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英语广播稿(大全15篇)
有在广播站锻炼的学生都知道,我们广播前都会提前准备好广播稿,一份漂亮的广播稿能提高节目效果,如何把广播稿做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的英语广播稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
英语广播稿1
W:Good morning, everyone. 同学们, 早上好!欢送大家收听校园英语播送,
I’m Miss Li.我是李老师。
How time flies! 时间过得真快啊,我们已经开学两个多月了,大家每周都可以享受英语组的老师们准备的英语播送,Are you ready? Ok, Follow Miss Ye and enjoy it! 准备好了吗?和我一起享受吧!在今天节目开始前,我们来公布一下上星期Miss Li抽出的十位幸运听众得奖名单。
以下读到名字的同学请于今天早上之内到领取奖品。
五年级生活中,同学们经常会在不同的地方碰见一些似曾相识的,但又不知道如何用英语来表达的东西。如:诺基亚手机上的Nokia;肯德基的标牌是Kentucky;雪碧饮料上的Sprite;福特汽车上的Ford等,多有意思。你想知道更多的有关国际品牌的外语原名吗?下面我就给大家介绍一些生活中常见的国际品牌:可口可乐 CoCa Cola麦当劳 MacDonald日立 Hitachi菲利浦
Philips本田 Honda丰田 Toyota
请同学们大声跟我念:black tea I like black tea.
接着,我们再来学习第二个关于颜色的用语:blue Monday blue Monday的blue表示“不开心的.〞,Monday表示“星期一〞,不开心的星期一叫做blue Monday。READ AFTER ME.blue Monday
英语是不是很有趣呢?好,下面是有奖问答的时候了。
三、四年级的同学听好了,今天我们学习的〞black tea〞的中文意思是什么呢?五、六年级的同学,你们的问题是“不开心的星期一〞怎么表达呢?同学们,我们今天的英语播送节目到这里就结束了。记得踊跃参与我们的有奖问答活动,并把纸条投入五年级办公室的抽奖箱里。
Thank you for listening. 谢谢大家的收听。
英语广播稿2
1、播放栏目主题音乐
2、广播
A:Hello,boys and girls.
B:Hello,teachers.
AB:Welcome to our English Corner.
A:I'm Deng Jiajia
B:I'm Deng Zeying
AB:We're from Class 12,Grade6.
A:敬爱的老师们。
B:亲爱的同学们。
AB:大家好!欢迎来到我们的英语角栏目。
A:我是来自六年级12班的.邓佳佳。
B:我是来自六年级12班的邓泽赢。
A:今天是我们英语角栏目广播的第一天,大家肯定很期待吧。 首先,就请同学们进入我们的第一个版块:“Say you say me."你说我说。
B:今天我们就和大家说说怎样学好英语吧。
A:其实学好英语还是要掌握一些小方法的。首先,我们要养成天天听录音、读英语的好习惯,每天听10—15分钟的英语,学习英语。
B:如果离开了听和读,那是永远也学不好的。可是我们平时说英语的机会少,日常交际基本上都是用汉语,要学好英语岂不是更难呢?
A:所以每天听读10—15分钟的英语一定要坚持哦。
B:下面我教大家听读英语的两种方法:第一种是有意识地边看图边听,跟着读;第二种是无意识地听。我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听,这样你会不知不觉地记住了要听的内容。
A:今天的“Say you say me"节目中我向大家介绍的英语学习方法,大家课都要记住哦。
英语广播稿3
A:Goodafternoon,everyone!Mynameis.I’mfromClass?Grade
大家好。我是5年级班的
B:Goodafternoon.Mynameis.I’mfromClass3,Grade3.
大家好。我是年级班的
A:Nicetomeetyou.WelcometoourhappyEnglish.
欢迎大家收听校园英语广播。本次播音由郑静老师供稿并指导。
在今天的节目里首先带给你的是英语小百科;我们来了解一些关于中国食品的英语表述。
A:你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗?
B::当然记得,我们学了.Hotdog(热狗)hamburger(汉堡)chicken(鸡肉)等等
A:我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说?
B:这太简单了。Ilikehamburgers.
