作和器材、药品的使用、回收、处理工作。

　　五、按《中学物理仪器管理制度》做好仪器、设备、药品、标本、模型、挂图、教具等物资管理工作，保持实验整齐、清洁，并教育学生养成良好的实验习惯。

　　六、完善实验室各项规章制度的建设，对实验室的工作提出合理化建议。

　　七、确保学生在实验室的人身安全。

　　八、切实做好安全防护工作，不定期对对教学仪器设备实行帐、物、卡进行清点，发现问题及时处理，并将存在的问题及处理意见向学校主管领导做书面报告。

　　九、每天填写岗位日志和实验仪器使用情况登记表，记录实验室运行过程中的情况。

　　实验室安全规则

　　一、学校成立安全检查小组，由分管教学的副校长组长，教务科负责人、总务科负责人和实验室管理员任组员。

　　二、每学对需进行实验教学的年级，按班级进行实验室安全教育，由任课教师和实验管理员负责解讲。

　　三、实验室是教学、科研工作的重要基地，进入实验室工作、学习的所有人员，必须遵守实验室的各项规章制度，保持室内安静、整洁。

　　四、实验过程中操作仪器设备，必须严格遵守设备操作规程，严禁违章操作，确保仪器设备和人员人身安全。

　　五、实验室的所有仪器设备要保持干燥、清洁，经常检查电器设备和供电线路设施完好状态，发现隐患及时处理。

　　六、使用干燥箱、烘箱、电炉等电热器具时，要有专人管理，按章使用，用毕要立即切断电源，严禁非工作使用电热器具。

　　七、加强对易燃、易爆、有毒等危险物品的管理。此类物品必须单独存放，专人保管，严格执行危险品管理制度。对贵重物品的保管要落实到人，严防被盗或丢失。

　　八、加强对电源、水源、气源的管理，保持开关、闸、阀等设施经常处于完好状态。下班前，应有专人检查并关好门窗、切断电源、关闭水龙头、气阀等。

　　九、实验室内严禁烟火，消防器材必须按规定放置。如发生人身或设备事故，除采取必要的紧急抢救措施外，应保护好现场，并及时报告保卫处。

　　十、各级安全责任人应认真负责，高度重视实验室的安全工作。经常检查实验室的安全状况，随时注意安全隐患，特别是在学期开学、寒暑期前和重大节日前夕组织检查全校实验室、仓库等的防火、防盗设施，及时消除隐患。

　　实验教学管理制度

　　根据中学物理教学大纲的要求，要注重培养学生的动手能力，实验正是培养学生动手能力，提高实验操作技能的最好途径。

　　一、学校成立实验教学管理小组，由分管教学的副校长任组长，物理教师、实验管理员（实验教师）任组员。

　　二、任课教师与实验管理员（实验教师）制订具体的实验教学周计划，并交由实验教学管理小组备案。

　　三、实验教学管理小组要制定学期实验准备报告。

　　四、实验管理员（实验教师）每次实验课后要填写岗位日志，记录实验室运行情况。

　　五、每次实验课后，学生要撰写实验报告，根据实验现象、数据及结果分析并得出结论，并由老师批阅。

　　六、保证演示实验，分组实验开出率要达100%。

　　七、物理考试试卷的题目设计要按教学大纲要求，包括规定比例的实验题目。

　　八、制订实验操作技能抽测计划，按一定比例随机抽选一部分学生进行实验操作并写实验报告，由任课教师和实验管理员共同对实验操作技能评分，由任课教师评定实验报告成绩。

　　九、任课教师与实验管理员制订自制实验教具计划，根据实验教学计划制作实验教具。

　　实验室档案资料管理制度

　　实验室档案资料是实验室管理建设的重要部分，完整的档案资料对于实验教学的开展具有积极意义。中学实验室应健全完善档案资料的建设。为规范中学实验室档案资料的建设，特制定本制度。

　　一、实验室档案资料分教学档案和设备管理档案两部分。

　　二、教学管理档案包括：实验计划总结、实验记录、实验通知单、实验室各种表格；

　　三、中学实验室教学管理资料应包括：学期实验计划、学期实验总结、实验通知单、实验情况记录表、学期演示（分组）实验开出情况统计表；小学实验室教学管理资料应包括：学期实验计划、学期实验总结、实验通知单、实验情况记录表、学期演示（分组）实验开出情况统计表、实验教学管理论文、实验教学情况分析。

　　四、实验室仪器设备管理帐册应备有实验设备管理档案包括：《实验仪器设备总帐》、《实验仪器设备明细帐（分类帐）》、《实验室低值易耗品帐》、《实验仪器设备卡》。

　　五、实验室仪器设备管理资料包括：各种实验仪器（含标本、模型、挂图）、器材、标签、《实验仪器设备维修、保养记录单》、《实验仪器设备借用登记表》、《实验易耗材料领用登记表》、《实验易耗材料购买申报表》、《实验管理员岗位日志》、《实验仪器使用情况登记表》。《实验室各种管理规章制度（打印稿）》、实验仪器设备技术资料等。《实验仪器设备报损记录表》、《实验仪器设备申报表》、《实验室管理人员交接记录》等。其他管理资料还包括：实验室管线布线图、实验室所有管理制度打印稿、上级关于实验室建设文件、实验室专业报刊、杂志。

　　六、实验室帐册的填写登记应做到帐、物、卡相符，帐目清楚，填写完整，记帐及时，流程规范。

　　七、实验室资料的填写登记应做到填写及时、完整规范、字迹清晰。

　　八、所有档案资料应在年末按档案管理的要求，整理分类、装订成册、装盒存放。仪器总帐应交学校总务部门一份，其他帐册及使用资料可由实验室保存。

　　九、档案资料应列入移交范围，移交时应将所有档案资料列出清单，清单上要有学校分管领导、教务（导）处主任、实验室管理员及交接双方等人签名。