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读后感的作文

时间:2024-05-04 07:59:07 读后感 我要投稿

读后感的作文

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的读后感的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读后感的作文

读后感的作文 篇1

  袭人转过了头,对着宝玉微微一笑,黛玉瞅了宝玉一眼,宝玉也只一笑,那边的宝钗一句话没说,只有些深意的看着,贾母笑的却合不上嘴了。

  林妹妹是娇弱的,温和一笑,便足以让宝玉充当护花使者,她多愁善感的轻撇秀眉,含着眼泪将逝去的桃花埋葬。而她从小与女子在一起的宝哥哥,亦是陪着她一起看孤落飘零。

  《红楼梦》有两大阵营,一是宝钗,二是黛玉。应该说,宝钗是一个深受传统思想文化禁锢的女孩,文中也没有提及她究竟是不是喜欢宝玉,只是明示了贾府最高权威元春站在了宝钗的一边。没人会在意宝钗的意见,她和宝玉一样。只是封建贵族制的牺牲品。宝玉犯错挨了打,宝钗义正言辞,劝道“你是要改过了罢。”于是她被学者定位封建统治的卫道士。林妹妹哭哭啼啼的红肿了眼,哭道“你是要改了么?”她被定为贾宝玉的红颜知己。贾宝玉最后怎么说?他说:不改!打死也不改!

  我们对《红楼梦》进行细读品味,就会发现“愿天下有情的都成了眷属。”只是一个空泛而美好的愿望。说到底,惟其艰难,主人公的受难,更能凸显宝黛二人爱情的价值感。我们并不能偏激的说谁对谁错。但是,我们不得不承认,它比名利,比金钱,比青春都要重要一点点,不多,就一点点。袭人可以说是里面最可怜的一个角色,袭人是宝玉的通房丫头,日后宝玉成婚了,她也是有一席之地的。林黛玉有时还会笑称袭人是嫂子,可见黛玉对这事也是有看法的.。当我看到袭人开始在人前搬弄是非,想让黛玉搬出去的时候,我从她身上看到了凡人容易犯的毛病,自私,软弱,首鼠两端。可她应该得到谅解,因为不是不同情他人,就是不怜悯自己。等我们看到了红楼的结局:黛玉的惨剧,宝玉的悲剧,宝钗的闹剧。

  故事 就会发现能够受伤也是一种福气,即使是像黛玉那样失恋了,一夜之间老了十岁也不介意,假如能大哭一场就好了。有多少人能像她一样抱着自己的抱负与才华和对宝玉的爱和恨走呢?我的意思是:假如有一种人生归宿可以选择,那么,死于伤心,比活在心如枯槁不发芽的灰暗生活里,更合我意。林黛玉那种“碧云天,黄花地”的哀愁,并不是空泛无由的,好的感情总是最接近人类美的本质。女子对此的追求要更偏执些,注定也要受更多的苦。

  宝黛二人的故事告诉了我们:感情是一种如此稀!

读后感的作文 篇2

  太平洋中有一个岛屿,形状像一条侧卧的海豚,所以被命名为“蓝色的海豚岛”,蓝色的海豚岛——读后感。岛的周围有海豚在游泳,有海獭在嬉戏,有海象在争雄,有野狗在决斗……

  以前,在这个岛上居住着印第安人,他们与来到岛上捕猎海獭的阿留申人起了争执,村里的青壮年都被杀害了,于是人们离开了这个岛到东方去居住。一位小姑娘卡拉娜为了寻找自己的弟弟——拉莫,留在了岛上。后来拉莫被野狗咬死了。

  卡拉娜独自修建住所,制造武器和捕鱼工具,与野狗斗智斗勇,历尽艰辛才得以生存下来。十八年后,卡拉娜终于等到了救援的船只,得到了离开孤岛的机会。其实这本书中的主人翁卡拉娜具有机智勇敢、善于创造、乐观向上的精神,但是让我感触最深的'是朋友之间友谊的宝贵。我想卡拉娜这十八年的生活一定不会孤独寂寞。

