健康管理制度(合集15篇)
在当今社会生活中，大家逐渐认识到制度的重要性，制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。一般制度是怎么制定的呢？下面是小编精心整理的健康管理制度，欢迎阅读与收藏。
健康管理制度1
职业健康管理制度及措施旨在维护员工的身心健康，预防职业病的发生，提高工作效率，减少因疾病导致的生产力损失。它通过规范工作环境、作业流程和安全标准，确保员工在工作中免受有害因素的影响，同时促进企业的可持续发展。
内容概述：
1. 健康风险评估：定期评估工作场所的潜在健康风险，如化学物质、噪音、辐射等因素，制定相应的防护措施。
2. 安全培训：为员工提供必要的'安全知识和技能培训，使他们了解如何避免职业伤害和疾病。
3. 工作环境改善：优化工作环境，确保通风良好，光线充足，降低物理和心理压力。
4. 健康监测：定期进行职业健康检查，及时发现和处理职业相关疾病。
5. 应急响应计划：建立应对突发事故的预案，确保在紧急情况下能快速有效地保护员工安全。
6. 法规遵守：遵守国家和地方的职业健康法规，确保企业行为合法合规。
健康管理制度2
业人员健康管理制度是一项旨在保障企业员工身心健康，提高工作效率，降低因健康问题导致的缺勤率和事故率的`管理策略。它涵盖了预防保健、疾病管理、工作环境优化、心理关怀等多个方面。
内容概述：
1. 健康教育与培训：定期为员工提供健康知识讲座，提升员工的健康意识和自我保健能力。
2. 定期体检：组织年度或半年度的全面体检，及时发现并处理健康问题。
3. 工作环境改善：确保工作场所的安全卫生，减少职业病的发生，如噪音控制、空气流通、合理照明等。
4. 健康促进活动：推行运动计划，如设立健身房、组织体育比赛，鼓励员工积极参与。
5. 心理咨询服务：提供心理疏导和支持，帮助员工应对工作压力，保持良好的心态。
6. 疾病管理：建立疾病跟踪机制，为患病员工提供必要的医疗资源和康复指导。
7. 健康福利：提供健康保险，为员工的医疗费用提供保障。
健康管理制度3
健康教育工作管理制度
1.制定健康教育工作计划，定期召开例会，开展健康教育和健康促进工作。
2.建立健康教育宣传板报、橱窗，定期推出新的有关各种疾病的科普知识，倡导健康的生活方式。
3.开通辖区健康服务咨询热线(专线)，提供健康心理和医疗咨询等服务。
4.针对不同人群的常见病、多发病开展健康知识讲座，解答居民最关心的健康问题。
5.发放各种健康教育手册、书籍，宣传普及防病知识。
6.完整保存健康教育计划、宣传板小样、工作过程记录及效果评估等资料。
资料管理制度
一、各种文件、计划、宣传资料等是工作的重要组成部分，必须严格管理好，由专人负责管理，专室存放。
二、资料主要包括四大部分：即计算机资料、网络技术资料、多媒体、音像资料和文字资料等，应分类存放分类管理。
三、文字资料中的教材、参考书、工具书等应按图书分类统一编目注册登记，期刊杂志、报纸、合订本、宣传折页、海报等均须统一登记编目。
四、音像资料中的录音带、录象带、软盘、光盘等必须分类登记编目，分类存放，并定期检查其质量变化情况。
五、计算机资料、网络技术资料等应按操作系统、应用软件、工具软件等分类管理，注意用时升级、更新等，并配备相应的杀毒软件。
六、资料必须始终为卫生工作服务，其他人员均可借阅有关资料，但必须履行以下手续：
1、每借阅一次登记一次，每次限借5盘或5本或5盒，如遇多集多本连续资料也只能依次归还后再续借。
2、每次借阅期限不得超过一星期，如因工作需要继续借阅者必须办理续借手续。
3、孤本资料或数量较少的资料均不外借，可临时使用。
4、借出资料归还时，资料人员必须认真检查，如发现有损坏者必须照价赔偿，如资料丢失，应借阅人重新购买完全相同的资料进行赔偿，或处以原资料价值的3—5倍罚款。
