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小小交通警音乐教案

时间:2024-06-11 13:05:07 教案 我要投稿
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小小交通警音乐教案

  作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。我们该怎么去写教案呢?以下是小编整理的小小交通警音乐教案,希望对大家有所帮助。

小小交通警音乐教案

小小交通警音乐教案1

  (—)情景导入

  播放完整音乐。教师扮演“交警”带领幼儿学做踏步走、整理衣物等动作以激发幼儿兴趣。

  (二)、学做小交警

  1、你们知道交警是干什么的吗?

  Ppt小结:交警的工作对人们很重要,他们有时要操作红绿灯,有时要处理交通事故,有时接待人们的问路,帮助需要帮助的人,有时在马路中间指挥交通,车辆拥挤时还要疏通道路。

  2、交警是怎么指挥交通的呢?

  ⑴停止信号。(要点:左手过头)

  这个手势是什么意思?(出示图例)

  我们一起来学一学吧!(播放音乐)

  小结:跟着音乐节奏,会让你的动作看上去更神气!

  ⑵转弯信号。(要点:一手掌心向前,一手摆)

  你还知道其它的手势吗?(出示图例)

  个别幼儿示范(播放音乐)。

  小结:抬头,挺胸,收腹。手臂用力伸直,可以让你看起来就像个小交警。

  ⑶直行信号。(要点:两手平伸,一手摆)

  你还知道第三种吗?(出示图例、播放音乐))

  小结:我们交警的工作对人们很重要。马路上所有的.车辆、行人都听我们的交警的指挥。所以我们一定要认真专心的指挥。

  3、播放完整“交通警”音乐。

  第一次。小结:注意到音乐的节奏,收腹、挺胸、抬头、有力,这样会更棒。

  第二次(幼儿戴上白色手套)。总结:掌声送给你们的敬业、勇敢。小小交通警们,感谢你们在这么恶劣的天气下,还坚守着自己的岗位。

  (三)、活动延伸

  其实交警指挥交通的手势还有很多(出示图例),它们在大舞台里等着你们哦,你们可以到那里去继续学做小交警哦。

小小交通警音乐教案2

  活动目标:

  1、通过歌曲了解红灯停、绿灯行的道理;

  2、学会唱歌曲,了解歌曲内容;

  活动准备:红、绿两色圆形卡纸

  课前事先录好的.歌曲旋律

  活动过程:

  一、幼儿欣赏歌曲,了解歌曲内容

  1、今天朱老师给小朋友带来了一首好听地歌曲,叫《小小交通警》,请你们听一听歌曲里都讲了些什么?

  2、幼儿欣赏歌曲一遍,并按节奏拍拍小手。

  3、提问:①红灯闪应该怎么样?(快停下)

  ②绿灯亮应该怎么样?(请出发)

  ③是谁在指挥交通?(交通警察)

  ④谁听警察叔叔的话?(汽车、人)

  二、幼儿熟悉歌曲内容

  1、幼儿按节奏念歌词一遍;

  2、幼儿与教师一起跟着旋律念歌词两遍;

  三、幼儿学习歌曲

  1、幼儿听旋律跟唱歌曲一遍;

  2、教师根据歌词内容,创编动作,幼儿模仿,加深对歌词内容的印象;

  3、幼儿跟音乐反复模仿动作2~3遍;

  四、游戏:小小交通警

  教师出示红、绿灯

  1、现有,朱老师要和你们来玩一个游戏;

  2、交待游戏规则;

  3、幼儿游戏;

  游戏规则:

  1、幼儿边唱歌曲、边做动作,看到红灯停、绿灯行;

  2、教师根据歌曲内容出示红、绿灯。

小小交通警音乐教案3

  活动目标:

  1、在学会歌曲的基础上,进行表演。

  2、了解交通警察的一些简单手势

  3、懂得一些简单的交通规则

  4、了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。

  5、体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。

  活动过程:

  一、律动《小司机》

  1、今天我们小朋友都变成了小司机,现在就请你听交通警察的指挥开车吧!

  2、幼儿随音乐进行律动表演。

  二、师幼谈话1、你看见谁在指挥交通?

  2、你看见了哪些有趣的动作?

  3、幼儿自由地做一做自己喜欢的动作。

  三、幼儿欣赏歌曲你刚才听到了什么?(教师根据幼儿的回答进行范唱)四、学唱歌曲1、教师出示红绿灯,念歌词2、节奏练习:根据歌词念节奏。

  3、幼儿学唱五、游戏:歌表演教师重点引导幼儿能学会简单的手势后进行表演。

  活动反思:

  教师在活动前或活动中对幼儿有效的.规则约束和必要的安全指导也是十分必要的,安全意识是指对幼儿对安全知识的掌握及保证自身安全的基本行为认识。安全意识是幼儿自我保护能力的一个重要方面。近来,幼儿意外事故时有发生,因此,加强安全教育,培养幼儿的自我保护能力就尤为重要。

小小交通警音乐教案4

  活动目标:

  1、通过歌曲了解红灯停、绿灯行的道理;

  2、学会唱歌曲,了解歌曲内容;

  活动准备:

  红、绿两色圆形卡纸课前事先录好的`歌曲旋律

  活动过程:

  一、幼儿欣赏歌曲,了解歌曲内容

  1、今天朱老师给小朋友带来了一首好听地歌曲,叫《小小交通警》,请你们听一听歌曲里都讲了些什么?

  2、幼儿欣赏歌曲一遍,并按节奏拍拍小手。

  3、提问:①红灯闪应该怎么样?(快停下)②绿灯亮应该怎么样?(请出发)③是谁在指挥交通?(交通警察)④谁听警察叔叔的话?(汽车、人)

  二、幼儿熟悉歌曲内容

  1、幼儿按节奏念歌词一遍;

  2、幼儿与教师一起跟着旋律念歌词两遍;

  三、幼儿学习歌曲

  1、幼儿听旋律跟唱歌曲一遍;

  2、教师根据歌词内容,创编动作,幼儿模仿,加深对歌词内容的印象;

  3、幼儿跟音乐反复模仿动作2~3遍;

  四、游戏

  小小交通警教师出示红、绿灯

  1、现有,朱老师要和你们来玩一个游戏;

  2、交待游戏规则;

  3、幼儿游戏;

  游戏规则:

  1、幼儿边唱歌曲、边做动作,看到红灯停、绿灯行;

  2、教师根据歌曲内容出示红、绿灯。

小小交通警音乐教案5

  活动目标:

  1、在学会歌曲的基础上,进行表演。

  2、了解交通警察的.一些简单手势。

  3、懂得一些简单的交通规则。

  活动准备:

  音乐。

  活动过程:

  一、律动《小司机》

  1、 今天我们小朋友都变成了小司机,现在就请你听交通警察的指挥开车吧!

  2、 幼儿随音乐进行律动表演。

  二、师幼谈话。

  1、 你看见谁在指挥交通?

  2、 你看见了哪些有趣的动作?

  3、 幼儿自由地做一做自己喜欢的动作。

  三、幼儿欣赏歌曲。

  你刚才听到了什么?(教师根据幼儿的回答进行范唱)

  四、学唱歌曲。

  1、教师出示红绿灯,念歌词。

  2、节奏练习:根据歌词念节奏。

  3、幼儿学唱。

  五、游戏。

  歌表演教师重点引导幼儿能学会简单的手势后进行表演。

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