  因为她拥有那么多的朋友,既有人类,也有动物。从弟弟拉莫到被她驯服的野狗头领“朗图”,春天拥有的小蜂鸟“泰罗尔”和“鲁雷”,夏天结识的阿留申姑娘徒托克,被她救起的受伤小海獭“芒阿勒”又带着孩子来向她问好。这样,她才能够在岛上生活十八年,而没有丧失生活的信心。是呀,朋友是多么宝贵。其实,每个人都拥有几个知心伙伴,放学时一起回家,下课时一起玩耍。

  我也是这样。拥有一个朋友不仅仅是拥有了幸福,也拥有了一本书。因为朋友会教你许多,许多。一个朋友比任何一样宝藏都珍贵,因为他会永远留在你的心田。我觉得,这是一本有价值的书,一本适合我们这些零零后儿童的文学。直到现在,我的脑海里还在回想着、品味着书中的情节……

读后感的作文 篇3

  这个寒假时间虽然很短,但我却能游玩了许多名胜古迹,买了很多课外书,看了不少优美的文章,其中,给我印象最深刻的是叶圣陶写的《稻草人》,稻草人的热心肠令人感动,他的高度责任心令人敬佩,他的精神将会影响我的一生。

  《稻草人》里所说的稻草人是农民用普通的材料做成的,他不是真正的人,但是他的一生却是不平凡的。稻草人帮他的主人——老太太看稻田,他日夜不休地站在稻田边,工作非常认真。他看见稻子的仇敌——小飞蛾,飞来吃稻子,并在稻叶上生蛋,他担心小飞蛾破坏庄稼,老太太没有收成,生活更困难,所以他见到小飞蛾的可恶行为,他就努力摇动手中扇子,特想把小飞蛾赶走,可是他的能力有限,没有能赶走小飞蛾。他也想尽办法告诉老太太,但是老太太没有读懂他的.意思。他想想稻田没有好收成,就伤心地哭了,稻草人这么善良,这么尽心尽责,难道不值得我们学习吗?

  天气凉了,稻草人发现渔妇和她的儿子没吃没喝,小孩又生病,他很想去帮助他们母子俩,可是,他和树木一样定在泥土里,无法完成他的心愿,就伤心地哭了。稻草人心地善良,他想帮助一切受苦受难的人。夜间,有个想不开的女人走到河边,跳河自杀,正当女人准备跳河的时候,稻草人用力地摇着扇子,企图叫女人不要自杀,但是没用,最后那女人死了,稻草人也昏倒在田边。稻草人一心想帮助别人,这种精神真感人。

  现实生活中,我是个活生生的人,跟稻草人相比,我自叹不如。到我们小组值周站岗的时候,我总是动来动去,走来走去,看见有人随地乱扔垃圾,垃圾被风吹进门口时,我就转头看别的地方,假装没看见。我的责任心、工作态度显然比稻草人要差上千倍。读了《稻草人》之后,我知道在学习生活工作上我应严格要求自己,在站岗时,我要做到以下几点:第一,如见有垃圾飘进校园,立刻把垃圾捡起放进垃圾桶;第二,腰要挺直,背不靠墙,不可乱动;第三,见到老师要向老师问好,礼貌待人。做到这些还不够的,我还继续学习稻草人的精神。

  稻草人的精神是非常崇高,时时处处为别人着想,生活中,如果每个人都能这样,我相信世界将充满着爱,世界也将会变得更加精彩。

读后感的作文 篇4

  对于语法,中国人一直特别重视,甚至把它和背单词一样,作为英语学得好不好的标志。也因此,很多人认为,英语就是要靠背单词记语法才能学好的。而事实上以英语为母语的孩子是不学语法的。ESL(英语作为第二语言)的学生学语法,正常课程里面是不讲语法的。那外国的小孩是怎么学语言的呢?英语不教语法也能学好的吗?