5、所有人员不得以任何借口为别人借阅本单位的资料。
6、声像资料其版权所有，借阅人不得翻版，如有未经许可私自翻录的，责任自负。
7、外的部门或人，如因工作需要借阅资料的，必须经领导批准，并办理正常的借阅手续。
8、宣传资料收发做到每张(份)出入库有登记有签字。
卫生院健康教育管理制度
1.在街(乡)政府健康促进领导小组领导下，建立健全健康教育工作网络，制定工作计划，定期召开例会，开展健康教育和健康促进工作。
2.建立健康教育宣传板报、橱窗，定期推出新的有关各种疾病的科普知识，倡导健康的生活方式。
3.开通社区健康服务咨询热线，提供健康心理和医疗咨询等服务。
4.针对不同人群的常见病、多发病开展健康知识讲座，解答居民最关心的健康问题。
5.发放各种健康教育手册、书籍，宣传普及防病知识。
6.完整保存健康教育计划、宣传板小样、工作过程记录及效果评估等资料。
信息管理制度
1、凡在项目活动中形成的，已经办理完毕，具有保留价值的信息资料均应及时整理、立卷、归档保存。
2、项目办应指定专人负责所有信息的收集、整理、存档、更新和查询。
3、项目信息资料整理实行分类负责，规范整理、集中管理。
4、信息资料收集要完整齐全，如何条件，要收集电子版文件保存。
5、信息资料整理要严格执行一事一卷的规定、分类整理、按时间顺序归档。
6、信息资料归档要科学分类。
7、各项目实施单位的信息联络员要定期与县项目办公室信息管理员直接联络、汇报、交流各地信息。
8、信息管理员要确保信息提供的准确性和信息流通的安全性。
督导评估制度
一、旗项目办公室建立督导评估领导机构。
二、督导评估工作由旗项目办公室主任负责主抓。
三、督导评估领导小组分工明确，责任要落实到位。
四、各项目实施单位要按评估指标体系定期进行自查。对乡村每月进行一次督导评估。
五、在督导过程中，要及时写好督导情况记录。
六、由旗项目办督导领导小组研究评定合理打分。
七、如有不达标的项目，要有改进及提高的措施。
八、旗项目办做好年度督导评估工作总结。
档案管理制度
1、档案要求：目录条理分类清楚，档案要存放有序，有专门存放地点和管理人员，内容丰富，有价值。
2、档案管理科学规范，细致全面。
3、档案管理原则：根据档案形式和内容，注重档案间的横向联系(同一时间联系)纵向联系(同一目标按时间顺序排列的参照对比)。
4、管理方法：
(1)有统一的'分类标准，将文件分门别类。
(2)采用目录制，即总目录、分目录、文件名。
(3)案卷内任何文件都须有封皮、名称。
(4)可设专档，如：特色活动档案等。
5、档案管理具体内容：
(1)本项目办年度工作计划。
(2)本项目办阶段性工作汇报及工作总结。
(3)大型活动计划，具体实施方案资料及总结等。
(4)例会签到表，会议记录本，上级来文及发文备份。
(5)各季度工作计划、工作汇报及工作总结。
(6)办公室制定的各项规章制度。
医院门诊健康教育制度
1、门诊部主任、总护士长必须重视并主管门诊健康教育工作。
2、门诊各科要根据患者及家属的不同要求，在诊疗过程中有针对性地开展健康教育工作。
3、门诊各科护士在接待病人时，需开展就医指导、相关疾病防治知识和技能(包括饮食营养和运动)、缓解心理压力的健康教育，使其配合治疗，促进其康复，采用口头讲解、宣传栏、发放卫生宣传资料、健康教育处方等方式。
4、医师在诊疗过程中应针对病人的病情对其的行为和生活方式给予正确引导，将主要的内容记录在病历中，并发放健康教育处方。
5、各楼层候诊区设有资料架，资料免费取阅，工作人员应随时保证各种资料的齐全。
6、各楼层候诊区设有视频电视，滚动播放健康教育知识。
7、根据病人及家属要求针对某病开展教育大课堂或义诊。
8、门诊健康教育发放量应达到年门诊病人就诊量的20%。
医院住院健康教育制度
