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读后感的作文

时间:2024-04-22 08:23:03 读后感 我要投稿

读后感的作文

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的读后感的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

读后感的作文

读后感的作文 篇1

  “曾经有一份真挚的爱情摆在我面前,我没有珍惜,等到失去的时候才后悔莫及,如果上天在给我一次机会,我会对那个女孩说三个字:我爱你。如果一定要在这份爱上加上期限,我希望是:一万年。”这是星爷的经典台词。究竟什么是爱?有人说是一种无法言传、只可意会的感觉。

  萨尔丹曾说过:“什么是爱,就是无限的宽容,些许之事亦能带来的快乐,就是无意识的善意,自我的彻底忘却。”今天看了小说家欧亨利的《麦琪的礼物》,发现了爱的真谛。它是种抽象的,但又是种非常实在的快乐的东西,一种付出并不求回报的境界。

  一对小夫妻在圣诞的前期,双方都精心准备了一件不同寻常的.礼物。丈夫杰姆为了给妻子配上一套精美的发梳,卖了自己的金表,买了梳,而妻子德拉为了丈夫的金表卖了自己的秀发,买了表链。当他们互赠礼物时才发现自己精心准备的礼物已不再是对方需要的。似乎他们的做法已毫无实用价值,其实不然,他们得到了更珍贵的礼物。这样出乎意料的结局,是欧亨利对爱情的戏剧性的诠释。他们用自己美丽的心灵去赠与对方一件无价之宝,用一时的损失换来一生的相守。

  杰姆和德拉全部都是生活在社会底层的小人物。贫困缠绕着他们,而他们却没有因此显示出人性恶的一面。反而却拥有生活的热情和对对方的热爱。有这些暖暖的感情摆在面前,贫困可以变得微不足道。而又有多少人可以卸下身上的重担:每天只市区虚与委蛇的应酬,处在纸醉金迷的漩涡中,口水与广告词的蹂躏中,被利益所摆布,而全然不知,爱与包容其中就在我们身边。用爱表现一切,用爱追求一切,用爱包容一切,选择一种解脱,用爱对待生活。

  刘睿曾说:“我们常常感慨生之渺小,命之飘忽,人之变幻莫测,感慨鸿爪雪泥,飘萍之末的孱弱与短暂,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。最感慨地却是那楼台依旧而青春已逝,物是人非事事休的沧海桑田。”其中只要我们心存爱,心存人世间最美好的情感,又何管他物是人非呢?

  读书可以带给我们很多益处。多少个风吹雨打的夜晚,它伴我度过了不眠之夜。读书,是因为我们的生活需要美丽的色彩,我们的青春需要诗的情怀。花一样的年龄,梦一样的意境,读书的欢乐时光,有你有我,有鸟儿高歌,有花儿开放……

读后感的作文 篇2

  人们都说“一本好书是一位好老师”。这话一点不假,一本好书能催你奋进,发你深省。《哭泣的海鸥》就是这样一本好书。在寒假里,我幸运地读到了这本书,使我懂得了很多道理,更明白了什么是真正的爱!

  故事的内容是这样的: 在沙滩上,有许许多多的海鸥,海鸥们好吃懒做,依赖渔船经过散落在沙滩上的小鱼小虾为食日子,日子过得悠闲极了。其中有一只叫咖比的海鸥,它的妈妈对它非常严格,从小培养它远距离飞行和捕食的生存能力。可咖比不明白母亲的苦心,不是抱怨就是偷懒,最终什么都没学成。后来,渔民们搬家了,再也没有渔船经过了,海鸥们没了食物来源,又不会下海捕鱼,经常为一条死鱼争夺得死去活来。这时咖比终于明白了妈妈的一片苦心,可一切都太晚了。咖比的妈妈为给咖比找食物,被鲨鱼无情地吞吃了。在一个阳光明媚的早晨,沙滩上只剩下海鸥们冰冷的尸体……

  是啊,爱有时是无微不至的关怀,有时是亲切的`轻声细语,但有时却是严厉的训斥,或是看似无情的冷漠,但这又何尝不是爱呢?