  英语启蒙从phonics开始,此书揭开了自然拼读法的神秘面纱。在类似搭积木、组合替换的游戏中轻松地读出、听清、记忆英语单词和句子,进而全面提升英语听说读写能力,这就是phonics的意义所在,即我们时常说的“见词能拼。听音能写”!关于Phonics其实在日常的教学中早就有渗入了,不过从来没有接触过一套理论专门解析我的这一教学行为罢了。很偶然的得到了这么一本书顿时觉得茅塞顿开,受益匪浅。在书上圈圈点点成了习惯,读后做个整理小结也是自己的`一个小习惯。

  英语教学中,常常会发现学生们是各种听不清,记不住,读不对。学生们筋疲力尽,老师们也在绞尽脑汁。Phonics能够帮孩子的耳朵辨别音节和韵律;能够帮孩子搭建起词音和词形的联系。;Phonics还能帮孩子体验字母与字母组合的发音规律。

  咱们在中文环境下学英语跟本书的作者女儿在国外学英语那又是两种情况。“安妮”是本书作者的女儿,她正在加拿大读幼儿园。通过观察安妮在国内外英语启蒙的经历,编写了这一本书。

  咱们中国的英语教育出品的多是“哑巴英语”,而造成哑巴英语的原因,绝不仅仅是“输出环节”的问题,造成哑巴英语真正的原因在于输入环节中原汁原味的英语听力输入量不够,中英互译的思维模式以及死背单词语法所造成的情境对应能力的不足。

  虽然平时教学中我常常我说某某两个字母组合发什么的音,但就是还没有一套理论支持,也没有一些专用的术语。通过阅读这本书,现在有了。英文字母有两个属性。一个是LetterName(字母本身的名字),一个是LetterSound(字母的发音)。而后者是学前班一年的启蒙学习内容。音和字母的对应,音和单词的对应,音和实物的对应,都靠音来连接。音才是英语启蒙的重点。

  外国的语言教育,真的是更注重“语言”两字。而我们,当然本人观点不能代表广大的教育工作者,还是暂且说自己个儿吧。我的日常教学更偏向“工具性”,朝着考试目标而定的“训练”。想来真是个落后分子了,这以后一定得洗心革面,跟国际接轨。

  背诵,这是大部分中国学生的拿手绝活。但是,为什么背下来的巨型为啥不管用呢?死背单词和句型就好比学游泳的人在陆地上做模拟动作,不下水永远学不会游泳的道理一样。单词也好,句型也好,都要在情境中才能学会运用。背下来100个句型不如通过动画片和阅读积累100个情境管用。这一片断深得我心啊,举双手支持。

  就是承认学英语,听原汁原味的歌曲,看美剧等都是在磨耳朵。()磨耳朵的关键不在于听懂每一个单词,而在于熟悉英语的韵律节奏,培养语感。这使我突然想起中央台的一套动画片,可以布置给孩子们当特别的作业就是“观看英语动画节目”。

  中国孩子从小就开始听各种中文儿歌童谣,英语国家的孩子也是如此训练语感的。我们的英语启蒙完全应该走同样的路,首先得让孩子大脑中储存足够多的语音信号,他们才能区分各种信号的不同,所谓的辨音能力就是这样形成的。

  听力辨音能力和情境对应能力是输出的基础。输出是输入积累到一定程度的结果,是水到渠成的事。输入一点点就开始关注输出,极有可能引发孩子的逆反和厌学。只要输入的资源正确、方法科学、时间足够。剩下的就只有等待。

读后感的作文 篇5

  我读完兰心的秘密这本书后,对主人公海兰娜的行为感到了深深的不满和痛心。

  她为了让爸爸妈妈听从自己的意见,而去找仙女帮忙,在仙子的帮助下,兰心如愿以偿地将她的父母变成了小矮人,因为他们总是和兰心唱反调,而且他们的身体还在不断地按二分之一的比例缩小—如果他们不对兰心百依百顺的话。可是他们太小了,风雨交加的夜晚兰心到哪里去寻求庇护呢?她弄破了手指谁来给她包扎呢?而且她的`小小的父母差点被猫当作老鼠吃掉,兰心终于感到了恐惧和孤独,幸好这时,仙女的纸片悠悠地飘到了她脚边,于是,兰心捡起纸片向纸片上的地址跑去,寻找仙女,终于兰心再次找到了仙女,并请求她把自己的父母变回原样,仙女听后说到:“我可以把时间变成今天上午,你可以不把那两块糖放到父母的茶杯中,但是你必须将那两块糖自己吃掉。”兰心再次考虑后,决定让仙女把时间变成今天上午,并且把那两块糖吃掉,吃完糖后,她为了不让自己的个子以二分之一的比例缩小,她只好处处听父母的话,不敢有丝毫地反对,时间象溪水一样流了过去,她的父母发现她越来越不正常,便问她怎么回事,于是,兰心终于忍不住把事情的来龙去脉都告诉了父母,父母听了很着急。终于,兰心的爸爸想出一个办法,他说:“糖是会被人体吸收的,说不定现在已经被汗排到体外去了。”于是,爸爸让兰心翻跟头,兰心故意说不翻,全家人都盯在兰心身上,时间一分一秒的过去了,兰心一点变化也没有,大家开心的笑了。