A:Great!那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢?
B:Ilikehamburgers、hotdogsandchicken.
A::Super!你知道中国食品的英语表述吗?
B:不太知道。
A::那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。
B::OK,我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗?
A::我知道是dumplings,Doyoulikedumplings?
B::Yes,Ilikeit.
A::请同学们跟我念:dumplingsdumplings是饺子。
B::我也知道了饺子是dumplings。Ilikedumplings.etoourHappyEnglishprogramme!亲爱的老师们同学们:大家中午好!校园红领巾英语广播又和你见面了,nicetomeetyou.
吴:I’m**,I’mfromClass1Grade5.
陈:I’m***,I’mfromClass1Grade5,too.
吴:Nicetomeetyou.很高兴在这里和大家度过美妙的10分钟。陈:今天的英语广播首先和大家一起说说如何学好英语吧!
吴:好啊!你知道吗?刚刚在三四年级学习英语时,我觉得好轻松啊,说说唱唱,可自从进入五年级后,英语对我来说越来越难了,越来越多的生词要记忆、越来越多的语法要理解、越来越多的`语音要辨别,陈文熙,快说说,你有什么好办法吗?
陈:语言这个东西是一种实践性特别强的学科,你只要循序渐进,脚踏实地坚持不懈专心用心去听去练就成,如果想要真正把英语学好,以下几点是必须做到的:
1.多“读”:“朗读”是对于学习语言来说非常重要。
2.多“说”:寻找学伴一起练习口语,提高英语学习兴趣.
3.多“听”:听不懂也要练习听力时,培养好的英语语感。
4.多“背”:多背诵课文和记住单词,学语言必不可少。
吴:这些也是英语老师从我们刚开始接触英语时就告诉我们的,英语学科是一门语言科目,要学会运用才学得有意义和价值。
陈:是的,小学生学习英语,应该把听力训练放在最重要的位置上,这正迎合了“听、说、读、写”四会将听放在了前面,显示出听的重要性。
吴:下面我们就分析一下“听”的重要性。大家联想一下婴儿学说话吧,初生
婴儿什么也不懂,他是怎么学会说话的?也就是“听”,听得越多,记得越多,也就能表述得越多,说话的能力也就越来越高。英美国家的婴儿也并不是一生下来就会说英语的,而是在后天经过大量的听力训练而逐渐学会说英语的。因此,听力训练是英语学习的最好方法。
陈:小学生要想学好英语,就必须把听力训练当作头等大事,要把课文配套的录音材料拿出来一遍又一遍的听,反反复复得听,听的次数越多,你的听力水平也就越高,你对英语大发音也就把握得越准确,你的记忆也就越深刻,那么,你就必定能够把听过的东西脱口而出,解决听与说的问题了。我记得以前看到一个小故事,说有个人在初中学英语时,每篇课文都按老师要求听30遍,他不折不扣地做到了,长大后他成了总理的翻译,其实这与他之前在英语上的多听是分不开的。
吴:是的,听多了,就能够用英语进行日常交流。能听会说以后,读与写的问题也自然迎刃而解了。
陈:下面就来考考大家的听力吧!请听来自我们班的英语小作文吧!
英语广播稿4
A:Good afternoon,boys and girls. It’s time for our happy English.
B:同学们下午好,又到了我们的'快乐英语时间了。
A:I am.xx
B: I am.xx
合:今天让我们一起来学习一些简单的日常用语。同学们请跟我们一起大声地读出来。
A:来是come去是go.
B:Come come ,go go.
A:点头yes ,摇头no。
B:Yes yes,no no.
A:我是I,你是you ,见面问好说"Hello."
B:Hello,hello.
A:熟人见面说声"Hi"
B:Hi, hi.!
A:早上好Good morning!
B: Good morning! Good morning!
A:下午好Good afternoon!
B: Good afternoon! Good afternoon!
A:晚上好Good evening!
B: Good evening! Good evening!
A:临睡之前道晚安Good night!
B: Good night! Good night!
A:朋友分别说"Goodbye."
B: Goodbye! Goodbye!
