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培训班管理制度

时间:2024-05-25 08:10:27 制度 我要投稿

培训班管理制度[通用15篇]

  现如今,各种制度频频出现,好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。那么什么样的制度才是有效的呢?下面是小编整理的培训班管理制度,仅供参考,希望能够帮助到大家。

培训班管理制度[通用15篇]

培训班管理制度1

  为了有效地利用和保护培训文档资料,加强培训文档管理工作,使培训文档管理工作规范化,特订立本规定。

  1、日常培训档案

  (1)日常培训档案应包含《培训学员签到表》、培训讲义、《培训考核成绩单》《培训评估表》《培训评估报告》。

  (2)其中的培训讲义应是授课老师的授课内容。

  (3)依据《培训考核管理制度》,无论笔试、口试及实操都应用《培训考核成绩单》记录成绩。

  (4)在培训要求中注明“了解”的培训课程,不需要进行考核,则应在培训记录表中进行记录,不要求进行考核成绩记录。

  2.培训教材档案存档目录

  培训教材档案的存档应包含《培训教材工作单》及培训教材(即授课老师讲义、文字资料、录象或光盘等)。

  3、培训往来文件存档目录

  (1)有关于培训方面通知、请示、报告、总结等文件文件进行存档。

  (2)培训办公室负责人每月依据培训课程布置实施表定时进行存档。

  4、培训档案存档要求

  (1)归档的文件材料必需字迹清楚、工整,纸张要求为A4纸大小,文件格式需依照公司的标准文本。

  (2)归档的`文件材料要完整、系统、精准。

  (3)归档的文件除特别情况外,必需用原件。

  (4)归档的文件必需保持归档文件之间的历史联系。

  (5)对于可进行输入电脑的资料适时输入电脑。

  (6)各种文件资料收集、分类后,需在一个月内归档完毕。

  5、借阅使用

  (1)全部档案必需入框上架,科学排列,便于查找,避开暴露或捆扎堆放。

  (2)文件柜、档案室要保持乾净卫生,认真做好文件档案“八防”工作,特别是档案室防火、防鼠、防湿、防盗工作要常抓不懈,要定期检查、常常核对文件档案资料,发觉问题适时处理、报告并做好相关记录,确保文件档案资料的完整与安全

培训班管理制度2

  一、教师管理

  1、加强师德建设。教育教师遵章守纪,爱岗敬业,教书育人,为人师表;认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织课外活动;尊重学生人格,不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益。

  2、认真执行教师工作职责,自觉、积极、有计划完成工作任务,创建优秀的班集体。

  3、重视自身仪表及待人接物,言谈举止等方面对教育学生的影响和作用。穿着朴素、大方、得体,不化妆、不在教室吸烟。

  4、教师会议、班会及启航全体活动,按时到岗位,做好组织教育工作。

  5、贯彻执行辅导班常规的.各项要求,做好养成教育工作,并督促干部,将执行情况据实向主管部门汇报。

  二、学生管理

  1、德育为首。开展民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律纪律教育、心理健康教育。

  2、规范学生行为。教育学生自觉遵守《中小学生守则》、《日常行为规范》和《xx班规》。培养学生良好的行为习惯。

  3、坚持全员育人。辅导班有班主任制度,有与家庭、社会联系与合作制度。

  4、建立学生考勤制度,学生请假需家长电话通知并有签字请假条,而且必须经班主任同意。

  三、课堂管理

  1、课堂秩序良好,无学生起哄、说话现象。

  2、代课老师细心负责,讲课内容栩栩如生。

  3、师生合作,交流,探讨,班级气氛活跃。

  四、安全管理

  1、建立健全安全管理制度。及时消除隐患,预防发生事故。建立辅导班突发事件预警机制,落实各项应急措施。加强安全教育,增强师生的安全防范意识和自护自救能力。

  2、每次上课对教室、设施进行安全检查,防火、防盗、防触电、防滋扰、防中毒、防意外伤害等措施落实到位。禁止无关人员进入教室。组织学生户外活动有安全措施。

  五、后勤管理

  坚持服务育人、管理育人。建立教师值日制度,保证整洁卫生;建立教室管理制度,坚持辅导员值班、巡查;建立发生群体性的传染病、食物中毒应急制度,及时采取隔离、治疗措施。

