教学研讨会主持稿
在充满活力,日益开放的今天,我们需要用到主持稿的情形越来越多,主持稿的写作没有固定格式,它的最大特点就是富有个性。写主持稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的教学研讨会主持稿,希望对大家有所帮助。
教学研讨会主持稿1
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,
大家上午好!
今天在这里举办这样一个活动,是为了推进课堂教学改革,激发同学们学习生物的兴趣。更是为了使同学们,在生物课堂上变得更加灵动,思维更加活跃。总之,一句话:是为了提升素质教育的水平。为此,我们特意邀请到了两位专家,他们分别是:新乡市教育局教研室的杨茹老师,新乡市十中的尚得兰老师,
俩位老师,不仅是我们新乡市的专家,也是河南,乃至全国的生物学教学专家。我们使用的《生物练习册》以及北师大版本《生物教材》,都沁润了他们的汗水,融入了他们的智慧。
我们有幸请到俩位专家,来我们延津县传经送宝,是我们延津县生物教学的一件幸事。因为,大家能够亲自目睹:他们课堂教学的艺术和风采;聆听专家的'作课、说课以及精彩点评。这对于我们今后的生物教学都有着很大的启发。
同时,还安排了我县城关中学的任世杰老师和张建景老师给大家作课。任世杰老师是一位青年教师,从事生物教学仅仅三年,由于他的好学上进,使得他的课堂特别关注学的“学”,所以,他的课备受学生的欢迎;张建景老师,是我县生物教师中的精英,由于她有着扎实的基本功,使得她的教法灵活,能时时引领学生参与学习,所以,她的课深得同学们的喜爱。
希望各位老师和同学们,要倍加珍惜这次绝好的学习机会。请遵守课堂纪律,关闭通讯工具,或者把通讯工具放到震动的位置上。
今天的会议日程是这样安排的:第一节,由尚得兰老师作课;第二节,由任世杰老师作课;第三节,由张建景老师作课。之后,由尚老师给我们进行生物教学的说课、评课以及“如何使学生更有兴趣的学习生物”。最后由杨老师对三节进行点评。
下面,让我们以热烈的掌声欢迎尚老师为我们作课!
(会议结束时,即兴对作课老师,评课老师以及听课的老师进行充分的肯定与赞扬)
希望与会的各位教师,通过参与听课、评课和专题报告。回去以后,一定要结合自己的教学实际,进一步消化和吸收。扎扎实实地走出一条有效课堂教学以及高效课堂教学的路子。使我们的学生,怀揣梦想,充满激情,养成良好的行为和习惯,踏踏实实的前行在实现梦想的道路上!
最后,让我们再次以热烈的掌声对专家、老师冒着严寒,为我们送来了“高效课堂教学改革的春风”表示诚挚的感谢!
教学研讨会主持稿2
各位尊敬的专家、领导,亲爱的老师们:
下午好!欢迎光临“为高级思维能力而教——小学阅读教学新探”教学成果培优研讨会!我是广州市九如文化公司传播有限公司的***,受江梅老师之邀,担任本次研讨会的主持人,深感荣幸。
首先,隆重介绍一下出席研讨会的特邀专家,他们是:
徐肖楠教授。徐教授曾任中国鲁迅文学奖评委、现为华南理工大学教授、中国当代文学研究会理事、中国小说学会理事、广东省作家协会文学评委会副主席;
黄志红教授。中国教育学会综合实践活动专业委员会副会长,广东教育学会中学综合实践活动专业委员副理事长兼秘书长,广东省教育研究院综合实践活动研究员;
广东省中小学教师培训中心办公室主任、宋春燕博士;
广东省教育厅信息化推进办科长、林君芬博士后;
广州市教育局小语教研员王亚芸;
天河区教育局教研室科研办主任容梅。
期待专家们的精彩指导!
本次活动得到了龙口西小学和九如文化公司领导的大力支持,领导们今天也亲临会场:龙口西小学尚国银校长、九如文化公司潘新显总经理。
感谢领导们的鼎力支持!
参加活动的还有“为高级思维能力而教”项目组代表老师。
欢迎各位!
