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爱心树读后感

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爱心树读后感

　　看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编帮大家整理的爱心树读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

爱心树读后感

爱心树读后感1

　　今天，我读完了一篇文章，其实呀，这也不是什么书，只不过是一篇文章罢了。不过，这是一篇讲述了一段耐人寻味的精彩故事。这篇文章就是叫《爱心树》！

　　《爱心树》讲的是一棵大树和一个孩子的故事。小孩子和大树一起玩耍，荡秋千，吃树上的果子。大树老了，小男孩也长大了。大树把她所有的东西全给小男孩了，让他去造房子造船。最后大树变成了一个树桩。树儿会哄一个顽皮的小男孩，真不容易！

　　爱心树的故事深深地打动了我。在小男孩需要帮助的时候，它把自己所有的一切——成果、树枝、树干都无私地贡献给了小男孩。通过这个感人的`故事知道了一个道理，只要让别人快乐，看到别人的微笑，自己的心里就觉得非常快乐。也使我想到了爸爸妈妈对我的爱，他们总是对我精心地照顾，天天为我操劳，在我需要帮助的时候，他们总是想方设法满足我的要求。父母这棵爱心树是多么伟大呀。我以后一定要好好听爸爸妈妈的话，做一个好孩子，好好孝敬父母。同时我还非常感谢美国的作者歇尔？希弗尔斯坦，因为他给我们带来了一个非常精彩的故事——《爱心树》。

爱心树读后感2

　　今天我们读了《爱心树》，我感觉《爱心树》是一扁感人的故事，里面的主人公有小男孩和一棵大树。最感动的一段是：小男孩把“爱心树”砍断了，做了一条船，划走了，我觉得这一段比较感动。“爱心树”它在想，万一小男孩永远回不来了这可怎么办，小男孩又有很长的时间没有回来，大树很难过，小男孩又回来了，这一次大树非常高兴，小男孩说：你能给我一个房子吗？大树说：我没有房子，我只有树枝和树干，你把我的树枝都砍下来，用它做一幢房子，你就快活了，又过了很长时间小男孩有没有了看望大树，孩子再次回来的时候，大树说：“很抱歉，我没有什么东西给你了，我没有苹果了。”男孩说：“我的牙齿已经老化，吃不动苹果了。”“我没有枝条了”大树说，……你不能在树上荡秋千了，我太老了，不能再荡秋千了。……”，“我现在需要的实在不多，”孩子说，只想找个安静的'地方休息，我太累了”。“你看，我这个老树墩，正好坐在上面休息。来吧，孩子，坐下吧，坐在我身上休息吧”。于是孩子坐下了，大树很快乐。我想对小男孩说：你不能光问别人要东西，你也该送给“爱心树”点东西。

　　“爱心树”就像是每个人的母亲和父亲，一生都在奉献，我们应该从小孝顺父母，不要等到父母老去的时候，就来不及了。

爱心树读后感3

　　在这短暂的寒假当中，我读许多书，有：《爱心树》、《青铜葵花》和《秘密花园》这三本书。这几本书都让我受益匪浅。但其中令我感慨最深的书那当然就是《爱心树》啦！这本《爱心树》虽然能说是小婴儿看的低幼儿的书，可是我想：张老师让我们看肯定有些什么意图的呀。于是，我就认认真真得看了一遍，果真的让我懂得了许多道理。

　　《爱心树》主要讲得是一个小男孩和一棵树结下了深厚的感情，小时候男孩和大树一起玩耍、嬉戏，可是小男孩长大了之后，却一直再向大树索取东西，而大树却一直满足了他的心愿，从不说一句怨言，还不求回报，到最后竟然使用自己唯一的身躯去完成男孩的心愿坐一会儿。可见大树是多么的爱那个男孩，多么的无私呀！

