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朗诵比赛主持稿

　　在当今社会生活中，我们用到主持稿的地方越来越多，通过主持稿的写作将主题贯穿于所有的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣，不断将活动推向高潮。那么，怎么去写主持稿呢？下面是小编为大家整理的朗诵比赛主持稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

朗诵比赛主持稿

朗诵比赛主持稿1

　　女1：尊敬的各位领导，各位同事

　　男1：亲爱的青年朋友们

　　合：下午好!

　　女2：五月的季节花香四溢

　　男2：五四的精神薪火相传

　　女1：在这春意盎然、激情似火的季节里，我们迎来了属于我们青年人自己的节日。

　　男1：1919年的今天，青年学生开始登上历史的舞台，成为振兴中华、复兴民族的新生力量，翻开了中国历史发展的崭新一页。

　　女2：当我们踏入了新世纪的门槛，回首那波澜壮阔的20世纪，我们伟大的共青团已经历了九十多年的风风雨雨。

　　男2：在那个救亡图存、轰轰烈烈的年代，万千青年抛头颅、洒热血，为了国家和民族的兴亡而前赴后继。

　　女1：无论时代如何地变迁，我们都忘不了那些为国家和民族而奋斗的中华儿女;我们更永远忘不了那种前赴后继，艰苦奋斗，为民族的解放和振兴勇于献身的五四精神!

　　男1：今天，我们相约这里，真情讴歌五四，尽情展现自我!

　　女2：今天，我们相约这里，要以自己的方式来传承五四精神，展现青春风采。

　　男2：为纪念五四，由集团公司团委举办的“五四青年节”朗诵比赛在这里隆重举行。

　　女1：本次活动得到了集团公司党委和集团公司领导的大力支持。今天，董事长及集团公司高管层领导也来到了比赛现场，让我们对他们的到来表示热烈的欢迎!

　　男1：此次活动的其他几位评委也在前排就坐，让我们向他们表示热烈的欢迎!

　　本次比赛采用个人朗诵与集体朗诵同台进行的形式。比赛采取满分100分计分制，限制最低分为80分，评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，评委平均分为选手的最后得分。

　　侯:下面我来宣读一下比赛评分标准。

　　1、紧扣主题，内容充实、生动

　　2、口齿清晰，语言熟练、流畅，语速、节奏得当

　　3、感情充沛、投入，能准确把握朗诵内容

　　4、台风自然，服装得体，肢体语言、音乐伴奏配合恰当

　　5、团队配合默契，组合形式富有特色，能体现朗诵内容

　　男2：现在我宣布，xx建设集团“五四青年节”朗诵比赛

　　合：正式开始。

　　女1：在1840年鸦片战争的硝烟中，中国逐渐沦为半殖民地，开始了屈辱的历史，贫穷落后如魔鬼般萦绕着整个民族，我们渴望荣光和自由。

　　男1：下面有请今天第一个参赛队伍，来自安装公司的xx为大家带来《祖国啊，我亲爱的祖国》。设计院xx做准备。

　　女2：历史上的中国繁荣而强大，她为世界的文明作出了卓越的贡献。

　　男2：是啊，汉唐盛世影响了世界，四大发明改变了世界，作为炎黄子孙，我们骄傲!下面请设计院的xx为大家带来《我骄傲我是中国人》，一公司xx准备。

　　女1：青少年是祖国的未来和希望，青年是决定未来和影响当前的重要力量。

　　男1：少年智则国智，少年强则国强;下面请欣赏由一公司xx带来的《少年中国》，请安装公司xx准备。

　　女2：朋友们，建设现代化中国的征程中，到处都有我们建筑人的身影，我们是城市的缔造者，我们是《自豪的建设者》

　　男2：下面请欣赏安装公司xx带来的《自豪的建设者》，三公司集体组《我的祖国》准备。

　　女1：中国早已告别了屈辱的历史，中华民族早已自立于世界民族之林，中国正在变得更加富强、更加文明。

　　男1：对啊，这就是《我的祖国》，由三公司xx带来，请奥华公司xx?准备。

　　女2：朋友们，我们当下所处的是一个百舸争流，英才辈出的时代，在这个时代，青年的创造力可以得到最大程度的发挥，青年的成材愿望可以得到最充分的实现。

　　男2：请欣赏奥华公司xx带来的《青春万岁》，一公司集体组《祖国，我用青春的名义为你歌唱》准备。

　　女2：我们赞美青春，我们歌唱祖国，我们愿手执青春的誓言，守护我们的祖国。

　　男2：请欣赏由一公司xx带来的《祖国，我用青春的名义为你歌唱》。四公司集体组xx等准备。

　　女1：建筑工人，就是我们;我们就是，建筑工人。

　　男1：请欣赏由四公司xx带来的《建筑工人》。设备租赁公司xx准备。

　　女1：下面有个小节目，是由设计院的xx带给大家的一首非常动听的歌曲《父亲的草原母亲的河》，大家掌声欢迎!

　　女2：谢谢xx!好的，让我们回到比赛中来。铿锵的声音，展示着青春的活力;激扬的文字，彰显着青春的魅力。

　　男2：请欣赏《一棵开花的树》，设备租赁公司xx带来。二公司xx做准备。

　　女1：轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。

　　男1：请欣赏二公司xx带来的《再别康桥》，混凝土公司xx准备。

　　男2：下面请欣赏《你是人间的四月天》，由混凝土公司xx带来，请四公司xx准备。

　　女1：感谢xx带来的《你是人间四月天》，春意盎然、春暖花开，我们应该去哪里了?

　　男1：当然是去海边啦!下面请我们倾听四公司xx带来的诗朗诵《面朝大海，春暖花开》，去感受海的气息，去体味春的温暖。请二公司集体组《雨巷》做准备。

　　女2：有很多记忆可以淡忘，但纯真的学生时代却让我们难以忘怀。在那段时光里，有我们曾经青涩的感受，曾经单纯的表达，曾经真诚的体会，曾经无法割舍的留恋。

　　男2：走过年轻，渐渐长大，在你我共同记忆里，是不是也总有一个撑着油纸伞的少女擦肩而过，消失在那朦胧的雨巷里，有请二公司xx带来的《雨巷》，三公司xx准备。

　　女1：毛主席曾经对青年说过，世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。朋友，坚定地相信未来吧，相信未来，热爱生命。

　　男1：请欣赏由三公司xx带来的《相信未来》

　　男2：在五四精神的感召下，无数的热血青年怀着远大的理想和抱负，激情澎湃地建设着我们的祖国。

　　女2：60多年的发展，x建集团伴随着新中国的诞生而不断发展壮大，正在踌躇满志地向着更高目标稳定迈进。下面请欣赏由装饰公司xx带来的《威建赞歌》，建圆公司xx准备。

　　女1：“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，怀揣着理想与信念上路，一步步坚持，一点点摸索，翻越人生的'顶峰。

　　男1：请欣赏由建圆公司xx带来的《走向远方》，五公司集体组准备。

　　女2：千言万语诉不尽心中激情澎湃，汇成深情似海的一句表白：深深的镌刻在每一砖一瓦上，凝聚成我对你深深的爱!

