关于六一晚会主持稿
在日新月异的现代社会中,越来越多人会去使用主持稿,主持稿是主持人为节目进行过程中串联节目而提前编写的文稿。如何写一份恰当的主持稿呢?下面是小编整理的关于六一晚会主持稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
关于六一晚会主持稿1
女:尊敬的各位领导、家长、老师,亲爱的同学们:
合:大家晚上好!
男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,女:我们的心象怒放的花朵,象欢乐的海洋。
男:“六一”儿童节,是我们盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,“六一”是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;
女:在愈久愈浓的记忆中,“六一”是甜美的,她在我们热切的期盼中,欣然赴约。
男:六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡,女:六月有童年的沃土,六月有童年的阳光。
男:在今天这个欢乐、美好的日子里,我们沐浴着阳光和雨露;
女:共同欢庆即将到来的“六一”儿童节;
男:“消得春风多少力,带将儿辈上青天”。是呀,为了我们的健康成长,领导孜孜以求、老师呕心沥血、父母含辛茹苦,他们就是我们成长的铺路石,默默无闻的奉献着,兢兢业业地耕耘着。
女:今天,这些可亲可敬的人也从百忙之中抽出时间,带着关怀与希望,和我们欢聚一堂,共同欢庆属于我们的节日;
男:在这里,让我们以最热烈的掌声对们的到来致以最衷心的感谢和崇高的敬意!
女:同时也祝愿同学们节日快乐,学习进步,男:“六一”,一个闪烁童心,充满关爱的日子,女:“六一”,一个孕育理想,充满希望的日子;
男:让我们在这欢聚的时光里载歌载舞,向着快乐健康起航。
女:尊敬的各位领导、家长、老师,亲爱的同学们,五班庆“六一”晚会现在开始。
男:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰
女:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天
男:有一场梦,说的是少年强则国强。
女:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
男:不管怎样,春天孕育着未来,女:无论如何,少年憧憬着希望。请欣赏艺术之星杨梦珍、陈赛赛等人表演的舞蹈《希望》。
女:自营造书香校园以来,经典诵读活动一直受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们班的特色活动。
男:所以我们今天也特别选择了以诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
女:春江潮水连海平,海上明月共潮生。张若虚的《春江花月夜》,一千多年来使无数读者为之倾倒,难怪闻一多先生誉它为“诗中的诗,顶峰上的顶峰”。请大家欣赏由学习之星陶马骏、陶俊辉等人朗诵的《春江花月夜》。
男:读名著经典,做儒雅少年。男生的吟诵使春江花月夜显得格外幽美恬静,诗中美妙的意境令人心驰神往。小品《xx》又会给我们什么启示呢?请欣赏杨梦珍、程凤表演的相声《xx》。
女:在我国源远流长、灿烂辉煌的古代诗歌中,许多童趣盎然的儿童诗,成为中华文学大观园中的奇葩。请欣赏由进步之星丁保锋、付豪、余家豪、何明鹏等同学带来的一组儿童诗。《小儿垂钓》、《所见》、《牧童》、《池上》、《清平乐·村居》。
女:“三苏”中苏轼的成就最高,他一生创作颇丰,无论哪一方面都堪称大家,堪比宗师。他的《念奴娇、赤壁怀古》被誉为“千古绝唱”,是宋词中流传最广、影响最大的作品,也是豪放词最杰出的代表。接下来男生齐诵的《念奴娇、赤壁怀古》、《江城子》。
女:校园集体舞活动是一种融舞蹈、体育、娱乐和校园交际活动于一体的好形式,它不仅让我们接受了舞蹈教育,锻炼了身体,也增进了同学之间的友谊。请欣赏校园集体舞《小白船》。
男:与经典同行,与圣贤为伍,接下来让我们一起走近被尊为婉约宗主的李清照,一起在女生的朗诵中去感受一下“她才下眉头,却上心头”的纷繁愁绪!