  掩起书本,我不禁想起了往事:四岁那年,有一天,晴空万里,我和妈妈去公园玩。我快乐地蹦蹦跳跳,玩得不亦乐乎,突然我不小心摔倒了。我哭喊着,要妈妈来扶我,“呜——妈妈,扶我……”妈妈非但没有跑来扶我,更不心疼我,只是冷漠地对我说:“孩子,你不小了,要学会坚强,学会自己站起来!”我哪肯,哭喊得更起劲了:“妈妈,我要你扶,你是个坏妈妈……”妈妈始终没过来。我没办法,只好自己从地上蹒跚地站起来,这时,我惊奇地发现自己能稳稳地站起来了。从那时起,碰到很多事,妈妈总是让我试着自己去解决,而她在我眼里好像始终是在一边冷眼旁观,有时还会给我几句训斥。因此一直以来,我都认为我的妈妈没别人的妈妈那样疼爱孩子。随着时间的流逝,我在慢慢长大,现在蓦然发现要不是平时妈妈对我的“冷漠无情”,哪有我现在面对许多困难和问题时的独当一面和从容自信。

  的确,爱有千千万万种的表达方式,或严厉或亲切,或温和或冷漠,或春风细雨或雷霆万顷,但是不变的是爱本身。我们要学会感受爱,感受什么是真正的爱,更要懂得感恩爱回报爱。

读后感的作文 篇3

  没错!正如课文所说的:时间来去匆匆。在不知不觉中知道时间的宝贵。我们还默默的等待着下一个年轮,会到何处、做些什么、有价值吗?

  我们一天天地溜达着,时间不知不觉地逝去,或者是在我们身旁的0。001厘米的距离擦过。向前看,我们的日子还要过很久很久才能到达我们所说的未来;向后看,我们经过所说的以前的日子已经很久很久……

  就像今天那样,甚至在这一刻,随手拎起笔写写画画,感到很慢,其实时间正在飞快得逝去;抬起眼睛,看看书或发发呆,其实时间也在努力地,不停地转动,使劲地走着。

  时间永远都买不回,要是真买回来也没价值!但我宁愿它回来!在太阳出来到太阳转到别处时,我们才知道一日即将过去,刚才还在看书、读报、工作、玩耍、发呆的人们沉入了梦田里。风儿轻轻吹过头发,那一瞬间的感觉不会再回来。过去的就让它过去吧!

  珍惜现在的`,留下美好的,留下有价的……!

读后感的作文 篇4

  《乌塔》这篇课文讲的是:一个年仅14岁的德国小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的故事。表现了这个少年的自立意识和独立生活的能力,以及她对生活的热爱。从文中我们发现为了旅行,她不但自己挣路费,还阅读了大量的书籍。她在家就设计好旅行路线和日程,每到一个地方就先查警察局的电话号码。从她做的每件事我们不仅看到了乌塔思想上的独立,更重要的是她做事有经验、从容不迫。对于这样的孩子,家长怎会不放心?

  再看看我们中国的孩子,上学路上,家长手拿肩背地拿着孩子的书包、水杯和用具;早餐点上,爸爸左手端豆浆,妈妈右手喂包子;书桌前,一会儿送杯水,一会儿拿个水果……这样的孩子,会走出家门远游吗。即使孩子有这样的想法,我们的家长会放手吗?敢放手吗?

  同样是家里的宝贝,同样获得父母的爱,但做法却是如此的不同。这令乌塔想不明白,作为中国家长我们是否明白呢?

  有一次我看到一个关于孩子成长礼的节目,为了磨练自己的孩子,有些家长把他们送到了戈壁沙漠进行戈壁行走。面对在戈壁中几十公里的路途,刚开始他们恐惧、害怕,继而怯懦、找理由不愿前行,最后到达终点时,有埋怨,也有喜悦。给我印象最深的是一个女孩子扑倒在爸爸怀里,拽着爸爸,声嘶力竭着要回家。还有一个9岁的孩子,完成了全程,双脚布满了水泡,但孩子没有流泪,挑破水泡时眼睛里也是坚毅。一步一步的戈壁行走,让孩子们的.脸上感受风沙,让他们在人生中每一个艰难的时刻,都能回想这次行走,都能够想起:坚持和勇气。

  现在的孩子不太做家务,习惯了父母的呵护与照顾。但只要我们放手和教给他们方法,我想我们温室里的花朵同样也会做得很好。让我们的孩子离开温室大棚吧,经历过风雨的花朵才会更灿烂鲜艳。

读后感的作文 篇5

  我曾经读过一篇很著名的安徒生童话——《卖火柴的小女孩》,这几天,我又重读了几遍,也对这篇童话有了更深的理解。

  这篇童话主要讲了在下着大雪的圣诞节前夜,富家的孩子们都在快乐地过圣诞前夕,而卖火柴的小女孩却赤着脚在大街上卖火柴。没人买她的火柴,她擦然了几次火柴取暖,看到了火柴中的幻象。