同学们又到了节目的尾声了,我们今天学的单词你们都学会了吗?让我们下周一再见吧。 Goodbye 。
英语广播稿5
(Music)
合:Hello,toseeyouagain!同学们,中午好,很高兴我们校园英语广播又在老时间和大家见面啦。
A:Hello,Mynameis….I’mfromClass1,grade5.
B:Hello,Mynameis….I’mfromClass2,grade5.
A: bye!
英语广播稿6
B:Good afternoon:亲爱的老师们同学们:大家下午好!校园英语广播站又和你见面了,nice to meet you .
A:My name is,今天要给大家带来一个卡通故。讲述的是“红橡皮泥”的故事。请大家在听故事的过程中,一起来学习这些简短的英语句子吧。
A:小老鼠吉米正在玩一块红橡皮泥。小猫看见了,请吉米送给她一点橡皮泥。Can I have some? Can I have some?能给我一点吗?
B:小猫咪用红泥巴做了两颗红纽扣,缝在衣服上。小猫咪的红纽扣真好看呀!How pretty! How pretty!真漂亮!
A:一只小狗走过来,说:“红泥巴真好看!送一点给我好吗?”吉米大方地答应了。OK.Here you are! OK.Here you are!好的,给你!
B:小狗用红泥巴做了三个红苹果。树上挂着红泥巴苹果,真好看!吉米的口水都要流下来了。I like apples.I like apples.我喜欢苹果。
A:一只小猪走过来,说:“红泥巴真好看!送一点给我好吗?”吉米大方地答应了。Thank you very much!Thank you very much!非常感谢!
B:小猪用红泥巴做了四个车轮,这下,他的玩具车可以到处跑了。红轮子的玩具车看起来真神气!It’s cool.It’s cool.真酷啊!
合:亲爱的.老师们,同学们:在好听的英语小故事中,英语广播就要和你们说再见了,很高兴和你们一起度过短暂而愉快的五分钟。See you next time .Bye bye!
英语广播稿7
齐说:good morning ,teachers and students ,welcome to our happy english programme!
亲爱的老师们同学们:大家早上好!
校园红领巾英语广播站又和你见面了,nice to meet you .
a:my name is高铭蔚, i am from class 2 grade 5.
b:my name is杨永锦, i come from class 2 grade 5.
ab:.nice to meet you .我们是你们的朋友,很高兴在这里和你度过早晨的10分钟。在今天的节目里首先带给你的是英语小百科;我们来了解一些关于中国食品的英语表述。
a:杨永锦,你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗?
b::当然记得,我们学了.hot dog(热狗)hamburger(汉堡)chicken(鸡肉)等等
a:我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说?
b:这太简单了。i like hamburgers.
a:great!那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢?
b:i like hamburgers、hot dogs and chicken.
a::super!你知道中国食品的英语表述吗?
b:不太知道。
a::那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。
b::ok,我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗?
a::我知道是dumplings,do you like dumplings?
b::yes,i like it.
a::请同学们跟我念:dumplings dumplings是饺子。
b::我知道了饺子是dumplings。i like dumplings. what do you like?
a::恩,i like dumplings,米饭and粥。
b::哈哈,你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的'主食,今天就让我来教你吧。
a::那太好了,我洗耳恭听。
b:英语中的米饭的表述是rice。
a::哦rice rice是米饭,那么粥呢?
b::porridge,porridge是粥。请同学们跟我念:rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。
a::你们学会了吗?我已经学会了。i like dumplings porridge and rice。
b:: me too.
a::今天我们学了三个新单词,我们再重复一遍,rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。
b::rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。
a:回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈,然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么?
b:接下来请欣赏英语歌曲。
(欣赏完优美的儿童英文歌曲。)
ab::
亲爱的老师们,同学们:在优美的英语歌曲的旋律中,今天的英语广播就要和你说再见了,很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的10分钟,我们下周见。see you next time .bye bye !
小学英语广播稿二:小学英语校园广播稿(873字)
a:good afternoon, boys and girls! welcome to our english time!
b:亲爱的老师,同学们,大家好!我们的英语小萌芽广播开始了!
a:欢迎收听!i’m …
b: i’m…
a: we are happy!很高兴和大家度过午间的十分钟。
b:首先,请大家进入我们的第一个版块:“do you know?”