  六、档案管理

  建有档案资料库,健全档案管理制度。建立辅导班教学、教师业务、学生学籍、师生健康、人事、荣誉实物等各类档案,保管好、使用好档案资料。

  教学理念:在快乐中学习,在快乐中成长。

培训班管理制度3

  为实现学员管理工作的规范化、制度化,保证各项培训任务的顺利完成,特制定本手册。

  1、入学管理

  学员入学必须在规定时间内报到。因特殊情况不能按时报到者,须由学员所在单位的人教部门向中心说明情况。

  学员报到时需填写《学员登记表》。

  2、学习纪律

  学员应按要求参加培训中心安排的.上课、自学、讨论、调研、听报告、考试考查、参观考察等各项活动。

  学员上课、开会等需提前进入课堂,按指定位置入座;不得迟到、早退、中途会客。

  学员参加培训中心组织的考试时要遵守考场纪律,如有违纪行为及时通报委托培训单位的人教部门。

  学员考勤工作由班主任负责。学员在培训中心培训期间,应集中精力学习,原则上不得请假。如遇特殊情况需请假,必须经委托单位同意,办理请假手续,并报班主任同意备案。

  3、日常行为管理

  学员在校期间,必须遵守国家法律、法规和培训中心的规章制度。培训期间,不得肆意滋事,否则一律退回所在单位,并记入档案。

  学员应尊重任课教师,尊重宗教信仰和民族习惯。

  课堂或会议室内禁止吸烟,不随地吐痰,不乱倒茶水,不乱扔果皮、纸屑和其它杂物。

  在校园内应着装整洁,不得穿背心、拖鞋、运动短裤进入课堂。

  为维护课堂教学秩序,上课或会议期间须将手机等通讯工具调整至关闭或振动状态,不得接听各类通讯工具。

  住宿学员应遵守宿舍管理的有关规定,按时就寝。

  在培训中心食堂就餐时应遵守就餐规定,不得饮酒。

  4、评优制度

  学习结束,要评选优秀学员。评选时,按照一定比例,由小组提名,班委推荐,培训中心确认后对优秀学员给予奖励。优秀学员的条件是:

  学习成绩好,无旷课、迟到、早退现象,出勤率高;

  积极参加学校组织的各项活动;

  学员带头作用好。

  5、结业

  学员考试成绩及考核结果填写在学员登记表中,并交所在的人教部门备案。

  学员结业时,其缺勤情况由班主任按旷课、公假、私假分别记入《学员登记表》。

培训班管理制度4

  为了进一步规范教学秩序、教学环节、教学评价、教学科研与教学改革四个方面的管理。加强教学质量管理,建立正常教学秩序、开展教学研究和教学改革、提高教学质量、完成学校教育,特制定本条例。

  教学组织管理的基本要求

  一、各部门、全体教师认真学习本条例,经常对照,做好自查,规范教师的教学工作。

  二、全体教师都应根据学校对教学工作提出的总体目标和具体要求,认真地制订教学工作计划,落实好完成教学任务的各项措施,并在整个教学过程中切实实施计划,认真做好教学工作的总结。

  三、全体教师必须认真地抓好教学过程中的六个基本环节。

  1、备课:全体教师必须备课。每堂课前都要认真地写好教案,做好课件,充分做好教学的各项准备(包括直观教具、实验或活动器材、电教用具等),不上无准备之课。杜绝不备课、无教案进教室上课的现象。提倡各学科教师利用网络收集备课资料,拓展备课内容。

  2、上课:教师应严格按课表进教室上课或组织学生开展活动,不得私自调课、停课或擅自改上自修课。因请假、或其它原因需调课、停课者,提前提出,经中心领导批准,确实临时需要调课的,必须向中心或主管单位请示批准,杜绝上课迟到或提前退课现象。

  3、预习和复习:教师应根据学科的特点和教学内容的需要,认真布置好学生每天的预复习工作,要提出具体要求,给予具体指导,并且落实检查,培养学生良好的`学习习惯。提倡各学科教师布置学生利用网络收集学习资料、拓展学习内容作为预习和复习的要求。