　　男2：请欣赏由五公司xx带来的《镌刻在一砖一瓦上的表白》，建业公司xx准备。

　　女1：建筑工人，我的兄弟，你知道这份工作有苦又累;你知道自己像沙子一样渺小，但正是你，我的兄弟，用平凡的一生谱写了一章章不朽的立体诗篇。

　　男1：《建筑工人，我的兄弟》由建业公司xx带来，请奥华公司xx准备。

　　侯:经过刚才一番紧张的角逐，让我们舒缓一下比赛的紧张气氛，欣赏一公司xx带来的《风吹麦浪》，有请!

　　女2：一首清新脱俗的《风吹麦浪》过后，让我们回归主题来，我自豪，我们是城市建设者，在林立的塔吊下，是我们在挥汗如雨。

　　男2：请欣赏由奥华公司xx带来的《我自豪，我们是城市建设者》，请安装公司xx准备。

　　女1：祝福我的祖国，祝愿她风调雨顺、国泰民安。

　　男1：《祝福祖国》由安装公司xx带来，请一公司xx准备。

　　女2：从汶川到玉树，从玉树到芦山，撬开了残垣，搬走了巨石，那一刻，我感到自己有一个强大的祖国。

　　男2：请欣赏一公司xx带来的《我有一个强大的祖国》，建业公司集体组准备。

　　男1：你没有惊天动地的豪言壮语，没有划时代的铮铮誓言，你只是默默地用青春搭起未来的脚手架。

　　女1：《脚手架上的赞歌》由建业公司xx带来，五公司xx准备。

　　女2：我们是自己的主人，我们是威建家族优秀的成员。

　　男2：五公司xx带来《时代的强音威建的明天》，请二公司集体组等准备。

　　女1：我坚信人们对于我们的脊骨，那无数次的探索、迷途、失败和成功，定会给予热情、客观、公正的评定。

　　男1：有请二公司xx带来的《相信未来》，三公司xx准备。

　　女2：我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱;我是你雪被下古莲的胚芽;

　　男2：《祖国啊，我亲爱的祖国》由三公司xx带来，请混凝土公司xx准备。

　　女1：下面有请最后一位参赛选手，来自混凝土公司的xx，他带来的是《我们威建人》，有请!

　　男2：谢谢xx的精彩朗诵，那么到此，我们参赛的选手已经全部展示完毕。紧张激烈的氛围中，选手们为我了带来了一个个精彩节目，也向我们展示了他们的青春风采，让我们再次以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。现在由评委进行打分，请工作人员统计一下各参赛选手得分情况。

　　请大家继续欣赏节目，有请混凝土分公司xx带来《恋爱ING》。

　　女2：一曲流行歌曲之后，让我们再来和台下的青年朋友们互动一下吧，下面是一个谜语竞猜环节。

　　女1：经过工作人员紧张的统计，各参赛选手的排名已经揭晓。首先来看个人组优秀奖，获得“五四青年节”朗诵比赛个人组优秀奖的是：

　　男1：再来看集体组优秀奖，获得“五四青年节”朗诵比赛集体组优秀奖的是：

　　同时，我将公布此次活动优秀组织奖，获得“五四青年节”朗诵比赛优秀组织奖的是：

　　女2：接下来宣布个人组和集体三等奖，获得“五四青年节”朗诵比赛个人组三等奖的是：

　　获得“五四青年节”朗诵比赛集体组三等奖的是：

　　男2：接下来揭晓个人组和集体二等奖，获得“五四青年节”朗诵比赛个人组二等奖的是：

　　获得“五四青年节”朗诵比赛集体组二等奖的是：

　　女1：下面，最重要的时刻来到了，我们马上揭晓个人组和集体一等奖，获得“五四青年节”朗诵比赛个人组一等奖的是：

　　获得“五四青年节”朗诵比赛集体组一等奖的是：

　　女2：今天，我们同时还要公布60周征文获奖名单并颁发奖状、奖金。下面，我宣读获奖作品及作者。

　　男1：有请公司领导为获奖单位及个人颁奖，有请领导上台!

　　女2：请60周征文获奖人员和此次朗诵比赛获奖人员依次上台领奖!

　　男2：让我们用热烈的掌声向获奖选手表示衷心的祝贺!

　　女1：我们是五月的花海，用青春拥抱时代

　　男1：我们是初升的太阳，用生命点燃未来

　　侯:我们的激情燃烧明天的希望

　　男2：我们的青春放飞缤纷的理想

　　女1：让我们继承五四精神，在壮大威建的事业中，谱写更加壮丽的青春之歌!

　　男1：威建集团“五四青年节”朗诵比赛到此结束。

　　合：谢谢大家!再见!

朗诵比赛主持稿2

　　甲：攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着我们求索的脚步，

　　乙：半个多世纪的风雨，六十一载的峥嵘，光荣着子孙们心中的梦想，

　　甲：东方瑰丽的大地上，耸立起一个不朽的国度，于是世人对着太阳升起的地方，聆听黄河古老的歌唱，

　　乙：穿越那五千年悠悠岁月和六十载缤纷花季，在河之洲，水之湄，

　　甲：山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，

　　乙：在亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题:

　　合：祖国啊，母亲！

　　乙：在这我们伟大祖国六十周岁生日到来之际，我们组织了“祖国在我心中”演讲大赛，共收到来自全校师生等60余篇来稿，

　　甲：现在让我们满怀最真挚的情感，用我们最优美的.语言，为我们伟大的祖国60岁华诞献上最美的祝福，祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝愿我们伟大的祖国国泰民安。

　　乙：下面我宣布......20xx"祖国在我心中"演讲暨经典诗词朗诵大赛正式开始。

　　首先介绍评委，他们是：......

　　甲：本次比赛各位评委为选手打分，满分为10分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余分数的平均值即为该选手的最后得分，下一位选手演讲结束时公布上一位选手的得分。下面我们有请第一位选手上场演讲…………