(1)、各临床业务科室主任必须重视并主管住院健康教育，将此项工作纳入岗位责任制;住院区设立健康教育专栏，并经常更换宣传内容;举办健康教育讲座等。督促检查医护人员对病人入院、住院和出院过程中的健康教育工作。
(2)、每月召开医患(或家属)座谈会或咨询会，根据住院病人情况选定时间由医生或护士进行集体讲解。内容带有普遍性。如：个人卫生、公共卫生、饮食卫生、常见病、多发病、传染病的防治知识、简单的急救常识、妇幼保健等。讲解时注意语言通俗易懂。
(3)、医生利用查房和值班时间，针对病人的不同情况给予医药卫生保健知识、心理健康教育和行为指导，把指导内容和行为目标提供给责任护士，由护士长督促实施，并指导护士开展本科健康教育的效果评价。
(4)、责任护士按护理程序系统搜集资料，评估病人的健康状况了解其心理需求，进行心理护理和遵医行为教育，及时向主治医生反馈病人信息;协助医生开展综合性的健康教育，督促和指导病人实现行为目标;为病人提供出院指导和康复指导，如疾病复发的预防和护理方法，辅助器械的使用和注意事项、康复训练、随访等。
医院健康教育工作考核奖惩制度
1、每季召开一次由分管院长主持，各部门、科室负责人参
加的健康教育例会，并同时对各部门、科室的健康教育工作进行
检查。健康教育职能科室或专(兼)职健教人员及护理部每月检查一次医院的健康教育工作，并在例会上通报检查情况;必须分别建立例会记录本和检查登记本，及时记录每次例会、检查的情况;按时上报健康教育工作报表
2.检查内容：
(1)检查视频电视使用情况;健康教育专栏内容每季度更换
情况，记录其主要内容;健康教育处方及宣传品的发放情况。
(2)检查各部门、科室和社区健康服务中心的健康教育工作
记录;检查医患座谈会、社区居民座谈会等活动安排及实施记录;检查岗位责任制的落实情况。
(3)检查健康教育培训计划及落实情况;
医务人员是否参加本院举办的健康教育讲座等培训，活动必须签到;检查控制吸烟情况。
3.医务科、护理部负责人和门诊部主任、护士长每月检查一次门诊健康教育工作，抽查10位门诊病人接受相关健康教育知识的情况，以此作为门诊健康教育评估考核依据。
4.医务科、护理部负责人和临床业务科室主任、护士长每月检查一次该科室住院健康教育工作，抽查各科室5位病人或家属，该科医务人员是否对其开展入院、住院、出院健康教育，并了解病人对相关健康教育知识的反馈信息，以此作为住院健康教育评估考核依据。
5.医务科、护理部负责人和社区健康服务中心主任、护士长以《阿旗社区健康服务工作方案》为标准，每月检查一次社区健康教育工作，抽查5户居民健康档案，并了解建档对象对接受健康教育的反馈信息，以此作为社区健康教育评估考核依据。
6.按季度根据每月评估考核的结果，进行总结，并给予相应的奖惩。
医院健康教育工作信息管理制度
1、应按健康教育与健康促进规范化管理要求，严格按档案分类标准收集整理归档;
2、医院应按要求收集汇总各科室的健康教育工作信息，及时向市或区健康教育机构上报健康教育计划、总结，宣传日活动报表，季度、年度报表，突发性公共卫生事件工作报表等;
3、健康教育宣传资料按统一规定的格式，缩小分类入档，以年度装订成册保存
医院职工教育培训考核制度
1、健康教育培训纳入继续医学教育管理，医院应定期分批组织各科室健教骨干参加市级、省级或国家级健康教育专业培训;
2、医务人员每年必须至少参加由本院举办的健康教育专业理论培训讲座一次，系统学习健康教育及相关学科的基本理论和方法，以提高自身健康教育专业水平;
3、医院组织的岗前培训内容必须包括健康教育理论与技能等;
4、医院将在培训时对被培训对象进行健康教育理论与技能掌握情况的测试。
医院健康教育工作例会制度
1、医院每季度由主管领导主持召开一次健康教育与健康促进工作例会;