  4、考试:全体教师都应按照教学大纲要求,认真做好复习、试卷模拟、分析、讲评工作,限时做好测试质量报告、测试质量分析、及补救办法。

  四、全体教师都应积极地投入教学研究和教学改革。

  1、听课:积极开展互相听课、评课活动,研讨和改进课堂教学方法。

  2、开课:根据不同工种确立的课堂教学改革的专题或重点,主动争取,积极上好交流课、研讨课、示范课、评优课等。

  3、课件:每位任课老师都要积极学习现代教学技术,在课堂教学中积极采用现代教学技术手段,注重通过改进教学手段来改革课堂教学方法。

培训班管理制度5

  1、遵守学校的各项,服从学校发展的整体方向

  2、负责制定招生计划,在特定时期至少提前一个月做出计划,如寒暑假、艺考、短训、集训、汇报演出等

  3、负责招生计划的落实和执行,包括招生简章资料的制定、招生范围的落实、招生简章的派发,并根据执行状况及时总结、加以改善。

  4、负责到访家长的后期跟进、电话回访

  5、在特定时期做出招生计划之后,第一时光向旧生源家长进行信息群发。

  6、负责流失生源的.电话跟进,查找生源流失原因,并报备教务处,做好学籍管理。

  宣传处

  1、遵守学校的各项规章制度,服从学校发展的整体方向

  2、日常跟进宣传品的设计、制作、交稿

  3、负责学校内部展示部分摆放和更新

  4、负责学校宣传品的保管和使用

  5、负责学校网站的更新和资料上传,每周更新网站资料三篇

  6、负责网络推广及媒体交流,每日在至少一个论坛发布宣传资料

  7、负责在各次活动时摄影、摄像,整理学校资料库,存档备案

  教务处

  1、遵守学校的各项规章制度,服从学校发展的整体方向

  2、负责学生的学籍管理,维护学籍管理档案,做到详尽、准确、清晰

  3、负责教师档案管理,及时更新教师资料,随时能与教师取得联系

  4、负责上课状况管理,负责教师、学生的考勤,做好上课登记工作

  5、负责学生上课状况统计、整理、更新,及时向财务报通报学生需缴纳费用状况

  6、负责新学员督导,在新学员入校前三节课,持续与家长沟通,不使生源流失

  7、负责教师教学计划的跟进、教师考核的执行

  8、负责定期向家长发放学生学习状况汇报表,一般按学期上课者,半学期一次,按上课次数者,十节课一次。

  财务处

  会计:

  1、日常出入账管理登记,保证账面清晰整洁、完整、准去

  2、现金池使用管理,持续现金流充裕

  3、每月25号前进行固定资产盘点,并制作报表,向校长办公会递交。

  4、每月10日前进行网上税务申报

  5、每月5日前出具前一个月的营收报表,向校长办公会递交。

  6、每月25日前盘点销售账目,做出销售物品报表,并提出销售物品采买补充推荐

  7、整理报销凭证,做好财务档案,做到每一笔资金的出入都有据可依、随时备查

  8、公司的管理,并按规定使用

  出纳

  1、日常费用的收款和付款,并做好数据填写,加盖公章

  2、每月5日前与会计核准前一个月的营收报表,做到账面与现金统一

  3、办公用品、工资、奖励等的按时发放和支付

  4、办公物品及时按需采购,办公费用如电话费、水电费等的支付

  5、销售物品的采购、补充,销售营收的统计和现金管理

  6、其他所有费用的支出和收入

  7、公司公章的管理并按规定使用培训学校规章制度

  办公室

  1、遵守学校的各项规章制度,服从学校发展的整体方向

  2、负责学校各部门的沟通联络

  3、负责教职工的考勤、纪律督查及福利发放

  4、接听前台电话,并根据需要传达给相关人员

  5、负责与来访家长沟通,针对沟通状况做好记录

培训班管理制度6

  为确保培训的严肃性、规范性,提高培训质量,营造良好的学习氛围和学习环境,请参培单位和参培人员严格执行培训管理和要求。

  一、培训要求

  1、员工必须参加公司规定的培训,如遇特殊原因不能参加培训,应提前提出书面申请,经单位领导同意后,报人力资源部审批,否则按旷工处理。

  2、提前做好培训前的准备工作,培训期间实行封闭式管理,统一作息时间,不得外出,一切行动听从培训安排。

  3、参培人员应充分认识培训的目的.和重要性,积极配合主办单位圆满完成培训任务。

  4、培训期间,学员应精神饱满、仪态端庄、举止文雅,为培训创造良好的人文环境。

  5、各单位推荐员工参加公司组织的.培训,单位不应临时要求员工退出培训,若确实有特殊情况,须由单位领导与人力资源部协商。

  二、课堂纪律

  1、遵守培训作息时间,不得迟到、早退、旷课或中途换人。

  2、参培人员进入教室后按规定签到,不得代签,并按指定位置入座。

  3、保持教室及周围环境的安静,严禁大声喧哗,上课时不得随意交谈、随意进出教室,保持正常的教学制序。

  4、上课期间请将手机等通讯工具关闭或调入震动状态,严禁在课堂内接打电话。

  5、参培人员不得在课堂上私下讨论问题,如对课程安排或授课内容有问题、意见或建议,可在课间与老师沟通,不得随意打断老师授课。

  6、参培人员上课要认真听讲,讨论时踊跃发言,积极参加各项课程训练,完成老师安排的培训作业,并在课程结束时提交个人培训心得或培训总结。

  7、必须参加培训考试,考试缺席者,事后一律补考,补考不参加者,一律以零分计。培训考试成绩和学员出勤情况记入员工培训档案,可作为员工评先评优、薪档调整等的参考依据。

  三、培训环境管理

  1、爱护教室内的课桌椅、白板等教学设施。

  2、未经允许请勿随意动用教室内的音响、投影、电脑等各类教学设备。

  3、教室内禁止吸烟、吃零食。

  4、养成良好的公共卫生习惯,自觉维护教室和公共环境的清洁整齐。

培训班管理制度7

  一、基本要求

  1、参训人员必须准时参加院团委、学生会组织的培训。如遇特殊情况不能参加培训,须向团委书记请假。

  2、参训人员应充分认识开办培训班的目的和重要性,积极参加院团委、学生会安排的各项课程,。

  3、培训期间,学员需佩戴校徽,以饱满的精神状态参与培训,为培训创造良好的人文环境。团队训练和实践锻炼活动时须听从指挥,服从安排,做好安全预防,确保自身与他人生命财产安全。

  4、参训人员在日常生活工作中,应以《大学生日常行为规范》为标杆,维护自身形象,以身作则,在同学中起带头模范作用。

  二、课堂纪律

  1、遵守培训作息时间,不迟到、不早退、不旷课,如有特殊情况必须履行请假手续。

  2、参训人员进入教室后需按规定签到、不得代签。

  3、保持教室及周围环境的安静,严禁大声喧哗,上课时不得随意交谈,随意进出教室,保持正常的教学秩序。

  4、上课期间请将手机等通讯工具关闭或调成静音状态,严禁在课堂上接打电话。

  5、参训人员不得在课堂上私下讨论问题,如对课程安排或授课内容有意见或建议,可在课间与老师沟通,不得随意打断老师授课。

  6、参训人员上课要认真听讲,讨论时踊跃发言,积极参加各项课程培训,完成老师安排的任务,并结合自身实际,撰写20xx字以上心得体会(或学习论文),于培训结束后一周内交至院两委办公室。

  三、奖惩制度

  1、学员若无故旷课一次或事假病假三次,迟到早退和违反课堂纪律三次给予批评,无故旷课二次取消培训资格。

  2、参训人员在培训期间受到学院行政处分的,一律取消培训资格。

  3、培训期间,参训人员出勤、学习等情况,将作为评优评先和推荐入党的'重要依据。

  4、经考核合格,表现优秀者,颁发结业证书。

  四、培训环境管理

  1、爱护教室内的课桌椅、黑板等教学设施。

  2、未经允许请勿动用教室内的音响、投影、电脑等教学设备。

  3、教室内禁止吸烟、吃零食。

  4、养成良好的公共卫生习惯,自觉维护教室和公共环境的清洁整齐。

培训班管理制度8

  一、基本要求

  1、参训人员必需按时参加院团委、同学会组织的培训。如遇特别情况不能参加培训,须向团委书记请假。

  2、参训人员应充分认得开办培训班的目的和紧要性,积极参加院团委、同学会布置的各项课程。

  3、培训期间,学员需佩戴校徽,以饱满的精神状态参加培训,为培训制造良好的人文环境。团队训练和实践磨练活动时须听从指挥,服从布置,做好安全防备,确保自身与他人生命财产安全。

  4、参训人员在日常生活工作中,应以《大同学日常行为规范》为标杆,维护自身形象,以身作则,在同学中起带头模范作用。

  二、课堂纪律

  1、遵守培训作息时间,不迟到、不早退、不旷课,如有特别情况必需履行请假手续。

  2、参训人员进入教室后需按规定签到、不得代签。

  3、保持教室及四周环境的安静,严禁大声喧哗,上课时不得任意交谈,任意进出教室,保持正常的教学秩序。

  4、上课期间请将移动电话等通讯工具关闭或调成静音状态,严禁在课堂上接打电话。

  5、参训人员不得在课堂上私下讨论问题,如对课程布置或授课内容有看法或建议,可在课间与老师沟通,不得任意打断老师授课。

  6、参训人员上课要认真听讲,讨论时踊跃发言,积极参加各项课程培训,完成老师布置的任务,并结合自身实际,撰写20xx字以上心得体会(或学习论文),于培训结束后一周内交至院两委办公室。