　　读完这本书，我深有感慨：生活中，我也经常帮助别人，哪怕只是帮了一点忙，自己心中也会感到快乐的。这让我更深一步的了解了送人玫瑰，手有余香的含义了，又让我想起了高尔基说的'一句话：给永远比拿愉快。还让我知道了，人类和其他植物、动物是一样的，出生到老都是一样的过程。

　　生活中也有许多这样的例子，例如：爸爸妈妈一直在我们的身边帮助我们，却一直不求回报，而且还默默无闻，这种送人玫瑰，手有余香的精神是多么的可贵呀！

爱心树读后感4

　　几幅简单的图片，几段简单的语言，就组成了这本《爱心树》的绘本。这本书是世界绘本的经典作品之一，出版30年来，一直是绘本世界里的著名典范，历久不衰，魅力惊人，销量超过600万册。这是一个由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子，共同组成的一个温馨，又略带哀伤的故事。爱心树的英文 “The Giving Tree”，顾名思义便是牺牲奉献的意思。树并未因为男孩的不断索取感到难过，即使后来只剩下一根木桩。但她是那么凄凉孤寂，但当男孩回到她身边只求一个安静的歇脚处时，树竟又满欣喜乐将自己奉献给那个男孩。

　　这个绘本的作者是谢尔·希尔弗斯坦，他是一位其貌不扬的美国男人。而他却有很多身份：一位享誉世界的诗人、卡通画家、插画家、剧作家、作曲家、乡村歌手。天才的绘本艺术家希尔。弗斯坦以简单俐落的线条和充满诗意又带有嘲讽幽默的文字，为各个年龄的读者创造了一则令人动容的寓言——在施与受之间，也在爱与被爱之间。

　　几年前就看过这本绘本，当时看得比较粗略，虽然有所感动，却不能震撼心灵。但是，今天和孩子们一起分享这个故事的时候，我的心被这个故事紧紧的揪住了。也许是为了给孩子们讲这个故事，我研读了这个绘本吧。故事的最后，我用《韩诗外传》中的一句话结束了我的故事——“树欲静而风不止，子欲养而亲不待也”。

　　我为什么突然想给孩子们讲这个绘本故事呢？那是源于我接到得一个电话。有一个无助的母亲在电话里告诉我，他的孩子告诉她：“我恨你！我故意不写作业，就知道老师会给你打电话，我就要气死你！”听到这话，让我感到很惊讶。这个孩子在同学们和我的眼中都是宽容，大度，懂事，听话的好孩子。虽然这段时间成绩有些下降，但是怎么也不敢相信这些话是出自这个孩子之口。在安慰这位母亲的同时，告诉她青春期的孩子会出现这样的情况，也让她把心态放平和，并思考一下自己以前在对孩子教育的方法是否得当。

　　而对于这个孩子，我该如何去触动他的心灵，而不是简单的说教呢？这让我想到了《爱心树》这个绘本。我决定利用一节语文课，给全班的孩子门讲《爱心树》这个绘本故事。在说这个故事的时候，有好几次我很动情，眼泪在眼眶里打转，这是因为我在讲这个故事时，也想到了我远方的妈妈。孩子们更是听得异常的认真，很多孩子哭得泪流满面。课后我找了几个哭得最厉害的孩子聊，他们都说刚刚的故事让他们想到了自己的妈妈对他们的付出，而他们有时也像那个故事里的孩子一样，只会向父母索取，他们感觉惭愧，也为树那种无私的爱所感动。