2、例会上应总结上季度的健康教育与健康促进工作，通报存在的问题，提出整改意见，发出整改通知;
3、计划、安排、落实下一步的健康教育工作;
4、年度有计划、考核、总结。
医院岗位人员健康教育工作责任制
导医员：解答病人就诊疑问，做好病人就诊指导工作，向病人或其家属发放相关健康教育宣传资料;
门诊护士：引导病人按照就医程序正确就诊，解答病人的各种疑问，向病人或其家属发放相关健康教育宣传资料，引导病人观看医院健康教育视屏;
门诊医生：对病人进行口头健康教育，为病人开出相应的健康教育处方;
病区医生：对住院病人针对性地制定健康教育计划，在查房时，针对不同的病人开展多种形式的健康教育，并实施行为干预;
责任护士：住院责任护士在主管医生的指导下针对不同病人做好相应的入院、住院、出院健康教育，并实施行为干预;
医技岗位人员：向病人做好检验检查中应注意的事项等健康教育工作;
药剂岗位人员：向病人或家属做好服药注意事项等健康教育工作;
挂号收费工作岗位人员：告知病人就诊地点，准确地让病人到相应科室就诊;
其他岗位医务人员根据自身岗位特点，及时有效地开展相关健康教育工作。
健康管理制度4
建设项目职业健康管理制度是一套旨在保障建设项目过程中员工健康安全的管理体系，其主要内容包括：
1. 建设项目的职业健康风险评估，识别潜在的危害因素。
2. 制定和执行预防措施，防止职业病和工伤事故的'发生。
3. 员工健康监护，定期进行体检和健康状况监测。
4. 安全培训和教育，提高员工的安全意识和自我保护能力。
5. 应急预案的制定与演练，应对可能发生的突发事件。
6. 职业健康管理制度的监督与评估，确保制度的有效执行。
内容概述：
1. 法规遵从性：确保所有活动符合国家和地方的职业健康法规及标准。
2. 管理责任：明确各级管理人员的职责，确保职业健康安全管理责任落实到位。
3. 工程设计：在工程设计阶段就考虑职业健康因素，减少潜在风险。
4. 施工过程管理：监控施工过程中的职业健康风险，及时采取控制措施。
5. 设备与材料：选择无害或低害的设备和材料，降低职业暴露风险。
6. 员工权益：保护员工的知情权、参与权和监督权，建立良好的沟通机制。
健康管理制度5
健康管理培训管理制度是一项旨在提升员工健康意识、促进健康行为、预防疾病、提高工作效率的系统性管理措施。它涵盖了培训内容设计、实施、评估以及持续改进等多个环节。
内容概述：
1. 培训需求分析：通过对员工健康状况的`调查和工作环境的评估，确定培训的重点和目标。
2. 培训内容规划：涵盖健康知识普及、健康生活习惯培养、压力管理、急救技能等方面。
3. 培训方式选择：包括线上课程、线下讲座、工作坊、小组讨论等多种形式。
4. 培训师资选拔：确保讲师具备专业背景和良好的教学能力。
5. 培训效果评估：通过测试、反馈、观察等方式，定期评估培训的效果和影响。
6. 持续改进机制：根据评估结果调整培训内容和方法，确保培训的持续有效性。
健康管理制度6
职工职业健康管理制度，是企业保障员工身心健康，预防职业病发生，提高工作效率的重要制度。它涵盖了员工健康检查、工作环境安全、劳动保护措施、健康教育与培训、职业病防治及应急处理等多个方面。
内容概述：
1. 员工健康检查：定期进行入职、在岗和离职体检，确保员工的身体状况符合工作岗位需求。
2. 工作环境安全：评估并改善工作场所的`安全条件，减少职业危害因素，如噪音、粉尘、化学物质等。
3. 劳动保护措施：提供必要的个人防护装备，如防护眼镜、口罩、安全帽等，并确保员工正确使用。
4. 健康教育与培训：定期开展职业健康知识培训，提升员工自我保护意识和应急处理能力。
5. 职业病防治：建立职业病防治机制，及时发现并治疗职业相关疾病。
6. 应急处理：制定应急预案，应对可能发生的工伤事故或突发健康问题。
健康管理制度7