　　有请第二位选手，他演讲的题目是《》；

　　有请二号选手，请三号选手做好准备。

　　………………………………………………

　　甲：下面有请......宣布获奖名单。

　　有请.......为获得优秀奖的同学颁奖……

　　下面让我们掌声有请.......为本次活动做点评……

　　结束：

　　甲：这是一个除旧立新的祖国。

　　乙：这是一个沸腾上升的祖国；

　　甲：这是一个如日中天的祖国。

　　乙：我们的话语多得可成为一部历史，

　　甲：我们的话语多得可组成一片星河，

　　乙：但是说得最多最动情的一句，便是——腾飞吧祖国。

　　全体起立，齐唱《歌唱祖国》。

　　甲：尊敬的老师们，亲爱的同学们，......20xx“祖国在我心中”演讲暨经典诗词朗诵大赛到此结束。

　　合：同学们，再见！

朗诵比赛主持稿3

　　尊敬的校领导，各位老师，同学们，大家下午好！

　　男：在这个硕果累累的金秋时节，我们即将迎来祖国母亲的63岁华诞。

　　女：举国上下都在为这个振奋人心的时刻而欢庆。

　　男：我们的祖国，地大物博，她以丰富的资源孕育了五千年丰厚的历史文化，她以博大的胸襟哺育了无数的志士仁人。

　　女：从建党到建国，二十八年的呕心沥血，披肝沥胆；从奴隶到主人，二十八年的前仆后继，浴血奋战，我们终于迎来了崭新的天，崭新的地。

　　男：不管风吹浪打，胜似闲庭信步，和平与发展是您热切表达的心声。

　　女：您坦荡豁达地阔步在新世纪，带领我们华夏儿女迈向新的辉煌。

　　男：祖国，您是我们心中的一首首小诗，是我们终生不渝地眷恋。

　　女：同学们，让我们把对祖国的深深眷恋，化作诚挚的祝福，更化作奋发学习的动力，长大建设建设祖国。

　　男：下面我宣布为庆祝祖国母亲63岁生日，培养学生的爱国主义精神、民族精神，长江小学“我爱我的祖国”诗歌朗诵比赛现在开始。

　　在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强，

　　奔腾不息的黄河是她的血脉

　　巍峨屹立的泰山是他的脊梁

　　这就是我们伟大的祖国—中国

　　下面请听二一班同学带来的诗朗诵

　　------祖国颂

　　蓝天是白云的家，树林是小鸟的家

　　我们是祖国的花朵，祖国就是我们的家

　　那巍巍的长城和雄伟的天安门，时时让我们魂牵梦绕

　　因为祖国在我们心中，

　　因为我们都热爱着我们的祖国

　　接下来让我们一起聆听二二班的真情告白

　　------我们爱你啊，祖国

　　祖国是冲天腾飞的巨龙，叱咤时代的风云

　　祖国是威风凛凛的雄狮，舞动神舟的雄风

　　祖国是人类智慧的起源，点燃文明的星火

　　伟大的祖国人人爱之，人人颂之

　　看，我们二三班的同学也加入了这个行列

　　让我们一起欣赏----祖国颂

　　因为祖国，我有了家

　　因为祖国，我有了快乐

　　因为祖国，我学到了知识，得到了收获

　　我和我的祖国一刻也不能分割

　　不论她曾贫穷落后，也不管她曾饱经屈辱与压迫

　　我们都永远深深地爱着她

　　同学们，让我们一起倾听二四班为我们带来的诗朗诵

　　-------我爱你，祖国

　　“祖国啊，我爱你”这是一句多么普通的话啊，

　　可是在悠悠五千年的长河中有多少爱国英雄

　　用他们的一股股豪情，一片片忠心，一声声震荡环宇的呐喊

　　深情地抒写了这句话

　　听，我们三一班的同学也在深情地高呼

　　------祖国啊，我爱你！

　　听，千里音讯

　　辽阔疆域都有我们的声音

　　因为你的呐喊，我们前赴后继

　　因为你的号召，我们继往开来

　　这就是我们伟大的祖国

　　请听三二班同学带来的诗朗诵

　　-------伟大的祖国

　　祖国，您是龙的故土，是我们的家园

　　在布满烽火的长城之上，我们读出了您的豪放

　　在圆明园里，我们懂了解了您的屈辱和悲愤

　　在大漠荒原中，我们认识了您的广大和辽阔

　　这一切的一切，都让我们更加的爱您

　　接下来让我们欣赏三三班同学对伟大祖国的赞歌

　　------祖国颂

　　曾几何时

　　我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难

　　曾几何时

　　我们的祖国遍体鳞伤，千疮百孔

　　数十年的期待，数十年的煎熬

　　终于换来了中国的崛起

　　今天祖国这条巨龙正以惊人的速度向前飞奔

　　听，我们四一班的同学正热情的朗诵着

　　------我的祖国

　　同学们一定听过《我的中国心》这首充满豪情的歌曲吧

　　“长江长城，黄山黄河，在我心里重千斤

　　不论何时，不论何地，心中一样亲”

　　是啊，不论何时，不论何地

　　请同学们一定不要忘记心中的祖国

　　请听四二班带来的诗朗颂

　　------我心中的.祖国

　　亲爱的同学们，我们每个人都是属于祖国的孩子

　　在我们每个人的心里，祖国是具体的

　　她如母亲，历尽了困苦和艰难

　　而每个祖国的儿女在与祖国共同成长的过程中

　　都与她同呼吸共命运

　　让我们和四三班的同学一起高呼

　　-------祖国啊，母亲

　　我们每个人都知道，长江是我国的第二大河流

　　是伟大祖国的骄傲

　　我们赞美她，因为她是无穷的源泉

　　我们依恋她，因为她有母亲般的情怀

　　而我们的学校就以长江为名

　　我们因生活在长江小学而无比的自豪

　　听，四四班的同学也在表达他们的心声

　　带来了这首-----长江之歌

　　昨天是一页翻过的历史

　　今天是一个崭新的起点

　　明天将是一幅宏伟的蓝图

　　同学们，让我们

　　揭过历史，立足起点，绘出今天的辉煌

　　请听五一班带来的诗朗诵

　　-------今日中国

　　不积硅步，无以至千里

　　不积小流，无以成江河

　　中华民族是一个历史悠久的民族，也创造了璀璨的文化

　　心系祖国，爱我中华

　　我们就要善于从一点一滴的小事做起

　　这不，五二班的同学就给我们做了榜样

　　请听诗朗诵-----热爱祖国，从小事做起

　　祖国您五千年的岁月

　　写满了数不清的纷争

　　您的疆域---辽阔而雄浑

　　您的青春---朝气而蓬勃

　　我们有满腔的热情，无数的赞歌献给您

　　请听五三班同学的诗朗诵----献给亲爱的祖国

　　六十年的光辉历程

　　六十年的风雨沧桑

　　无论多少优美的歌曲

　　也唱不够我们对祖国的衷肠

　　不管多么绚丽的诗行

　　也说不尽祖国对我们的份量

　　在亿万中华儿女的心中

　　您就是那永远不落的红太阳

　　今天我们欢聚一堂，纵情歌唱

　　明天我们振奋精神，凝聚力量

　　把中华民族伟大复兴的使命---担在肩上

　　把我们伟大的祖国---建设的更加繁荣富强

　　下面我宣布“我爱我的祖国”诗歌朗诵比赛到此结束

朗诵比赛主持稿4

　　曾经有人说：“忘了根本的人是最痛苦的”，民族精神是一个人的根本，而古诗文就是博大精深的历史与文化、自强不息的民族精神的'载体。灿烂的中华文明因古诗文而千古流传，伟大的民族精神靠古诗文四海传扬，浩然的人间正气凭古诗文代代承递。古诗文是我们永远的骄傲，也是世界文化宝库永恒的亮点。让我们以《诗经》关睢的歌喉，以屈原《离骚》的音韵，用古风与乐府、律诗与散曲，沿着黄河与长江的源头漂流而下，白云区“中华之魂”古诗文诵读比赛现在开始。