　　最后，我找到了那个无助母亲的孩子。我问那个孩子，听了故事的感受，他立刻留下了眼泪。他抿着小嘴，不说话，只是流泪。我摸着他的小脑袋，对他说：“你流泪，就证明这个故事说到了你的`心里，你感受了妈妈对你的爱是吗？”他点了点头说：“是的。”“也许妈妈对你严厉了些，但是她所做的一切都是为了你好。可能她的方法不太好，但是她已经在改变了，你能感受到吗？”他又点了点头。“你知道吗？对于一个成年人来说，这样的改变是多么不容易的事啊？她在努力，你能给她机会吗？现在你妈妈就是担心你看课外书耽误学习，伤害眼睛。如果你有所节制，那她会不会很放心，也不会对你太苛刻了呢？”在这个问题上，他好像想反驳，但是却没有说出口。从我对她妈妈的了解，我知道她妈妈是一个不会理解孩子的母亲，在他妈妈的口中，这个孩子一无是处。而且对他管理特别严，有时像在监视他，所以他特别反感，可能他想反驳的就是觉得妈妈不会那么容易改变吧。

　　想到这个，我马上补充了一句：“我已经和你妈妈聊过了，她答应我会给你空间，也会把你所有的课外书都还给你。但我对你的要求是，想让别人不管你，就要自己做好，不要让别人有管你的理由。”这时，他开始抬头看着我的眼睛。我想他可能已经开始接受我说的话了：“其实，妈妈是爱你的，可能没有考虑到你的感受，不懂得教育的方法，所以才会让你和他直接有所误会，产生隔阂。”我摸了摸他的小脑袋：“但是，如果我是你妈妈，看到你吃饭看书，不写作业还看书，甚至通宵看书，我也会管你的。你不是总对妈妈说黄老师通情达理吗？为什么一个通情达理的人也会说这样的话呢？就是因为老师也爱你，也疼惜你的身体，关心你的学业……更不用说那么爱你的妈妈了。你明白了吗？”这时，我看到他重重地点点头。我悬着得心终于放下了，眼睛是心灵之窗，从他的眼睛我看到了他的坚定。

　　绘本《爱心树》如同一缕暖阳，照在了孩子的心上，让对母亲的心不再冰冷。这就是书本的魅力！也许在我们对孩子进行教育的时候也能试着去用用这样的方法。

爱心树读后感5

　　我最近读了一本书名叫《爱心树》，从前有一棵树它喜欢上一个男孩，那个男孩常常跟大树玩捉迷藏。小男孩有时候爬上大树去摘树上的果子吃，有时候采集叶子给自己做一个王冠。他把自己当做就是森林之王。小男孩有时候会爬到树上荡秋千，他玩的开心极了。大树始终觉得很快乐，那个小男孩喜欢这棵大树。棵大树为他付出一切，直至让小男孩砍走树枝、树干、甚至付出身体但大树也觉得快乐。

　　读完了这本书，最林我感动的话是小男孩把树枝卡砍走了但大树依然还觉得快乐，可小男孩只懂得索取不懂得回报。

　　最后小男孩回来了他还问大树索取东西，大树就慈祥的说: “那去吧孩子！”于是小男孩把大树的树干给砍掉了做了一艘船驾走了但大树还觉得很伤心、伤心因为大树知道小男孩走的`时间很长所以大树才觉得很伤心、难过。小男孩不管带走了什么东西大树都觉得很快乐，因为大树和小男孩的感情很深。

　　我看到小男孩只知道索取不知道奉献，要是我是那个小男孩的话我会天天给打树浇水、施肥，让大叔长的更茁壮。

　　爱心树这本书让我联想到我和妈妈的关系，妈妈常常给我买新衣服，辅导我的学习，关心我的生活健康饮食.....妈妈我问付出的太多了。为了让妈妈少操点心。我应该每天帮妈妈做点家务，妈妈累了，就给她敲敲背，捏捏腿。让妈妈做个幸福的妈妈！

爱心树读后感6

　　我读完《爱心树》这本书觉得心里面很难过，我喜欢爱心树不喜欢那个小孩子，最后我希望爱心树能重新长出新的枝叶。因为以前大树为小孩子做了很多的事情，现在大树和小孩子者老了，小孩就应该为大树做些事情，他应该每天来陪陪大树，讲讲家里面发生的事情，讲他出去旅游时遇到的'有趣的事情，这样大树会很快乐的，它就永远不会死去！ ——马艺芃（口述）

