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幼儿园阅读教案

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[荐]幼儿园阅读教案

　　作为一名专为他人授业解惑的人民教师，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。我们应该怎么写教案呢？下面是小编精心整理的幼儿园阅读教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[荐]幼儿园阅读教案

幼儿园阅读教案1

　　教学目标：

　　1、能仔细观察大图书，借助画面熟悉故事内容。

　　2、通过欣赏故事，联系生活实际，体验同伴间友情的温暖。

　　教学准备：

　　大书小熊、小兔手偶幻灯图片背景音乐

　　教学过程：

一、导入

　　利用手偶引出故事主人公。

　　大家好，我是小熊，我喜欢吃蜂蜜，喜欢跳舞做游戏;大家好，我是小兔，我喜欢吃萝卜，也喜欢跳舞做游戏，我们每天都在一起玩，是一对好朋友。

　　二、熟悉故事内容

　　1、可是有一天，小熊没有出来做游戏，他怎么了?(出示第一张小熊生病的图片)

　　你生病时是什么感觉?

　　2、小熊眼睛看哪里?在想什么事情?在期盼什么?(出示第二张图片)

　　3、猜一猜小熊会跟小兔说什么?当小兔知道小熊生病了，小兔会怎样做?(出示第三张图片)

　　4、依次出示第四、五、六、七张图片：小兔在干什么?会对小熊说什么?小熊有什么感觉?仔细观察他们的表情。

　　出示第八、九张图片：小兔跳到小熊床上做什么?他会跟小熊说什么?小熊感觉怎样?

　　三、完整欣赏故事，体验同伴间友情的温暖。

　　1、配音乐，完整欣赏故事。

　　2、联系生活实际，谈自己的`想法

　　如果你的好朋友生病了，你会怎么照顾他?

幼儿园阅读教案2

　　活动目标：

　　1、理解绘本内容，能用比较连贯完整的话讲述绘本中的情节。

　　2、能用不同声调讲述老公公和老婆婆的对话。

　　3、感受老公公和老婆婆相互关爱之情，并用自己的方式表达对他人的爱。

　　活动准备：

　　材料：绘本《山谷娃娃》

　　经验：幼儿有体验过回声的经验

　　活动过程：

　一、导入

　　播放录有回声的.音频或视频激发幼儿兴趣，导入活动。出示封面，猜测绘本内容。

　　二、幼儿自主阅读，教师巡回指导

　　重点指导幼儿阅读绘本的方法;对重点画面的理解。

　　三、集体分享

　　重点分享故事的内容的理解;重点画面的理解;鼓励幼儿用不同的声调讲述对话。

　　四、情感迁移

　　你最喜欢谁?你会怎样表达对他的爱?——引发幼儿对他人的关爱，并鼓励幼儿用自己的方式去表达对他人的关爱。

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