　　(背景及组织过程)本次比赛是为了配合将于今年12月举办的广州市首届初中生古诗文诵读大赛，广州市首届初中生古诗文诵读大赛是由广州市教育局教研室中学语文科联合广州市中学语文教研会、《现代中小学生报》和广州市中学生文联举办的。为了配合这项赛事，我区中学语文科在10——11月在全区初中以学片为单位，开展了古诗文诵读预赛，今天参赛的学校便是在学片预赛中脱颖而出的佼佼者。

　　它们是龙岗中学、华师附中新世界学校、神山中学、培英中学实验学校、广东外语外贸大学附设外语学校、广东外语外贸大学附属中学、人和二中、明德中学、竹料三中、太和中学、民航广州子弟学校。祝贺你们!也希望你们今天能赛出更高水平。

朗诵比赛主持稿5

　　主持人：1、2

　　1、尊敬的各位老师

　　2、亲爱的同学们，

　　合：大家晚上好。

　　1、金秋绚烂、硕果丰实。

　　2、激情澎湃、盛世欢腾。

　　1、今天，是诗歌让我们相聚在一起;今天，是共同的畅想让我们来到这里;

　　2、今天，是梦想让我们的心碰撞在一起;今天，是我们用朝气将激情的火焰点燃的时刻。

　　合：绵阳中学育才学校校园文化艺术节诗歌朗诵比赛现在开始。

　　1号选手(三初一8班)：

　　未来是梦想，未来是希望，年轻的我们怀揣梦想，满怀希望，在成长的道路上，我们勇往直前，相信未来。下面请欣赏三初一八班的诗歌朗诵《相信未来》。

　　2号选手(三初一7班)：

　　我们是中华的少年，五千年文化植根在我们心田，我们是中华的少年，谱写中华更璀璨的诗篇，有请三初一7班为我们朗诵《中华少年》。

　　3号选手(四年级)：春天是梦的摇篮，是诗的梦乡;春天是童年的沃土，是童年的太阳。在阳光下我们自由的呼吸，在百花中我们尽情的嬉戏，请欣赏四年级朗诵《春的`消息》

　　4号选手(三初一5班)：

　　我们已无法真切的感受食指所生活的那个年代，人们对梦想的坚持，对未来的相信，但我们却能在《相信未来》的字里行间聆听一代人的灵魂呼唤，下面让我们一起来感受一下。

　　5号选手(三初一4班)：

　　6号选手(六年级2班)：老师的教育我们应该感谢，父母的养育我们应该感谢。我们该怎样感谢您?我要怎样感谢您?请欣赏六年级二班带来的《我该怎么感谢您》

　　7号选手(三初一3班)：

　　有一个人，日夜为我们操劳着，有一个人，时刻为我们担心着，这个人，正默默地为我们无私的坚守，他就是我们的老师，在这清冷的深秋，让我们时刻思念着老师，为老师送上温暖的祝福，请欣赏诗歌朗诵《秋日的思念》。

朗诵比赛主持稿6

开场白：　

　男：尊敬的各位领导，

　　女：敬爱的各位老师，

　　合：同学们，大家好！

　　男：今天我们齐聚一堂，朗诵中华经典《三字经》；

　　女：今天，我们再谱阅读新篇。

　　男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近经典。

　　女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读经典。

　　男：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道该如何认真学习。女：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”我们懂得许多做人的.道理。

　　男：本学期，我们在老师的精心指导下，开展了中华经典朗诵《三字经》活动，以继承古代文化。

　　女：是啊，我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。

　　男：今天，就让我们一起来展示同学们的学习成果。

　　男：下面。请欣赏一年级3班朗诵——《三字经》。

　　女：1000年前，七岁的骆冰王写下了脍炙人口的《咏鹅》，今天看我们是如何古诗诵读，读出新的活力和朝气的。

　　男：一花独放不是春，百花齐放春满园。春天有太多值得赞美的景物，下面请欣赏古诗《春晓》

　　女：回乡的感觉真好！下面有请《回乡偶书》

　　男：月有情，月伴影。出门在外，那不变的明月，勾起多少诗人的思乡情。下面请欣赏《静夜思》

　　女：这山山水水怎能不勾起我们对江南的悠远思绪，请欣赏《忆江南》

　　男：北朝时期的北方少数民族的民歌，非常经典，朗朗上口，很有韵律。下面请欣赏诗组合《敕勒歌》......

结束语：

　　男：中华文化博大精深

　　女：中华经典百年树人。

　　男：如今我们正在与经典为伴！与诗歌共舞！

　　女：如今我们正在经典文化的陶冶中快乐着，成长着。

　　合：“今日读圣贤书，明日成栋梁材”。让经典伴随着我们成长， “诵读中华经典美文，传承华夏文明古风”经典朗诵比赛到此结束，谢谢大家！

朗诵比赛主持稿7

　　女：敬爱的的各位老师、亲爱的同学们

　　合：大家下午好

　　男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂

　　女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。

　　男：又是一年金秋时节

　　女：又是一个收获季节

　　男：仰望苍穹，我们用一样的情怀感谢先烈

　　女：俯视大地，我们有一样的感慨发自肺腑

　　男：今天，我们欢聚一堂，共同迎来期待已久的聚会

　　女：今日，我们吟诗颂国，一起憧憬祖国辉煌的明天

　　男：现在，我宣布，久裕小学爱国主义诗歌朗诵会

　　合：正式开始

　　男：首先，有请六（2）同学为我们带来的朗诵《我的祖国》

　　女：大家掌声欢迎

　　节目二：《欢庆》

　　女：从六（2）同学的朗诵中，我们看到了祖国山河的壮丽，正是因为江山如此多娇，才会有这么多名篇佳作流传千古，现在让我们去听听二（1）班同学对祖国的情和爱，请欣赏诗朗诵《欢庆》

　　节目三：《欢庆》

　　男：一首《欢庆》道出了多少中华儿女的心声。还是那份情，还是那份爱，还是那首诗，二（2）班同学又要表达怎样的情，怎样的'爱呢？请欣赏二（2）班同学带来的诗歌朗诵《欢庆》，大家欢迎！