　　听完孩子的话，我猜测她心里面是这样想的，她希望这棵大树能青春永在，接着我们又谈论了“爱、索取、给予”，“父亲、母亲、孩子”，“生、死”等等，用最生活化的语言讨论了这些相对严肃的话题，讨论中我不时看着孩子那张稚嫩的脸庞，好像成熟了许多。——马艺芃家长

爱心树读后感7

　　今天我读了一本书，书的名字叫《爱心树》，书中讲的是一个男孩和一棵苹果树的故事。苹果树很爱这个男孩子，孩子想游戏的时候就用苹果树做秋千；饿的时候就摘树上的苹果吃；玩累了，就靠在大树下乘凉睡觉。他很快乐，大树也恨快乐。直到这个小男孩渐渐长大，他的想法和要求也越来越多。他不断的向大树索取，钱、房子、船……最后，苹果树什么也没了。剩下一个矮矮的木桩，但它还希望那个孩子能坐在上面休息。苹果树奉献了自己的一生，从来不求任何回报，却依然很快乐。

　　我感觉书中的大树就像我们的父母和老师，默默无私地为我们付出，甚至牺牲自己的生命。他们像一盏盏不灭的明灯，照亮了我们的心灵。那个孩子从活泼幼稚的`孩童时代到动迟缓的老年，总是不停地在索取，既贪婪又自私，从来都没有想到回报大树此什么。难道不应该感到羞愧吗？

　　我要学习大树的精神，做一棵小小的爱心树，要学会感恩，并回报关心和爱我的人，还要奉献更多给需要关心和爱的人们，让所有人都幸福地生活着。

爱心树读后感8

　　今天，我读了《爱心树》这个故事。

　　这个故事讲的是一个小男孩和一棵大树的故事。

　　大树很爱这个孩子，孩子想做游戏时就用大树做秋千玩 ;饿了就摘大树身上的苹果吃 ;累了就在大树下乘凉，睡觉。小男孩很快乐，大树也很快乐。日子久了，大树和小男孩便成为了好朋友啦!

　　这个小男孩渐渐地长大了，不断向大树索取钱，房子，船等等。这个小男孩永远没有满足。

　　最后，小男孩变成了一个老人，大树也什么都没了，只剩下了一个低矮的一个木桩，但是，大树希望那个小男孩坐下来休息一下。于是，小男孩便坐下来了，大树非常高兴!

　　这棵大树从不求任何回报，只是为小男孩一直奉献着。

　　从这个故事中我感受到了：我们要学会感恩和回报那些关心爱我的人，同时，我们要关心爱护自己身边的人，让他们也感受到，得到关心和爱护的快乐，享受到社会上人与人之间的美满与和谐。让我们生活的'社会充满爱，让我们身边的人相互关爱，共同建造一个美好温馨的、充满快乐趣味的、没有烦恼的欢乐家园。让所有的人都幸福的生活着!

爱心树读后感9

　　从前有棵大树，它喜欢上了一个小男孩。为了小男孩大树毫不保留的把自己的东西奉献出来了，到最后它就剩一个孤零零的树桩也是为了让小男孩坐下来休息。

　　大树真像我的爸爸妈妈，时时刻刻想着我的一切，他们每天忙忙碌碌的工作是为了我的温馨的.生活。小男孩只会伸手向大树索取东西，我不能像也不会像他那样自私，光知道索取而不知道回报。

