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作文的评语

时间:2024-05-17 07:14:17 评语 我要投稿

作文的评语集锦15篇

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的作文的评语,希望对大家有所帮助。

作文的评语集锦15篇

作文的评语1

  1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

  2、开头简明扼要。

  3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。

  4、文章开头引人入胜,吸引读者。……点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

  5、以设问结尾,给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题,抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇,以写“笑”结尾,首尾圆合,且有力地表达了主题。

  6、你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作、叫声、争闹都写了,可见你平时很善于观察,努力吧!争取写出更好的作文。

  7、开头打动人心,具有真情实感。

  8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

  9、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

  10、对实验现象的.描写,能切中要害,详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味。

作文的评语2

  内容点评:立意明确,内容丰富。本文从俗语入手,认为“‘人’字的书写很重要,做人更重要”,立意明确。文章围绕这一观点阐明道理,内容丰富。

  表达点评:善用长句,长短结合。文章有时兼用长短句,句式灵活多样,语言感染力强;有时只用长句,增强了说理的严密性,体现出了思想的深度。

  特征点评:说理细致,道理通俗。文章围绕观点,从“要戒骄戒躁,始终保持着一颗谦虚的心”“做人要正直”“我们不论做什么事,都要经常头看看”三个方面展开论证,在具体的.论证过程中,说理细致平和,道理明白通俗,易于为读者所接受。

作文的评语3

  1、细节描写颇具匠心。极富功底。

  2、对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是的一大特色。

  3、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  4、语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

  5、文章将…写得细致入微

  6、语言活泼明快,富有情趣。

  7、巧用伏笔是文章的'一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙,可以借鉴

  8、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然

  9、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力

  10、想象力较丰富,极具新意开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐

  11、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅

作文的评语4

  1、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  2、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

  3、文章想象合情合理,

  4、通过生动、形象的'语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

  5、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

  6、细节描写颇具匠心。极富功底。

  7、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

  8、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  9、语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

  10、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

  11、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

  12、文章将…写得细致入微

  13、语言活泼明快,富有情趣。

  14、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

  15、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

作文的评语5

  1、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。

  2、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

  3、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。

  4、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

  5、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。

  6、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。

  7、文中一系列表现人物动作的.动词运用得准确,衬托手法运用得好。

  8、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

  9、文章头尾照应,中心明确,结构完整。

  10、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将……呈现读者面前。

作文的评语6

  1、 语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂。

  2、 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好。

  3、 本文事情过程写得具体明晰条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了

  4、 叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动。献计献策读后能从中受到教育。

  5、 朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息。

  6、 这篇文章以具体的事例生动优美的'语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞叹。

  7、 开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力。

  8、 文中描绘的清新活泼欢快明朗。字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力。

  9、 文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将呈现读者面前。

作文的评语7

  有一天,小鸡的妈妈生病了,小鸡看见妈妈生病了。小鸡出去找到了鸡医生,问:“小鸡你怎么了?”小鸡说:“我妈妈在和对岸的公园门口,她生病了。”鸡医生回到家,拿了药箱就跑。

  到了河边,鸡医生过不了河,急得团团转。这时,大象和长颈鹿来了,他们问:“鸡医生,你怎么了?”鸡医生说:“我有个病人在河对岸,但我过不了河。”长颈鹿眼睛一转对大象说:“大象,你把鼻子伸过来。”就这样大象和长颈鹿搭了一座桥,终于小鸡医生就这样过了河。鸡医生对大象和长颈鹿说:“谢谢你们,再见。”

  老师评语:为善良的'鸡医生、乐于助人的大象和长颈鹿点赞!

作文的评语8

  1、字写得很挤,你不怕把它们热出毛病来?

  2、丢字现象严重,我猜想你是不是雨天常打破伞?

  3、内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

  4、错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了,怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?

