财产报损制度

财产报损制度

　　在不断进步的社会中，制度使用的情况越来越多，制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。那么什么样的制度才是有效的呢？下面是小编整理的财产报损制度，仅供参考，欢迎大家阅读。

财产报损制度1

　　1、 教研组、办公室对财产报废时，必须填写物资报废三联单。经组长或负责人签注意见，送总务处汇总送校长审核后方可报废。未经核准妥善保管，不得抛弃或遗失，否则应于赔偿

　　2、 总务处保管员应将报废的物品在财产增减表内核登。

　　3、 凡因物品质量不好或自然所坏，经证明确实不能修理的，可填写物品报损单，并报校长核准后方可以报损。

　　4、 凡本校师生损坏财物有下列情形之一者，按原价赔偿。

　　（1） 由各种人为因素造成而所坏者。

　　（2） 未经核准报废而擅自移作他用者。

　　（3） 因责任事故而造成损坏者。

　　5、 损坏物品报损时，各教研组办公室负责人应按实际情况提出处理意见，报总务处并请校长审批。

　　（1） 在工作时不慎而损坏者，查明原因根据情节适当赔偿。

　　（2） 各班级教室或实验室课桌椅、门、窗、玻璃应爱护使用，如因质量不好或自然老化，应及时通知总务处修理，因不慎而损坏者，经班主任教育视其认识态度酌量赔偿。

　　6、 学校教职工领用学校财产、工具等物品，领用人必须保管好，遗失照价赔偿；自然损坏，实行交旧换新制度。因工作需要调离者，及时办好交还移交手续。

财产报损制度2

　　一、财产的报废报失，需要查明原因，如果因人为过失造成损失（坏），按赔偿制度办理后，方可按手续消帐。

　　二、对于在教育教学过程中已不适用的仪器设备，各部门保管员向总务处或信息中心提出申请，经学校主管领导批准后，及时调出或报废报损，并办理消帐手续。

　　三、房屋建筑及设备单价在一万元以上的（一批、次处置价值在一万元以上）各类固定资产的报废报失，应该严格按国有资产管理办法向上级报批，任何人无权擅自处置。

　　四、设备单价在一万元以下的.（一批、次处置价值在一万元以下的。不含房屋建筑）各类固定资产的报废报失由各处室段提出申请，由学校总务处向上级教育部门申报经鉴定同意后，凭审批单执行消帐。

　　五、已报废的财产设备，个人和处室段不得擅自处理，应由学校总务处统一组织处理。

财产报损制度3

　　一、由实验室管理的，属于固定资产部分的教学仪器，设备和器材发生损坏后，实验教研组组长（或实验员）对该仪器提出报废申请。

　　二、申请提出后，应由鉴定小组对申请报废的仪器进行鉴定。鉴定小组由主管校长、主任及了解该仪器性能的教师代表组成。小组成员必须三人以上，其中不得有实验室成员和造成仪器损坏的当事人员。

　　三、鉴定小组的意见属于仲裁意见。报废申请获得批准，该仪器即行报废；未获批准，该仪器继续维修使用。

　　四、根据仪器说明书的要求，做好对一些仪器的`定期保养，如烘烤、通电、去尘、擦拭上油等特殊保养工作。

　　五、教学仪器（含设备、器材）出现故障或发生损坏，应停止使用，凡能修复的，实验室应进行维修。教学仪器的维修属于实验室的日常工作。对于实验室维修不了的仪器，由实验负责人处理。

　　六、教学仪器维修的原则是：

　　（1）保证实验教学的正常开展；

　　（2）维修费用不超过仪器原有价值的50％。

　　七、为保证维修工作的正常进行，准备室应有符合标准的工作台和全套的维修工具。

　　八、实验室应设仪器维修与保养记录册。每次维修与保养均应有记录，贵重仪器的维修记录应存入该仪器的技术档案。

　　九、维修所需材料、元件的购买，由维修人员负责，经主管人批准后采购，费用记入消费品帐。

财产报损制度4

　　一、电教器材购入后，应检查是否运行正常，按其特性分类、编号，由学校校产科、会计科人员记入固定资产帐，电教中心记入电教设备明细帐后，及时入帐、入库，做到帐帐相符、帐物相符。

　　二、应正确按电教器材的操作规程进行操作，避免误操作。

　　三、闲置器材应存放在电教仓库，做到按类摆放，平时注意器材的整洁卫生。

　　四、电教器材室应注意防潮、防晒、防盗等，严禁阳光直接照射。

　　五、定期检修，出现故障及时排除，防止影响正常使用。在场所使用中的设备，应按使用场所由专人负责保管，并在电教管理员处作好相应的登记。

　　六、为保证安全，体积较小的贵重器材在不用时，应集中存放在电教仓库的橱子内。

　　七、严格借出制度，认真填写《电教设备借还登记表》，归还后应再次检查是否运行正常。

　　八、每个学期结束前夕，应将移动性的器材设备（如收录机、摄像机、照相机等）收到电教仓库保管。

　　九、每个学期结束后，都应利用假期对全校使用中的电教设备进行一次清查、盘点，并将盘点结果上报分管校长，并进行一次必要的维护工作。

　　十、电教设备维修人员根据计算机损坏情况，作出是人为损坏、自然损坏、意外损坏和操作不当的判断，对于人为损坏的要上报学校，由学校决定相应的处理意见，操作不当的，建议有关人员及时进行相应培训与学习。需维修的设备，不管是整机送修还是更换配件，都应由二位以上技术人员进行技术鉴定，自己能维修的，自己维修，确定需送修或更换部件的`逐级审批。

　　十一、如果是整机送修，需二人以上一道送修，并选择维修水平高、收费标准合理、修后服务好的维修单位修理。

　　十二、如果是在校内修理，需要采购维修配件，应由电教中心和供应科人员一同参与采购。购回的部件应先入库，然后再出库，更换下来的废部件也应送仓库合理存放。

　　十三、凭新旧部件的入库手续，发票方可签字报销。

　　十四、需报废的设备，保管人应请技术人员进行技术鉴定，如果失去了修理价值，由校产科和电教中心人员填写报废申请单报校长办公会审批，获准以后方能报废，并由校产科办理相应报废设备销账手续。

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