  小女孩第一次划亮火柴看到的幻象是火炉,第二次是烧鹅,第三次是圣诞树,最后一次看到了她那在天国慈祥的奶奶。为什么小女孩看到了这些幻象?因为她需要这些。火炉代表着温暖,烧鹅代表食物,圣诞树代表快乐,而小女孩的奶奶代表着爱。她正处着这样的环境:寒冷、饥饿、悲伤、孤独,然而,那些幻象只能在她的'幻觉里得到。

  最后,小女孩和奶奶在光明和幸福快乐中向天堂走去,她,已经冻死了。当圣诞节的阳光照耀着她时,她早就在美好的幻梦中被冻死了。

  读了这篇童话故事,我情不自禁地感受到了穷苦人家的悲惨,也对小女孩非常同情。同时,也对那些富人家的浪费深感不满。现在的孩子生在福中不知福,我们应该要学会经勤俭节约。

读后感的作文 篇6

  说到这,红楼梦里的爱情故事还真是数不胜数。首先力推的,就是宝黛的红粉痴恋。在红楼梦里要数这两个人的爱情最纯洁了。从两小无猜,青梅出马,到长大后的坠入爱河。让读者感到,世间又一份千古流芳的爱情故事诞生了。它的出现是那么的自然,几乎没有人怀疑过,它的出现是那么纯洁,纤尘不染。但是生不逢时的爱情就是痛苦的代名词。黛玉性格里独有的叛逆和孤僻,以及对世俗的不屑一顾,令她处处显得特立独行,卓尔不群。花前痴读西厢,毫无避讳;不喜巧言令色,言随心至;崇尚真情真意,淡泊名利……种种这般,都使得她象一朵幽然独放的荷花,始终执着着自己的那份清纯,质本洁来还洁去,一如碧玉般盈澈。用一个普通人的眼光看她,最欣赏的还是黛玉的诗情画意,灵秀慧黠。黛玉每每与姐妹们饮酒赏花吟诗作对,总是才气逼人,艺压群芳。无论是少年听雨歌楼上的诗情,清寒入骨我欲仙的画意;还是草木黄落雁南归的凄凉,花气温柔能解语的幽情;无不体现出她娟雅脱俗的诗人气质。最叹息的是黛玉的多愁善感,红颜薄命。黛玉的身世,注定了她的孤独无依,而她的性格,又注定了她的寥落忧伤。纵使大观园里人来人往好不热闹,可是这里没有她可以依靠的亲人,没有她可以倾诉的知己,只有风流多情的宝玉让她芳心暗许,却又总是患得患失。于是她无奈着“天尽头,何处有香丘”,悲哀着“三月香巢已垒成,梁间燕子套无情”,伤感着“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”,终落得“一缕香魂随风散,三更不曾入梦来”的凄凉结局。

  与其说林黛玉在贾府的地位和自身的出世是悲剧的起因,还不如把责任轨道万恶的封建社会以元春为首的封建集团无情的扼杀了宝玉和黛玉之间的爱情。如果红楼梦真的是曹雪芹亲身经历的描述,那么我可以感受到一个失去至爱的男人的痛苦。地狱的烈火在身边燃烧,苦不堪言,使我的思想静止不前,这不是切肤之痛,却是切肤之爱。当血泪撒尽的曹公转身面对不堪回首的历史怎能不发出“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的感叹!

  名师点评:

  语言平淡,详略不当

  还有要说的就是薛宝钗的爱情悲剧了。看到黛玉的郁郁而终,依然那么难过。可待到读完,听甄世隐说着什么“兰桂齐芳”我不由黯然。薛宝钗这样的人物,也要像李纨一样,将一生都葬在这片冷酷的园子里么?面对一个根本不爱自己的男人,管他什么金玉良缘,她所需要的到底是什么呢?其实根本不用问就知道,是包奶奶的宝座。可是我又不禁反问,难道世上真的有喜欢孤独的女人?我一直都觉得她是一个既冷酷又自私的人。可是现在,我竟然不由不同情她了。她最需要的不是什么爱情的灌溉,而是自由!薛宝钗家境富足,从小饱读诗书。接受的是极为全面而正统的教育。贾母总是夸她“沉静宽厚”。没错,这正是她从小被教育过的为人方式,也是古代女子应有的美德。甚至悲喜都不应形于颜色,否则就是“不尊重。”综观全书她的举止,几乎从未超出这些束缚。只有一次宝玉将她比做杨妃令她大怒,可也只是冷冷的用一句话反讽过去。其实她是最可悲的人,一生都被别人的看法和所受的教育支配着。从来都不知道自己想要的是什么,没有开心也没有不开心,只是按照理所当然的道路走下去。从未得到过全心全意的爱情,更不敢勇敢地追求爱情。