　　节目四：《今天是您的生日，中国》

　　女：今天是您的生日，我的中国。在祖国母亲生日来临之际，请听听儿女们对您的祝福吧！请欣赏四(3)班同学朗诵《今天是您的生日，中国》。大家欢迎！

　　节目五：《祖国妈妈》

　　男：对祖国，我们都喜欢亲切地称之为妈妈，因此，对祖国我们总是有说不完的情，现在，请欣赏由四（2）班同学带来的朗诵《祖国妈妈》，大家欢迎！

　　节目六：《我的祖国》

　　女：歌唱我们的祖国，她从雪山走来，春潮是她的风采，无论我走到哪里，永远都不会忘记——我的母亲，我的伟大的祖国。

　　请欣赏由三（2）同学为我们带来的朗诵《我的祖国》。大家欢迎！

　　节目七：《我爱祖国》

　　男：我们的祖国是强大的，我们的祖国又是年轻的

　　她就如早晨的朝阳，充满着青春的活力

　　请欣赏三（3）班同学带来的朗诵《我爱祖国》，大家欢迎。

　　节目八：《歌唱祖国》

　　女：我们都是华夏儿女，沐浴在辉煌的历史文明中，我们自豪，我们歌唱。请欣赏六（1）同学为我们朗诵的《歌唱祖国》，大家欢迎。

　　节目九：《为祖国高歌，为母亲祝福》

　　男：我们的母亲，我们强大的祖国，祝福你永远富强。请欣赏五（1）班同学带来的朗诵《为祖国高歌，为母亲祝福》，大家欢迎！

　　节目十：《祖国，我爱你》

　　女：亲爱的祖国，您是我的骄傲，您是我们的自豪，您引导我们走上幸福

　　的康庄大道，让我们深情地说一声《祖国，我爱你》。

　　掌声有请五（3）班同学

　　节目十一：《浴火凤凰》

　　男：65个年头风风雨雨，65个年头历经沧桑

　　65个年头不畏困难，65个年头勇往直前

　　同学们，让我们一起祝福祖国，高呼祖国万岁吧。请欣赏三（1）班同学

　　朗诵《浴火凤凰》。大家欢迎！

　　节目十二：《祖国啊，我亲爱的祖国》

　　男：祖国的飞跃式发展，让她在世界的东方傲视全球，她就像一位母亲，给我们生命的能量，给我们生活的力量，她给了我们太多太多，她就是我们慈祥的母亲。

　　请欣赏四（1）班同学为我们带来的朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》

　　节目十三：《祖国颂歌》

　　女：祖国啊，你博大的胸襟宽容我们的一切，母亲啊，你坚强的臂膊养育我们的成长；我们永远歌颂你，永远为你唱起一支支《祖国颂歌》。掌声有请五（2）班同学。

　　节目十四：《祖国我爱你》

　　男：一样的情，一样的爱，一样的话语述衷肠。

　　请欣赏一（1）班小朋友为我们朗诵《祖国我爱你》。大家欢迎！

　　节目十五：《我爱祖国》

　　女：说不完的是对祖国的情，道不完的是对母亲的爱。

　　请听听一（3）同学要对祖国说的《我爱祖国》。大家欢迎！

　　节目十六：《国旗国旗真美丽》

　　男：五星红旗，你是我的骄傲；五星红旗，我为你自豪；在我心中你最美！请欣赏一（2）班同学朗诵《国旗国旗真美丽》。大家欢迎！

　　结束语：

　　男：同学们，在改革开放中，我们明白了日新月异

　　女：朋友们，在实现小康中，我们懂得了翻天覆地

　　男：有一种感觉叫幸福

　　女：有一种激情叫前进

　　男：走进新时代，我们耕耘，我们播种

　　女：走进新时代，我们祝福，我们憧憬

　　男：我们的话语多得可成为一部历史

　　女：我们的话语多得可组成一片星河

　　男：但是，我们说得最多，最动听的一句，那便是

　　合：腾飞吧，祖国

　　合：久裕小学爱国主义诗歌朗诵会到此结束

朗诵比赛主持稿8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们

　　大家晚上好。

　　春光明媚、万物复苏。

　　激情澎湃、盛世欢腾。

　　在这播种希望、描绘锦绣的季节里

　　在这挥洒豪情、憧憬未来的春天里

　　我们迎来了今晚这另人难忘的时刻

　　今天，是喜悦让我们相聚在一起；今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；

　　今天，是梦想让我们的心碰撞在一起；今天，是我们用青年的朝气将激情的火焰点燃的时刻。

　　迎着太阳，让们铺开七彩的画卷，

　　迎着未来，让我们书写豪迈的誓言。

　　朗诵比赛正式开始。

　　让我们记住这些美丽的瞬间，有这些瞬间，我们的日子不再平庸；

　　让我们记住这些感动的时刻，有这些时刻，我们的生活不再单调。

　　文学永恒，她可以深刻我们的灵魂；艺术永恒，她可以美丽我们的生活。

　　感谢所有的朗诵者带给我们的.美妙的艺术享受，感谢心澜问水带给我们的美好的作品。感谢这次活动的组织者——城建系通讯组，感谢所有在场的听众朋友。

朗诵比赛主持稿9

　　主持人：甲：王琳乙：冯家乐

　　一、宣布开始（背景音乐《今天是你的生日》）

　　甲：尊敬的学校领导、老师们：

　　乙：亲爱的同学们：

　　合：大家上午好！

　　甲：中华大地锣鼓响

　　乙：神州处处喜气扬

　　甲：十月，祖国母亲的航船已驶过第六十一个港湾

　　乙：十月，祖国母亲已在历史上写下新的篇章

　　甲：今天，让我们一起为祖国母亲的生日喝彩

　　乙：今天，让我们一起为祖国母亲的生日祝福

　　甲：我宣布我校庆国庆—我为队旗添光彩朗诵比赛

　　合：现在开始

　　二、升旗仪式

　　甲：首先进行升旗仪式，请全体起立面向国旗肃立升国旗奏国歌敬礼礼毕面向国旗齐唱国歌坐下

　　乙：这是一首多么催人泪下的歌啊

　　甲：短短的40秒却鼓舞了一代又一代的中国人

　　三、比赛开始

　　乙：今天，谁能阻挡我们一展歌喉

　　甲：今天，谁能阻止我们把祖国颂扬

　　乙：首先有请五年级四班诗歌朗诵《我爱您——祖国母亲》，请五年级三班做准备，大家欢迎！

　　甲：下面有请五年级三班词朗诵《沁园春．雪》，请五年级二班做准备，大家欢迎！

　　乙：五年级四班最后得分是____，下面有请五年级二班诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人》，请五年级一班做准备，大家欢迎！