女:请欣赏由学习之星陶马骏和胡锐表演的相声《xx》。
男:老师常常教导我们要知恩感恩,感恩老师孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辞劳苦的精心养育,感恩同学相互理解、相互关心的热心帮助。请欣赏我们班的女生表演的手语《感恩的心》
女:感恩是一种美德,做一个知恩感恩的人,就会赢得别人的尊重;拥有感恩之心的人,就会受到众人的爱戴。学会感恩,学会做人,我们的人生就会希望无限、精彩无限!
男:接下来我来出一道连词成句的题让大家做做,看看谁最聪明,请大家听好了:节日、你们、四川的、祝、快乐、小朋友们!(提示:好好想想,不要着急。你真聪明,不愧是我们班智多星!)
女:在这个特殊的日子里,灾区的小伙伴们仍是我们最深的牵挂,让我们再大声地将我们的祝福送给他们,(全班齐读)四川的小朋友们,祝你们节日快乐!
男:多么温馨的祝福呀,四川的小朋友们听了就不会再哭泣,因为他们相信,有了党和全国人民的关怀,秀丽的'天府之国一定会鲜花开遍!请听我们的语文老师和我们齐诵的《天府之国啊,依旧会鲜花开遍》,有请肖老师。
男:我们自豪,我们是新世纪的雏鹰,我们骄傲,我们是社会主义接班人。请听我们全班齐唱的《我们是社会主义接班人》。
结束语
女:六月是童年的摇篮,是童年的故乡
男:六月有童年的沃土,有童年的理想。
女:为着理想勇敢前进,这是我们的诤诤誓言,相信在我们的奋斗下,明天的蓝天更瑰丽,明天的梦儿更甜美,明天的生活更美好!
男:拥有明天,便拥有一块神奇的画板,女:我们将会用智慧与热情的种子,男:用稚嫩的双手和五彩的画笔。
女:共同描绘美好的明天。
男:欢乐的总是短暂,短暂的时光总是那么匆忙。
女:尊敬的各位领导、老师及各位家长,再次真诚感谢你们的关心与支持。
合:祝你们万事胜意,家庭和睦!再见!
关于六一晚会主持稿2
甲:尊敬的各位老师们、丙:亲爱的同学们
合:大家好!
甲:我们迈着喜悦的步伐,走进了六月,乙:走进了我们的六一儿童节!丙:六月是歌声飞扬的季节,丁:六月是蒲公英飘下的季节;丙:而我们也x年级了。
乙:长春市第一实验小学x年x班“xxxx”丁:庆六一联欢会
合:正式开始
丙:下面请欣赏xx
丁:我们班的同学真是多才多艺啊!丙:没错!
丁:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!丙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!丁:下面请欣赏xxxxxx
甲:在三年级时啊!我们班就有同学在乐队学习乐器了乙:没错,经过老师的细心指导和同学的辛勤训练已经小有成就啦!甲:下面就请欣赏萨克斯合奏《桑塔。露琪亚》
甲:亲爱的伙伴们,乙:新世纪钟声早已敲响,甲:鲜红太阳已经升起,乙:翻开新的一页日历,甲:我们感到无限欣喜,乙:六一向我们走来,跟我们紧紧地拥抱在一起。
甲:下面请欣赏xxxxx
丙:新世纪的太阳是我们的,丁:新世纪的鲜花是我们的。
丙:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。
丁:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
丙:下面请欣赏xx
甲:六月是青苹果诱人的季节,丁:六月是火红的石榴花点燃的季节。
甲:下面请欣赏xxxxx
甲:虽然大家的脸上都还是洋溢着曾经的笑容,但我们彼此的心中都明白,我们即将告别天真烂漫的童年了!即将要走向青少年了!乙:没错,纵使再先进的技术,也无法帮我们找回那段纯真美好的童年氛围了。告别一个人生阶段,是必须经历的过程。是它来得太快吗?还是我们还没有准备好呢?
甲:是啊!就让我们好好地珍惜我们所拥有的一切吧!下面就请欣赏xxxxxx丙:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声。谢谢你们,辛勤的老师!