  她的作为,其实并没有多少是自由的`选择。她只是一个典型的循规蹈矩的服从者。她是聪慧有才的,却被教育着认为女子读书也是无用,香菱和湘云谈诗她说道“一个女孩儿家,只管拿着诗作正经事讲起来,叫有学问的人听了,反笑话说不守本分的”;她也熟悉剧作戏曲,却认为这些淫词巧句是不能为端庄淑女所知的,因而委婉的批评宝琴的咏古诗;她像任何人一样希望有美好的生活,但当母亲为了贾府的权势而把她嫁给痴痴傻傻的宝玉时,因为母亲告诉说她已经应承了,也就只有流泪接受。直到最后宝玉出家,她的悲剧达到高潮。即使在这时,她依然是不能由着本性而为的。王夫人说“看着宝钗虽是痛哭,他端庄样儿一点不走,却倒来劝我,这是真真难得的!”可想想宝钗如此人物,又这样年轻,此时想起自己的一生将如何结束。

  年长的老师曾经说过,人生就是偶然的堆积。我们所追求的不一定是我们可以真正得到的,所以,苏东坡的“一蓑烟雨任凭生”生活态度真是值得我们认真的思考……

读后感的作文 篇7

  平时王奶奶一家也经常照顾我们的呀,平时,有什么好吃的爷爷奶奶都想着你,还有,上次爸爸加班你不就住在他们家的吗?550字作文新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。但过了一会儿,她说:“我怎么总摔倒啊。母爱多么神圣,多么伟大啊?“奶奶,吃药片。例如中国的曹雪芹先生,他的著作《红楼梦》没能在曹先生有生之年创作完成。

  这位可敬的母亲,她知道用这种不自然的姿势睡觉,自己会感到不舒服,会感到压抑,胸闷咳嗽而且会做恶梦,不能熟睡。她就用这种姿势强迫自己整夜处于半睡半醒的状态,这样她就不会睡过头,就可以及时在清晨把孩子叫醒了。

  母亲这样“善待”自己,是为了每天早晨能准时叫醒孩子上学,培养孩子良好的时间观念。母亲用这种独特的睡姿一直陪伴了孩子在家上学的整整九年。到后来,孩子长大离家了,但母亲的这种睡姿却成了习惯,再也无法改变了,这意味着母亲的一生都得彻夜咳嗽不止、恶梦连连,在半醒半睡中度过每一个夜晚!试想,忙碌了一天的母亲,到了夜晚也不能安睡,活得有多累!但这位可敬的母亲却从不抱怨,从不后悔!

  在百花的生命中只有一个目标,那就是要开放出最绚丽的花朵;母亲生了孩子后也只有一个目标,那就是要尽自己的能力爱护孩子,让他健康成长,拥有有一个幸福的.童年。是啊,在我们的生命中,有一种最宝贵的东西叫母爱,是每个人一生下来就自然拥有的宝贵财富。有时,我们会因习以为常而不懂得珍惜,在不经意中失落了这份与生俱来的宝贵财富。而只有在自己长大了,而且往往在母亲离开了我们时才知道这份财富的宝贵,但却再也追不回来了!

  拥有母爱有人生是完美的,没有母爱的人生是残缺的,而拥有了母爱却不懂得珍爱的人生是遗憾的,更是可悲的。母爱无价,让我们每个人都珍惜母爱吧!

读后感的作文 篇8

  前几天,我读了一本书,它是我国第一部章回体小说《三国演义》,里面的故事让我深受感动。

  这本书主要讲了:东汉末年,刘备、曹操、孙权鼎立三分,他们三国中互相讨伐,出了许多感人的故事来,如关羽水淹七军、诸葛亮草船借箭等……

  我被书中的'一人物给感动了,他就是诸葛亮。他一心报效国家,为国立下了汗马功劳。其实在生活中,这样的人处处可见。老师每天辛苦地批改作业,批改到晚上还要准备明天要上的课,授课时要站在讲台上四十几分钟,还要不停地往黑板上写板书,问同学问题,有时同学回答问题使老师生气,老师这样日复一日,年复一年,衰老了许多,短短几年时间,老师脸上的皱纹又增添了许多,老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,他们教育着我们。我心想:诸葛亮也是如此,他帮助刘备获取荆州、襄阳和两川等地方,并为刘备建立了蜀国。他每天在军营里分析布局,怎样才能打胜仗,又计划与吴国联手破曹操,为了扶佐刘婵,他为蜀国操碎了心,并立下了汗马功劳,最后却病丧于五丈原。我真可以用“鞠躬尽瘁,死而后已”来形容诸葛亮一生的战绩。