人员健康管理制度是企业运营的重要组成部分，旨在保障员工的身体健康，提高工作效率，降低因健康问题导致的缺勤率和医疗成本。该制度涵盖了一系列措施，包括健康检查、健康教育、工作环境优化、疾病预防及应急处理等方面。
内容概述：
1. 员工健康检查：定期组织全面的.健康体检，确保员工了解自身健康状况，及时发现潜在健康问题。
2. 健康教育：提供健康知识讲座和培训，增强员工的健康意识，推广健康生活方式。
3. 工作环境改善：确保工作场所符合安全卫生标准，减少职业病的发生。
4. 疾病预防：实施疫苗接种计划，提供健康咨询服务，预防传染病和常见疾病。
5. 应急处理：设立应急预案，应对突发健康事件，如工伤事故、急性疾病等。
6. 健康福利：提供健身设施，鼓励员工参与体育活动，提高体质。
健康管理制度8
煤矿职业健康监护管理制度是一项全面而细致的管理体系，旨在确保煤矿工人的身心健康，预防职业疾病，提高生产安全。该制度主要包括以下几个方面：
1. 职业健康检查：定期为员工进行健康检查，识别潜在的职业健康风险。
2. 工作环境监测：评估并改善工作环境，降低职业危害因素。
3. 员工培训：提供必要的职业健康知识和安全操作培训。
4. 应急预案：建立应对职业健康突发事件的.预案和响应机制。
5. 职业病预防：制定并执行有效的职业病预防措施。
6. 员工福利与关怀：提供必要的健康保障和心理支持。
内容概述：
1. 健康档案管理：建立并维护员工的健康档案，记录检查结果和健康状况。
2. 工作场所安全：定期检查设备设施，确保其符合安全标准。
3. 个人防护装备：确保员工正确使用和维护个人防护装备。
4. 健康教育：开展定期的职业健康教育活动，提升员工自我保护意识。
5. 疾病监控：对可能的职业病进行持续监控，及时采取干预措施。
6. 心理健康支持：关注员工的心理健康，提供必要的心理咨询和援助。
健康管理制度9
幼儿园健康管理制度是保障幼儿身心健康、预防疾病发生的重要制度，它涵盖了幼儿的.饮食卫生、环境卫生、个人卫生习惯、疾病预防与控制、健康教育以及应急处理等多个方面。
内容概述：
1. 饮食卫生：确保食品来源安全，规范食品加工、储存和分发流程，定期检查餐具消毒情况。
2. 环境卫生：保持教室、活动区域、卫生间等公共场所的清洁，定期进行消毒，确保空气流通。
3. 个人卫生习惯：培养幼儿良好的洗手习惯，定期更换衣物和床单，定期进行个人卫生检查。
4. 疾病预防与控制：实施定期的健康体检，及时发现和处理健康问题，对传染病有严格的预防措施。
5. 健康教育：通过故事、游戏等形式，向幼儿传授基本的健康知识，培养他们自我保护意识。
6. 应急处理：制定并执行紧急医疗预案，包括常见意外伤害的处理和突发疾病的应对。
健康管理制度10
一、职业危害防治责任制度
(一)主要负责人责任制
1.设立职业危害管理机构，并提供人力资源;
2.定期召开职业健康工作会议，研究解决存在的问题;
3.组织建立、健全本单位职业危害防治责任制、规章制度和操作规程;
4.督促、检查本单位的职业危害防治工作，及时消除职业危害事故隐患;
5.保证本单位职业危害防治投入的有效实施;
6.组织建立并实施本单位的职业危害事故应急救援预案;
7.及时、如实报告职业危害事故。
(二)主管职业危害负责人责任制
1.明确在本企业职业危害防治管理工作中的具体职责;
2.组织职业危害防治检查及落实职业危害因素整改;
3.组织制定、修订和审定各项职业危害防治管理制度，并检查其执行情况;
4.明确在职业危害事故应急救援预案中的组织、实施责任。
(三)专职职业危害管理人员职业危害防治责任制
1.贯彻执行有关职业危害防治的法规、制度和标准;
2.负责日常职业危害防治的监督、检查、技术管理、教育以及职业危害事故的调查组织、统计、上报和建档工作。