英语广播稿8
大家下午好。很高兴再次见到你。欢迎来到我们的快乐英语!
我是某某
我是某某
甲:嗨,乙,你好吗?
我很开心。
你为什么这么开心?
因为这个周末我要去烧烤。
a:烧烤?
是的,烧烤现在是一个时髦的词。你还不知道。我来告诉你。
甲:好的
b:烧烤来自海天。它最初是指由树桩制成的木制平台,人们用作床。烧烤最早出现在英语中,有“床”和“烧烤”两个意思,但直到18世纪才显示出“烧烤,烧烤”的意思。人是不是越来越饿了?好吧,选择一个阳光明媚的周末,和爸爸妈妈一起去烧烤!
好主意!当然,你也可以邀请朋友去烧烤,不仅味道鲜美,也是放松和聊天的好机会。
接下来,我们将向学生介绍一种俚语。不知道同学们记不记得我们上一期节目里提到的一只幸运儿。
我记得,它的意思是幸运。
今天我们要介绍另一种动物,绵羊。
答:当我们一起用黑色和绵羊色时,意思完全不同。
羊是一种温和的动物,通常用来比喻善良纯洁的人。有时候一群羊里面混了一只黑毛的羊,因为黑羊不如白羊值钱,所以把黑羊比作没用的人。你明白吗?黑羊指人的时候是“无用之人”的意思。你必须记住,你永远不应该开玩笑。
今天,当谈到羊的时候,我们来谈谈其他动物。说到鱼,你肯定有点馋!小心,不是所有的“鱼”鱼都能吃。
我不相信!今天,我们来谈谈不能吃的鱼。说到鱼,给人的第一印象就是“鱼”。
答:但是在英语口语中,鱼经常被用来指代“人”,这与汉语中的“人和事”相似。
例如:可怜的鱼
答:又蠢又穷。家伙
乙:四月鱼
愚人节的傻瓜
凉爽的鱼
一个冷静大胆的人还是一个脸皮厚的人
迟钝的鱼
a:一个迟钝的家伙;无话可说的人
害羞的鱼
害羞的家伙
b:在上面的例子中,必须注意的是,虽然鱼在用来指人的时候很生动,但它经常包含贬义。
a:嗯,如果你吃这种鱼,那就太神奇了!小心点!
乙:我们一起复习吧。
害羞的鱼
害羞的家伙
迟钝的`鱼
一个迟钝的家伙;无话可说的人
凉爽的鱼
一个冷静大胆的人还是一个脸皮厚的人
四月鱼
愚人节的傻瓜
可怜的鱼
又蠢又穷的家伙
今天的英语广播到此结束。感谢大家的倾听!再见。
英语广播稿9
第15周英语广播稿
指导老师:郑静
A: Good afternoon, everyone! My name is .I’m from Class?Grade
大家好。我是5年级班的
B: Good afternoon. My name is. I’m from Class 3, Grade 3.
大家好。我是年级班的
A : Nice to meet you. Welcome to our happy English .
欢迎大家收听校园英语广播。本次播音由郑静老师供稿并指导。
在今天的节目里首先带给你的是英语小百科;我们来了解一些关于中国食品的英语表述。
A:你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗?
B::当然记得,我们学了.Hot dog(热狗)hamburger(汉堡)chicken(鸡肉)等等
A:我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说?
B:这太简单了。I like hamburgers.
A: Great!那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢?
B:I like hamburgers、hot dogs and chicken.
A::Super!你知道中国食品的英语表述吗?
B:不太知道。
A::那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。
B::OK,我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗?
A::我知道是dumplings,Do you like dumplings?
B::Yes,I like it.
A::请同学们跟我念:dumplings dumplings是饺子。
B::我也知道了饺子是dumplings。I like dumplings. what do you like?A::恩,I like dumplings,米饭and粥。
B::哈哈,你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食,今天就让我来教你吧。
1
A::那太好了,我洗耳恭听。
B:英语中的米饭的表述是rice。
A::哦rice rice是米饭,那么粥呢?