  三国演义中的故事使人感动,同样故事中人物的精神也使我们深受感动。

读后感的作文 篇9

  其实早在20xx年当这部记录片在央视二频道热播时,我就怀着一种好奇心看完了这部纪录片,当时只是模糊的感觉心中有那么一种愤青在里面:公司的力量足以实现一个民族的强大,即使是一个刚刚诞生文化的厚度的没有得到足够积累的国家也能搭载公司这个舞台傲视群雄,而一个文化的得到几千年发展的国家确只是在三十年前才意识到这个舞台所能创造的价值。直到后来我拿到这本书重温这部纪录片时,站在比较高的高度看待这个问题,我不再只是愤青了,认识到这是个必然的结果。

  该纪录片的第一章就从历史发展的角度阐述了公司起源为什么在欧洲,当时的欧洲大陆政治版图支离破碎,难以达到统一,现实的情况迫使人们学会了妥协,谈判及民主决策,这种民主决策为有限责任公司的诞生奠定了社会的基础,反观当时世界上的其他地区,非洲大陆、和美洲大陆还属于原始社会,商业组织都没有,更何谈公司。再看看当时的中国印度,依然处在封建王朝的统治阶段,封建制度已经根深蒂固了,人们的思维也受到束缚,康乾盛世的中国依然陶醉在自我满足当中,人们没有危机感,哪有意识和勇气去改变已有的的承续几千年的生活方式呢?

  危机就是转机,也是新事物产生的必要条件,借助公司这个新事物欧洲这些猎户门的得到空前发展,当然他们也不会满足在局部区域的发展,他们的触角自然会伸入到那些到那些他们觉得能获取利益的地区,因为人类是贪婪的,借助公司这个舞台他们可以无限的满足他们的这种贪婪,他们发现新大陆,颠覆传统的政权……当时的中国驻欧洲各国公使评价公司的威力:“尽其能事,移山可也,填海可也,屈驾风电,制御水火,亦可也;诸国,所以横绝四海,莫之能御之,其不以此也哉”一个事物的强大必然会导致公平的缺失,他们会利用捷径,哪怕是利用战争,此时的中国还在幻想,幻想着他人的仁慈,幻想着……

  当然公司带来了历史上最快的经济增长,也将自己发展成了一个超越社会控制的权利组织,引发尖锐的社会矛盾也是必然的结果,在第四章讲到进步之疼中面对个人权利和公司利益的冲突,资本扩张和社会公正间寻找平衡……

  解决了这些矛盾公司就会向着有利于人类的方向发展,当然这个有利于人类好的方向发展要打个问号,因为公司的发展加快了环境的破坏。

  公司是人创造的,当然它的主导者也是人,如何运转这个庞然大物,使人类对管理学有了更深的探索,人们逐渐意识到管理就是效率,管理就是利润,管理是公司发展到一定程度上的`附加产品同时也丰富了社会学,使文化得到飞速的发展,从而导致了美国一系列一流的大学的诞生。

  当然管理是是一个框架,填充里面的科学技术的创新。公司这个概念只有这几百年的历史,科学技术在这几百年里得到了空前的发展。

  在本书的第七章中着重谈了日本,我认为日本能搭载上公司这个舞台最主要原因是日本这个民族具有天生的危机感,这种危机感使他们不断学习新鲜事物,永远只在强者面前低头,不在弱着面前低头。他们懂得如何在学习中结合自己的自身本身所具有的优势进行超越。面对强大的美国日本商人松下幸之助曾提出自己的发展思路,以前是以一个日本人的立场来考虑事情,如今要以一个世界人的眼光作出判断。作为一个经济上的世界人,必须利用本民族文化的优长才能从事世界性的经济活动。作为“伟大”的中华民族是不是也应该随时保持危机感呢?

  人如果对一件事物能够有足够的认识他就不会只是停留在某一单方面的极端情绪上,而是会发散的看待这个事物,就像我开头所写到,以及中间我领悟到的那些。

  偶然中的必然,不是一种巧合而是经过长时间的空间的积累和时间的积累。历史没有给予中华民族创造公司的条件,环境也没有中华民族创造公司的条件。

  但是中国有一句古话“以史为鉴,可以知兴衰”《公司的力量》这部纪录片以及根据这部纪录片所出的这本书对我们大学生有很好的借鉴作用,不只是给我们激情,更多的是给我们冷静的思考,思考着中国的未来该怎么走,以怎样的方式走,这也是我们每个大学生肩上的责任。

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