  三、奖惩制度

  1、学员若无故旷课一次或事假病假三次,迟到早退和违反课堂纪律三次予以批判,无故旷课二次取消培训资格。

  2、参训人员在培训期间受到学院行政处分的,一律取消培训资格。

  3、培训期间,参训人员出勤、学习等情况,将作为评优评先和推举入党的.紧要依据。

  4、经考核合格,表现优秀者,颁发结业证书。

  四、培训环境管理

  1、珍惜教室内的课桌椅、黑板等教学设施。

  2、未经允许请勿动用教室内的音响、投影、电脑等教学设备。

  3、教室内禁止吸烟、吃零食。

  4、养成良好的公共卫生习惯,自发维护教室和公共环境的清洁整齐。

培训班管理制度9

  第一章 职业道德修养

  一、热爱社会主义共和国,坚持科学发展观,努力以马克思主义的立场、观点和方法观察、分析、解决问题,忠诚党的教育事业。

  二、树立培养合格人才是教师首要任务的思想,认真完成本职工作,刻苦钻研业务,勇于开拓创新。

  三、教书育人,关心学生的全面发展。结合教学工作,通过言传身教加强学生的思想教育,在教学思想上确立学生的主体地位,发挥教师的主导作用,既热情关心学生、了解学生、引导学生,又对学生严格要求,严格考核,严格管理。为人师表,以优良的思想品格、科学的治学方法和端庄的仪表言行为学生做出示范。

  四、老教师要对年轻教师言传身教,让年轻教师尽快的了解教师的职责和义务,缩短工作的适应期,早日承担起教学、科研等各项工作。

  五、认真学习掌握教育科学理论,掌握教育规律,尽快提高自己的教学水平。

  第二章 课堂教学

  一、任课教师要深刻理解、全面掌握教学大纲,依据教学大纲的基本要求创造性的进行教学,如需更动教学大纲,必须提出申请经所在学院(部、中心)领导批准。

  二、任课教师要根据专业培养目标,选好教材。注意教材起点处理好本课与先修课和后续课之间的衔接,准确把握本科“厚基础”和高职“理论以必须够用为度”的要求。

  三、教师要积极参与教学内容与教学方法的改革,掌握运用现代化教学手段,提高课堂效果。

  四、任课教师语言要准确、清楚、简练,注意生动活泼和语言美;做到板书工整,设计合理。

  五、根据课程性质和要求,适当安排一定的习题课和讨论课,并精心组织和设计其内容。

  六、教师严格要求学生遵守课堂纪律,做好考勤记录,将发现的问题及时向学生所在班的班主任、所在学院办公室或学生处反映。

  第三章 课外辅导

  一、课外辅导答疑是教学活动的继续,教师要按时辅导答疑,辅导答疑时,注意启发学生思维,开拓学生思路,注意因材施教,对基础好的学生,鼓励钻研本科较深的问题并介绍有关的参考资料;对基础较差的学生,要循循善诱、耐心辅导,使其掌握本科的基本教学内容。

  二、教师要按照授课计划布置课外作业,批改作业要认真及时,对错误之处用红笔做出标记指明错误,不能只写“阅”字、日期和签名。对不能及时完成作业和作业不认真的学生要批评教育,经教育不改者,按成绩考核的`有关规定处理。

  三、学生作业要全部批改,如做不到每次全部批改,可采取轮流分批批改的办法,以了解全部学生的作业情况。学生每次完成作业的优劣情况,应打分登录在记分册中,作为批示学习成绩的评分依据。

  第六章 教学纪律

  一、教师必须按教务处制定的统一课表进行教学,任何人不得自行变动。特殊情况应经教务处批准,并统一调度。

  二、任课教师因公、因病短期内不能上课时必须按规定请假,经批准后,报教务处并办理调课手续。

  三、教师不得擅自调课、停课或让他人代课,教师因故确需调课、停课,应按有关规定办理;学校统一安排的停课,经主管副校长签字同意后,由教务处负责通知各教学单位。其它部门无权停课。