　　甲：五年级三班最后得分是____，下面有请五年级一班诗歌朗诵《黄河颂》，请四年级四班做准备，大家欢迎！

　　甲：五年级二班最后得分是____，下面有请四年级四班诗歌朗诵《我的祖国》，请四年级三班做准备，大家欢迎！

　　甲：五年级一班最后得分是____，下面有请四年级三班诗歌朗诵《祖国，我爱您》，请四年级二班做准备，大家欢迎！

　　乙：四年级四班最后得分是____，下面有请四年级二班诗歌朗诵《祖国，您好》，请四年级一班做准备，大家欢迎！

　　甲：四年级三班最后得分是____，下面有请四年级一班诗歌朗诵《祖国颂》，请三年级四班做准备，大家欢迎！

　　乙：四年级二班最后得分是____，下面有请三年级四班诗歌朗诵《我的祖国》，请三年级三班做准备，大家欢迎！

　　甲：四年级一班最后得分是____，下面有请三年级三班诗歌朗诵《祖国颂》，请三年级二班做准备，大家欢迎！

　　乙：三年级四班最后得分是____，下面有请三年级二班诗歌朗诵《祖国，感谢您》，请三年级一班做准备，大家欢迎！

　　甲：三年级三班最后得分是____，下面有请三年级一班三句半朗诵《我的祖国》，请二年级四班做准备，大家欢迎！

　　乙：三年级二班最后得分是____，下面有请二年级四班诗歌朗诵《长城与运河》，请二年级三班做准备，大家欢迎！

　　甲：三年级一班最后得分是____，下面有请二年级三班诗歌朗诵《祖国妈妈》，请二年级二班做准备，大家欢迎！

　　乙：二年级四班最后得分是____，下面有请二年级二班诗歌朗诵《我的祖国》，请二年级一班做准备，大家欢迎！

　　甲：二年级三班最后得分是____，最后有请二年级一班诗歌朗诵《长城与运河》，大家欢迎。

　　四、歌舞表演《今天是你的生日》（背景音乐《今天是你的生日》）

　　乙：究竟是天空将落下祥瑞的彩云

　　甲：还是不远的`天际将出现腾飞的巨龙

　　乙：这一刻，人民在等待，山河在等待

　　甲：等待着熟悉的旋律雄壮的响起

　　乙：等待着鲜艳的旗帜庄严的升起

　　甲：请欣赏歌舞表演《今天是你的生日》，大家掌声欢迎！

　　乙：二年级二班、二年级一班最后得分分别是：xxxxxxxxxxxxxxx下面让我们用热烈的掌声欢迎吴老师宣布比赛结果并颁奖，大家欢迎！（颁奖曲）

　　五、宣布结束（背景音乐：〈歌唱祖国〉）

　　甲：听吧，铿锵的歌声伴着鲜艳的旗帜

　　乙：看吧，庄严的国旗染红雄壮的旋律

　　甲：我们将高唱国歌，高举国旗

　　乙：让灿烂的未来告诉61年前伟大的创立

　　甲：请全体起立，齐唱《国歌》坐下

　　甲：我宣布我校庆国庆—我为队旗添光彩朗诵比赛

　　合：到此结束

　　甲：谢谢大家！

朗诵比赛主持稿10

尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　今天，我们欢聚在xx第三小学，诵读千古美文，传承华夏文明。

　　今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

　　诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化；

　　诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。

　　诵读经典，我们寻找万里河山的广阔；

　　对话圣贤，我们感受千年文字的力量。

　　xx第三小学第一届“国学经典诵读比赛”现在开始。

　　让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。

　　首先有请二（1）班为我们诵读《弟子规》。

　　毛泽东的诗里有雪，鲁迅的小说里有雪，徐志摩的`笔下也有雪，雪就犹如一个灵物，只要有它出现，好像所有的东西就变得晶莹剔透起来，耐看，耐听，更耐人寻味。下面请听三（2）班的同学们带来徐志摩的《雪花的快乐》。

　　爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形总被我们忽略。就如父母的爱，其实他的意义已经融入生命。请听四（1）班的同学为我们讲述《卡罗纳》的故事。

　　接下来二（2）班为我们诵读《弟子规》。

　　苏轼字号东坡居士，是继欧阳修之后北宋文坛的领袖人物。请听三（1）班诵读苏轼的《明月几时有》。

　　我们是长江的儿女，我们是黄河的子孙。我骄傲啊！请听五（1）班朗诵《我骄傲，我是中国人》。

　　下面有请二（3）班为我们诵读《弟子规》。

　　小鸟跟我飞，小鹿跟我追，我是中华小少年。请听六（2）班带来的《我是中华少年》。

　　前面我们听了一首徐志摩的《雪花的快乐》，接下来再欣赏五（2）班的同学给我们带来一首徐志摩的《再别康桥》。

　　下面有请四（2）班为我们诵读《弟子规》。

　　仰望长空那一轮皎洁的明月，诗人心中荡漾的是对故乡的爱，荡漾的是对故乡的思念和赞美。请听六（3）班诵读苏轼的《明月几时有》。

　　祖国是我们伟大的母亲，今年是祖国的六十华诞，让我们把最美好的祝福献给我们伟大的祖国母亲！请听六（1）班朗诵的《我爱你祖国》。

　　中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响；

　　中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。

　　吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌；

　　吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

　　愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

　　愿五千年文化的血脉永久传承。

　　xx第三小学“国学经典诵读”比赛，到此结束。

朗诵比赛主持稿11

　　开场语：

　　甲：敬爱的老师乙：亲爱的同学们合：大家下午好！

　　甲：浩瀚苍穹、蔚蓝天空，孕育了华夏儿女璀璨的历史与文明。

　　乙：蔚蓝天空、浩瀚苍穹，造就了万千炎黄子孙的勤劳和善良。

　　甲：一个个故事，一幅幅篇章，就如春日的百花，散发着馥郁的芳香。乙：一位位智者，一曲曲颂歌，又如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。甲：在这一片幸福的美好生活中，我们奋发图强、吟咏歌唱。

　　乙：在这一个喜人的激情时代里，我们继往开来、自由翱翔。

　　甲：崇高的精神是一首传唱不息的歌，回荡在我们每个人的心上。

　　乙：崇高的理想是一条流淌不息的'河，沐浴着雨露幸福成长。

　　甲：今天，让我们共同敞开一扇心灵之窗。让雷锋精神像一阵清新的春风吹入校园，吹入每一个人的心田。

　　乙：今天，让我们共同挽起友爱的臂膀，让五彩的春天丰收我们的梦想，让动听的朗诵表达我们的崇高的理想。

　　合：让我们一起去寻觅远方渴望的目光，来倾听我们时代旋律的唱响。

　　结束语：

　　甲：我们用诗歌耕耘，颂扬崇高的理想，

　　乙：我们用诗歌祝福，感受幸福的生活。

　　甲：让我们带着先辈们遗留的光荣传统去奋斗

　　乙：让我们带着英雄们传承的精神去拼搏

　　合：朋友们，让我们在诗歌中许下心愿，让我们站在先辈和祖国的肩膀上，面向世界，开创未来。

朗诵比赛主持稿12

　　各位老师，各位同学，大家下午好！

　　五千年的文化积淀成就了美丽的中文，而在朗朗书声中开始我们的每一天是多么平凡而幸福的事情。

　　语言是一个国家的标志，更是一个民族的灵魂。

　　每一篇经典都是用最美的语言写成的，都蕴含着丰富而深沉的情感。我们诵读经典，用今天声音将昨天的故事铺成未来不朽的画卷！蒋华一中“庆元旦”中华经典诵读比赛现在开始！

　　1、不知几时，唐装已登上了时尚的舞台，唐诗又再次融入了时代的洪流，而我们又得以品味唐朝的盛衰荣辱。请欣赏一（4）班蔡铭、赵捷以及陈硕秋同学为大家朗诵的《唐诗里的中国》。