(四)职业危害岗位防治责任制
1.参加职业危害防治培训教育和活动、学习职业危害防治技术知识，遵守各项职业危害防治规章制度和操作规程，发现隐患及时报告;
2.正确使用、保管各种劳保用品、器具和防护设施;
3.不违章作业，并劝阻或制止他人违章作业行为，对违章指挥有权拒绝执行，并及时向单位领导汇报;
4.当工作场所有发生职业危害事故的危险时，应向监督管理人员报告，并停止作业，直到危险消除。
(五)职业危害管理部门职业危害防治责任制
1.贯彻执行国家和上级制定的职业危害防治的规定及各项职业危害防治规章制度，并对执行情况进行监督检查;
2.在企业负责人领导下组织建立、修订各项职业危害防治管理制度和参与制定职业危害防治技术措施;
3.职业危害防治技术措施计划和作业场所的职业危害防治实施监督管理。
二、职业危害监测、检测和评价管理制度
(一)日常监测
1.明确日常监测人员，并对数据的准确性负责;
2.明确尘、毒、噪声的合理布点(布置图)，明确监测时间，并做好记录(记录表);
3.规定监测办法。
(二)检测和评价
1.按规定委托取得资质认定的职业健康技术服务机构进行作业场所危害因素浓度或强度的检测和评价;
2.作业场所危害因素浓度或强度若超过职业接触限值，应及时采取有效的治理措施，治理措施难度较大的应制定规划，限期解决;
3.职业卫生防护设施在投入使用时和在设备大修后，应进行危害因素浓度或强度检测和评价。
三、职业危害告知制度
(一)岗前告知
在订立或者变更劳动合同时，将工作场所中可能产生的职业病危害因素、后果、防护措施和待遇等如实告知劳动者。
(二)作业场所告知
1.设置或定期更换作业场所职业病危害警示标识，明确具体负责人;
2.设置高毒物品告知卡;
3.定期将监测、检测和评价结果公示，明确公示方式。
四、职业危害检查和隐患整改制度
1.明确职业危害检查负责部门和人员，以及相应的任务和职责;
2.明确职业危害检查方式(如日常、定期、季节性、节假日前后和一般性、专业性)及检查周期;
3.明确职业危害检查内容(包括对思想认识、管理制度、现场环境、职业危害标志、职业危害设施、工艺、设备、仪表、问题整改等方面的检查内容);
4.检查记录保存完好;
5.明确对检查中发现问题的处理;
6.明确对事故隐患整改限期要求及复查要求，实现跟踪问效;
7.有害作业与无害作业是否分开，作业场所与生活场所是否分开。
五、职业危害申报制度
1.申报工作负责人;
2.每年申报时间;
3.申报程序;
4.申报存档资料。
六、职业健康宣传教育培训制度
1.明确教育培训负责部门和培训对象(负责人、管理人员、特种作业人员、在岗员工、新进员工、转岗人员、外来人员、临时工作人员等);
2.明确各类人员接受职业危害教育的内容(思想、政策、法律法规、事故教训、职业危害基本技能、常识、经验等)及教材;
3.明确培训应达到的目的及资格要求;
4.明确教育方式、培训时间、考核方式;
5.明确必须持证上岗的人员，依法接受有关培训、考核(包括复审)管理规定的要求。
七、职业危害防护设施维护检修制度
1.制定职业危害维护检修规定;
2.明确维护检修单位和检修人的职责范围;
3.明确检修的种类;
4.各类检修作业应当遵循的规程或规定;
5.检修的程序和要求;
6.检修的记录要求;
7.检修的验收要求。
八、从业人员防护用品管理制度
1.明确配备标准;
2.明确采购及特种劳保用品供应方的资质审验办法;
3.明确劳保用品的发放、使用、报废管理办法和管理责任人。
九、职业健康监护档案管理制度
(一)从业人员职业健康监护档案
1.从业人员职业史、既往史和职业病危害接触史;
2.相应作业场所职业病危害因素监测结果;
3.职业健康检查结果及处理情况;
4.职业病诊疗等员工健康资料
(二)用人单位职业健康监护管理档案
1.职业健康监护委托书;