  四、任课教师必须严格按规定的内容和进度进行教学,不得任意增减和变动。

  五、凡有擅自调课、停课、私自请人上课、上课迟到、提前下课、擅自离开实习、课程设计、毕业设计指导岗位、监考不负责任、评定成绩不认真造成不良后果、泄露考题、给人情分、考试成绩不按时交有关部门、擅自增加或减少学时等情况之一者,均以教学差错和教学事故处理。

  第七章 教学法研究

  一、教研室应积极开展教学法研究工作,教研室的学期工作计划中,安排教学法研讨活动不少于四次,并对研讨内容详细记录备查。

  二、教研室应组织教师编写系统的教学法指导书,与课程配套装订成册。

  三、每位任课教师每学期至少要完成一篇教学法研究方面的文章。可以是论文,也可以是教师总结或心得体会等。

  四、各教学单位可根据本条例的基本要求,结合本单位具体情况制定实施细则,并报教务处备案。

  五、本条例自公布之日起执行。

  六、本条例由培训部负责解释。

培训班管理制度10

  一、 课堂纪律

  1、 上课、上机凭听课证,中心将不定期的检查,无证不得听课上机;

  2、 点名:每次课由任课教师和辅导教师点名,旷课、请假累计超过3次者,将不允许申请延期学习;

  二、 机房纪律

  1、 上机时凭学员证对号入座,以后上机时座位不得调整,不准迟到早退;

  2、 上机凭听课证,无证不得进入机房;

  3、 学员须持本人听课证、上机卡上机,若将证件转交他人,取消其上课资格,且不允许延期;

  4、 机房内不允许抽烟、吃东西,不允许随地吐痰,不允许穿拖鞋,不允许大声喧哗;

  5、 按照教师布置的上机内容上机,若有问题,请及时向辅导老师提出;

  6、 如发现学员利用上课时间在机房上网聊天、看电影和看其它和学习无关的.网站,则由机房值班教师或辅导教师没收其证件,一周内不允许上机,且不允许申请延期学习 。

  三、退费

  1、 原则上不允许退费,学员若因时间关系本期无法坚持完成学习,可申请延期学习;

  2、 特殊情况在开课前全额退费,开课一周内收取50元的手续及听课费。开课一周后不退费,教材费不退.

  3、 集体报名不能退费,特殊情况者,自己联系转让给其他同学,但必须到培训部办理相关手续。

  4、 退费时,学员需携带相关听课证、学员本人有效证件,以及本中心所开票据,中心工作人员将据此严格登记有关信息。没有上述三件,不予办理。

  5、 办理退费时间:周一至周五。周末不办理退费业务。

  四、 关于申请延期学习

  1、 申请延期学习需有书面申请,申请中注明延期学习的原因及希望再次学习的时间;

  2、 申请延期的学员只能申请参加相同培训班的听课,不含上机学习;

  3、 延期学习的申请须于课程结束前一周内交至培训主管处,由培训主管统一管理。

  五、 关于证件

  1. 学员应妥善保管证件,不得转借他人使用;

  2. 因证件丢失,须补办听课证者须交纳工本费5元。

培训班管理制度11

  为了办好(网络)培训班,抓好培训质量,达到预期的培训效果,制定此培训班管理制度。

  一、学员必须遵守公司及教育培训中心的有关培训规章制度。

  二、学员必须按培训课程表安排学习培训课程,不学习者按旷课处理。

  三、学员在培训期间原则上不准请假,确因工作需要或因病不能参加者,必须向教育培训中心出示所在工作单位分管领导批准的请假条,经教育培训中心领导批准后方可停课,无故缺课视为旷课。