　　2、一首《中国人》曾红遍大江南北，是呵，“中国人”，这是一个让我们多么骄傲的名词！接下来有请二(5)班许霖、周露同学为我们演绎《我骄傲，我是中国人》。

　　3、感谢许霖和周露同学的精彩表演。现在揭晓一号选手的得分。一号选手的得分是……古人说：“投之以桃，报之以李”，我们说：“赠人玫瑰，手有余香”，我们的一切都来自无私的馈赠。下面我们一起来欣赏二（1）班符迪同学为我们带来的《馈赠》。

　　4、二号选的手得分是……多么美好的诗啊，诗人总是不吝用最真挚的语言回应自己所接受的一切馈赠。虽然他们或能沙场拼杀，或报国无门，但给予之心不变，爱国之情日笃。接下来有请一(1)班全体同学为我们朗诵《将进酒》等四首。

　　5、非常感谢一（1）班全体同学热情洋溢的表演。三号选手的得分是……明天我们即将迎来崭新的一年，有请二（3）班的沈燕同学带领我们一起《为新年祈祷》。

　　6、四号选手的得分是……那一年澳门回到祖国的怀抱，所有的中国人都唱起了《七子之歌》，而今，我们如何回应那个祖国的孩子？那个名叫“钓鱼岛”的孩子！有请二（2）班薛宁、邵嘉闻两位同学为我们带来《母亲，别忘了——我叫钓鱼岛》。

　　7、五号选手的得分是……小时候，家的门前有条大河，那时候在胆怯的小小心灵里隐藏着一个小小的愿望，想知道跨过横亘在面前的这条河，那边是一个怎样的'世界。下面有请二（4）班贾天喜同学带我们一起探索《在山的那边》，到底有怎样的想望！

　　8、感谢贾天喜同学的表演。下面为大家揭晓六号选手的得分。六号选手的得分是……一首《匆匆》，囊括了我们对过去所有的想念，什么时候，我们的日子已如此匆匆？有请一（2）班朱铭同学为我们朗诵《匆匆》。

　　9、七号选手的得分是……无论是经典的诗歌还是散文，都让我们沉醉在飘渺的世界里，恍若天上人间。最后，让我们一起听听那蔚蓝的天空上是怎样的景致。有请一（3）班朱莹同学为我们导航，一起走入《天上的街市》。

　　非常感谢各位同学为我们带来的精彩表演！

　　结束语：各位老师、同学们，经过评委老师紧张而忙碌的工作，各位选手的成绩已经排定，下面有请为我们揭晓获奖名单并颁奖。掌声送给各位获奖的选手！

　　文字里的江山如此多娇，数风流人物还看今朝！

　　衷心祈愿我们全体同学能够在老师们的带领下走进自己的新世界，衷心祈盼中国文坛又见新秀，希望有一天我们的同学能够把文字写进书本，供亿万人诵读！蒋华一中“庆元旦”中华经典诵读比赛到此结束。谢谢大家！

朗诵比赛主持稿13

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

　　大家下午好!

　　三月的大地，花如海，歌如潮。

　　三月的通小，诗情流溢，书香弥漫。

　　草长莺飞、生机勃勃的三月，我们在老师的.精心指导下，开展了“书香校园”读书系列活动。

　　闻着从书页中散发出来的清香，

　　我们走进了经典

　　诵读千古美文，传承华夏文明

　　现在让我们怀着最真挚的情感，用我们美的语言，颂出最动人的篇章！

　　“书香校园、文化通小——‘新生命教育’第二届读书节”诗歌朗诵会现在开始！今天来到现场的评委有：XXXX

　　黑夜给了我黑色的眼睛

　　我却用它寻找光明

　　我们都有一双明亮的眼睛

　　我们用它展现最最纯净的心灵

　　首先请听三二班的成家铭、曹倩倩为我们带来的诗歌朗诵《眼睛》

　　暖春梨花的颜色

　　炎夏白荷的颜色

　　凉秋棉花的颜色

　　隆冬雪后的颜色

　　这究竟是怎样的色彩！

　　请听四五班同学的《洁白颂》

　　XXXXXXXXXXXXXXXXX

　　让我们诵读经典诗文，共同营造校园书香，让文明与智慧滋润我们茁壮成长。

　　“书香校园、文化通小”诗歌朗诵比赛到此结束。

　　谢谢各位领导、老师、同学的光临。

朗诵比赛主持稿14

　　A尊敬的老师！

　　B亲爱的同学们!

　　AB 大家下午好。

　　A我是本次比赛的主持人xxx

　　B我是XXX

　　A琴声淡去，余音袅袅。

　　B诗词吟罢，口留清香。

　　A诗词是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开

　　B把诗词植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都

　　A诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

　　B经典的文化能使美好的人生更加精彩。

　　A今天就让我们共同领略诗词的魅力，畅游在诗的海洋

　　B我宣布：潞水中心小学朗诵比赛现在开始!

　　A 首先请允许我介绍担任本次诵读活动的评委，他们是：:袁美娇主任、刘爱娇老师、刘哲茂老师、罗蓓老师和彭江艳老师! 让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎和衷心的感谢。

　　B那么事不宜迟，让我们一起欣赏各参赛队伍带来的精彩朗诵吧！

　　1、《让诚信之花盛开》

　　首先请欣赏广播站带来的散文诗《让诚信之花盛开》

　　2、《少年中国说》

　　A 少年强则国强，少年智则国智。

　　B 小小少年是中国的新生命，是中国的新时代．下面请欣赏1202班诗朗诵《少年中国说》，请1201班同学做好准备

　　3、《祖国妈妈》

　　Ａ妈妈的爱就像一把伞，为我遮风挡雨，

　　Ｂ妈妈的爱就像甘甜的乳汁，哺育着我的心灵，

　　Ａ妈妈的爱就像一串棉花糖，让我开心地成长。

　　Ｂ有妈妈的地方就是天堂。请欣赏1201班诗朗诵《祖国妈妈》，请1103班同学做好准备

　　4、《祖国啊，我亲爱的祖国》

　　A 祖国啊，你用乳汁养育了千千万万英雄的儿女，

　　B你用汗水浇灌了这富饶的土地，我们要把心中的`歌儿献给你，掌声有请1103班的同学们带来诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》！请1501班同学做好准备

　　5、《美丽的祖国》

　　A 你是高山，我是缠绕你的片片云朵；

　　B 你是天空，我是在蓝天翱翔的苍鹰。你属于我啊，我属于你，我那亲亲爱爱的祖国。请听1501班诗朗诵《美丽的祖国》。请1401班同学做好准备。

　　6、《我的祖国》

　　A 我的祖国，山河壮丽，我的祖国，地大物博――请欣赏1401班的诗朗诵：《我的祖国》。请1402班同学做好准备。

　　7、〈为自己鼓掌〉

　　B 生活中处处都有掌声，掌声是一种真挚热情的鼓励。每一次掌声响起，留给自己的都是不一样的感受。请欣赏由1402班带来的朗诵〈为自己鼓掌〉

　　8、《少年中国说》

　　A 是的，掌声是对人最好的鼓励，不管在哪里，都要学会为自己鼓掌，为别人鼓掌！让我们再次把掌声献给我们的1402班同学。

　　B 我们每一个中华儿女都深深地爱着伟大的祖国，我们百折不回，我们顶天立地，历史和未来将由我们焊接，祖国的锦绣山河将由我们来描画，因为我们是――中华少年！请欣赏1102班的表演《少年中国说》. 请1503班同学做好准备。