2.职业健康检查结果报告和评价报告;
3.职业病报告卡;
4.对职业病患者、患有职业禁忌证者和已出现职业相关健康损害从业人员的处理和安置记录。
(三)职业健康检查
1、开展上岗前的'职业健康检查，不得安排未经上岗前职业健康检查的员工从事接触职业病危害因素的作业;不得安排有职业禁忌的员工从事其所禁忌的作业。
2、开展在岗期间的职业健康检查，将体检结果如实告知从业人员，对需要复查和医学观察的劳动者，应当按照体检机构要求的时间，安排其复查和医学观察;对疑似职业病病人应当向所在地安全监管和卫生行政部门报告，并按照体检机构的要求安排其进行职业病诊断或者医学观察。
3、开展离岗时的职业健康检查。对未进行离岗时职业健康检查的从业人员，不得解除或终止与其订立的劳动合同。
4、开展职业危害事故后参加应急救援人员的职业健康检查。
十、岗位职业健康操作规程
建立健全各岗位职业健康操作规程，并张贴在操作岗位。主要包括内容：
1.生产操作方法和要求;
2.重点操作的复核、操作过程的职业危害要求和劳动保护;
3.异常情况处理和报告;
4.工艺卫生和环境卫生。
十一、职业危害事故管理制度
1.明确职业危害事故报告程序和内容，调查、处理程序及要求;
2.“四不放过”(事故原因未查清不放过、有关责任人员未处理不放过、预防措施不放过、未受到教育不放过)原则的要求;
3.事故档案管理和事故台帐。
十二、外来施工单位及人员的职业危害管理制度
1.外来施工单位及人员的资质要求;
2.对外来施工单位及人员的教育和检查办法;
3.职业危害协议签订要求。
十三、应急救援预案管理
1.成立应急机构，明确各人员应急救援管理责任;
2.制定应急预案，配备必要的应急救援物资，保证资金，经论证后由负责人批准发布实施;
3.明确重大职业危害应急救援的宣传、学习、教育、演练等相关工作。
健康管理制度11
煤矿职业健康管理制度旨在确保煤矿工人的身心健康，预防职业病的.发生，提高生产效率，保障企业的稳定运营。它涵盖了以下几个核心部分：
1. 职业健康教育与培训
2. 工作环境监测与改善
3. 劳动保护用品的配备与使用
4. 职业病预防与管理
5. 健康检查与医疗救助制度
6. 应急预案与事故处理
内容概述：
1. 员工健康档案管理：记录每位员工的健康状况，定期进行健康检查。
2. 安全规程执行：确保工人遵守安全操作规程，防止工伤事故。
3. 职业危害识别与评估：对煤矿工作场所的潜在危害进行定期评估，制定相应的防护措施。
4. 环境监测：监控工作环境中的有毒有害物质浓度，确保在安全范围内。
5. 健康促进活动：组织健康讲座、体能训练等活动，提升员工健康意识。
健康管理制度12
施工职业健康管理制度旨在确保建筑工地上的工作人员在执行任务时，能够得到必要的保护，预防职业伤害，提高工作环境的安全与健康水平。它涵盖了以下几个关键领域：
1. 健康与安全政策
2. 风险评估与管理
3. 安全培训与教育
4. 个人防护装备的使用与维护
5. 工作场所卫生与环境控制
6. 应急预案与事故处理
7. 员工健康监测与福利
8. 法规遵守与合规性
内容概述：
1. 健康与安全政策：明确企业的安全目标，规定各级管理层的责任和员工的义务，以及在职业健康问题上的决策流程。
2. 风险评估与管理：定期进行现场风险评估，识别潜在危害，制定并实施风险控制措施。
3. 安全培训与教育：提供必要的安全知识和技能培训，确保员工了解并遵守安全规程。
4. 个人防护装备：规定必须穿戴的防护设备，如安全帽、防护眼镜、防护鞋等，并规定其使用、检查和更换标准。
5. 工作场所卫生与环境控制：保持工作场所清洁，控制噪音、尘埃和其他有害因素，确保良好的通风和照明条件。
6. 应急预案与事故处理：制定应急响应计划，包括火灾、坍塌等紧急情况的.应对策略，以及事故报告和调查程序。