  四、按时完成作业,无故不交作业者视为旷课,取消作业成绩。

  五、旷课学时超过总学时的`20%取消培训资格并通报学员所在单位,面授期间迟到、早退按教育培训中心培训班管理制度进行罚款。

  六、作业不得抄袭,作业完全一样者均视为作弊,作业成绩取消。

  七、准时参加考试,无特殊情况错过考试不予补考。

  八、学习最终成绩及学习情况将通过电邮发至单位负责人邮箱。

  九、学习期间违反其他相关制度所罚款项按照公司相关规定执行。

培训班管理制度12

  为加强培训班的日常管理,保证正常的教学秩序和培训质量,特制订此制度。

  一、学员守则

  1、每个学员必须自觉遵守培训班的'各种规章制度,维护正常的教学秩序,服从班主任及任课教师的统一领导和指挥。

  2、按时报到,交验证件(本工种《安全资格证》或《特种作业操作证》),按要求交齐办证所需的费用、照片等。

  3、准备好学习用品(包括笔记本、笔、操作规程等)。

  4、按指定位置坐好,前后对齐。

  5、遵守作息时间,不旷课,不迟到,不早退,不间退。

  6、无特殊情况不准请假,特殊情况需书面向培训中心主任请假。缺课2天以上(包括2天)不予结业。

  7、遵守课堂纪律,上课坐姿端正,着装整齐,不敞胸露怀,不趴桌、不躺卧,不随便讲话,不看与上课无关的书籍,不得干扰正常的授课秩序。

  8、上课注意听讲,认真思考,作好笔记(每天笔记不得少于5篇)。

  9、课间不得大声喧哗,追逐吵闹,严禁班中喝酒或进行各种娱乐活动。

  10、教室内严禁吸烟,爱护公物,搞好环境卫生。

  11、结业实行闭卷考试,要认真遵守《考场规则》。

  12、课间课下严禁擅自动用电教设备,违者罚款50元。

  13、损坏教学设备的学员,按矿管理制度进行处罚。

  二、考勤管理

  1、班主任对培训班学员考勤管理负全面责任。

  2、学员持有关证件(本工种《安全资格证》或《特种作业操作证》),按时报到,班主任按要求做好学员入学资格查验,填写《学员登记簿》。

  3、冒名顶替安排培训,每人次罚顶替者及该单位责任人各100元。

  4、按学员登记簿建立学员考勤台帐,班主任每天点名不得少于2次,培训班原则上不准假,特殊情况凭假条向培训中心主任请假。

  5、学员迟到罚款20元、早退罚款50元、间退每节罚款20元,累计缺课7学时者,按缺勤1天处理,取消本次培训资格。无故旷课,旷课半天者罚款50元并不予报工,旷课1天以上(含1天),罚款100元,并取消本期学习班结业资格。

  6、培训班学员由培训中心统一报工。班主任要准确记录学员的出勤情况,培训班结业后如实报给学员所在单位及工资部门。

  三、奖惩制度

  1、学员违反《考场规则》罚款20元;严重者取消其考试资格,按考试不及格处理,并罚款50元,只给一次补考机会。

  2、培训考试不及格者罚款50元,补考不及格再罚100元。补考两次不及格者待岗学习,直至合格。

  3、成绩优异者(95分以上)向矿里推荐,与矿评优选先挂钩。

xxxx培训中心

  20xx年3月1日

培训班管理制度13

  “没有规矩,不成方圆”。为了能够使您顺利的完成学习课程,我们除聘请专业教师授课外,还要实行严格的管理,创造一个良好的学习环境。制定学生纪律规章条例是维护良好的学风,维护xx教育培训学校教学的正常进行,保证教学质量,维护决大多数同学利益的有效手段。请您学习期间严格遵守《学员管理制度》的相关规定。

  一、课堂要求及安全纪律须知

  1、学生步入教室内,严禁在教室抽烟,严禁随身携带任何危险物品步入教室,维持教室洁净。

  2、爱护教室设施设备,如故意损坏,则照价赔偿。

  3、听课期间,一切行动必须听从指挥,遵从老师精心安排,秉持搞好课前准备工作和学习用品。积极主动顺利完成教师

  布置的每一项学习、作业任务,教师上课时,要认真听教师的讲解及理解其深层意思,谦虚好学,虚心请教,相互学习,努力进取,不开小差,不大声喧哗、聊天、走动、不嬉戏打闹并做与学习无关的事如接电话、发手机短信、玩游戏等按一级违纪处理。如有学生在上课时间里被任课老师发现有对外使用手机影响学习者,老师有权暂时收缴手机一天。若在上课期间身体有不良反应,要及时报告教师,以得到急时的处理。上课时间不允许出教室。