　　9、《我爱您祖国妈妈》

　　A 我们的祖国，地大物博，它以丰富的资源孕育了五千年丰厚的历史文化；它以博大的胸襟哺育了无数志士仁人。接下来请欣赏1503班诗朗诵《我爱您祖国妈妈》请1301班同学做好准备。

　　10、《妈妈的爱》

　　B 人说父爱如山，沉稳严肃，母爱如水，甘甜可亲。不管是母爱还是父爱，他们都用爱的乳汁滋润着我们，呵护着我们。他们不求回报，不求得到，始终站在我们的身后，默默地付出。让我们怀着一颗感恩的心，铭记父母的爱。接下来请欣赏1301班为我们带来的朗诵《妈妈的爱》掌声欢迎，请1502班做好准备。

　　11、《校园的清晨》

　　A 清晨，阳光明媚，清晨，鸟语花香。清晨，梦想的力量。清晨，无限的希望。接下来请欣赏广播站带来朗诵《校园的清晨》

　　12、《从小爱祖国》

　　B 祖国，您走过千年历史，跨越了世界文明，您仁慈博爱，捍卫着绿色与和平，我们为身为您的儿女而自豪，我们为有这样的祖国而骄傲，无论我们走到哪里，都深深的爱恋着我的祖国，接下来请欣赏1502班《从小爱祖国》，请1302班做好准备。

　　13、《我的祖国》

历史的车轮在前进，不屈的中华儿女迎来了东升的太阳，一个崭新的中国屹立在了世界的东方，接下来请欣赏1302的诗朗诵：《我的祖国》，请1101班同学做好准备。

　　14、《从小爱祖国》

梦想是无际的海，朝向它，可以遥看春暖花开，女：梦想是无边的天，仰望它，可以寻找飞鸟的痕迹。接下来请欣赏11101班《从小爱祖国》，请1203班做好准备

　　15、《我骄傲，我是中国人》

　　作为中国人，我们都无比骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中，接下来我们将欣赏到1203班同学的铮铮铁骨，浩然正气。请欣赏配乐诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。

　　16、《我们长大了》

　　一年一年，我们长大了，一天一天我们懂事了，下面请欣赏广播站带来的《我们长大了》

　　听完了所有同学的精彩朗读，现在是我们的评委们统计分数的时候。

　　我们比赛的结果已经出来了，请xxxx宣布比赛结果!请邓校长、陈主任为我们获奖班级颁奖大家欢迎!

朗诵比赛主持稿15

　　各位来宾，同学们，

　　早上好，欢迎大家来到第一届某小学生英语朗诵比赛决赛现常首先，请让我向大家介绍出席这次比赛的领导和评委。

　　他们是：某先生；某先生；

　　在座的评委有：某老师，某老师，

　　下面，请某培训中心的某校长给大家致辞，有请。

　　谢谢，让我们再次以热烈的掌声感谢谢校长，感谢这次比赛的主办单位某培训中心和某。

　　下面，我宣读本次英语朗诵决赛的要求和评分标准。

　　比赛要求：每个同学的朗诵必须完成三部分内容

　　（1）自我介绍；

　　（2）指定课文；

　　（3）三篇短文任抽一篇，每人限时三分钟，超时扣分。

　　评分标准：满分100分，其中吐字准确50分，朗读流利15分，语音语调15分，表情丰富10分，讲礼貌、态度大方10分，超时扣5分，不足部分则酌情扣分。我们将去掉评委打的最高分和最低分，最后得出总的平均分。

　　好，某小学生英语朗诵比赛决赛现在开始，请一号选手上台比赛，2号选手做好准备。

　　你好，请你从我手中的三个信封任抽一个，它将是你要朗诵的第三部分内容。好，一号选手抽到的是第篇短文。清楚了吗？好，开始。

　　谢谢一号选手，表现很不错嘛！现在，请评委亮分。谢谢。好，有请2号选手上台比赛，3号选手做好准备。

　　你好，我们先来抽签。2号选手抽的是第篇短文。准备好了吗？开始。

　　谢谢2号选手，现在1号选手的分数出来了，最后得分是分。请评委给2号选手亮分。谢谢，好，有请3号选手上台比赛，4号选手做好准备。

　　你好，有没有信心？好，现在我们来抽签。三号选手抽的是第篇短文。准备好了吗？开始。

　　谢谢3号选手，请评委给3号选手亮分，谢谢。2号选手的最后得分是分。好，有请我们的4号选手，5号选手请准备。

　　号选手说得很有特色哟，讲故事一定很厉害的吧！

　　这位同学声音小了点，是不是怕太大声把大家吵着啦？

　　这位同学的语音语调比较有个性啊！

　　这位同学不但朗诵好，也很有表演天赋，有没有想过以后当演员？

　　号选手有点害羞，不要紧，多参加比赛和表演就习惯了。继续努力！

　　现在全部选手都朗诵完了，我们的工作人员正在紧张地计分，我们一会儿将宣布获奖名单和进行颁奖仪式。下面有请某老师作本次朗诵比赛的小结。

　　谢谢某老师。

　　现在，紧张的时刻到了，在我手里，是这次决赛的结果。各位选手，有没有信心获奖？好，我来宣布，某小学生英语朗诵比赛决赛结果，获得特等奖的是来自小学的号选手同学，让我们以热烈的掌声表示祝贺。获得一等奖的是来自小学的号选手同学，祝贺你们，另外，所有进入决赛的选手都有鼓励奖，希望你们以后再接再厉，获得更好的'成绩。

　　现在，颁奖仪式正式开始，下面有请获得特等奖的同学上台领奖，有请颁奖嘉宾为我们颁发特等奖。我们的同学将获得免两期学费入读某少儿英语班的机会，还有奖品《小学生英汉词典》一本。谢谢，有请获得一等奖的同学，同学上台领奖，有请颁奖嘉宾为我们颁发一等奖。一等奖的同学将获得免一期学费入读某少儿英语班的机会，和《小学生英汉词典》一本。谢谢我们的颁奖嘉宾，下面有请获得二等奖的同学上台领奖，你们将获得优惠学费300元入读某少儿英语班的机会，和词典一本。谢谢。有请获得三等奖的同学上台领奖，有请颁奖嘉宾，你们将获得优惠学费200元入读某少儿英语班的机会，和词典一本。下面请各校派一名代表上来领鼓励奖。

　　颁奖仪式结束，下面请某主任给大家讲话，大家欢迎。

　　各位领导、来宾，各位老师，同学们，某小学生英语朗诵比赛决赛的活动至此全部进行完毕，谢谢大家的支持和合作，希望同学们在今后的英语学习取得更大的进步和提高！再见！

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