B::porridge,porridge是粥。请同学们跟我念:rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。
A::你们学会了吗?我已经学会了。I like dumplings porridge and rice。 B::Me too.
A::今天我们学了三个新单词,我们再重复一遍,rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。
B::rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。
A:回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈,然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么?Next I will tell you a joke,请听一则英语笑话。
上英文课时小明想去厕所,跟老师说:May I go to WC?
老师说:Go ahead。小明就坐了下来。
过了一会儿,小明又跟老师说:May I go to WC?
老师说:Go ahead。小明又坐了下来。
他旁边的同学于是忍不住问:你不是跟老师说要上厕所吗?怎么不去?
小明说:你没听老师说“去你个头”啊!
B:这个笑话,你可别只顾着笑啊,要听懂还要流利正确地说出英语可不是件容易的事吧,千万不能一个单词一个单词地对照着中文意思翻译,那是会闹笑话的'喔,同样的词语在不同的句子里会有不同的意思呢。不仅是语言,我们国家和西方国家在文化背景上也有着巨大的差异。
A:让我们一起来欣赏一首非常好听的英文歌曲:clap your hands.
B:亲爱的老师们,同学们:在优美的英语歌曲的旋律中,今天的英语广播就要和你说再见了See you next time 。
英语广播稿10
A:hello ,boys and girls . B:hello, teachers.
A+B:welcome to our Happy English program!
亲爱的老师们同学们大家好!
快乐英语广播站又和您见面了。
A:My name is , I am from Class 2 Grade 5. B:my name is ,I am from Class 2 Grade 5.
AB:.很高兴在这里和大家一起度过。在今天的节目里首先带给您的是英语小百科;我们来了解一些关于花的英语表述。
A:你还记得我们学过的花的英语表述吗?
B:当然记得,flower.我喜欢花就是I like flowers.
A:我再来考考你。我喜欢黄色的花该怎么说?
B:这太简单了。I like yellow flowers.
A:Great!那我喜欢蓝色的.花又该怎么说呢?B:I like blue flowers.
A:Super!那你知道我喜欢百合花怎么说吗?
B:恩....不太知道。
A:那今天我们来学一学吧。
B:OK,百合花怎么说?
A:lily?
B:李丽啊。
A:不对,是lily.请同学们跟我念lily lily是百合。
B:我知道了李丽喜欢百合花就是Lily likes lilies.
A:恩,lily likes lilies.
B:…那我喜欢荷花呢?A:I like water lilies.
B:不对呀!water不是水吗?Water lily不就是水百合吗?
A:哈哈,water是水,但water lily可不是水百合哦,是水芙蓉、花之君子—荷花啊?
B:哦,water lily water lily是荷花。
A:对,请同学们跟我念water lily water lily是荷花,你们都学会了吗?I like water lilies. What about you? B: Me too.
A:今天我们学了两种花的新单词,我们再重复一遍,lily lily是百合;water lily water lily是荷花。
B:lily lily是百合;water lily water lily是荷花。 A回去把这两个新单词教给爸爸、妈妈,然后问一问爸爸、妈妈喜欢什么花?
B:接下来请欣赏英语歌曲。
(欣赏完优美的儿童英文歌曲。)
AB:亲爱的老师们,同学们在优美的英语歌曲的旋律中,今天的英语广播就要和你说再见了,很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的10分钟,我们明天见。See you next time .bye bye !
英语广播稿4 (Music)
合:Hello,everyone.Nicetoseeyouagain!同学们,中午好,很高兴我们校园
英语广播又在老时间和大家见面啦。
A:Hello,Mynameis….I’mfromClass1,grade5.
B:Hello,Mynameis….I’mfromClass2,grade5.
A:Hoe.Bye-bye!