　　《爱心树》告诉我们，对自己的家我们要有自己的责任心，因为我们也是家里的一份子。

爱心树读后感10

　　今天，我读了《爱心树》这本书。这本书主要写了一个小男孩和一棵大树的故事。在小男孩小的时候，他会爬到树上荡秋千，还会和大树捉迷藏，，累了他会在大树下睡觉，他很爱大树，只是要一些苹果吃，要一些树叶做王冠，这时的'他很快乐，大树也很快乐。但是小男孩慢慢长大了，他不想再跟大树玩了，他要一点钱买好玩的，大树把苹果给了他，大树很快乐。他后来又想要盖房子，娶媳妇，生孩子，大树把树枝给了他，大树很快乐。再后来他又要一条船，大树把树干都给了他，只剩下了一个树墩，大树还是很快乐。最后他累了，大树又让他坐在了自己的树墩上。大树依然很快乐。为什么在小男孩小的时候他很快乐，大了反而不快乐呢？大树却一直能够快乐呢？原来，小男孩在小的时候自己快乐的同时也带给了大树快乐，后来他却一直索取，所以他慢慢地不快乐了，大树却是一直给，所以我认为给比拿快乐！

爱心树读后感11

　　今天中午，同学们的心情无比沉重和悲伤，但在悲伤中，他们对自己过去的所作所为有着自己的感悟和愧疚。

　　叶老师带来了一本书叫《爱情树》给我们看。这是一本关于一个小男孩和一棵粗壮的苹果树成为好朋友，整天在大树上荡秋千、捉迷藏、吃苹果的绘本。小男孩很喜欢大树，就在大树上刻了一颗心，大树很高兴。久而久之，小男孩长大成人，有了女朋友，但没有钱，大树让男孩把身上的苹果都摘下来卖了，小男孩照办了。随着时间的流逝，男孩变成了青年，直至成为老人，而这棵大树满足了这个男人的所有愿望。终于，这棵粗大的树变成了树桩，它仍然满足了老人坐下休息的愿望。大树所做的一切都是为了让男孩开心，同时自己也很开心，就算枯萎他也愿意，只要男孩能开心就好。

　　看完这本绘本，我的心里充满了对往事的爱恋和愧疚。以前，我总是一遍又一遍地问妈妈，妈妈总是尽量让我满意。现在我不禁为自己以前的`行为感到深深的愧疚。但是，我也找到了妈妈对我的爱。同时，我体会到了“永远给予幸福，而不是索取”的意义。

爱心树读后感12

　　暑假，我看了《爱心树》这本书，让我非常的有感悟，这是一本非常有意义的书。

　　《爱心树》讲述了有一棵树，深爱着一个小男孩。那位男孩有时爬到树枝上去荡秋千，有时跟大树妈妈一起捉迷藏，大树妈妈每次都可以找到他，大树妈妈跟他在一起玩感觉很快乐。玩饿的时候爱心树就让他爬到自己的身上摘苹果吃，这时大树感觉很快乐。男孩慢慢地长大了，有一天，大树叫他到自己的身上来荡秋千。男孩说他长大了不想再到大树妈妈身上去荡秋千了，说想去买一些好玩的东西，大树说：你是想买一些自己喜欢的东西吧，我没有钱，但我的果实你可以将它摘下来，到街上去卖之后卖好的钱你就可以买自己想要买的东西了，这样你就会感到快乐了。男孩笑了，看到男孩满意的样子，大树也很快乐。

　　过了好久男孩也没有来看大树了又过了几天男孩沮丧地又来了，说他现在已经是个成人了，想有间自己的房子好娶妻生子。于是树让他把枝桠砍去，自己搭建了房子。又一天，男孩闷闷不乐地向树说他厌倦了故乡，想要到远方寻找阳光灿烂的日子，于是树又把主干给了他，让他自己造了条小船，完成了出海的梦想。看着男孩满怀壮志地去寻找新的人生，树很快乐。