7. 员工健康监测与福利：定期进行健康检查，提供健康咨询，关注员工的心理健康，设立福利制度以激励安全行为。
8. 法规遵守与合规性：确保所有活动符合国家和地方的劳动安全法规，及时更新政策以适应法规变化。
健康管理制度13
职业健康管理制度是企业管理体系的重要组成部分，旨在保障员工的身心健康，预防工作场所中的安全隐患，提升工作效率，维护企业稳定发展。
内容概述：
1. 健康风险评估：定期进行工作环境的'安全评估，识别可能导致职业病或伤害的风险源。
2. 安全培训：为员工提供必要的安全教育和健康知识培训，提高自我保护意识。
3. 工作条件优化：确保工作场所符合卫生标准，如良好的通风、照明、噪音控制等。
4. 个人防护装备：为员工配备适当的防护设备，如防护眼镜、耳塞、口罩等。
5. 应急处理：建立应急预案，训练员工应对突发事故的能力。
6. 健康监测：定期进行职业健康检查，及时发现并处理健康问题。
7. 职业病防治：设立职业病防治机制，提供医疗援助和支持。
8. 法规遵守：确保企业的各项操作符合国家职业健康法规要求。
健康管理制度14
一、新生入园须到指定医疗机构对幼儿进行全面体格检查。经体检、化验等项目检查，确无传染性疾病，且最近两个月内无传染病接触史者方可入园。同时要了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史、预防接种等。对离园超过三个月幼儿，返园时须重新体检。
二、家长配合保健医建立完善的幼儿健康档案，按要求及时反馈幼儿健康、体检、预防接种等资料。领取借阅健康档案资料，查看完备后及时归还。
三、积极配合每天入园晨检，发现疑似传染病情况，家长有义务配合带孩子去医院诊断或隔离观察，并及时向老师反馈病情。对传染病做到早发现、早隔离、早诊断、早防治，防止传染病的.蔓延。
四、在园1～3岁儿童每年健康检查2次，每次间隔6个月；3岁以上儿童每年健康检查1次。所有儿童每年进行1次血红蛋白或血常规检测。1～3岁有听力损失高危因素的儿童，每年检查1次听力；4岁以上儿童每年检查1次视力。
五、幼儿缺勤须提前向班级老师请假，病假说明病因。请假超过三天（包括三天，节假日不算）返园须到保健室开具"三天返园健康证明"后方可进班。
六、如幼儿患传染性疾病，须按规定离园隔离治疗21天，痊愈后须持相关医院的"痊愈证明"方可返园。
七、为保证幼儿在园安全，不能携带零食和影响幼儿安全的异物入园。
八、一日活动中教师或保育员发现感冒或发烧严重的幼儿，通知家长后，家长有义务配合接回幼儿隔离观察或去医院诊断治疗。
九、有在园内过生日需求的幼儿，为保证幼儿饮食安全，请家长所带蛋糕及食品须在知名大品牌店购买，并提供当日购买凭证，并在食堂留样48小时。
健康管理制度15
职业健康管理管理制度是企业为了保障员工健康，提高工作效率，预防职业病，以及维护企业稳定运营而设立的一套系统性规定。它涵盖了从员工入职到离职的全过程，涉及健康评估、风险控制、教育培训、应急处理等多个环节。
内容概述：
1. 员工健康评估：定期进行员工健康检查，了解员工的健康状况，及时发现潜在的健康问题。
2. 工作环境监测：评估工作场所的安全性和健康性，确保工作环境符合国家卫生标准。
3. 风险识别与管理：识别并评估工作中可能存在的健康风险，制定相应的预防措施。
4. 健康培训：对员工进行健康知识和安全操作的教育，提升员工自我保护意识。
5. 应急处理机制：建立应对突发健康事件的'预案，确保能够迅速、有效地处理紧急情况。
6. 休息与休假制度：合理安排员工的工作与休息时间，防止过度劳累。
7. 职业病防治：针对特定行业的职业病风险，实施预防和治疗措施。
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