英语广播稿11
xxx:
你好,我亲爱的老师和学生,欢迎来到我们的英语广播。很高兴再次见到你。太好了。我是你的朋友。今天我们将谈论世界不同地方的天气。
在英国,八月份天气温暖,雨水很多。你出去的时候需要带把伞。
在澳大利亚,八月是冬天,但不是很冷。所以这是去那里的.最佳时间。当然,请记得穿暖和的衣服。
在中国的大部分地区,天气非常热,阳光灿烂。你需要戴太阳镜,穿t恤和短裤。有时会突然下雨,但过一会儿,可能又会转晴。
在节目的最后,让我们学习两种句型来问关于天气的问题。
例如,问今天的天气:你可以说,今天天气怎么样?你也可以说,今天天气怎么样?
播放歌曲()
今天就到这里,谢谢你的收听。
再见,各位,下次见。
英语广播稿12
xxx:
男孩女孩们,你们好。欢迎收听我们的英语广播。
我们来自四年级四班。我……我……
首先,让我们今天进入第一部分
“说你,说我”
(音乐)在这一节,我们和大家分享全世界炎热天气的各种表现,希望能给大家带来快乐。我们应该特别注意英国人如何表达炎热的天气。
南非人说:“天气这么暖和,狗在追猫,但两个人都在走路!”
Kuk人说:“苍蝇都累趴下了!”
丹麦人说:“我汗流浃背!”
比利时人说:“太闷了!”
德国人说:“我在漏水!”
香港人说“鸡腿烧!”
伊朗人说:“火在下!”
罗马尼亚人说:“太热了,我的舌头都伸出来了!”
英国人说:“我汗流浃背!”
土耳其人说:“这就像土耳其浴!”
阿拉伯人说:“今天很暖和,不是吗?”
芬兰人说:“像桑拿一样热!”
澳大利亚人说:“粘得像一盒青蛙!”
古纳勋爵说:“你可以在人行道上煎鸡蛋。”
你明白吗?最后,我们要重复一下英国人是如何表达热情的。请注意。英国人说:“我汗流浃背!”你听清楚了吗?你还记得吗?
第二,下一节是“大大世界”。本期,我们将介绍伦敦大学,伦敦大学。伦敦大学是一所联合大学,也是英联邦最古老、最大和最多样化的大学之一。伦敦大学于1836年根据英国皇家宪法成立,现已被公认为世界高等教育的先驱,包括20所声誉卓著的自我管理学院、著名的继续教育学院和许多重要的学术活动中心。伦敦大学的学生人数为12.5万,其中包括3.4万名接受大学远程教育外国课程的学生。伦敦大学的规模、时间和传统与其所学的课程一样不同。所有学院都获得了伦敦大学的.学位。凭借学院和研究所的教学和研究质量,伦敦大学享有很高的国际声誉。现在,你对伦敦大学有初步的了解吗?如果你想更多地了解伦敦大学,你可以在网上查找更多的信息。
第三,接下来是今天最后一节,迷人的音乐。本期我们推荐给你的迷人音乐是《这是个小世界》。让你看看世界是一个大家庭。请享用!
好了,今天的英语广播就到这里。谢谢你的倾听。拜拜。
英语广播稿13
W:Good morning, everyone. 同学们, 早上好!欢迎大家收听校园英语广播,
I’m Miss Li.我是李老师。
How time flies! 时间过得真快啊,我们已经开学两个多月了,大家每周都可以享受英语组的老师们准备的英语广播,Are you ready? Ok, Follow Miss Ye and enjoy it! 准备好了吗?和我一起享受吧!在今天节目开始前,我们来公布一下上星期Miss Li抽出的十位幸运听众得奖名单。
以下读到名字的同学请于今天早上之内到XXX领取奖品。
五年级生活中,同学们经常会在不同的地方碰见一些似曾相识的,但又不知道如何用英语来表达的东西。如:诺基亚手机上的Nokia;肯德基的标牌是Kentucky;雪碧饮料上的Sprite;福特汽车上的Ford等,多有意思。你想知道更多的有关国际品牌的外语原名吗?下面我就给大家介绍一些生活中常见的国际品牌:可口可乐 CoCa Cola麦当劳 MacDonald日立 Hitachi菲利浦 Philips本田 Honda丰田 Toyota
请同学们大声跟我念:black tea I like black tea.