  5、本文内容生动,读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样,令人回味。

  6、动作写得很少,像秋天的枝头,一片叶子也没有。

  7、题目很不错,文章语句构篇很好。

  8、词句悠美婉转,流利,不足的`就是头绪太乱。

作文的评语9

  一天,妈妈带着小亮和小明去看夕阳。

  夕阳要落山了,就像一位小姑娘羞红了脸园园的脸蛋,连云也被传染了,披上了一层薄薄的红纱。一会夕阳落下了一半,像切开的月饼,还有一半在天上,橘黄的,云也一会红,一会橙。连海鸥也不知道什么时候披上了红纱巾,近看就像倒过来的“人”字。

  过了一会儿,太阳不见了,好象在说:“我们捉迷藏吧。”妈妈对小亮和小明说:“太阳回家了,我们也回家吧。”于是,他们恋恋不舍地回家了。

  【评语】这是一篇描写看夕阳的文章,文章语言优美。比喻句“夕阳就像一位小姑娘羞红了脸园园的'脸蛋,连云也被传染了,披上了一层薄薄的红纱”形象的写出了夕阳的美。文字细腻生动,文笔清新,因此是一次很成功的创作。

作文的评语10

  1. 未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

  2. 对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

  3. 能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

  4. 选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

  5. 虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的`本质。

  6. 事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

  7. 从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

  8. 语言简朴,感情平淡,情意不够深切。

  9. 感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。

  10. 情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

作文的评语11

  1.情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

  2.情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的.创新构思。

  3.情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

  4.情节变化平淡无奇,缺乏新意。

  5.情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

  6.过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

  7.构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

  8.情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

  9.比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

  10.适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

作文的评语12

  我的妈妈是一个灭蚊能手,每当我们家出现蚊子时,妈妈就拿着苍蝇拍迅速地灭掉。

  有一天早上,妈妈正好给我穿衣服,她突然扔下衣服小跑着出了卧室。我正在纳闷儿时,妈妈进来了,只见妈妈左手拿着一个凳子,右手拿着一个苍蝇拍。妈妈登上凳子,爬上桌子,扬起苍蝇拍遍打了下去,顿时,洁白的墙壁上出现了一道红色的血渍,蚊子那可恶的尸体就留在了白白的.墙壁上。

  这时,我和妈妈都松了一口气。

  评语:这篇写人的文章通过一件极普通的小事写出了妈妈精干利索的特点。文章语言精练,从开篇点题到用具体事例来说明“我的妈妈是一个灭蚊能手”,一气呵成,形象生动,让人读了如在眼前,忍不住也松了口气。

作文的评语13

  1. 语言基本通顺,偶有不畅。

  2. 语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。

  3. 语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。

  4. 语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,

  5. 文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。

  6. 文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。

  7. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的`刻画。

  8. …切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。

  9. 这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰语句流畅。

  10. 事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承。最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动。

作文的评语14

  1、主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

  2、虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,

  3、表达不清晰,说服力不强。

  4、主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

  5、情节情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

  6、情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的'注意。

  7、情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

  8、情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

  9、情节变化平淡无奇,缺乏新意。

  10、情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

作文的评语15

  本文运用生动活泼的语言和灵活多变的描写手法描绘了腾龙山的美丽风景,然后在与黄山、华山的比较中更突显出腾龙山的整体特点。“腾龙山,只不过是原生态的一树山,只不过是纯自然的一山树,还有一谷潺涓流水,一路浓荫鸟翠”,道出了腾龙山的'独特。

  这篇叙事散文情感真挚,叙事条理。题目“难忘雨夜,难忘幽香”,富有诗意。文章主体部分叙述了妈妈雨夜骑自行车接我回家的事件,字里行间充满了对妈妈的爱。感情在结尾处得到了升华:“滴水之恩,当涌泉相报”,更何况是自己的母亲呢?!母亲对你的关爱,你一辈子都还不清,但母亲却从来没有索取过任何回报,这样的爱难道不值得用生命去珍惜吗?!

  这是一篇叙事文,文中描写了“我不假思索地拿起毛笔,把它放进水槽中,洗了一遍又一遍”的情景。描写了“我”的心理状态,而且多次运用比喻的手法,充分表现出作者的喜悦之情。

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