  这个故事让我明白,爸爸妈妈平时对我们的爱是无穷无尽的,爸爸妈妈平时限制我们都是为了好,他们希望我们能够健康快乐地成长,希望我们能够在成长中少走弯路,少犯错误,教我们做人的道理,教我们什么是对的,什么是错的,因为小孩子不能控制自己,所以一定要由父母来管束我们,读了这本书后我们一定要记得听爸爸妈妈的话。

读后感的作文 篇6

  《西游记》是我国的四大名著之一, 作者是吴承恩, 讲述了唐三藏,孙悟空,猪八戒, 沙僧等四人西天取经的故事, 一路经过经过中州坎坷, 最后修成正果。

  《西游记》教会我了忠心, 文中的“尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王”, 这章写到孙悟空腮边泪坠, 良久方去。 要是我受了这么大的委屈, 肯定不会回到唐僧身边。 而孙悟空忠心耿耿,毫无怨言地回到唐僧身边。 这一点忠心, 同我们比起来难道不是非常可贵吗?

  《西游记》教会我勇往直前, 面对困难, 必须藐视一切, 相信自己, 这样才能冲破阻力, 坚持自己的'真理, 最终获得成功。 孙悟空三打白骨精, 经历了三次才打死白骨精。联想到我却没有这种这样持之以恒, 坚持不懈的心, 感到什么忏愧。

  记得有一天, 太阳像要把大地烤熟了似的, 我在小区里面的路上锻炼跑步, 妈妈骑着自行车跟在后面,我已经是大汗淋漓,汗流浃背, 妈妈却悠闲自在地说 : “再跑一圈, 你就可以吃到肯德基了”。 我本想放弃, 但肯德基的诱惑太大了, 我靠着这点意志艰难地跑着, 每一步都是那么沉重, 那么吃力, 唉!可惜跑到一半我放弃了, 肯德基和我说拜拜了。 一到家我就后悔, 可惜这世上没有后悔药啊! 早知如此, 何必当初呢?妈妈也嘲笑我没有运动的细胞啊。

  《西游记》教会我要自力更生, 不能依靠别人,学会自己想办法,只要肯付出, 就一定能有回报。 唐僧师徒四人, 一路上斩妖除魔, 除恶务尽, 最终取得真经。唐僧为功德佛, 孙悟空为斗战圣佛,猪八戒为净坛使者,沙僧为金身罗汉。 一分耕耘, 一分收获。

  《西游记》教会了我许许多多道理,忠心,勇往直前,坚持, 独立等等,不妨你也看看。

读后感的作文 篇7

  小学五年级时,我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》。我深深地被这本书所吸引,它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。

  《 鲁滨逊漂流记》被誉为英国文学史上第一部长篇小说,是丹尼尔·笛福的代表作,也是一部流传很广,影响很大的文学名著。它表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识,也体现了英国奴隶制度的黑暗。作者用生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境,使故事具有强烈的真实感。小说主人公鲁滨逊也成为欧洲文学史上一个著名的文学形象。

  这本书讲的是一位19岁的青年鲁滨逊从小就有一颗冒险的心,不听劝告出海航行,两次都差点丢掉性命。在第三次出海航行时,他又遭遇了暴风雨,整艘船上只有他一人活了下来。他被冲上一座孤岛,开始了长达28年的冒险之旅,自己动手自力更生,创作出来一片他自己的天地。