接着,我们再来学习第二个关于颜色的用语:blue Monday blue Monday的blue表示“不开心的”,Monday表示“星期一”,不开心的星期一叫做blue Monday。READ AFTER ME.blue Monday
英语是不是很有趣呢? 好,下面是有奖问答的时候了。
三、四年级的同学听好了,今天我们学习的'”black tea”的中文意思是什么呢?五、六年级的同学,你们的问题是“不开心的星期一”怎么表达呢?同学们,我们今天的英语广播节目到这里就结束了。记得踊跃参与我们的有奖问答活动,并把纸条投入五年级办公室的抽奖箱里。
Thank you for listening. 谢谢大家的收听。
英语广播稿14
1、播放栏目主题音乐
2、播送
A:Hello,boys and girls. B:Hello,teachers.
AB:Welcome to our English Corner.
A:I'm Deng Jiajia B:I'm Deng Zeying
AB:We're from Class 12,Grade6.
A:敬爱的老师们。
B:亲爱的同学们。
AB:大家好!欢送来到我们的英语角栏目。
A:我是来自六年级12班的`邓佳佳。
B:我是来自六年级12班的邓泽赢。
A:今天是我们英语角栏目播送的第一天,大家肯定很期待吧。 首先,就请同学们进入我们的第一个版块:“Say you say me."你说我说。
B:今天我们就和大家说说怎样学好英语吧。
A:其实学好英语还是要掌握一些小方法的。首先,我们要养成天天听录音、读英语的好习惯,每天听10—15分钟的英语,学习英语。
B:如果离开了听和读,那是永远也学不好的。可是我们平时说英语的时机少,日常交际根本上都是用汉语,要学好英语岂不是更难呢?
A:所以每天听读10—15分钟的英语一定要坚持哦。
B:下面我教大家听读英语的两种方法:第一种是有意识地边看图边听,跟着读;第二种是无意识地听。我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听,这样你会不知不觉地记住了要听的内容。
A:今天的“Say you say me"节目中我向大家介绍的英语学习方法,大家课都要记住哦。
英语广播稿15
A:Good afternoon:亲爱的老师们同学们:大家下午好!
B:校园英语广播站又和你见面了,nice to meet you .
A:My name is xxx ,很高兴在这里和你度过午间的15分钟。
B:在今天的节目里首先带给你的是英语小百科;我们来了解一些关于水果的英语表述。
A:xxx你还记得我们上课都学了哪些水果的英语表述吗?
B:当然记得,我们学了.apple苹果;pear梨;orange橘子;banana香蕉;grapes葡萄;watermelon西瓜;strawberry草莓,peach等等
A:我来考考你。我喜欢梨该怎么说?
B:这太简单了。I like pears
A:Great!那我喜欢苹果、橘子和西瓜怎么说?
B:I like apples,oranges and watermelons.
A:Great!你知道食物的英语表述吗?
B:Sorry,I don’t know.
A:那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。
B:OK,我喜欢吃面条英语该怎么说吗?
A:我知道是noodles.Do you like noodles?
B:Yes,I like .
A:请同学们跟我念:noodles noodles是面条
B:我也知道了饺子是noodles。I like noodles.what do you like?
A:恩,I like noodles,rice and hamburger.
B:你知道米饭和汉堡怎么说?太好了,可以教我吗?
A:No problem.英语中的米饭的表述是rice。
B:哦rice rice是米饭,那么汉堡呢?
A:hamburger,hamburger是汉堡。请同学们跟我念:rice rice是米饭;hamburger,hamburger是汉堡;noodles noodles是面条。
B:你们学会了吗?我已经学会了。I like noodles,rice and hamburger.
A:Me too.
B:今天我们学了三个新单词,我们再重复一遍,rice rice是米饭;hamburger,hamburger是汉堡;noodles noodles是面条。
A:rice rice是米饭;hamburger,hamburger是汉堡;noodles noodles是面条。
B:回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈,然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么?
AB:亲爱的`老师们,同学们:今天的英语广播就要和你说再见了,很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的10钟,我们下次见。 See you next time .bye bye !
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关于小学校园的英语广播稿12-17
防溺水广播稿_广播稿10-28
经典广播稿01-04