去年12月,龙口西小学的江梅老师委托我们九如公司对“为高级思维能力而教”教学成果项目进行策划推广等服务工作。我公司承诺完成以下四个任务:
1. 举办一次“为高级思维能力而教——小学阅读教学新探”学术研讨会。
2. 与华南理工大学出版社联合举办一次著作宣传活动,展示、推广本成果,提高其社会知名度和应用价值。
3. 为项目组制作一个成果介绍短片。
4. 组织权威媒体对江梅老师开展一次有针对性的采访活动,并在相关媒体上进行发布。
因为双方的真诚合作,才有我们今天的欣然相会。愿大家畅所欲言、群策群力,为成果的培优贡献出更多的真知灼见!
下面,请江梅老师介绍“为高级思维能力而教——小学阅读教学新探”教学成果。掌声有请!
谢谢江梅老师!听了江老师的介绍,我想起了一句话:十年磨一剑。
现在,请与会人员自由浏览成果材料。为了本次研讨会的顺利举行,江梅老师特别准备了五种材料:
专著:《为高级思维能力而教——提升教师课程建设能力》。
编著:《小学语文阅读高级思维能力训练手册(高年段)》。
自印件:《为高级思维能力而教——小学阅读教学新探成果论文集》。
自印件:《小学语文阅读高级思维能力测评手册(中年段)》。
自印件:《鸢尾花(IRIS)综合课程》(教材)。
如果哪位已熟知本成果,也可以直接发言。项目组特别希望与会专家提出高屋建瓴的意见、建议,指导老师们夯实成果的理论基础,加强成果的`针对性,梳理、提炼成果创新点。
感谢各位专家的不吝赐教!你们的发言有坦诚、有厚爱;有要求、有期待。相信项目组今后能针对大家的指导努力培优,使成果取得更优异的应用、推广和评选成绩。
成绩的取得离不开领导们的鼓励鞭策和殷殷期望。现在我们请龙口西小学和九如公司的领导发表一下参会感言!
在这个春光明媚的日子里,我们深深地感受到了各位专家、领导及同仁对“为高级思维能力而教”教学成果的厚爱!我再一次代表龙口西小学和九如公司对各位致以最诚挚的感谢!谢谢你们的光临与支持!本次会议到此圆满结束!
最后,请与会人员合影留念。
教学研讨会主持稿3
尊敬的各位校长,主任,教研组的组长们:
大家下午好!
守望教研勇担当,笃定前行绽华章。春意浓,万物苏。教学永远是一门艺术,不断追求完美更是一种境界。为梳理教学经验,也为新学期的教研工作打开新的局面,进一步打造团结和谐的优秀教研团队,从而提升教育教学质量,实现抱团共赢发展。我们齐聚这里,举行项城市荣新路学校教研组长座谈会。
本次会议流程:第一项,赵校长为业务组长座谈会致辞;
第二项,张主任,杨主任,龙主任,冯主任
以及各年级业务组长发言;
第三项,石校长为业务组长座谈会做总结。
1.大会进行第一项,赵校长为教研组长研讨会致辞,掌声有请。
感谢赵校长精彩发言。 铁炼成钢,兵练成将。只要我们把准“进”的方向,强化“敢”的担当,练就“能”的'本领,锤炼“实”的作风,迎难而上,就能真突破。
2.大会进行第二项,张主任,杨主任,龙主任,冯主任分别发言,
各年级业务组长针对三个主题进行研讨。掌声有请(顺序)
如果说时间是衡量生命的长度,那么历练则增加了生命的厚度。
感谢XX的精彩发言。
怀揣希望去努力,静待美好到未来。
感谢XX老师。
一砖一瓦绵绵用力,一针一线久久为功。
感谢XXX老师。
情怀深,勇于担当谋求新学期;思维新,海纳百川凝聚新合力;视野广,勤思善谋巩固新发展。下面XXX做重要讲话。掌声有请。
3.大会进行第三项,石校长做教研组长研讨会总结。
荣新伟业,教学教研鼓角齐鸣;路远任重,灯塔耸立照亮征程。感谢石校长,荣新路教研组长一定坚定前行的脚步,永葆奋斗的激情,干在实处,走在前列。
结尾:伴着暖意融融、欢声笑语,我们的会议也要结束了。
新的使命催人奋进,新的征程任重道远,让我们激扬“事事当争第一流”的斗志,振奋“不待扬鞭自奋蹄”的精神,同心协力,拼搏攻坚,共同谱写荣新教育崭新篇章。
最后祝大家一切尽意,百事从欢。本次会议到此结束,感谢大家的全程参与。开学见!
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