　　多年后，男孩倦游归来，又来到树的身边。树看看自己仅存的树墩，十分抱歉地对男孩说：“如今我只剩下一个老树墩，实在没有东西可给你了”。男孩满脸倦容地对树说，现在我需要的也不多了，只想有个安静的地方，好好休息一下。树说，既然是这样，那么我这老树墩还是挺管用的，“来吧，坐下来，好好的.休息一会儿”。身心疲惫的男孩坐下了，树努力地挺直了腰支撑着，那一刻，树仿佛又回到从前，觉得自己好幸福。读到这儿，你是否已经流下了感动的眼泪？这是一棵平凡朴实的树，也是一棵为了自己深爱的孩子而给予了他太多太多的爱的树。

　　孩子这时可能在沉思：大树给予我的难道只是苹果、树枝与树干吗？这些东西能够用金钱来衡量吗？我留给大树的是什么呢？也许只有那温暖又深远的回忆。孩子用他那双已经浑浊的眼睛注视着四周的这一切，依然是熟悉的地方，可曾经枝繁叶茂的大树已经变成了苍老孤独的树墩。孩子的心里充满着忧伤，泪水模糊了双眼，他哭了：“大树给予了我一切，甚至是生命，而我却只有索取。我后悔啊。”是啊，大树的无私奉献，大树的博大胸怀，都让我们感动。他为男孩付出了那么多，却一点儿也不求回报。是啊，大树的无私奉献，大树的博大胸怀，都让我们感动。他为男孩付出了那么多，却一点儿也不求回报。在我的生活中，也有两棵这样的大树在时时庇护着我，为我遮风避雨，他们就是我亲爱的爸爸、妈妈。无论何时何地，他们一直在我身旁，给我世上最深最厚的爱，让我无忧无虑地健康成长。而我却习以为常地享受着这一切，不以为然。今天《爱心树》让我感到了心灵的触动，我的眼睛也湿润了。爸爸、妈妈对于我只有无私的给予，却从不求回报。正如诗中所云：“谁言寸草心，报得三春晖。”我可不能做那故事中的孩子。我也要做一个懂得感恩懂得爱的孩子。

　　你们看啊，这只不过是一棵大树而已就已经是那么有爱心了，为什么我们就不会有呢？我们应该多向大树妈妈学习才对啊！这种精神又让我想起我的妈妈，这个男孩所做的事情让我想到了自己的面孔，他就像是我的镜子。让我发现了他的缺点也让我再次看见了我自己的缺点。我应该长大后多孝顺我自己的妈妈。

　　看着《爱心树》，我觉得，里面的大树，不正是我们的妈妈吗？

爱心树读后感13

　　老师给我们说完了这个故事，我觉得大树就像我们的妈妈一样。

　　妈妈为了我到句容上学，连工作也不做了。每天早上送我去学校，下午放学又要接我回家，还要做饭，洗衣服和辅导我家庭作业。

　　听爸爸说我小的`时候很不乖，晚上睡觉喜欢踢被子，妈妈总是半夜三更还要时时起来，帮我把被子盖了又盖。

　　有一次放学的路上，突然下起了大雨，可是只有一件雨衣，为了不让我淋到雨，妈妈毫不犹豫地帮我把雨衣穿上了。到家我才发现她从头到脚全都被淋湿透了。

　　去年冬天，下了雪天气很冷，第二天早上路上结了一层厚厚的冰。但是快要期末考试了，我不能缺课，妈妈只好让我坐在车上推着我去学校。路上不断的看到有人滑倒，我坐在后面感觉到妈妈很小心地坚持着，生怕一不小心把我跌倒。本来十分钟的路程足足用了一个小时，到了学校我见她已经满头大汗了。

　　她为我奉献了自己不求回报。我长大了一定要好好孝敬妈妈，报答她的恩情。

爱心树读后感14

　　从前，有一棵大树，她是一棵苹果树，她非常喜欢一个小男孩，因为小男孩每天都到她身边玩：他有时抓着树枝荡秋千，有时在树荫下打盹，树很快乐。有一天，男孩来了，树高兴的让他玩，但他摇了摇头，说要钱买玩具，树让他摘走了她身上所有的苹果，男孩带着苹果高兴的走了，树很高兴。