  被冲上海滩后,黑暗,饥饿,恐惧,孤独立即包围了他,他的心中充满了无助,不知道应该如何在这个孤岛上生活下去。但他并没有畏惧困难,开始了理智的思考。他先从船上搬来可用的东西,造出了自己的第一间房子,去捕捉并驯养山羊做肉食来源,靠种植大麦来做主食,还养了只鹦鹉做伴。直到有一天,他发现了野人出没的痕迹,于是,他修筑了房子,使它更隐蔽,小心地过了几年。有一天,鲁滨逊出去打猎,救了一位即将被敌人部落吃掉的野人,那天是星期五,野人的名字便取名为星期五。之后,鲁滨逊在一次外出时,又用枪救下了两个野人,其中一个野人居然是星期五的爸爸,另一个则是鲁滨逊的同乡西班牙人。最后,鲁滨逊和星期五发现了一条大船,帮船长制服了叛徒之后乘船回到了英国,故事就此完结。

  他在荒芜人烟的孤岛生活了28年,可见鲁滨逊是何等的勇敢。初到孤岛的他是绝望的,他说:“我整天悲痛着我这凄凉的环境,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,没有被救的希望,眼前只有死,不是被野兽所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他独特的个性、乐观的精神体现了出来,对生活充满希望,不再整天沉浸在自己设计的悲观中,而这样想道:我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下……他以一颗坚毅的心,开始安排自己的生活。他建了房子,做了桌子、匣子,捕了小羊、小狗,种了小麦、稻子……就这样,他用自己的双手,创造了自己的'小王国。如果我流落到孤岛,能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢!再说了,没有一个人讲话,多孤单呀!要是我,说不定早就放弃了。

  我很喜欢鲁滨逊,因为他是一位冒险家、进取者、开拓者、行动者。虽然他没有助手,工具残缺不全,缺乏经验,做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间,许多事情都是白费力气,没有成功,但他从来不灰心失望,总结了失败的经验又重新开始努力,焕发新的面貌。经过了辛勤的劳动,鲁滨逊开始富有,他变得有船用,有食吃,有器用,有种植园,有牧场,有两处“豪华”的住所,还得到了朋友……这些事没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才成功的。

  纵观鲁滨逊在孤岛上的生活,我明白了一个道理:再大的困难也不可怕,关键是不能放弃,只要具有顽强的意志和吃苦耐劳的精神,尽最大的力量,全心全意去做,就有扭转乾坤的可能,做事就能成功。

读后感的作文 篇8

  马克思、恩格斯曾说过:“资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱,把这种关系变成了纯粹的金钱关系。它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系,除了冷酷无情的现金交易,就再也没有别的联系了。”

  自从读了莫泊桑写的《我的叔叔于勒》我深刻的体会到了马克思、恩格斯的那句话。

  故事讲述了“我”出生在一个贫穷的家庭,爸爸妈妈的工资也十分微薄。家里还有两个姐姐,所以,于勒叔叔为了减轻家庭负担就到外地去做生意。而且,听说,他还发了财。所以,我们便焦急的等他回来,好减轻负担。但是盼望了很久他也没回来。随着时间的推移,我们生活好转,出去旅游。不料,却意外地遇见了久久不归的.叔叔,此时,他竟是一个满身脏兮兮、衣裳褴褛、卖牡蛎的老水手。父母害怕他给我们添麻烦,带着我们一走了之,从此跟叔叔失去了联系。

  其实内容很好理解,但不免让人沉思,你是否把金钱的重要放在第一位,而忽视了家庭亲情呢?本文的主人公父母,在得知叔叔有钱时,十分想念叔叔,而得知叔叔身无分文,穷苦落魄的时候却又是另一翻态度------嫌他添麻烦。一个是金钱的诱惑,一个是亲情的温暖。在这个重要的选择中,主人公父母,选择了前者。他们虽然生活变好了,但是他们却失去了世界上最可贵的东西。我不由得想起一句名言:“货币能使各种冰炭难容的人亲密起来,迫使势不两立的人互相亲吻。”

  在看到可怜叔叔于勒的遭遇后,我们倍感同情,可是,同时我们也感到悲哀。因为,也许,不久,在这个世界上,金钱真正的统治了人们,而亲情却被人冷落了。

  我想,大家也不希望在不久的将来世界会变得冷漠无情。

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