丁:让我们用歌声唱出对你们的敬意!让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
丙:下面请欣赏xx
丙:每个人都会在成长的过程中遇到一些朦胧的心路历程,当我们置身其中的时候,可能会感到困惑,会不知所措;
乙:等一切慢慢平息的时候,我们才会发现自己的人生因为这所有的细枝末节而丰富了不少。
丙:每一段友情或者朦胧的情愫最终都变成了美好的回忆,映射出意气风发的青春岁月。
乙:六班的风云,因爱而斑斓;青春的岁月,因梦想而美丽!丙:下面请欣赏xxxxxxx
甲:童年的游戏永远难忘。
乙:童年的'歌声多么动听。
丙:童年的生活最最幸福。
丁:我们愿用稚嫩的小手、五彩的画笔
甲:去描绘灿烂的明天!
乙:用优美的舞姿、欢快的旋律
丙:去憧憬美好的未来!
丁:下面请欣赏xxxx
结束语
甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,乙:但是我们可以珍惜现在我们拥有的一切。
丙:在这联欢会最后的时刻,让我们记住那绿草如茵的操场,甲:xx班六一儿童节联欢会
合:到此结束!
关于六一晚会主持稿3
甲:老师乙:学生
甲:尊敬的各位老师
乙:亲爱的各位同学
合:大家下午好!
甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
甲:六月歌声如潮
乙:六月灿烂如梦。
合:今天,我们共同来迎接你们(我们)的节日——六一国际儿童节。甲:这是一个充满未来和希望的日子。
乙:这是一个充满鲜花和快乐的日子。
甲:让你们用歌声唱出自己的心声
乙:让我们用舞蹈跳出崇高的理想
甲:沐欲阳光的雨露,吮吸着时代的气息
乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年。
齐:“快乐童心、畅想六一”邓楼中心幼儿园庆祝“六一”儿童节联欢会现在开始。
1、甲:张开鲜花般的笑脸,穿上彩云般的衣裳,一群可爱的孩子们给我们送来了《开门红》。请欣赏幼儿园大班孩子的《开门红》。掌声欢迎。
2、乙:下面请欣赏幼儿园中班小朋友为我们带来的舞蹈《虫儿飞》。
3、甲:孩童时代的童真童趣总给我们留下美好的回忆,瞧!那边又走来了一群披着节日的盛装的小朋友,他们是幼儿园中班的舞蹈表演着,为大家带来舞蹈《我最酷》。掌声欢迎。
4、乙:快乐的小鸟展翅飞,快乐的青蛙呱呱叫,快乐的小朋友是爸妈的宝,当然,在小朋友的眼中,爸妈可是他们的保护神。下面请欣赏由幼儿园小班表演者带来的舞蹈《爸爸去哪了》。
5、甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符,童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,童年是一台戏,小朋友们就在戏里戏外。请欣赏幼儿园大班表演者带来的舞蹈《妞妞看戏》。
6、乙:优美的舞蹈令我们充满活力,小朋友清脆的歌声也会令我们陶醉,请欣赏大班的郑迪小朋友戏曲独唱《花木兰》。
7、甲:接下来我们欣赏中班小朋友带来的舞蹈《不上你的当》。
8、乙:童年的我们意气风发,好似初生的太阳;童年的我们精神抖擞,犹如活泼可爱的小鸟;六月的童年阳光灿烂。下面请欣赏由幼儿园大班表演者带来的舞蹈《阳光女孩》。
9、甲:六一是孩子的节日,六一也是家长的节日。就让家长和孩子紧紧拥抱在一起,共同欢庆这美好的节日。下面请欣赏由家长和孩子共同表演的亲自舞蹈《健康快乐动起来》。
10、乙:让我们以热烈的掌声欢迎《幼儿环保时装秀》闪亮登场。
11、甲:红红的花儿,青青的'苗,阳光下走来了一群《酷炫男孩》,表演者:幼儿园中班。
12、乙:在这里,我们倾听音乐,在这里,欣赏舞蹈,在这里,我们感觉《倍儿爽》。下面由小班表演者给我们带来舞蹈《倍儿爽》。
13、甲:武术是中华文化的瑰宝,武术的表演更是精妙绝伦。下面请欣赏幼儿园大班的武术《水果拳》。结束语:
甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡
乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳
甲:带着六月的鲜花,披着六月的阳光
乙:我们舞蹈,我们欢畅。
甲:展望未来,希望你们更加珍惜美好的六月,用稚嫩的双手和五彩的画笔
合:共同描绘美丽的明天!儿童节联欢会到此结束,再见!