  4、耽误1次判罚搞10道数学练习题,并在当日缴于班主任检查;轻微耽误一次判罚10道数学练习题及抄录10个英语单词10不下。并在当日缴于班主任检查。

  5、未完成作业者每次罚抄写20个英语单词10遍。并在当日交于班主任检查。

  6、每旷课1次判罚抄录20个英语单词10不下,并在次日缴于班主任检查;已连续旷课3次者学校将通告其家长。

  7、对于违反课堂秩序,不听劝告的学员,经教育仍不改正,本校有权进行公开除名,并不予退还学费。

  8、家长做为监护人,应付学生在听课时间之外的路途安全或任何不幸负责管理,一切责任与我校毫无关系。若

  有特殊情况的.须由家长提前电话联系,由学校安排教师将学生送回家。

  二、告假

  1、凡有事不能上课的学生都应该事先向班主任请假,经老师允许方可离开。

  2、告假三天以上,首先至班主任处申领请假单寄出,经家长或与当事人有关人员证实后方可以按事假办理。至负责管理老师处批准后方可返回。

  4、有事来不及请假的学生,请及时与班主任取得联系,说明情况。

  5、凡因特定情况必须回家或离校的同学都应当提早向负责管理教师备案。

  二、其他

  1、学员在自学过程中对培训班的教学或者管理存有任何意见或建议,可以及时与班主任联系,我们全体教职员工愿拒绝接受你们的监督和抨击,并深入细致倾听你们的建议,尽快化解您的实际问题。

  2、未尽事宜,另作通知。

培训班管理制度14

  1、组织各种培训班要制定培训方案,经学校领导批准后实施。

  2、讲课教师要认真备课,制定出科学合理的教学方案。

  3、在培训期间学员不能无故旷课,需请假必须由学员单位领导向教师进修学校有关部门请假。

  4、培训学员要认真听课,积极参与,按时完成作业。

  5、在学习期间不能带小孩到班级听课。

  6、微机室的装备是教师学校重要的.现代教学设施,要严格管理,科学使用。

  7、培训学员在微机室内严禁吸烟,要讲究卫生,不准在室内吃东西。

  8、培训结束后,讲课教师要有总结。

培训班管理制度15

  一、班委会管理制度

  培训班的日常管理工作由班委会协助班主任管理。班委会由班长、副班长、文体委员、宣传委员、环保委员和各常设组组长组成。

  班长负责培训班的日常管理及学员的召集等工作;副班长协助班长搞好班级的日常管理工作,负责编写、发布督导简报;

  文体委员负责组织开展文体活动;

  宣传委员负责组织对培训班的教学工作情况及其他活动开展情况在职教中心网站、每周一期手机电子报及其他媒体宣传报道;

  环保委员负责组织对学习、生活环境的维护;常设组组长负责执行班委会决定,组织好本组学员遵守纪律、完成好各项学习任务。

  二、考勤制度

  要求学员每次上课必须提前5分钟到达指定地点,带好学习用具到指定座位就座,准备上课,由班长和常设组长负责每次课的考勤。

  (一)点名流程

  1.学员向常设组组长报到;

  2.组长向班长上交考勤情况表;

  3.班长汇总后向班主任汇报,并于课间休息时向全班通报。

  (二)请销假制度

  学员参加学习期间不再承担所在单位的工作、会议、出国(境)考察等任务。如因特殊情况确需请假的,必须严格履行请假手续。未经批准擅自离校的,责令退学。

  1.请假:学员因事、因病不能参加课堂学习或活动者,必须事先经公司人力资源部批准向班主任当面请假,将请假条交班委会备案,一律不得事后补假;

  2.销假:请假学员务必在下次课前向班主任销假;

  3.补课:学员请假期间所缺课程在课余时间通过自学完成,并完成相应的学习任务。

  三、学习制度

  1.学员要严格遵守培训班的'各项规章制度,上课不迟到、不早退;上课时遵守课堂纪律,尊重教师,听从指导;上课期间将手机等通讯工具关闭,不得随意走出教室等;

  2.课堂上认真听课、记笔记,积极思考,不得做与上课无关的事情,讨论时踊跃发言;

  3.课余时间认真学习、研究课堂所学内容;

  4.课件拷贝,请联系班主任,不要直接找授课教师。

  四、食宿制度:

  必须在培训班指定地点食宿;

  五、积分制度

  1.学员学习期间的表现,纳入积分管理;

  2.每日考勤分值:上午1分,下午1分,晚上1分;

  3.积极参加课堂教学活动:每次1分;

  4.完成教学任务:每次1分;

  5.违犯纪律:每次扣1分;

  6.学员积分不足72分不发结业证;

  7.学员积分排名前8位者,授予优秀学员称号;小组(常设组)人均分排名第一的,授予全组学员优胜学员称号;

  8.每日积分情况公布在小白板上;

  9.学员学习成绩及获得结业证情况,由人力资源部发布通报。

  六、督导制度

  1.由公司党委组织部、人力资源部、职教中心组成督导小组,随机巡视、检查、督导培训班教学、生活情况;

  2.每周发布一次督导简报。

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