　　过了很长时间，男孩又来了，树高兴极了，还是让男孩上来玩，男孩说他要成家立业，需要房子。树让他砍断树枝去盖房。男孩抱着她所有的.树枝开心的走了，树很欣慰。一个盛夏，男孩又回来了，树雀跃万分，依然让他玩，男孩还是摇头：“我老了，想造船离开这里。”树让男孩砍断她的树干去造船，男孩完成了心愿，离开了这里，看着男孩远去的背影，树很高兴，可是多年后，男孩又回来了，树很抱歉的说“抱歉，孩子，我现在没有苹果，没有树干，也没有树枝了。”“没关系，我现在只想坐在树根上休息。”男孩坐了下来，树感动得热泪盈眶。有一棵大树，春天我们倚着她幻想，夏天我们靠着她谈心，秋天我们绕着她收获，冬天我们依着她看雪，这棵树，就是我们的父母。

　　当我们长大的时候离开他们，只有当我们有求于他们或遇到麻烦时，我们才会回家。亲情无价，从我们咿呀学语到入校求学，我们每个成长过程都紧紧揪住了他们的心，他们为之高兴，为之担忧，甚至整夜整夜的睡不着觉！

　　家是温暖的港湾，家是呵护心灵的庇护所，我们每个人都会这样说，可又有谁能这样惦记自己的父母呢？

爱心树读后感15

　　《爱心树》一书深深地打动了我。

　　孩子需要金钱，大树没有，大树给了孩子苹果；孩子需要房子，大树没有，大树给了他树枝；孩子需要一艘船，要远渡重洋，大树没有，大树给了他树干，虽然这样，可是，大树很快乐······大树能给予孩子的，他都给予了。但时光流逝，大树只剩下一个树墩了，男孩也老了。

　　老男孩坐在大树的树墩上休息，他低着头，仿佛在沉思着；老树墩也尽力地挺直身子，好让老男孩坐着舒服点。老树一辈子都在付出，一辈子都在为男孩付出，大树给予了男孩苹果、树枝、树干、还有树墩。老树给予了男孩自己的生命。男孩得到了金钱、房子、船、与以前的美好、恬静与无忧无虑的生活。可他却给予了大树什么？！除了那些已经过去的美好的回忆，还有，还有什么呢？他很少来看大树了，大树没有说什么，还像以前一样，给予他许多东西。如今的大树什么都没有了，只剩下树墩，可是，老树还希望为男孩付出一点什么。男孩回忆着这些，流下了泪水，泪水模糊了他的双眼。不知道这泪，是遗憾的，还是悔恨的？

　　夕阳西下，风，吹起来了，一个老人坐在一个树墩上，用手托着下巴，流着泪，叹着气。也许，在风中会飘来这个老男孩与这棵老树的对话：“老树，下辈子我一定还会爬在你的枝头，吃你结的`苹果，在你的树荫下乘凉，用你的枝条荡秋千，天天和你在一起，过着无忧无虑的日子，呵呵。”

　　“孩子，有了你，我真的很快乐。你是我生命中最大的快乐，我愿意为你付出。孩子，下辈子我们还在一起好吗？我会比现在更加爱你，会付出更多的东西给你。”

　　“呵呵，谢谢你，老树，我也爱你，不管怎么样，下辈子，我一定不离开你什么都不能把我们分离，除了死亡，我们永远在一起。”

　　是啊，大树是一棵给予树，他为男孩付出了那么多，不图回报。因为，大树爱那个男孩，什么都愿意为那男孩付出，大树对那个男孩的爱是永远存在的。大树的爱如同一抹和煦的阳光，照耀着如同小草一般的男孩，爱得是那么的无私，不求回报。正如孟郊的《游子吟》：谁言寸草心，报得三春晖。

　　珍惜这种爱吧，不要等了，从现在开始珍惜吧！

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