关于六一晚会主持稿4
男:亲爱的老师
女:亲爱的小朋友们
合:大家——上—午—好!
男:当春姑娘的脚步渐渐远去,热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦! 女:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
男:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,我们在期盼中迎来了属于自己的节日——
合:六一儿童节!
女:今天,我们欢聚在这里,共度小学生活中的第一个儿童节。
合:我们宣布xx小学xx班六一儿童节联欢会现在开始!
男:首先欢迎xx老师致辞。
(1)男:爸爸说,六月是孩子的节日,女:妈妈说,六月是花儿的世界,男:老师说,六月是儿童的春天,女:我们说,六月是成长的摇篮。
男:请欣赏xx等同学带来的集体诗朗诵——《我们的节日》.
男:在咱们班呀,还有四位小演奏家呢。今天,他们也做了精心准备。
女:是啊,下面请欣赏xx的电子琴演奏和xx的二胡独奏《凤阳花鼓》,还有xx的葫芦丝演奏。
男:大家掌声有请!
男:谢谢两位同学带来的精彩表演。
女:也许这弹奏不是最动听的,但是在我们的心中,他们是最棒的! 男:我们这儿还有几位特别棒的同学,她们不仅英文说得好,而且唱得也好! 女:下面请欣赏她们为大家带来的英文歌曲联唱,第一首是xx的《merry christmas》
男:第二首是xx的《what’s your name》,第三首是xx的`《you and me》
合:大家掌声欢迎!
男:今天,这里是你的舞台
女:今天,这里是你的天地
男:今天的歌声这样的动听
女:今天的舞蹈这样的优美
男:露出你灿烂的笑脸,女:留下最美好的回忆
男:让我们用智慧与热情,播撒希望的种子。
女:亲爱的伙伴们唱吧,跳吧!这个六月属于我们! 男:可是快乐的时光总是如此短暂,女:xx学校xx班六一联欢会
合:到此结束!
合:最后祝大家:身体健康,学习进步,天天快乐!
关于六一晚会主持稿5
女:各位老师,同学们!
男:现场的所有家长们!
合:大家早上好。
女:激情的六月。
男:欢乐的六月。
女:一个属于我们的节日,六一儿童节在今天到来了。
男:在此祝福我们所有的同学们:
合:六一儿童节快乐!
1、课间操展示——————《校园恰恰》。
自由、奔放、激情、动感的拉丁舞深受我们少年儿童的喜爱,我校率先让拉丁舞走进校园,通过课间操、校本课、兴趣队组、校体育节比赛和表演等形式推广拉丁舞。魅力拉丁,让校园更鲜活。请欣赏由全校学生表演的课间拉丁健身操《校园恰恰》
2、拉丁舞开场白:
用舞蹈点亮人生,茜宇舞蹈培训中心的学员们将为我们献上拉丁舞组合表演。有请小小舞蹈家上场。
3、《木瓜恰恰恰》开场白:
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也赶来为我们的拉丁节助兴了,请欣赏学校合唱兴趣组的表演唱《木瓜恰恰恰》。
4、《读唐诗》开场白
晨诵古诗,午读经典,我们诵读千古美文,校园里书声琅琅,请听第二支歌《读唐诗》。
5、音乐快板《校园常规记心间》开场白:
学校是我们成长的乐园,在美丽的学校,我们勤奋学习,快乐生活、全面发展。下面请听快板《校园常规记心间》
6、朗诵《荷香颂》串词:
荷与水共生,水中有荷,荷中有水。倒影漂移,荷香中漂着水香,水香中带着荷的清香。请欣赏演讲与口才兴趣组的情景朗诵《荷香颂》
7、《飞旋恰恰恰》串词:
甲:你会跳恰恰舞吗?
乙:当然了
甲:那你知道恰恰舞的发源地吗?
乙:这个…
甲:哈哈,让我来告诉你吧。拉丁舞蹈—恰恰,起源于墨西哥,音乐有趣,节奏感强……
乙:等等,你看大家都等不及了
甲:下面掌声有请五年级的同学给我们带来《飞旋恰恰恰》
8、环保拉丁时装秀开场白:
走上T形台,让梦飞起来,塑料袋、报纸、环保袋、旧光盘……这些也能做出美丽的衣裳,把我们的童年打扮得更美。请欣赏xx班的小朋友带来的环保拉丁时装秀。看,小模特们来了!
9、儿童歌曲串烧《祖国之歌》开场白:
我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,请听xx年级同学们表演的儿童歌曲串烧《祖国之歌》
10、《安全三句半》开场白:
安全是学校各项工作的保障,我们西校区开展了创建平安校园的系列活动,作为学生,我们要时刻把安全铭记于心,下面让我们一起欣赏xx年级xx等同学为我们带来的《安全三句半》
11、《开心牛仔》开场白:
甲:你知道拉丁舞非为哪几类吗?
乙:这可难不住我,拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲:那你知道它们分别起源于那些国家?
乙:恰恰:起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;伦巴起源于古巴,斗牛起源于法国,发展于西班牙。
甲:那牛仔舞呢?
乙:美国呀。
甲:看来,你知道的真不少。
乙:你就别夸我了,你看一群牛仔来啦。
甲:在哪呢?
乙:那不是吗?请欣赏xx年级的同学表演的《开心牛仔》。
12、古筝演奏与现场绘画开场白:
琴弦声声,画笔飞扬。接下来,有请五年级的熊秋岚的同学演奏古筝《彝族舞曲》。同时我们还邀请了简笔画兴趣组的几名同学进行现场绘画表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们上场。
一首《彝族舞曲》展露的不仅是少数民族的文化,更表达了人们对于美好事物的追求。我们的小画家也完成了作品,我们一起来欣赏。(学生简介自己的`作品或主持人针对作品发表看法)。感谢小演奏家和小画家!
13、相声《拇指和食指》开场白:
相声是大家喜欢的节目,因为它会带给我们开心和快乐。请听xx班的xx等x位同学表演的相声《拇指和食指》。
孩子都喜欢表扬和鼓励,看来家长们要向大拇指爸爸学习哟。
14、互动环节开场白:
下面进入互动环节,我们进行的活动叫“亲子恰恰恰”,我们邀请了家长上台,与孩子共同学习几个拉丁舞步,然后和孩子一起表演。掌声有请家长代表上台!
感谢家长的积极参与!
学校的各项工作,离不开家长们的大力支持。祝福家长们身体健康,工作顺利!
15、朗诵与歌舞《感恩的心》串词:
沐浴着阳光,感受着雨露,在这难忘的时刻,我们要学会感恩,学会用爱拥抱所有的人。请欣赏xx年级的同学为我们带来的朗诵与歌舞《感恩的心》。
16、《激情拉丁》开场白:
体育舞蹈兴趣组的同学们喜爱跳拉丁,跳起拉丁他们神采飞扬,请欣赏他们带来的《激情拉丁》
主持人结束语:
甲:欢歌阵阵,歌不尽节日的喜庆。
乙:曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。
甲:让我们用心灵的琴弦,乙:让我们用五彩的画笔,丙:去歌唱美好的未来,丁:去描绘灿烂的明天。
甲:我们坚信—
齐:xx学校的明天会更好!
乙:各位领导、各位来宾
丙:老师、同学们,丁:xx小学xx文艺汇演到此结束。
丙:祝各位领导、各位来宾身体健康、万事如意!
丁:祝老师们工作顺利、心想事成!祝同学们、小朋友们学习进步!节日快乐!。
(播放《明天会更好》)
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